被表?yè)P(yáng)了日記
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，心中一定有不少感想，立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？下面是小編精心整理的被表?yè)P(yáng)了日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
被表?yè)P(yáng)了日記1
上二年級(jí)時(shí)，有一件事一直讓我記憶猶新，說(shuō)出來(lái)真讓人哭笑不得。
一天下課，小吳立刻跑到我身邊告訴我：“老師叫你去辦公室一趟呢!”剛考完期中考試，怎么就叫我去辦公室呢?我心里有點(diǎn)忐忑不安，仿佛看見(jiàn)了卷子上那鮮紅的大叉，這種感覺(jué)像一張巨大的網(wǎng)，一下子把我包得動(dòng)彈不得，又好像看見(jiàn)了老師和父母的怒容，讓我想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，再也不出來(lái)面對(duì)他們。我不敢多想，立刻火速動(dòng)身，走向辦公室。
我走到門口，從門縫里看進(jìn)去，還好，只有徐老師和張老師兩個(gè)人在。再三猶豫后，我鼓起勇氣推門進(jìn)去，徐老師望向我的眼神中射出的'幾道寶劍似的光，仿佛一下子穿透了我的心。我忽然覺(jué)得心沖到了嗓子口，手腳麻木，像吃了二十五只老鼠一樣難受。這時(shí)，心中好像有個(gè)聲音一直在說(shuō)：“你完蛋了!”我不由得打了個(gè)哆嗦，全身發(fā)抖。
老師發(fā)現(xiàn)了我的緊張和害怕，忽然又笑了，我有些糊涂，但馬上又明白了過(guò)來(lái)：“哼，是在跟我開(kāi)玩笑吧?老師也看懂了我的心思，溫柔地說(shuō)：”你考得很好，要再接再厲!“我的心終于乖乖回到了原位，回頭一想，徐老師真有意思，也會(huì)像我們小朋友一樣頑皮嘛!
這次被表?yè)P(yáng)的經(jīng)歷讓我特別難忘，我也永遠(yuǎn)記得這位和藹可親的徐老師。
被表?yè)P(yáng)了日記2
今天是一個(gè)平凡的一天，但在這一天中發(fā)生的事情卻不平凡。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師講了找次品，我認(rèn)真的聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話，認(rèn)真做每一道題。最后一題，老實(shí)說(shuō)有些難度，看誰(shuí)能想出來(lái)，然后在小組里討論。我不一會(huì)兒就想出了答案，只見(jiàn)我那可憐的組員們還在那兒抓耳撓腮。我看這情形，便把他們“召喚”過(guò)來(lái)。我滔滔不絕地講著。只聽(tīng)我后桌說(shuō)道：“哎!女唐僧模式又啟動(dòng)了�！蔽宜κ纸o了他一個(gè)紅燒板栗，叫他乖乖閉嘴。
討論結(jié)束，我第三個(gè)舉的手，老師便給我安排第三個(gè)講題。我心想：我這么快舉手，要萬(wàn)一講錯(cuò)了，怎么辦?同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我?老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我?很快便輪到了我。我忐忑不安地走上講臺(tái)，滔滔不絕地講著，正當(dāng)我暗自高興的時(shí)候，大腦停機(jī)了，我死皮賴臉的.向他求饒，他才正常運(yùn)輸。
匆匆忙忙講完了，我望了老師一眼，看到老師和藹可親地朝我點(diǎn)頭，我心里的大石頭總算落地了，同學(xué)們?cè)谙旅婀恼�，我興高采烈地回到了座位上，老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們班又多了一位講題達(dá)人�！�
那次，我得到了表?yè)P(yáng)，你呢?
被表?yè)P(yáng)了日記3
在成長(zhǎng)的路上，我們都會(huì)得到表?yè)P(yáng)，但這次表?yè)P(yáng)我至今仍記憶猶新。
一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了美術(shù)興趣班，每周六上課。我很想去學(xué)，任課的老師很嚴(yán)格，三、四個(gè)星期也不會(huì)表?yè)P(yáng)大家。二年級(jí)后，大家差不多都被表?yè)P(yáng)過(guò)，只有我和幾位同學(xué)還沒(méi)被表?yè)P(yáng)，大家都用怪異的眼光看著我們。從那以后，我更用功了，周一至周五畫三幅畫，星期六、日各畫一幅，我不斷地畫，希望可以得到老師的表?yè)P(yáng)。有時(shí)，畫著畫著突然就哭了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“女兒，你已經(jīng)長(zhǎng)大了！做事不能半途而廢，堅(jiān)持才能迎來(lái)成功�！蔽耶嬃瞬恢烙卸嗌俅�，哭了有多少次，泄氣了有多少次，最后我依然堅(jiān)持著�；侍觳回�(fù)有心人，我終于成功了。那天，我去上課，內(nèi)容是畫鞋子。我對(duì)著老師給的鞋子，認(rèn)真地畫了起來(lái)，當(dāng)我畫完的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人畫完，我就修改了一下，拿去給老師看。我問(wèn)：“老師，行嗎？”“怎么不行？再去畫多一、兩幅！”老師和藹可親地說(shuō)。我回到座位上，繼續(xù)低頭畫著。接著老師對(duì)大家說(shuō)：“你們等等，看看這幅作品”，然后老師拿著我畫的鞋子，讓同學(xué)們都來(lái)瞧瞧，“嘩，真漂亮！”，“真美”……這些贊美，表?yè)P(yáng)的'話，從同學(xué)們的口里冒出來(lái)了，頓時(shí)我心里樂(lè)開(kāi)了花……我得到了大家的表?yè)P(yáng)，但我也知道只有持之以恒，才會(huì)取得成功！
被表?yè)P(yáng)了日記4
”加油。爭(zhēng)取下次考得更好“，這句話一直在我的耳畔回響，這是我在四年級(jí)期中考試考了全年級(jí)第五，全班第一成績(jī)時(shí)，被爸爸媽媽表?yè)P(yáng)得一句話。
在去年的暑假前，我收到了期中考試的成績(jī)，爸爸打開(kāi)手機(jī)一看，我們倆都有點(diǎn)不相信自己的眼睛：數(shù)學(xué)100分、英語(yǔ)100分、語(yǔ)文94。5分，全班第一，年級(jí)第五。我欣喜若狂。聽(tīng)著爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，我有點(diǎn)害羞了，但是我心里還是非常開(kāi)心得，我抬頭看了看天空，這時(shí)的太陽(yáng)光也變得溫柔了很多，好像和我一樣高興。晚上剛好和爸爸一起到外面吃飯，在飯桌上叔叔、阿姨們對(duì)我的表?yè)P(yáng)很豐富，有的`拍拍手笑著對(duì)我說(shuō)”洋洋，加油。要再接再厲“；有的伸出大拇指對(duì)我說(shuō)”考得不錯(cuò)，繼續(xù)努力；還有的抱著我的肩膀說(shuō)“你要守住這個(gè)第一名的寶座，不能丟掉哦。”。我點(diǎn)的點(diǎn)頭，此時(shí)此刻我的心情就像一朵爭(zhēng)奇斗艷的牡丹花樂(lè)開(kāi)了懷，我感到無(wú)比開(kāi)心。無(wú)比自豪。
從這次表?yè)P(yáng)里我明白了，有付出才有收獲。我經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，在老師和爸爸媽媽的教導(dǎo)下，我考了一個(gè)理想的成績(jī)。
千里之行始于足下，今后我一定更要加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取今年再考一個(gè)理想的成績(jī)。我還要給班集體做一個(gè)好榜樣，帶領(lǐng)大家全面發(fā)展，為我班增光添彩。
被表?yè)P(yáng)了日記5
今天考試了，我得到了表?yè)P(yáng)。
每一次我考試都不及格，而這次居然及格了。所以得到了老師的表?yè)P(yáng)，每一次我不及格都有原因的`，就是上課不聽(tīng)講，講小話，可是我一想，就要期末了，考個(gè)好成績(jī)回去，所以我想，要想考個(gè)好成績(jī)，其實(shí)不難，只要上課聽(tīng)講，不講小話，成績(jī)一定能好起來(lái)�，F(xiàn)在每一節(jié)課，我都聽(tīng)講，不講小話，慢慢的我成績(jī)就提高了許多，考試也每次及格，該背的書我也全背了。
有一次，回到家了，爸爸問(wèn)我成績(jī)?cè)趺礃�。我說(shuō)；“還可以�！卑职终f(shuō)：“真的嗎？原來(lái)你的成績(jī)還不倒數(shù)幾名，不可能提升這么快�！蔽艺f(shuō)：“你既然不相信我，那就打電話給老師吧�！卑职终f(shuō)：“好，于是他就打電話給老師了，他說(shuō)，老師好，我們家盧偉的成績(jī)?cè)趺礃�？”她說(shuō)：“原來(lái)不行，可就在這一個(gè)月里，成績(jī)提升了很多。她說(shuō)，有事嗎？”爸爸說(shuō)：“也沒(méi)什么事，就是我剛才問(wèn)他成績(jī)提高了沒(méi)有，他說(shuō)提高了，我不太相信，所以就來(lái)問(wèn)你了，那掛了吧。”“好�！�
兒子，你太棒了。
被表?yè)P(yáng)了日記6
今天的班會(huì)課上，老師說(shuō)了很多事。
昨天就聽(tīng)說(shuō)，我們班的同學(xué)欺負(fù)了107班的小朋友。今天班會(huì)課上，老師說(shuō)：罪魁禍?zhǔn)资亲簌i程。老師接著說(shuō)：左鵬程十一歲了，但是像個(gè)六七歲的孩子一樣，欺負(fù)一年級(jí)的小朋友，而且欺負(fù)了以后，居然高興地說(shuō)：我是405班的!我聽(tīng)了之后，非常生氣!左鵬程竟然這樣出賣了我們405班!還有人說(shuō)：左鵬程真卑鄙!我真希望，這樣的丑事是最后一次。
每次的班會(huì)課上，老師總要批評(píng)一些人，批評(píng)完了，該有表?yè)P(yáng)的`了。王偉在上體育課時(shí)，撿到了一只聯(lián)想手機(jī)，是502班同學(xué)的。王偉沒(méi)有把手機(jī)帶回家，而是交給了老師，他面對(duì)如此大的誘惑，拾金不昧，為我們405班爭(zhēng)光了，這種精神很值得我們學(xué)習(xí)，我們給王偉送上了熱烈的掌聲。老師還表?yè)P(yáng)了我們?nèi)嗤瑢W(xué)，因?yàn)槲覀冊(cè)俅潍@得了衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。連續(xù)十二周的流動(dòng)紅旗中斷一次，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)不專心掃地，不維護(hù)我們班的榮譽(yù)。但這一周得到了，我們都很高興!
我真希望在下一次的班會(huì)課上 ，只有表?yè)P(yáng)沒(méi)有批評(píng)。
被表?yè)P(yáng)了日記7
今天下午，老師過(guò)了很久才到班上，一到班上就開(kāi)始叫我們讀英語(yǔ)課文。
老師先叫了包卓群讀，她讀得結(jié)結(jié)巴巴，很不流利，比我讀得還要差：“OK,Let,s tey sizc 7.”她最后勉強(qiáng)通過(guò)，第二個(gè)是李晟，他在我們班英語(yǔ)成績(jī)是數(shù)一數(shù)二的“高手”，老師聽(tīng)完他讀了之后，露出來(lái)滿意的神情……
老師叫了幾個(gè)人之后，我也想讀一讀，便舉起了手，沒(méi)想到，老師真的叫了我，我一站起來(lái)，就十分緊張，生怕讀錯(cuò)了，害的同學(xué)們笑話我，于是我小心翼翼：“Can I heip you? ……”讀完之后，我如釋負(fù)重，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，老師看了看我說(shuō)：“嗯，這位男同學(xué)在剛才所有讀得同學(xué)中是語(yǔ)音最好，發(fā)音最標(biāo)準(zhǔn)的一位，Good!sit down, please!”我心里高興極了，因?yàn)檫@個(gè)英語(yǔ)老師十分嚴(yán)格，很少表?yè)P(yáng)同學(xué)，老師對(duì)我的表?yè)P(yáng)讓我對(duì)英語(yǔ)的興趣又提高了一點(diǎn)，我為這一舉兩得的'事情感到高興。
我從現(xiàn)在開(kāi)始一定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)了，不然等到初中的英語(yǔ)課時(shí)，就完蛋了，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)：“等到初中英語(yǔ)課的時(shí)候，每節(jié)課都要聽(tīng)寫和默寫英語(yǔ)單詞和句子，英語(yǔ)考試的時(shí)候還要用英語(yǔ)寫作文，那時(shí)我們?cè)撛趺崔k?等著考0分嗎?”所以現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)是給初中上課和考試時(shí)打下的基礎(chǔ)，只有現(xiàn)在英語(yǔ)學(xué)好了，到初中才可以多出一些時(shí)間來(lái)做其他事情。
同學(xué)們，珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)吧!
被表?yè)P(yáng)了日記8
今天好倒霉呀，雖然我鋼琴被老師夸獎(jiǎng)了，可是畫畫卻被老師罵了一頓，老師說(shuō)：你怎么總是不進(jìn)步呀，跟你一塊考級(jí)的都開(kāi)始畫人物了，就你還在畫靜物。我心里難受極了，就連天氣好像也在跟我作對(duì)“這是什么鬼天氣啊”我嘀咕著，這時(shí)我看到了一個(gè)人，怪眼熟的，于是我便走過(guò)去打了一個(gè)招呼然后問(wèn)她是不是中午碰到的那個(gè)人他說(shuō)是的，然后我跟她一起到保安叔叔接借了鋼琴門的鑰匙，門開(kāi)了之后我問(wèn)她怎么還沒(méi)回家，她說(shuō)她媽媽沒(méi)來(lái)，可是又沒(méi)有手機(jī)，于是我說(shuō)：我借你吧，她打了，可是沒(méi)有打得通。這時(shí)來(lái)了一個(gè)人，他說(shuō)：你們?cè)趺丛谶@里，快出去。然后就把我們趕了出來(lái)，我簡(jiǎn)直不知道該怎么辦我們?cè)谕饷妗傲骼恕绷撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，才找到了一個(gè)安身的地方，剛把東西放好，我中午遇到的那個(gè)人就借我手機(jī)給他爸爸打電話，打好了之后我打，我先打給二奶奶，打了好幾次沒(méi)打通，然后我就打我媽媽的.手機(jī)號(hào)碼，一次性就打通了，我對(duì)媽媽說(shuō)了我現(xiàn)在的處境，然后問(wèn)爺爺今天來(lái)不來(lái)帶我，來(lái)你就在那里等著吧，然后我又給二奶奶打了一個(gè)電話，沒(méi)想到居然打通了，不過(guò)是二爺爺接的，我跟他說(shuō)了大半天也沒(méi)說(shuō)清楚，還厚二奶奶過(guò)來(lái)接了，不然我還不知道怎么辦呢，我剛把電話掛了，沒(méi)想到爺爺居然已經(jīng)來(lái)了，太好了，我終于可以回家了!
被表?yè)P(yáng)了日記9
在我的記憶中，表?yè)P(yáng)如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清，挑出一個(gè)并步明亮的星星也能使自己非常懷念。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)火辣辣的`，媽媽還是像往常一樣6點(diǎn)半到家，作業(yè)寫完了我不知道干什么好呀?想的我的腦袋都疼，無(wú)意間我看到哪里有許多臟衣服，我突發(fā)奇想，不如洗衣服吧!讓媽媽少洗點(diǎn)衣服，多休息一會(huì)。于是我按媽媽平時(shí)陪洗衣服的步驟，先燒好熱水，調(diào)好溫度，倒道大盆里，放上洗衣粉，把衣服泡上一會(huì)兒……把需要用的東西都準(zhǔn)備好了，我就開(kāi)始洗衣服了，別說(shuō)洗衣服時(shí)還真遇到了一些小麻煩，可都是讓我輕松解決了。
洗完衣服，就開(kāi)始擦地，媽媽說(shuō)過(guò)：“你寫完作業(yè)就可以幫我擦地，幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。”正好還剩下一些熱水，好擦地用，呀我忘了。一下子就把地擦完了，只好再擦兩邊，好累呀，終于干完活了，也六點(diǎn)半了，媽媽回來(lái)了，我剛想起來(lái)忘了做飯了，我跟媽媽說(shuō)了，媽媽不但沒(méi)有說(shuō)我，還夸我說(shuō)：“今天表現(xiàn)非常好，作業(yè)寫完了，還知道幫媽媽洗衣服、擦地，真是媽媽的好寶寶，真聽(tīng)話�！蔽衣�(tīng)到這，心里像吃蜜一樣甜。
媽媽的表?yè)P(yáng)猶如海水在我心里連綿起伏;那種表?yè)P(yáng)是父母對(duì)我的愛(ài)，讓我更加努力，以后我一定要做的而更好，讓媽媽更加高興、快樂(lè)，天天看著媽媽的笑臉。
被表?yè)P(yáng)了日記10
今天早晨我起床后，發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了，我左找右找終于在桌子上發(fā)現(xiàn)了一張留言條,上面寫著：“媽媽去看生病的外婆了，你一個(gè)人在家要乖，不要到處跑，媽媽下午就回來(lái)，家里有方便面，你泡著吃吧�！愕膵寢尅！笨赐炅诉@張留言條我高興極了，說(shuō)：“解放了!解放了!”便跑去看電視了。
看了一會(huì)兒電視，我便去泡方便面了。剛把方便面拿起，又發(fā)現(xiàn)下面有一張留言條，又是媽媽寫的，上面寫著：“小心，不要一邊看電視一邊泡方便面。一是別讓開(kāi)水燙著手;二是別泡久了，最多五分鐘，泡久了不好吃�！闭�??攏?葉際?炅耍?共換崤菝媛?這死媽媽真是的。
吃完方便面，我又去看電視了。這時(shí)，電視里正放《灰姑娘》：有一個(gè)灰姑娘天天被后媽打，她是多么想有一個(gè)對(duì)她好點(diǎn)的媽媽呀……看到這里，我內(nèi)心感到很愧疚，同樣是媽媽的`孩子，我的媽媽對(duì)我這么好，我卻不滿意，我太壞了，我得表現(xiàn)乖點(diǎn)，得讓媽媽高興高興。我先拿起了掃把，把地掃得干干凈凈，再拿起拖把，把地拖得都能照得見(jiàn)我的影子，然后拿起抹布把客廳的家具抹得亮錚錚的……
下午三點(diǎn)半，媽媽回來(lái)了。她看見(jiàn)了干凈的家具和地板，欣慰地笑了。她抱起了我很久才放下，然后笑盈盈地對(duì)我說(shuō)：“你今天真乖，把屋子打掃得這么干凈。不再是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的小公主了。自己說(shuō)，想媽媽怎樣獎(jiǎng)勵(lì)你?”我說(shuō)：“我不需要什么獎(jiǎng)勵(lì)!只要媽媽開(kāi)心�！眿寢屄�(tīng)了我的話，笑得更燦爛了。那張笑臉，我一生都忘不掉。
被表?yè)P(yáng)了日記11
那次我得到了表?yè)P(yáng)，讓我難忘！
星期六，爸爸媽媽都出去玩了，就我一個(gè)人留在家里，悠閑地看著電視。突然，我聽(tīng)見(jiàn)肚子里“咕咕”直叫的聲音。我又想爸爸媽媽回家一定很累，這次我要當(dāng)回“大廚”，煮面給他們吃。
我穿上媽媽的花圍裙，戴上白帽子，便去廚房里找起材料來(lái)�！班�，要用什么呢？對(duì)，煮面嘛，就要用到面，還要調(diào)料，再加點(diǎn)什么好呢，就放爸媽都愛(ài)吃的雞蛋啦！”說(shuō)干就干，我卷起衣袖，拿起鍋鏟，準(zhǔn)備開(kāi)工。我先倒半鍋水，然后開(kāi)火，慢慢地等水燒沸。幾分鐘后，水沸了。我取出兩個(gè)碗，放入調(diào)料：雞精、花生油、鹽。倒入水，一碗湯就好了，接著，最重要的任務(wù)要開(kāi)始了。我拿出幾碗面，放進(jìn)鍋里，過(guò)了一會(huì)兒，我掀開(kāi)鍋看看，整個(gè)鍋像被白沫給吞食了，白沫仿佛穿著白色紗裙的.少女跳著舞。“叮鈴鈴”，門鈴響了起來(lái)�！安缓�，爸媽回來(lái)了。”我大叫了一聲，裝作沒(méi)事地去開(kāi)了門。還是老媽的“鼻子”靈，一進(jìn)門，就聞到了香味。突然，老媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，大聲地問(wèn)我：“馨彤，你是不是在煮東西呀？”“我，我…”我吞吞吐吐地說(shuō)，“我在煮面。”“煮面？你？太陽(yáng)什么時(shí)候從西邊出來(lái)了？”“哼，不相信，那你就等著吧！哼！”說(shuō)完，我頭也不回地朝廚房走去。面終于出鍋了。我把面條放進(jìn)湯碗里，然后，小心翼翼地捧起碗，給爸媽嘗嘗我的手藝�！班�，不錯(cuò)，好吃，真的好吃！你好棒，乖女兒！”爸媽異口同聲地說(shuō)�？粗职謰寢屇歉蹦�，我的心里比吃了蜂蜜還甜。
被表?yè)P(yáng)了日記12
國(guó)慶期間，我印象最深的是我得到了表?yè)P(yáng)。
十月五日是我侄女悅悅的十歲生日。那天一大早，我就被特邀去了悅悅家，早飯時(shí)我們?cè)趺炊疾豢铣�，就等著吃蛋糕。中午生日宴�?huì)開(kāi)始了，我們?yōu)閻倫傸c(diǎn)上了生日蠟燭，我數(shù)了數(shù)，一共十根，七彩的燭光閃爍著，就像閃閃的星星。我給悅悅戴上了生日帽，并帶著大家為悅悅唱了首生日快樂(lè)歌。悅悅許下了心愿，吹滅蠟燭，我們就開(kāi)始分蛋糕。
“我要這朵粉色的奶油花！”菁菁迫不及待地叫道。
“我也要粉色的那朵，它真漂亮！”青青也不甘示弱。
看著他們吵鬧的樣子，悅悅也好像有點(diǎn)不開(kāi)心。我心想，今天是悅悅的生日，菁菁和青青都比我小，而且我還是他們的小長(zhǎng)輩，這個(gè)蛋糕上有十朵奶油花（顏色都不一樣），其實(shí)我也很想吃那朵粉色的奶油花，而且他們平時(shí)還都很聽(tīng)我的話，但我已經(jīng)是他們的小長(zhǎng)輩了，如果我吃了它，那還是小長(zhǎng)輩嗎？于是，我說(shuō)道：“大家看，這上面不只有粉色的奶油花，還有別的顏色的，你們就把它們分吃了吧！好嗎？”“好呀，好呀！”他們異口同聲地回答著�？粗麄兘蚪蛴形兜爻灾案�，我欣慰地笑了。
這時(shí)，坐在旁邊的'媽媽說(shuō)：“我的女兒終于長(zhǎng)大了！懂得謙讓了，也會(huì)處理‘糾紛’了！太好了！”聽(tīng)到如此嘉獎(jiǎng)，我心里樂(lè)滋滋的。
我得到了表?yè)P(yáng)！也讓我知道：表?yè)P(yáng)是可以讓人心情愉快的。從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要再接再厲，爭(zhēng)取更多更大的表?yè)P(yáng)。
被表?yè)P(yáng)了日記13
今天，我?guī)е鴿M懷激動(dòng)的心情，去上學(xué)了，不知道為什么，今天特別高興。
回到班上，我一如既往地拿起課外書，津津有味地看著，突然，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧h論昨天的英語(yǔ)考試，我心里一驚，這才回想起昨天的英語(yǔ)考試，我的英語(yǔ)還行，不過(guò)感覺(jué)這次考砸了，都不知道回家怎么跟家長(zhǎng)交代。
上英語(yǔ)課時(shí)，我心想：“昨天媽媽都很關(guān)心我的考試，今天考砸了，那媽媽不會(huì)揍扁我?”我心里忐忑不安，這時(shí)，同桌問(wèn)我：“你有信心考多少分?”我支吾的說(shuō)：“80分……以上吧。”同桌安慰我說(shuō)：“不用怕，這次考試那么簡(jiǎn)單。”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，但我心里還是那樣忐忑不安。
發(fā)試卷了，我心想：“考不好，媽媽會(huì)打我嗎?……嗯!媽媽這么溫柔，應(yīng)該不會(huì)，但我會(huì)被臭罵一頓。”
想著想著，試卷不知不覺(jué)到手了，我一看，95。5，“耶!”我開(kāi)心的叫了起來(lái)，上95了，老師開(kāi)始讀全班的.考試分?jǐn)?shù)了，讀到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，老師還說(shuō)：“余子煬進(jìn)步很大，點(diǎn)名表?yè)P(yáng)�！甭�(tīng)了這句話，我心里樂(lè)開(kāi)了花，像吃了蜜一樣甜。
放學(xué)后，我告訴媽媽成績(jī)，媽媽也夸了我一頓，我心想：“看來(lái)考好成績(jī)可以那么好，不用被罵，還能被表?yè)P(yáng)�！�
因?yàn)槲易龊昧耍员槐頁(yè)P(yáng)，今天我擁有了一份好心情，就算下雨，我的心情還是那樣陽(yáng)光明媚。
被表?yè)P(yáng)了日記14
今天學(xué)古箏的時(shí)候，我特別開(kāi)心!因?yàn)槔蠋煴頁(yè)P(yáng)了我。一開(kāi)始去的時(shí)候還沒(méi)有那么開(kāi)心，可是學(xué)到一半就開(kāi)心起來(lái)了。這節(jié)課是暑假的.第一節(jié)課，是我新到的一個(gè)組，里面的人我都不認(rèn)識(shí)，和我一起轉(zhuǎn)來(lái)的章璐今天去補(bǔ)課了，沒(méi)來(lái)，所以我只好和自己做伴了。把搖指練完之后老師讓我們練《瀏陽(yáng)河》快板那一段。悲哀呀，我前面的那兩個(gè)人每個(gè)人老師要教一個(gè)十分鐘她們才會(huì)，到我要等到猴年馬月呀!第二個(gè)女孩子老師實(shí)在是不耐煩了，竟然罵那個(gè)女孩。
后來(lái)老師還對(duì)她指著我說(shuō)：“你看那個(gè)小姐姐，學(xué)了還不到一個(gè)月，比你彈的好多了!你們現(xiàn)在都別彈，聽(tīng)聽(tīng)她怎么彈的!”不會(huì)吧，又要我獨(dú)自彈，以前在那個(gè)組也是的，老師，你是故意讓我為難吧!我既開(kāi)心又緊張的走上去，其實(shí)我心里在說(shuō)：“不就是彈個(gè)曲子嗎，老師叫我是信任我，我非常榮幸!”我上去彈完了一曲，彈的也還算是成功的吧，結(jié)果老師又開(kāi)始叨嘮了：“你看看，別人彈得多好�！碧炷�，那個(gè)女孩哭了!我還挺愧疚的，其實(shí)我也不想這樣。
后來(lái)老師要把她們倆留下來(lái)，那個(gè)叫占文星的才慘，她媽本來(lái)要帶她去爬山，現(xiàn)在好了，被老師留下來(lái)了，去不成了!今天這節(jié)古箏課我上得很開(kāi)心，但是又有些愧疚。
被表?yè)P(yáng)了日記15
這是發(fā)生在我讀中班時(shí)的一件事。
一天，爸爸神秘地對(duì)我說(shuō)：“我?guī)闳ヒ粋�(gè)好地方。”我興奮地答應(yīng)了。爸爸拉著我的手走在路上，爸爸說(shuō)：“到了�！蔽易哌M(jìn)去，被陣陣樂(lè)聲迷住了，房間內(nèi)有位女老師在彈一種奇怪的東西，老師看見(jiàn)我來(lái)了，便用親切的語(yǔ)氣問(wèn)：“小妹妹，好聽(tīng)嗎？”我傻傻地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后爸爸也來(lái)了，他問(wèn)我：“想學(xué)嗎？”我爽快地答應(yīng)了。老師說(shuō)：“明天開(kāi)課。”我就問(wèn)：“老師，這個(gè)古怪的東西是什么呀？”“是古箏�！薄澳闶稚辖壍氖鞘裁茨兀俊薄笆菑椘！薄敖壛藦椘瑫�(huì)疼嗎？”“不會(huì)。”“好，我要學(xué)古箏�！�
第二天早晨，我興致勃勃地來(lái)到老師身邊，老師笑著說(shuō)：“你來(lái)了。”隨后，老師給了我一本書，上面全是：1、2、3、4、5、6、7這些數(shù)字，我困惑地對(duì)老師說(shuō)：“老師，我不學(xué)數(shù)數(shù)�！薄吧岛⒆�，這是音符�！苯�(jīng)過(guò)老師一上午的調(diào)教，我終于會(huì)看譜子了。老師教了我一首《上樓》，我回到家，爸爸早有準(zhǔn)備，給我備了一架古箏，我毫不猶豫地綁好彈片，開(kāi)始練習(xí)。過(guò)了一個(gè)星期，我又去學(xué)琴了，老師還是那樣的和藹可親，我把綁好彈片的'雙手給老師看，老師說(shuō)：“很好，大拇指要斜一點(diǎn)，別的都很好。”我學(xué)會(huì)了綁彈片，又流利地完成了《上樓》的彈奏，老師夸我真聰明，我心里美滋滋的。因?yàn)�，我得到了老師的表�(yè)P(yáng)。
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