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做燈籠的日記（精選27篇）
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？想必是時候?qū)懸黄沼浟恕Ｄ敲磳懭沼浶枰⒁饽男﹩栴}呢？下面是小編幫大家整理的做燈籠的日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做燈籠的日記 1
臨近春節(jié)，街頭小店、超市入口都擺滿了紅色的飾品，掛著各式各樣的燈籠。我看著這些紅彤彤的燈籠，也想讓家里增添一些過年的熱鬧氣氛，就提議全家一起動手做一個燈籠。
我和媽媽先在網(wǎng)上查找做燈籠的方法，看來看去，我們選中了名字叫做“六六大順”的燈籠，它不僅外觀漂亮、形狀獨特，而且它還有一帆風順的寓意，十分適合春節(jié)的喜慶氣氛。接著，我們就準備起制作燈籠的材料，當紅紙、尺、訂書機、中國結(jié)、掛墜都準備完畢，我們一家三口就齊動手了。
別看這燈籠的制作過程好像很簡單，可做起來并不容易，需要特別仔細小心。我和爸爸、媽媽分工協(xié)作。爸爸負責在紅紙上畫出三十六個大小相同的'正方形，只見他一手拿尺，一手拿筆，仔仔細細地把正方形畫好，還時不時用三角板量一下角度，生怕有絲毫偏斜，然后用剪刀把它們端端正正剪下來。這時，我要發(fā)揮作用的時候到了，我把剪好的正方形對折，找到中心點，再把四個角都對著中心點疊成三角形，這樣一個燈籠面就出現(xiàn)了。媽媽用訂書機把我疊好的六個小正方形訂在一起，一個小燈籠就完成了。就這樣，我們一家三口各司其職，齊心協(xié)力，一個“六六大順”燈籠就成形了，最后，我們又在燈籠頂和底分別裝上了紅色的中國結(jié)和掛墜，漂亮的燈籠就展現(xiàn)在我們眼前。
我欣喜地拎起燈籠，希望馬年里我的家人都能像這燈籠的名字一樣，事事如意！
做燈籠的日記 2
國慶長假，我在家準備自己動手制作一個燈籠。
首先，我把一個大號果粒橙的瓶子洗干凈，晾干。接著，我從中間把瓶剪開，有瓶蓋的部分不要，用瓶底部分作為燈籠的“身體”，再在燈籠“身體”上面的邊緣上鉆兩個小洞。洞打好了，就穿線，線穿過了以后，我把兩條線連成一條線，然后找來一條棍子，把線綁在棍子上，最后在燈體下粘上一支蠟燭，燈籠就做好了。為了讓燈籠更加美觀，我在燈籠體上包上一層薄薄的彩紙，然后再在彩紙上貼上工藝剪紙，一個漂亮的`燈籠就做好了。
燈籠做好以后，還要試一試蠟燭可不可以在燈籠里點著。我先用打火機把另外一支蠟燭點著，然后伸進籠中點著籠中的蠟燭，噢！我失敗了，不但沒有把籠中的蠟燭點著，還把連接燈籠和棍子的線給燒斷了，必須重新把線綁好，才能繼續(xù)進行點蠟燭的步驟。為了使燈體不被燒到，必須把它倒過來。于是，我再一次點著另一支蠟燭，然后把火伸進燈籠中，可我沒想到，此時，我忽略了一點，就是在點燃蠟燭的同時，蠟油滴了下來，把火弄滅了，我又一次失敗了。
我沒有灰心，決定把燈籠傾斜再點蠟燭。在爸爸的幫助下，我一點燃燈籠里的蠟燭就迅速地把燈籠拿正，同時也把另一支蠟燭從燈籠中拿出來吹滅。這次我終于把我理想中的燈籠完完整整地做出來了。
做燈籠的日記 3
“智慧”從古到今都被人們稱贊，如草船借箭、曹沖稱象、司馬光砸缸等。在這一次作文之中，我深深的體會到了智慧對我們生活的作用。
去年暑假，老師讓我們做手工，我想了想做紅包的難度較大。所以我要做燈籠。
我要準備的材料有：紅包六個，雙面膠一卷，印章一枚，白紙六張，剪刀一把等。
我先把紅包對折一下，沿折兩邊折成四個三角形，用雙面膠把里面對折的痕跡，貼上雙面膠，在把白紙貼上面，這樣子把六個紅包，六張紙反復的貼上面，把中間有空的用白色的紙貼上面，用剪刀把紅色的彩紙剪成過年氣氛
的.彩紙貼到上面去。
我用紙把膠水多的地方給擦掉。用刀子把5雙筷子割成20根小的。用膠水固定上去。因為筷子是白色的，所以我們要用紅色的顏色。
我用刻刀把胡蘿卜刻圖案，可是刻刀太小了，沒有動力，刻不出來。我想了想，我可以用小刀來刻。我按照我說的辦，我用小刀把圖案給刻好了，有好多圖案。
我用紅色的顏料把圖案涂了上去。把印章按上去。我用一根筷子上面系一根毛線，把另外一邊系上。這個燈籠就做好了。
這次做的燈籠真好看，通過這一次手工制作，讓我明白了做什么事情，都要多動腦筋。
做燈籠的日記 4
上個星期三，我讓爸爸給我在網(wǎng)上訂了一個宮燈，不是做好的，而是給我們材料，讓我們自己動手做的。據(jù)說，宮燈是燈籠的一種，它是放在古代皇宮里的燈，外觀有很多種形狀，常見的'宮燈是長方形的。
我每天都盼望宮燈的到來，終于今天送到。宮燈送到了，我迫不及待地打開。有好多材料，有紗布、小木棒、木棒連接器、電子蠟燭……材料中讓我最喜歡的是電子蠟燭。
我和爸爸開始制作了，看著這么多的材料，我不知所措。爸爸說：“從框架做起�！蔽译S便把木棒往木棒連接器里插，但是我連成的不是長方體，他有點歪了。爸爸讓我給它拆了。拆完以后我和爸爸一塊拼完框架，不像我拼的那樣，是一個標準的長方體。做完框架以后該用雙面膠在粗的木棒上面粘，然后用紗布放在上面，“就是這么做的”，我往后拉，爸爸往前拉，我和爸爸把紗布拉到小木棒那里放下，把雙面膠撕開，就這樣紗布就粘住了。爸爸把蓋板放在燈的上面，用紅色小木棒挑著燈籠的線，我把電子蠟燭放在燈籠下面的紙板里，把貼畫粘在了紗布上。
今天，我和爸爸一起做燈籠，我真開心。
做燈籠的日記 5
新春佳節(jié)又到了，紅紅火火、吉祥如意。大街上掛滿了大大的紅燈籠，好不熱鬧。
今年春節(jié)，我自己也做了一個燈籠，不過比普通的更加上了些創(chuàng)意。
Three Two One Action制作開始！我首先拿出曾經(jīng)在超市里得到的燈籠模型，不過是癟的。我用手拉住它的兩頭撐開，但是手一松就會癟下去，怎么辦呢？突然，一個發(fā)亮的東西吸引了我的眼球。原來是一個銀色的長方形框架，它正好可以撐住燈籠！接著，我仔細瞧了瞧這大燈籠，覺得光是紅色太單調(diào)，沒創(chuàng)意，于是想在上面寫一些祝福語，更加突出喜慶的氣氛。我剛用水彩筆在上面寫上一劃，發(fā)現(xiàn)不對勁！水彩筆顏色太淡，看不出來。那用什么能讓寫上去的比劃又深又粗？對了！水粉顏料！于是我改用水粉顏料在燈籠上寫了“龍年大吉，春節(jié)快樂”這八個大字。怎么樣？紅紅火火的顏色加上祝福語，雙重吉利，更有創(chuàng)意了吧？！最后我在框架頂端的.鉤子上系上了一根紅繩，準備掛在我的房間。
這個春節(jié)，我親手制作了燈籠，我也要親自享受自己帶來的喜慶。
做燈籠的日記 6
今天，我制作了一個好看又環(huán)保的小燈籠。
我找出了一個廢舊的餅干盒，還準備了許多廢舊包裝硬紙板，還找來幾張大紅色廢舊紙、一個小燈珠、一個小棒、幾根小絲線。制作開始了，首先，把廢舊餅干盒上面的廣告紙撕掉，做成燈籠身子。再在紅色紙上面畫上2只可愛，然后把畫好的兔子剪下來，作為裝飾，對稱貼燈籠兩面，接著我又剪了一張福字貼在小兔子旁邊，餅干盒燈籠像被我施了魔法一般，一下子變得生機勃勃。做好了燈籠身子，開始做燈籠掛件了，我在舊包裝硬紙板上又畫上兩只小兔子，剪下來，用雙面膠粘住一起，作為燈籠小掛件，把它吊在燈籠下面，仿佛小兔子跳到空中了。為了把燈籠做到喜慶點，我又用彩紙剪個園形鋪在餅干盒底部，像花兒滿地開放。最后把彩燈柱連接電線裝進燈籠里面，開關(guān)一按，燈珠就亮了，燈光從兔子和福字的剪影里透出來，閃閃發(fā)光，可漂亮了！在我的.用心制作下，我的環(huán)保燈籠終于大功告成了！
怎么樣，看了我的環(huán)保燈籠，你們是不是也想自己去嘗試做個與眾不同的燈籠。
做燈籠的日記 7
昨天，大馬畫室搞了一項活動，做燈籠。這個也是要邀請好朋友的。
一開始，老師讓我們用玻璃紙的正面花你想畫的東西的'輪廓，在反面涂顏色，到底畫什么呢？我絞盡腦汁啊，冥思苦想啊，就是想不出來。對了，今年不是龍年嗎，前幾天李老師不剛教過我們怎樣畫龍嗎？好吧，就想象著畫一條龍吧！
結(jié)果，第一筆就畫錯了，經(jīng)過不斷地修改，前面畫的還不錯，就是眼睛不好畫了。有句成語叫“畫龍點睛”，可是我的眼睛是畫的最不好看的地方，所以這個畫龍點睛被我畫成了畫龍涂睛，后面畫得一路順風。然后，老師讓我們把玻璃紙卷成卷，用雙面膠粘上，再把玻璃紙卷的底部粘到已經(jīng)被裁好的酒瓶盒下部，把玻璃紙卷的上部訂到被裁好的酒瓶盒的中部，然后，進行裝飾。玻璃紙卷上面的酒瓶盒是用紅紙裝飾的，把一個正方形的紅紙一個角粘上膠，然后把對面的一個角給粘住，但是記住，一定要粘成直筒型，這樣做20個，再把紙酒盒四周圍上雙面膠，再一個個粘到紙酒盒上，每面粘5個。但是記住，一定要把粘的地方在外邊。
酒瓶盒下部是用皺紋紙裝飾的，把皺紋紙圍在酒瓶盒外邊，然后用手撕出碎碎，再用亮片片裝飾皺紋紙。老師再用亮片線穿好拎繩，一個燈籠就做好了。只要點一個蠟燭放里邊，這個燈就能亮起來了。
老媽說：“這個元宵節(jié)不用買燈籠了�！�
做燈籠的日記 8
你一定看過手提燈籠吧！古代的時候夜晚人們用來照明的。今天，我就來教大家制作一個微縮版的手提燈籠。需要準備的材料和工具有：一根木棍、一根繩子、一個鐵勾、一個厚點的橘子皮、一根蠟燭和一個打火機、一個膠布、還有一個鐵圓板。好了，現(xiàn)在需要準備的東西都以準備好了，我們開始制作吧！
制作開始了，我先把繩子的一頭系在木棍的上方，再把鐵鉤系在繩子的'另一頭。當你做到這的時候，肯定認為這是一個魚鉤吧？沒錯！我們做的上一部分就是魚鉤狀的。我們開始做下一部分。我們把鉤子鉤在橘子皮上（沒有開口的那邊）。這樣，一個手提小燈籠的外套就做好了。然后在用膠把蠟燭粘在圓版上。最后，用打火機將蠟燭點燃，用橘子皮把蠟燭套住，粘在圓板上。注意：一定不要把蠟燭熄滅哦！現(xiàn)在，一個手提小燈籠就完成了！怎么樣？很漂亮吧？
新奇的小制作，不但可以培養(yǎng)我們動手動腦的能力，還能拓展我們的想象力，陶冶我們的情操，讓我們的課余生活更加豐富多彩。小制作，另我永遠高興快樂！
做燈籠的日記 9
元宵節(jié)快到了，老師讓我們做燈籠。
回到了家，我和爸爸、媽媽開始準備做燈籠的材料，首先拿出雙面膠、不用的對聯(lián)，然后準備細線、剪刀和挑燈籠的小棍。
我們先把對聯(lián)用剪刀剪成二個圓。再把剩下的`對聯(lián)剪成很多一樣長的小條，用雙面膠把小條垂直粘在圓的邊上。然后在圓的中間打一個小洞，再用另一個圓粘在小條的另一端，最后用細線延著圓的四周縫起來，用小棍挑著細線。一個燈籠就做成了。不過還少了一樣東西，原來是燈謎，我在手機上找了一個燈謎，寫在紙條上，貼在燈籠底下，一個燈籠終于做成功了。
我輕輕的拿著它，害怕把它弄壞，我認為這個燈籠實在是太好看了，我真的有點兒不想拿到學校去，因為是自己親手做的，而且付出了努力，才覺得好看。我還是有點兒擔心，坐班車的時候能不能擠壞？風能不能把它吹壞？拿在手里能不能拿壞？路又這么滑，我能不能滑倒把燈籠壓壞……
第二天早上，我拿著燈籠來到了學校，看見同學們也拿著五彩繽紛的燈籠。老師開始收燈籠了，我高興的把燈籠交了上去。并且我的燈籠被展覽了，別提我有多高興了。做燈籠真是一件好快樂的事�。∶髂甑脑�(jié)我還要自己制作燈籠。
做燈籠的日記 10
大家好，我家范明濮來自香山小學四年級今年10歲了。
有一次舞蹈班老師讓我們手工制作燈籠。我們都見過許多的燈籠包括手工制作的。
一次偶然的機會。學校老師讓我們做燈籠，我們班一起說：“好”。老師又說：“看誰做得好，到時候給她的展出來，材料你們自己定。”這時候我就想：是不是可以用樹枝當燈籠的提的東西，剩下的`可是又卡制作呀！
我回到家就開始了做了！我先去外面找一些樹枝和小葉子，再去買一點裝飾。
我先用黃色的卡紙上畫一個大概的位置，位置畫完了再把它剪下來，剪出一個圓柱體。后來有用紅色的卡紙剪了一些小條條貼在圓柱體上面。后來有用小裝飾貼到上面，比如：小蘋果，小草莓�？墒强偢杏X還少點什么？哦，我想起來了可以先給他涂成五顏六色的，最后再有小裝飾，這樣應(yīng)該很美麗，就這樣一個美麗的燈籠就做成了。
寒假很快就過完了，去學校的時候我的還被展出來了呢！并且還得了一等獎。通過這次手工制作燈籠讓我知道了：不管做什么事你只要用星。座就會成功。
做燈籠的日記 11
又到了學校的燈韻文化節(jié)，我很高興，因為我喜歡做手工。
回到家之后我和爸爸準備了做燈籠的材料，有木棍、宣紙、中國結(jié)、燈泡、繩。還準備了剪刀、膠水、鉛筆、小刀等工具。我準備在燈籠上做上玉蘭花、小樹苗和校訓。下面開始做燈籠。
第一步，搭骨架。我和爸爸用連接件將木棍組裝到一起，大木棍插到連接件的`大孔，小木棍插到小孔，骨架就搭成了。第二步，畫玉蘭花。我在宣紙上用鉛筆輕輕地畫上玉蘭花，涂上顏色，我還畫了一只小蜜蜂和一只小蝴蝶。第三步，剪校訓和小樹苗圖片，然后將剪下來的校訓和小樹苗圖片貼到宣紙上，再將宣紙貼到骨架上。最后，把燈泡、中國結(jié)、小繩、挑棍組裝到燈籠上。
燈籠大功告成了！我特別開心！
做燈籠的日記 12
今天晚上，我們在家制作燈籠。爸爸用鐵絲做好了燈籠骨架，媽媽拿著剪刀，把紅紙一片一片地剪下來，我在紙片上涂上固體膠，然后爸爸把涂好膠的紙片往燈籠架上貼上去。
半個小時過去了，燈籠已經(jīng)成型了。爸爸又用金紙剪了四個囍字，用雙面膠粘在燈籠上，又用紅線繩做了一個燈籠絲穗，掛在燈籠下面，一個漂亮的燈籠終于做好了。
做燈籠的'日記 13
每年的正月十五我們學校都要組織同學們做燈籠猜燈謎。
首先媽媽用酒盒剪了一個六邊形，然后再剪六個一樣的長方形媽媽用先把長方形封起來，然后用膠布把六邊形和長方形站在一起，最后加上邊再用紅毛線裝飾一下，最后把蠟燭放進去，一個燈籠就這樣做好了。
你別看寫的輕巧，做的時候可難了，我和媽媽做了一下午才做好。
今天通過做燈籠這件事我學會了怎樣畫六邊相等的'六邊形。
做燈籠的日記 14
今天的美術(shù)課上，老師教我們做了一個五顏六色的'紙燈籠。
開始做燈籠了，我剛要把支架粘到一起，突然發(fā)現(xiàn)，我不小心把花紋粘住了，我急得眼淚都要流出來了，老師看見了走到我的旁邊對我說：“沒關(guān)系，繼續(xù)做�！�
我加倍小心的做下去，可是還是遇到了許許多多的困難，都被我一一解決了，你們說我厲不厲害？
做燈籠的日記 15
這些天來，我一直在制作燈籠，制作了幾個燈籠，掛在家中的墻壁上，給家中帶來年味，制作燈籠，是新的嘗試，記得我們小時候，心靈手巧的`姥爺給我們家制作了一個桃燈籠，每到春節(jié)前夕，我們都小心翼翼地糊著燈籠，我和姐姐將大桃用粉色的紙糊好。
下面的兩個葉子，我們用綠色的紙糊好，里面放著燈泡，我們將燈籠放到房檐下，每到大年三十晚上一直到正月十五的晚上，桃燈籠都點著，如今這個桃燈籠不知去向，但是我的記憶里，仍然有桃燈籠的印象。
做燈籠的日記 16
每年的正月十五我們學校都要組織同學們做燈籠猜燈謎。
首先媽媽用酒盒剪了一個六邊形，然后再剪六個一樣的長方形媽媽用先把長方形封起來，然后用膠布把六邊形和長方形站在一起，最后加上邊再用紅毛線裝飾一下，最后把蠟燭放進去，一個燈籠就這樣做好了。
你別看寫的'輕巧，做的時候可難了，我和媽媽做了一下午才做好。
今天通過做燈籠這件事我學會了怎樣畫六邊相等的六邊形。
做燈籠的日記 17
過兩天就是正月十五元宵節(jié)了，所以今天付老師要教我們做燈籠，還有一位張老師也來幫助我們。
老師做了圓柱、長方體、三角形和風鈴幾種模型讓我們選自己喜歡的，我選的是風鈴。
我先在一張紅色的卡紙上畫上愛心和月亮，再用刀把它們刻下來，又貼上藍色的小花，用膠水把卡紙兩頭粘起來。哈哈，燈籠的主體部分就做好了。
我又用一張藍色的紙剪了八個愛心。用毛線的`一端粘住愛心，另一端固定在燈籠上，高高低低的愛心掛在燈籠下面。
哈哈，我的風鈴愛心燈籠做好了。
做燈籠的日記 18
過年啦，過年啦！我和媽媽興致勃勃的做起了燈籠。
我準備做燈籠的材料有：兩個紙杯，剪刀，雙面膠和毛線。我先用剪刀把一個紙杯剪成許多線條，再把每個紙條上黏上雙面膠。接著把另外一個紙杯的底剪下來，在杯底戳一個小洞，再用毛線穿過去，打個結(jié)，然后把有雙面膠的紙條黏在這個杯底上。最后我把準備的毛線拴在一個木棒上，拎起木棒，一個漂亮的紙燈籠就呈現(xiàn)在我們面前了。
我把小小的紅燈籠掛在床頭，整個房間都充滿了亮光，散發(fā)著濃濃的'年味。
做燈籠的日記 19
今天早上，陽光明媚，萬里無云。我一大早起來，就跑進爺爺?shù)奈堇�，對著爺爺說：“爺爺，再過幾天就過年了，您給我做個燈籠好嗎？” 爺爺說：“那行，但是你要給爺爺做個小幫手�！蔽腋吲d的點點頭，爽快的答應(yīng)了。
我看見爺爺先找了幾根鐵絲，圍成了一個圈，爺爺告訴我說這是其中的一部分，做燈籠一定要這個圈的。爺爺做完了兩個圈，爺爺又找了幾根細鐵絲，在一個圈向上用細鐵絲編制上去花邊，做到合適的高度就把另外一個圈也編制上了，可好看了，還在上邊做了個鉤子。就這樣燈籠的結(jié)構(gòu)就做成了。爺爺又找了一個木板，把木板切成和燈籠的底部一樣大，在木板的中間定了一個釘子，又把這個木板綁在了燈籠的底部。爺爺說這個釘子是用來插蠟燭的。我似懂非懂的期待著燈籠的樣子，心里興奮極了，爺爺說還需要買點漂亮的`紅紙貼在外邊就好看了。
第二天爸爸買來了漂亮的紅紙和蠟燭。爺爺就用紅紙把燈籠的外邊全部包住，還貼上了兩個福字，在外邊還包上了透明的方便袋，就這樣爺爺做的特別燈籠就做好了。天還沒有黑，我就迫不及待的讓爺爺給我點上蠟燭了，我拿著爺爺給做的燈籠在院子里來去，想想我的同學看到我的這個燈籠一定會羨慕壞了吧！
做燈籠的日記 20
快要過年了，我想要為家里添一點年味，于是打算做一盞燈籠。媽媽負責在網(wǎng)上買做燈籠的材料，我和爸爸負責組裝。
我打算做一個六邊形的燈籠�？墒沁@么多材料，從哪里下手呢？爸爸說：“不急，慢慢來�！笔紫�，爸爸和我一起把支架組裝起來，然后把紅色的布紙一塊一塊貼上去。接下來我把圖案小心翼翼地貼了上去。哇！好多圖案��！有新年快樂，鯉魚跳龍門，金鼠報喜······五彩繽紛，美麗極了。然后把裝電子蠟燭的.長紙條固定在燈籠下面。再把電子蠟燭貼在長紙條上。最后，把吊燈籠的繩子系好，燈籠就做好了。
看，一盞紅彤彤的燈籠展現(xiàn)在眼前，為即將到來的新年增添了一份節(jié)日的喜慶！
做燈籠的日記 21
這個寒假，我接了一個任務(wù)：親子游戲?qū)W做燈籠。并在元宵節(jié)前完成。
本以為燈籠只是在教室里展覽，我便用塑料瓶裝上一個普通燈泡通上電便算可以交賬完事。不料，學校發(fā)來通知，做好的燈籠要到蟠龍公園展覽。
我一看， 傻眼了，不過最著急的要算我娘了（向來做事認真，她的人生格言是踏踏實實做人，認認真真辦事，最討厭馬馬虎虎）明天就要展覽了，怎辦呢？急性的媽媽只好領(lǐng)著我來到一家竹器店，學起做燈籠來。
竹器店的老公公告訴我們，做五角星燈籠要先擺出一個五角星，只見老公公將幾根竹條交錯在一起，擺出了一個五角星，待我們記住后，將竹條解開，要兩頭各穿上孔。開始做燈籠了，我先擺出一個五角星的`樣子，媽媽用鐵絲將相通的孔系上。待系上后，五角星因擰鐵絲變得扭曲。老公公連忙拿過五角星，調(diào)整好位置，并測量了數(shù)據(jù)。讓我們照著這個數(shù)據(jù)再造一個五角星。
兩個五角星都順利完面了，只剩下連接。本以為連接這件易事，可我們想錯了。連接時擰鐵絲時不能太用力，不然五角會彎曲變形，這樣就前功盡棄了。于是，我扶著兩個五角星媽媽連接，化了九牛二虎之力燈籠的框架總算做成了，我們給它蒙上了一層紅布，按上彩燈接上電，一試成功了“耶耶耶”，我欣喜若狂，歡笑著，拍手著，歡聲笑語傳遍了整個竹器店……
第二天晚上，我昂首挻胸地將自己的杰作掛在學校統(tǒng)一放的地方蟠龍公園的鋼絲上，許許多多亮閃閃紅彤彤的燈籠，成了公園一道獨特的風景。 這其中也有我和我娘的一份功勞。
做燈籠的日記 22
記得去年春節(jié)，我得到了兩個工藝精細的火葫蘆燈，每當看到它們，我就想起了舅舅。
還記得那天是大年初四，我、爸爸和媽媽很早就起程了，趕奔舅舅家。剛下公交車，舅舅就迎了上來，和我們打完招呼后，就坐上了舅舅的小轎車，來到了舅舅家。剛進舅舅家門，就看見有好多的男女老少在舅舅家做客，依次介紹之后，我才知道他們都是舅舅的親戚。
剛坐下來，舅舅就馬不停蹄地給我和三個小妹妹去買燈籠。一個小時過去了，兩個小時過去了，三個小時過去了……我們的午飯一直吃到了兩點，可是還沒有把舅舅盼回來。
三時整時，舅舅終于回來了，把三個電動燈給了三個小妹妹，把兩個上面繡著“長命富貴”的火紅的燈籠遞給我。
又聊了一會兒天，我們就告別了。在公交車上，我不禁忍不住展開我的燈籠：燈罩是火紅的尼龍布做的，用金色的線繡著“長命富貴”，支架是用亮閃閃的不銹鋼制成，在我眼中它成了巧奪天工的.工藝品。
好不容易盼到了晚飯后，我迫不及待地跑下樓，把蠟燭放進燈籠，點起蠟燭。哇，再看我的火葫蘆：燭光襯托著火紅的綢子，顯得格外的美麗，燈籠穗也被燭光映得金燦燦的。這時，媽媽對我說：“舅舅為人老誠，今天上午為了給你買火葫蘆，不惜花掉幾個小時的時間，才選中了這個，給你帶回來，要好好珍惜呀！”
我聯(lián)想到：舅舅是多么愛我呀，不惜花費那么多時間為我付出，我要珍惜這個燈籠！
火紅的燈籠照亮了漆黑的四面，也照亮了我前方的路，每當提著我的火紅的燈籠散步時，低頭看見那火紅的光亮，一陣濃濃的愛涌上心頭……
做燈籠的日記 23
上午，小鴨子和媽媽興高采烈的去捉魚�？墒堑搅送砩县澩娴男▲喿雍蛬寢屪呱⒘�，它迷路了。
繁星閃爍，夜幕籠罩的森林里到處靜悄悄，小鴨子害怕極了，它嗚嗚大哭起來。這時，從遠處飛來了一只熒光閃閃的螢火蟲。它問：“你怎么了，為什么不回家？”小鴨子說：“我迷路了。”螢火蟲說：“我送你回家吧�！蔽灮鹣x使了使勁讓小燈籠更亮了。小鴨子高興極了，它跟著螢火蟲大膽的走著，突然，一只大青蛙伸著又細又長的`舌頭盯著螢火蟲。螢火蟲靈機一動甩甩身體小燈籠滅了，大青蛙突然什么也看不見了，灰溜溜的走了。螢火蟲見大青蛙走了又甩了甩身體，小燈籠亮了，小鴨子說：“螢火蟲，你真聰明。”不一會，小鴨子就到家了，鴨媽媽開心的感謝了螢火蟲。
螢火蟲和小鴨子它們再見了，一盞小燈籠消失在夜空中了。
做燈籠的日記 24
你們見過會結(jié)燈籠的樹嗎？我見過它就是—————石榴樹！
石榴樹的樹皮又厚又粗糙，每天放學我都會去摸一摸它那厚厚的粗糙的樹皮；它的葉片像蠶絲一樣光滑，他好像在對小螞蟻和其他昆蟲說：“快到我的頭發(fā)上來玩滑滑梯吧！”它和別的樹不一樣，它會戴發(fā)卡，還會結(jié)燈籠......
春天，萬物復蘇，它在那牛毛細雨中洗完那綠茵茵的'頭發(fā)、在微風中吹干后便悄悄的戴上了一朵朵紅彤彤的花型發(fā)卡，向早起的人們問好。
秋天悄悄地來臨了，當那一輪白玉盤快要升到天際時，人們都在準備月餅、水果、點心，開開心心過中秋時，石榴樹也開始了自己的裝扮，它偷偷地點亮一個個紅彤彤的小燈籠，夜幕降臨時，那一盞盞小燈籠在那綠葉中隨著微風一閃一閃的亮著，好像無數(shù)顆眨著眼睛的小星星為中秋節(jié)添了幾分美色。
這就是會結(jié)燈籠的樹—————石榴樹！
做燈籠的日記 25
那年冬天，正當人們購年貨、貼對聯(lián)、放鞭炮，一年一度的新春佳節(jié)就要來臨的時候，我被批準回家探親了。
那個高興勁兒就甭提啦!
參軍入伍4年多，一千多個日日夜夜，我無時不在思念著自己的家鄉(xiāng)，幾回回夢里又踏上魂牽夢縈的那片土地，盡情地投入母親的懷抱。這個愿望終于就要實現(xiàn)了。
當我提著大包小包心急火燎地趕到家鄉(xiāng)的小村時，已經(jīng)是夜里10點多鐘了。農(nóng)村到底比不上城市，沒有燈火闌珊流光溢彩，更多的是一片寂寞和安靜，除了偶爾有幾聲淡淡的鞭炮聲外，再沒有別的任何動靜。
走進村口，穿過小街，一拐彎就到了我家的巷子口，大老遠抬頭一望，啊!只見長長的巷子頂頭，我家門口的上方，一盞紅燈籠在閃著光亮，在那樣黑黑的夜晚，越發(fā)顯得耀眼生輝，那的確是一道亮麗的風景線。
在那盞燈籠的照耀下，我心情高興地走進家門，與等候了一天的父母親人擁抱團聚，盡情地享受著難得的歡樂。
父親從院子里拄著拐棍對我說:“孩子，我琢磨著你好幾年沒回家了，從南京回來那么遠，到家準是晚上了，沒個光亮怕你走錯了門，掛一盞燈籠照照路吧�！�
母親也接著對我說:“你最愛吃大鍋菜了，我燉了一大鍋豬肉粉條白菜，快吃吧�！�
我一掀開鍋蓋，就聞到了香噴噴的味道，那可真是久違了的家鄉(xiāng)土菜啊!
這就是生我養(yǎng)我的父母，生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)，生我養(yǎng)我的土地。
家是什么?此刻，我感覺到了那就是大門前給我照亮路口的紅燈籠。
小時候，家里貧窮，爺爺、父母和我們兄弟姐妹共九口人，靠在生產(chǎn)隊里掙工分吃飯。由于家里人多勞力少，加上山坡地干旱，莊稼收成不好，一年到頭分不了多少糧食，因此常年累月就是靠吃紅薯過日子。全家人住著三間土坯房，睡在兩個土炕上，家里那個窮啊，用一貧如洗來形容，一點也不過分。
即使是那樣，我們家卻是尊老愛幼，幸福美滿，生活得其樂融融。
童年的記憶中，我經(jīng)常是一進家就在院子里喊“媽，我渴了!”母親會立刻放下手中的活計，很快從屋中的水缸里盛了一碗水說:“來，兒子，慢慢喝�！�
還有的時候，我放學回來，書包還沒有放下就嚷:“媽，我餓了�！蹦赣H馬上起身登上木墩，從房梁上掛的干糧籃子里拿來一塊紅薯，遞給我說:“剝剝皮兒，快吃吧�！�
這就是我那貧窮簡陋但卻令人無限向往的家。
家，也有磕磕拌拌鬧矛盾的時候。為了一些雞毛蒜皮的小事，或一句話產(chǎn)生了誤會，也會發(fā)生一些不愉快，甚至吵吵鬧鬧，但一解釋一溝通也就煙消云散了，一家人還是一家人。
每當走進這個家門的時候，我都會非常懷念當年那些令人難忘的歲月。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間父親已經(jīng)離世，母親也近80歲高齡，我也有了自己的小家，一個只有三口人的小家，卻也繼續(xù)演繹著溫暖的故事。老一輩留下的'好傳統(tǒng)在發(fā)揚光大。
一進家門，就會看到對面墻壁上貼著大大的“�！弊�，紅紅火火，吉星高照，那是幸福的象征。
一進家門，就會聞到一股親切、溫馨、舒適的味道，散發(fā)著一股淡淡的清香，不管是現(xiàn)實中的，還是心理上的。
一進家門，就會感覺到一家人，歡天喜地，精神煥發(fā)，充滿著團圓美滿的氣氛。
前幾年，兒子參加工作，第一次出差回來，他連跑帶跳地奔入家門，第一句話就感慨地說:“哎呀，外面千好萬好，那也不如家里好!”
兒子每次出差回來，總不忘給我和愛人帶點當?shù)氐耐撂禺a(chǎn)或小工藝品，那是兒子的一片心意。
現(xiàn)在生活條件比過去好多了，出門有汽車，居住的是樓房，門口再不用掛燈籠照明了。但是每次外出回來晚了，兒子準在門口迎接著我，遞來一塊毛巾，端來一杯熱茶，讓我感受著甜蜜幸福。
很多很多時候，我不由自主地感嘆道:這個家好溫暖喲!
做燈籠的日記 26
今天，老師讓我們做語文書里面的手工作品初顯各自的伸手，那里面有很多可做的手工品，看的眼花繚亂，真不知道要做哪一件？最后我選擇了做一個燈籠。
我拿來一些鐵絲和彩色紙，正要做，覺得還缺少些什么，對了，還要有兩個圓竹圈、剪子、膠水，我把彩紙裁成一條一條的，在有剪子把兩頭剪成圓形的.，在輕輕拼成兩個半圓的，可是我在拼都不拼不好，心想：這個燈籠可能做不好了，我抓耳撓腮，這可怎么辦��？這時媽媽走了過來，摸著我的頭說：“寶貝，不要著急，細心做，你一定會成功的�！�
我聽了媽媽的努力，心里充滿信心，自言自語的說：“我一定能做好�！币环昼�、兩分鐘……我終于把一條一條的彩紙用膠水膠成了兩個半圓形。
最后一步是最難的一步，我把剛才做好的兩個半圓形彩紙拿來，用膠水把兩個半圓膠在一起，在用鐵絲串到一塊，用膠水膠牢固，然后等晾曬干了，在慢慢的把燈籠打開，用兩個圓竹圈串到燈籠的兩邊，這樣，一個好看的燈籠就做成了。
我一定要保留和愛護這個燈籠，因為它是我第一次親手獨立完成的作品，所以這一天是我感到最快樂的一天。
做燈籠的日記 27
每當想起故鄉(xiāng)的紙燈籠的時候，一群挑著紙燈籠的孩子在街巷里喧笑嬉鬧的場景就浮現(xiàn)在我的腦際。
小的時候春節(jié)過后，我們這群孩子就巴望著元宵節(jié)。正月十三村里逢集，老石騎著三輪車滿載著大大小小的紙燈籠到集市上叫賣。他制作的燈籠精巧厚實。村里人都會花上幾毛錢給自己的小孩子買一盞紙燈籠，到正月十五的時候讓孩子到街上碰紙燈籠。碰燈籠是故鄉(xiāng)的老習俗。到元宵節(jié)那天晚上，孩子們都提著紙燈籠匯聚在街巷里，互相碰撞紙燈籠，看誰的燈籠結(jié)實，看誰眼疾手快。
元宵節(jié)那天，夜幕降臨后家家戶戶的`門口亮起了蘿卜燈。蘿卜燈是用白蘿卜切割而成的，形狀如燈，頂端掏空，在里面放進去棉油與燈芯。大人們說元宵節(jié)點亮蘿卜燈可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪，護佑平安。孩子們吃過湯圓之后，急匆匆地把紅蠟燭點亮放進紙燈籠里，然后挑起亮閃閃的燈籠到街巷里去。村里人也都走到街巷上看燈。據(jù)說看燈會讓日子光明溫暖，紅紅火火。
街巷猶如星光璀璨的銀河。一盞盞鮮艷明亮的紙燈籠在街巷里閃爍流動。我挑著紙燈籠在街巷上跑跑顛顛，眼前的紙燈籠紛繁多彩。形狀有圓的，有方的，有形如蝴蝶的，還有形如荷花的；顏色有紅的，有黃的，有藍的，還有綠的。燈籠紙面上繪畫著人物、花鳥或十二生肖。
一個小伙伴提著紙燈籠跑到我面前，說：“咱倆碰燈籠吧�！蔽颐橹募垷艋\說：“好�！蔽覀円黄鸷爸盁艋\會，燈籠會，燈籠碰壞回家睡�！痹捯魟偮�，我們腳步向前，兩盞紙燈籠搖搖擺擺碰撞到一起，只見它們損傷相當，里面的紅燭都還亮著。接下來我們要再戰(zhàn)幾個回合，直到有一方的紙燈籠或紅燭熄滅或碰撞破損，分出勝負，然后勝者繼續(xù)尋找對手挑戰(zhàn)。天上的滿月越爬越高，朦朧清冷月光籠罩著熱鬧的村莊。深夜的時候街巷上亮著的紙燈籠就所剩無幾了。當街巷上只剩下兩盞紙燈籠的時候，人們就簇擁著他們，吹著唿哨、歡呼著，看著他們一決雌雄。
當我十四五歲的時候我成為了大孩子，到元宵節(jié)的時候父母也不再給我買紙燈籠了。紙燈籠被我的年齡拋棄。后來老石病死了。他的兒子寧肯背井離鄉(xiāng)到城市的工廠打工，也不愿意繼承他父親制作紙燈籠的手藝。我在故鄉(xiāng)再沒有見到紙燈籠。故鄉(xiāng)正月十五碰燈籠的習俗也蕩然無遺了。
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