學(xué)習(xí)的日記（通用25篇）
即將要到一天的結(jié)尾了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕榱俗屇辉贋閷?xiě)日記頭疼，以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的日記，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)的日記 1
飛瀑之下，必有深潭，這是大自然的歸侓。飛瀑之下何有深潭呢？細(xì)究其因有二：其一在于勇，水流涌出，遇巖石不退縮，失志穿石；其二在于恒，它日復(fù)一日，年復(fù)一年，滾滾而下。巖石何其堅(jiān)，流水何其柔，但流水就是憑借這樣的韌勁，百折不撓吧平地啃成深潭。我們讀書(shū)不需要這飛瀑一般的偉大精神嗎？
我們的.學(xué)習(xí)不就想這水一樣，日復(fù)一日年復(fù)一年，雖說(shuō)辛苦，但是，我們卻學(xué)到了很多的知識(shí)，我們不正實(shí)需要這流水一般的韌勁嗎？
學(xué)習(xí)的日記 2
時(shí)間過(guò)得真快啊，暑假過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼初中就已經(jīng)過(guò)了三分之一了，從今天起，我就是一個(gè)初二的學(xué)生了。
初二不同于初一，還多了一門(mén)物理課，今天上午就有一節(jié)物理課。老師姓陶，他給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把一個(gè)漏斗朝下，放一個(gè)乒乓球，然后吹氣，乒乓球竟然——沒(méi)掉下來(lái)！“喲！挺稀奇�！边@是為什么呢——不解釋。“切——”
最有意思的是再快下課的時(shí)候，老師本來(lái)想表達(dá)在他面前人人平等的意思，于是老師說(shuō)你們看我的`兩個(gè)眼睛是不是一大一小，不是的吧？結(jié)果我們誤解了老師的意思，齊答“是！”不知道老師當(dāng)時(shí)是什么表情，沒(méi)敢看！
學(xué)習(xí)的日記 3
幾天前，我們班考綜合二了，臨近期末了，復(fù)習(xí)越來(lái)越緊張了。
那天試卷剛剛發(fā)下來(lái)，我寫(xiě)好名字、學(xué)號(hào)，翻看了下試卷，感覺(jué)這張有點(diǎn)難呢。不過(guò)，我耐心做了一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)這張?jiān)嚲碇灰J(rèn)真做，還是算簡(jiǎn)單。只有那么一兩題有點(diǎn)難，記得老師說(shuō)過(guò)：如果有不會(huì)的，就先放著，等到全部做完，再來(lái)做難的.那一題。于是我就把難的先放著到最后了。
時(shí)間過(guò)得真快，我寫(xiě)好日記已快到上交的時(shí)間了，我趕快回頭將難的一兩題做好，來(lái)不及來(lái)全部檢查就上交了。
學(xué)習(xí)的日記 4
日記是把每天遇到和所做的事情一一記錄下來(lái)。寫(xiě)日記是一種良好的生活習(xí)慣。
寫(xiě)日記的好處包含了提高我們的寫(xiě)作能力，掌握更多詞匯。除此以外，寫(xiě)日記可以使我們自我反省，因?yàn)槲覀儼衙刻焖龅?事和所犯的錯(cuò)誤一一的記錄在日記簿里。久而久之，當(dāng)我們重新翻開(kāi)日記簿時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己以前的所作所為是對(duì)還是錯(cuò)。如果是錯(cuò)的話，就應(yīng)該加以改正。
不但如此，寫(xiě)日記也可以增強(qiáng)我們的記憶力。我們把發(fā)生過(guò)的事寫(xiě)進(jìn)日記里，空閑時(shí)可以拿出來(lái)翻看，這樣會(huì)加深我們對(duì)某件事的印象。如果長(zhǎng)大后再拿出來(lái)重溫舊夢(mèng)，也是一件非常有趣的事。
既然寫(xiě)日記有這么多的好處，我們不妨養(yǎng)成天天臨睡前寫(xiě)日記的好習(xí)慣吧!
學(xué)習(xí)的日記 5
今天，我去上鋼琴課，在去上鋼琴課的`路上，我看見(jiàn)兩個(gè)哥哥坐在公交車(chē)昏暗的門(mén)口看書(shū)，不知道他們是去干什么了，都拿了一張小板凳。
他們拿著小板凳，坐在那里看書(shū)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“千千，你看，那兩個(gè)哥哥在看書(shū)呢！”我連忙把頭抬起來(lái)，看見(jiàn)了那兩個(gè)哥哥坐在昏暗的人群里看書(shū)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看，那兩個(gè)哥哥多愛(ài)學(xué)習(xí)呀，坐在公交車(chē)上還看書(shū)�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“是呀！”媽媽告訴我，愛(ài)看書(shū)是好事，可是坐在移動(dòng)的車(chē)上看書(shū)對(duì)眼睛不好。
你看吧！事情就是這樣。
學(xué)習(xí)的日記 6
每天早晨，我高高興興地來(lái)到美麗的校園，開(kāi)始了一天愉快的`學(xué)習(xí)。
語(yǔ)文課上，我們朗誦優(yōu)美的課文，學(xué)寫(xiě)漢字；數(shù)學(xué)課上，我們認(rèn)識(shí)了人民幣，也學(xué)會(huì)了加減運(yùn)算…… 學(xué)習(xí)讓我懂得了很多道理，掌握了很多本領(lǐng)，我還養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，和好書(shū)交上了朋友。學(xué)習(xí)讓我獲得了更多快樂(lè)！
學(xué)習(xí)的日記 7
小時(shí)候，大人問(wèn)我要什么禮物，我總要可愛(ài)的芭比娃娃、漂亮的`裙子和玩具�，F(xiàn)在，我漸漸地愛(ài)上了學(xué)習(xí)，愛(ài)上了讀書(shū)，所以我會(huì)要求大人送書(shū)給我。
因?yàn)闀?shū)本中有很多課堂里沒(méi)學(xué)到的知識(shí)，有了這些知識(shí)，我們就會(huì)懂得很多道理。學(xué)會(huì)更多本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)更廣闊的世界。所以，我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)樗屛矣惺斋@，有快樂(lè)！
學(xué)習(xí)的日記 8
學(xué)習(xí)，往往都是一個(gè)嚴(yán)肅的話題，也是一個(gè)高大上的問(wèn)題。我在這里只說(shuō)說(shuō)我的想法，僅我看來(lái)，學(xué)習(xí)是一件需要天分但更需要辛勤勞動(dòng)的東西，因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)才能讓我們終身受益，并且學(xué)習(xí)是人身中轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵點(diǎn)。我的學(xué)習(xí)并不是很好，可能學(xué)習(xí)好的人談學(xué)習(xí)才更有人信服，但是正是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不是多好，我才更覺(jué)得學(xué)習(xí)的.好是多么一件重要的事，它是未來(lái)人身中最大的事，是我們來(lái)到這個(gè)世間的意義所在。
我知道，沒(méi)有學(xué)習(xí)，以后我就不會(huì)有未來(lái)，因?yàn)槲也粫?huì)學(xué)習(xí)、不愿學(xué)習(xí)。那么我存在的意義又何在呢？一個(gè)人不懂得學(xué)習(xí)又真的不奇怪嘛？
學(xué)習(xí)的日記 9
今天下午第三節(jié)課，與往日不同，老師沒(méi)站在講臺(tái)上給我們上課，而是一位阿姨走進(jìn)了教室。咦？怎么回事？我想了想，突然想起老師告訴過(guò)我們，給我們講課的主要內(nèi)容是如何注意安全，她圍繞著安全是什么呢？給同學(xué)們細(xì)細(xì)地進(jìn)行講述。聽(tīng)了講課，我明白了安全分為三種,第一種是食品安全，第二種是交通安全，第三種是人身安全。還告訴我們?nèi)说纳挥幸淮�，所以要珍惜生命，不能玩危險(xiǎn)的東西，不能輕易相信陌生人的.話……
對(duì)照一下自己，平時(shí)我放學(xué)經(jīng)常一邊走路一邊看書(shū)，太危險(xiǎn)了！
今天學(xué)到了很多關(guān)于安全的知識(shí)。希望以后自己在很多方面都是要注意和遵守。
學(xué)習(xí)的日記 10
我的爸爸從小就喜歡讀書(shū)。他是一個(gè)平凡的教師，全是靠自學(xué)成才的。如今已年過(guò)半百，仍然孜孜不倦，見(jiàn)書(shū)就迷。
有一次，媽媽叫他去城里買(mǎi)煤。爸爸一到縣城，在書(shū)店里一站就是幾個(gè)小時(shí)，居然把買(mǎi)煤的事忘得一干二凈，又用買(mǎi)煤的錢(qián)買(mǎi)了幾本書(shū)回家。媽媽問(wèn)他買(mǎi)的煤在哪里，他才不好意思地說(shuō)：“噢，剛才在書(shū)店里看書(shū)、買(mǎi)書(shū)，竟忘了去買(mǎi)煤�！比堑脣寢屔撕镁玫�.氣。業(yè)余時(shí)間，爸爸喜歡寫(xiě)詩(shī)，說(shuō)不上好，態(tài)度卻很認(rèn)真。有一回他幫媽媽鋤田，回來(lái)后寫(xiě)了一首詩(shī)：春耕一鼓撼千家，萬(wàn)縷青煙映落霞。奮戰(zhàn)不知涼露濕，歸來(lái)鋤影上窗紗。其中“撼”字，一連換了十幾次，什么“動(dòng)”呀，“振”呀，“響”呀，“傳”呀……真是冥思苦想，茶飯不思啊。寫(xiě)好詩(shī)后，他總是吟了再吟，讀了再讀。
爸爸不是學(xué)者，沒(méi)有高深的學(xué)問(wèn)，但他勤奮學(xué)習(xí)的精神卻給我留下了深刻的印象。
學(xué)習(xí)的日記 11
記得在三年級(jí)的下半年，期末考試發(fā)將會(huì)上。我居然是榜上無(wú)名，“那可怎么辦才好呢，哎……。”我在放學(xué)后，常發(fā)出這樣的悲嘆。我垂頭喪氣地回到家，一屁股坐在了椅子上，心里真是悶悶不樂(lè)�。≡趺崔k呢？哎……只能等媽媽回來(lái)在想辦法。
媽媽會(huì)來(lái)了，我向媽媽訴說(shuō)了我剛才在學(xué)校榜上無(wú)名的事情，媽媽不但沒(méi)有責(zé)罵我，而且還鼓勵(lì)我再接再厲。我迷惑不解的問(wèn)：“媽媽您為什么沒(méi)有責(zé)罵我，反而鼓勵(lì)我呢？”媽媽說(shuō)；“不是你成績(jī)不好，而是你的同學(xué)不為你舉這一次手，你上學(xué)期不是照樣的“全優(yōu)生”這個(gè)稱呼嗎！”聽(tīng)了媽媽的話我的'心溫暖了許久。
在四年級(jí)的上半年，期末考試發(fā)將會(huì)上。我果然是榜上有名，在放學(xué)后在路上我的心里美滋滋的。
等媽媽回家，我開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō)了許多話，媽媽認(rèn)真而嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)；“你不能驕傲，否則成績(jī)下降，然后榜上又無(wú)名了�！蔽覠o(wú)話可說(shuō)。
但我知道一個(gè)人只要功夫深鐵棒磨成針。
學(xué)習(xí)的日記 12
燈光，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很平常的東西，我們一拉開(kāi)關(guān)，臺(tái)燈、電燈、光管······各種各樣的燈都會(huì)為你服務(wù)。有了光，我們可以做很多的事情，看電視，看電影，玩游戲，打撲克······我們卻很少會(huì)想到用它來(lái)看書(shū)學(xué)習(xí)。
西漢時(shí)候的匡衡，他好不容易借著隔壁漏過(guò)來(lái)的燈光才能看書(shū)，如果有光源給他的話，他一定會(huì)用來(lái)看書(shū)學(xué)習(xí)。他是那么的熱愛(ài)學(xué)習(xí)，希望能多看點(diǎn)書(shū)，掌握到更多的.知識(shí)，那是多么的勤奮好學(xué)呀！
看看匡衡，想想自己，我們會(huì)不會(huì)臉紅呢？匡衡的生活學(xué)習(xí)條件那么差，可是他是那么的勤奮好學(xué)，我們現(xiàn)在有那么好的條件卻不用來(lái)學(xué)習(xí)掌握知識(shí)�？锖饪烧媸俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣！要是我們像他那樣的勤奮好學(xué)，我們一定都會(huì)成為很有學(xué)問(wèn)的人。
學(xué)習(xí)的日記 13
你知道我的學(xué)習(xí)為什么那么好嗎？因?yàn)槲矣幸话谚�匙在我身邊。你們會(huì)問(wèn)：“鑰匙是來(lái)開(kāi)門(mén)的，跟學(xué)習(xí)有什么關(guān)系呢？”其實(shí)我這把鑰匙跟平常的鑰匙不同，叫金鑰匙，它可以幫我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。
如果你學(xué)習(xí)一直跟不上，就可以買(mǎi)一本書(shū)，名叫“重點(diǎn)難點(diǎn)語(yǔ)文數(shù)學(xué)。”
那天，我跟媽媽和爸爸來(lái)到了叮當(dāng)達(dá)書(shū)店，里面各種各樣的書(shū)，有《上下五千年》、《動(dòng)物百科》……里面人山人海，我們被擠來(lái)擠去。突然，有一本書(shū)掉到了地下，媽媽彎下腰一看。原來(lái)，是一本《重點(diǎn)難點(diǎn)語(yǔ)文數(shù)學(xué)》媽媽翻開(kāi)一看，里面的內(nèi)容跟我們語(yǔ)文書(shū)的教材一模一樣。媽媽馬上把這本書(shū)買(mǎi)了下來(lái)，并叫我每天要復(fù)習(xí)那天講的課文。結(jié)果我的成績(jī)真的`提高了。
這就是我的金鑰匙，你喜歡嗎？
學(xué)習(xí)的日記 14
有人說(shuō)：好好學(xué)習(xí)，天天向上，的確，我們是應(yīng)該這么做，作為一個(gè)中小學(xué)生的感受來(lái)理解學(xué)習(xí)，我們大概都認(rèn)為學(xué)習(xí)不好玩，讀書(shū)的都是書(shū)呆子，但是等到知道學(xué)習(xí)能干什么時(shí)，大家也就都會(huì)恍然大悟了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)能使我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。
古時(shí)諸葛亮，足智多謀，神機(jī)妙算，聰明地運(yùn)用自己的知識(shí)多次擊退了曹操，孫權(quán)，鞏固了劉備在三國(guó)鼎立的地位。
更有孔子。名丘，字仲尼，儒家創(chuàng)始人，用自己的知識(shí)幫社會(huì)訓(xùn)練了一群精英，更有孟子，荀子等。曾有一位知識(shí)淵博的`人用半部論語(yǔ)治理國(guó)家。
有人說(shuō)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)的卻如此，當(dāng)你知道的東西越多時(shí)，你不知道的東西也會(huì)變得更多。
為了我們的未來(lái)，為了我們的祖國(guó)，就讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上吧！
學(xué)習(xí)的日記 15
很多人說(shuō)：學(xué)習(xí)是種負(fù)擔(dān)也有人說(shuō)：學(xué)習(xí)是種享受而我的理解是：學(xué)習(xí)是種任務(wù)！不是那種有著壓力的，但也不是有著無(wú)憂無(wú)慮的那是一種，說(shuō)不出的滋味。
看到很多人得到了作文獎(jiǎng)等，我就非常羨慕。羨慕的不是因?yàn)楠?jiǎng)項(xiàng)，而是他們懂得知道學(xué)習(xí)的主要目的；我想變成國(guó)家的棟梁，但卻沒(méi)有動(dòng)力，學(xué)習(xí)就是一種解脫，能讓人在沒(méi)有動(dòng)力之下，變成慢慢的力量！因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我在每個(gè)六一都得到了獎(jiǎng)項(xiàng)。那時(shí)，是我在幸福最開(kāi)心的時(shí)刻！因?yàn)椋矣米约旱膿Q來(lái)了大家的認(rèn)可！那時(shí)我感受到幸福的滋味。有人說(shuō)，我并不喜歡學(xué)習(xí)。只是家里人逼著的即使你那樣說(shuō)，你也擺脫不了，你愿意去學(xué)習(xí)的.命運(yùn)！
學(xué)習(xí)是一樣快樂(lè)，是一種享受，不要認(rèn)為是負(fù)擔(dān)，是累贅，其實(shí)，最后在幫助你生活的事情上，童年的學(xué)習(xí)，是必不可少的同學(xué)們！讓我們?cè)敢鈱W(xué)習(xí)，做國(guó)家的棟梁吧！
學(xué)習(xí)的日記 16
學(xué)習(xí)，是被子，是讓人安適的；學(xué)習(xí)，是開(kāi)心果，是讓人快樂(lè)的；學(xué)習(xí)，是午餐，是讓人享受的。享受學(xué)習(xí)的感覺(jué)是難以得到的，但只要你努力了，就可以享受的到。
學(xué)習(xí)的享受多姿多彩。學(xué)習(xí)是知識(shí)的來(lái)源，也是做人的根本。在生活中處處都有學(xué)習(xí)，人們?cè)诤砩汐@得啟示，制造了飛機(jī)。人們?cè)谌耸值慕Y(jié)構(gòu)中得到了啟示，發(fā)明了挖掘機(jī)。世界真是無(wú)奇不有，看來(lái)，知識(shí)能給人們帶來(lái)便利。
長(zhǎng)大了，也處處需學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大以后，找工作都要有高學(xué)歷，沒(méi)有學(xué)習(xí)就沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有高學(xué)歷，沒(méi)有高學(xué)歷就更沒(méi)有工作了。如果不學(xué)習(xí)，就很難找工作，就算找到了，也掙不了什么錢(qián)。再看來(lái)，學(xué)習(xí)還能帶來(lái)財(cái)富啊！
在中學(xué)的`學(xué)習(xí)過(guò)程中，不應(yīng)感到痛苦，因?yàn)閷W(xué)習(xí)能給我們帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí)。在求知的過(guò)程中，會(huì)遇到各種各樣的困難，但闖過(guò)了困難，最后就會(huì)享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
學(xué)習(xí)會(huì)帶來(lái)快樂(lè)，學(xué)習(xí)會(huì)帶來(lái)便利，學(xué)習(xí)會(huì)帶來(lái)財(cái)富，難道學(xué)習(xí)不是一種享受嗎？
學(xué)習(xí)的日記 17
學(xué)習(xí)是件十分有意思的事！
兒時(shí)把學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)做是一項(xiàng)每日任務(wù)，靜靜地去學(xué)校，靜靜地授課，靜靜地進(jìn)行教師布局的工作。從沒(méi)想過(guò)自身為什么要學(xué)習(xí)培訓(xùn)。成長(zhǎng)一些之后逐漸反感學(xué)習(xí)培訓(xùn)。現(xiàn)在的我又愛(ài)上了學(xué)習(xí)培訓(xùn)，覺(jué)得學(xué)習(xí)是件十分有意思有意思的事。我認(rèn)為每門(mén)學(xué)科上都能夠起痘一些不一樣的有趣的事，自打?qū)ふ視?shū)里的快樂(lè)之后我也十分愿意去學(xué)習(xí)。例如：歷史書(shū)籍，我能掌握到歷史名人和歷史大事件等；語(yǔ)文書(shū)，我能了解到許多的.文本及其很多有名的作家；化學(xué)書(shū)，我了解到一些有機(jī)化學(xué)藥品設(shè)計(jì)方案有哪些元素組成的；生物書(shū)，我能了解到動(dòng)植物的種類大約有多少種及其了解一些未見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物與植物；地理書(shū)，我能能夠更好地去世界各國(guó)度假旅游，不必?fù)?dān)心會(huì)迷了路。學(xué)習(xí)是件多么的有意思的事��！
我愛(ài)上了學(xué)習(xí)培訓(xùn)，愛(ài)上了學(xué)習(xí)培訓(xùn)這一有趣的東西。
學(xué)習(xí)的日記 18
讀了這材料，我要感謝文中的這位老師，他用一種看似蠻不講理實(shí)際上巧妙的方式給文中的學(xué)上們上了難忘的一課，也給我強(qiáng)烈的震撼。
“只接受人家告訴你的東西”的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不僅文中的同學(xué)有，在我和我周?chē)耐瑢W(xué)身上也司空見(jiàn)慣，這種消極被動(dòng)，盲目性很強(qiáng)的學(xué)習(xí)方法，造成的結(jié)果自然是少慢差費(fèi)低效益，更談不上創(chuàng)造性了。
課程教材改革的'實(shí)踐，已讓我們逐漸認(rèn)識(shí)到：學(xué)生應(yīng)該真正成為學(xué)習(xí)的主體；學(xué)習(xí)的知識(shí)范圍應(yīng)該真正成為學(xué)習(xí)的主體；學(xué)習(xí)的知識(shí)范圍應(yīng)該豐富，廣泛，而不僅僅是“人家告訴你的東西”；學(xué)習(xí)的方法除了“接受”之外，還應(yīng)包括自學(xué)，探索、發(fā)現(xiàn)……讀了這則材料之后，我們?cè)趯W(xué)習(xí)狀態(tài)的轉(zhuǎn)變上要更積極、主動(dòng)才行。
顯然，我們不光要“學(xué)習(xí)”，更要“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”�。�
學(xué)習(xí)的日記 19
劉曉霞最不愛(ài)學(xué)習(xí)了。她經(jīng)常這樣說(shuō)：“學(xué)習(xí)有什么用？會(huì)干活就行唄！為了改變他的這種想法，讓她愛(ài)上學(xué)習(xí)，教學(xué)中，我創(chuàng)設(shè)角色，通過(guò)角色扮演，讓他參與教學(xué)過(guò)程，從而愛(ài)上學(xué)習(xí)，激活思維。如：學(xué)習(xí)語(yǔ)言訓(xùn)練課《小紅帽》時(shí)，我把她打扮成小紅帽的樣子，讓她扮演小紅帽。他高興極了，非常順利地完成了這堂課的教學(xué)任務(wù)。在以后的教學(xué)中，我經(jīng)常讓她扮演多種角色參與課堂教學(xué)。漸漸的我發(fā)現(xiàn)她愛(ài)學(xué)習(xí)了，每次作業(yè)也是第一個(gè)交上來(lái)的。
我的第一個(gè)方案，讓劉曉霞愛(ài)上了學(xué)習(xí)，那么下一步就是讓她學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。首先，在課堂上讓他做上講臺(tái)當(dāng)小老師分析字形、教讀生字，分析課文中的一些感興趣的.語(yǔ)段，然后介紹自己的學(xué)習(xí)方法，向老師質(zhì)疑，我這樣做如同給了學(xué)生一把金鑰匙，使學(xué)生真正學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在你再問(wèn)劉曉霞愛(ài)不愛(ài)學(xué)習(xí)，他會(huì)毫不猶豫地告訴你，我太愛(ài)學(xué)習(xí)了！
學(xué)習(xí)的日記 20
當(dāng)我還在睡覺(jué)的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)有人上自習(xí)課去了，就看見(jiàn)別人在宿舍里努力學(xué)習(xí)，我總是感覺(jué)自己也需要努力學(xué)習(xí)一會(huì)了，因此我就立即起床準(zhǔn)備學(xué)習(xí)！
雖然現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)很遲了，但是我依舊覺(jué)得自己需要學(xué)習(xí)一會(huì)兒，學(xué)習(xí)根本就與時(shí)間和地點(diǎn)沒(méi)有什么關(guān)系，隨時(shí)隨地都可以去看看書(shū)，即使是宿舍里面也一樣可以努力學(xué)習(xí)一會(huì)。在這個(gè)時(shí)候宿舍里已經(jīng)有人上自習(xí)課去了，還有一個(gè)人在宿舍里看書(shū)，我在這個(gè)時(shí)候就陪著他一起看書(shū)。
當(dāng)我拿起自己的書(shū)本，看著書(shū)本上的知識(shí)，我在這個(gè)時(shí)候覺(jué)得自己很充實(shí)，根本就沒(méi)有那種看見(jiàn)別人學(xué)習(xí)自己躺在床上的空虛寂寞感，或許宿舍里上自習(xí)課的人在這個(gè)時(shí)候那是奮發(fā)向上，我也需要努力了！
我躺在床上也沒(méi)有什么事情，不過(guò)看看書(shū)就可以消磨時(shí)間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比睡覺(jué)好的太多了，這種感覺(jué)是睡覺(jué)無(wú)法代替的.，學(xué)習(xí)是充實(shí)自己的最佳的選擇！
學(xué)習(xí)的日記 21
《天道酬勤》這篇文章讓我想起了一個(gè)人，他和曾國(guó)藩一樣，沒(méi)有天賦，但是努力了，最后成績(jī)很好。那個(gè)人是我的表弟。
表弟每天早上4點(diǎn)起床學(xué)習(xí)，媽媽在廚房給表弟做飯�？吹奖淼苓@么早起床學(xué)習(xí)，就對(duì)表弟說(shuō)：“再去睡一覺(jué)，然后6點(diǎn)起床學(xué)習(xí)�！睕](méi)關(guān)系。如果你現(xiàn)在起床，你可以讀很長(zhǎng)時(shí)間。他的.母親別無(wú)選擇，只能讓她的表弟去上學(xué)。
表哥在學(xué)校下課后認(rèn)真聽(tīng)老師講課，下課后坐在座位上認(rèn)真回憶老師剛剛教的東西。
有一次晚上11點(diǎn)，表哥還在看書(shū)，他媽媽給他端了一杯咖啡和糖。表哥看書(shū)有點(diǎn)累，就拿著咖啡想加點(diǎn)糖。沒(méi)想到，咖啡里倒了一瓶墨水。表哥正在仔細(xì)看，沒(méi)注意到就拿起來(lái)喝了一口。突然表哥覺(jué)得茶不甜，是苦，所以第一眼看的時(shí)候是墨。他覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題的時(shí)候幽默地說(shuō)：“有個(gè)廣告說(shuō)：多喝水沒(méi)問(wèn)題，多喝墨水沒(méi)問(wèn)題。”
“給予是有回報(bào)的�！彪y道不是真的嗎？
學(xué)習(xí)的日記 22
小時(shí)候把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一項(xiàng)任務(wù)，默默地去學(xué)校，默默地上課，默默地完成老師布置的作業(yè)。從未想過(guò)自己為何要學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大一些以后開(kāi)始討厭學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在的我又愛(ài)上了學(xué)習(xí)，感覺(jué)學(xué)習(xí)是件非常有趣有意義的事。我覺(jué)得每門(mén)科目中都可以長(zhǎng)痘一些不同的趣事，自從找到書(shū)中的樂(lè)趣以后我就非常樂(lè)意去學(xué)習(xí)。比如說(shuō)：歷史書(shū)，我可以了解到歷史人物和歷史事件等；
語(yǔ)文書(shū)，我可以認(rèn)識(shí)到許許多多的文字以及許多有名的'作家；
化學(xué)書(shū)，我認(rèn)識(shí)到一些化學(xué)藥物設(shè)計(jì)有什么元素組成的；
生物書(shū)，我可以認(rèn)識(shí)到動(dòng)植物的種類大概有多少種以及認(rèn)識(shí)一些未見(jiàn)過(guò)的動(dòng)植物；
地理書(shū)，我可以更好地去世界各地旅游，不用擔(dān)心會(huì)迷路。學(xué)習(xí)是件多么有趣的事情啊！
我愛(ài)上了學(xué)習(xí)，愛(ài)上了學(xué)習(xí)這個(gè)有趣的東西。
學(xué)習(xí)的日記 23
最近，我的語(yǔ)文一直跟不上，反而還下降了。但是，我的數(shù)學(xué)卻一直上升，而我的英語(yǔ)呢？又是穩(wěn)定的。這究竟是怎么回事呢？到最后我才發(fā)現(xiàn)，可能是因?yàn)槲易罱鼪](méi)有看作文書(shū)的緣故，要不就是沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，或是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)……
今天，我就去追尋答案。第一個(gè)問(wèn)題，我要去進(jìn)行了。放學(xué)后，回到家里，我做好了作業(yè)。
急忙打開(kāi)書(shū)——一頁(yè)，兩頁(yè)，我想一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂(lè)，也很懼怕，懼怕我的.懷疑是錯(cuò)誤的。結(jié)果，不出我的所料，果然猜錯(cuò)了。接著，我又去進(jìn)行第二個(gè)問(wèn)題。馬上又要考試了，我拼命著復(fù)習(xí)著，原來(lái)，就是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。因?yàn)槲遗龅搅四菞l誘惑人的“魚(yú)”
我這才知道，原來(lái)不止要認(rèn)真上課，還要認(rèn)真復(fù)習(xí)，才會(huì)有收獲！
學(xué)習(xí)的日記 24
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”天天唱著學(xué)習(xí)雷鋒的歌，總希望能有機(jī)會(huì)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。這不？機(jī)會(huì)來(lái)了！
星期六中午，我們廠里要舉行“學(xué)雷鋒，做好事，為人民服務(wù)。”的活動(dòng)。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我就飛快的跑出去了。
到了生活區(qū)門(mén)口，我看見(jiàn)馬路兩邊白了很多服務(wù)的工具，路上人來(lái)人往的，熱鬧極了。擦車(chē)的、補(bǔ)衣服的、補(bǔ)盆子的，還有換零錢(qián)的、量血壓的……我走到擦車(chē)的地方，看見(jiàn)幾個(gè)阿姨在擦自行車(chē)，由于車(chē)子很多，個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。我說(shuō)：“阿姨，我可以擦車(chē)嗎？”一個(gè)阿姨抬頭望了我一眼，笑瞇瞇地說(shuō)：“當(dāng)然可以呀，小朋友�！�
于是，我拿起帕子就開(kāi)始擦了。我先把車(chē)子上的`灰擦了擦。又把籠頭和坐凳擦干凈，最后把車(chē)輪挨個(gè)挨個(gè)擦得亮堂堂的。我站起身子一看。哇！整個(gè)車(chē)子煥然一新！幾個(gè)阿姨見(jiàn)了，紛紛夸我：“干得真好，真是一個(gè)小雷鋒！”
我的心里比吃了蜜還甜！
學(xué)習(xí)的日記 25
我有一把學(xué)習(xí)的金鑰匙，那就是認(rèn)真。
認(rèn)真是做事中最重要的，也是學(xué)習(xí)中最重要的。認(rèn)真了，你的成績(jī)就會(huì)刷刷地往上升， 如果不認(rèn)真，你的成績(jī)就會(huì)嘩嘩地往下滑。
記得這學(xué)期春游之前，因?yàn)槲姨d奮了，做數(shù)學(xué)周練時(shí)，一會(huì)看看書(shū)，一會(huì)兒喝喝水，一點(diǎn)都不認(rèn)真。結(jié)果，老師把周練發(fā)下來(lái)時(shí)，我看到一個(gè)很差的成績(jī)：82分！老師還特地給媽媽打了電話。媽媽跟我耐心地講道理，教導(dǎo)我。聽(tīng)了媽媽的教導(dǎo)，我決心要把不認(rèn)真這個(gè)壞習(xí)慣改掉。從此，我天天上課認(rèn)真聽(tīng)講，不懂就問(wèn)，回家寫(xiě)作業(yè)仔仔細(xì)細(xì)。終于，我的認(rèn)真得到了回報(bào)，我的'作業(yè)全都是滿分。老師還當(dāng)著著全班的面表?yè)P(yáng)了我。我心里美滋滋的，為什么我的變化那么大呢？那是因?yàn)槲艺J(rèn)真了呀。
只要你認(rèn)真做好每一件事，你就是最棒的！
【學(xué)習(xí)的日記】相關(guān)文章：
學(xué)習(xí)的日記12-04
學(xué)習(xí)的日記15篇12-04
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)日記02-13
學(xué)習(xí)日記合集6篇10-31