- 我的初中生活日記 推薦度:
- 初中生日記300字 推薦度:
- 初中生國慶節(jié)見聞日記650字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
初中生的日記
一天就要結(jié)束了,一定有不少感想,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的初中生的日記,希望對大家有所幫助。
初中生的日記1
天氣陰星期二日期××
外面下雨了,雨點靜靜洗刷著夜晚,我閉上眼仔細聆聽,聆聽雨聲,也聆聽我自己。
原本以為繁忙的課業(yè)會讓我淡出回憶的漩渦,沒想到卻越陷越深……第一次嘗到孤單的味道,深深的孤單,每次一個人走在校園里,從三五一群的人群中努力地擠過,心里都特別難受,曾經(jīng)一邊走一邊與人嬉鬧的我不見了,只剩下一個匆匆行走的孤單女孩,從宿舍到教室的那段路竟是那樣的長,仿佛穿越一片充滿魔鬼的森林,讓我不停地逃竄、逃竄、逃竄……究竟要用多長時間才能接受現(xiàn)在?
每次走在學(xué)校里,都會忍不住張望八一的窗戶,多么希望那里還是我將要去的地方,里面的人依舊是曾經(jīng)的我們,老師提問時在下面給我偷偷說答案的依舊是那個可愛的“親同桌”,想著想著,嘴角宗在不經(jīng)意間上揚,然后又是深深的難過,再美好都已成為“曾經(jīng)”,成為“過去”了吧!教室沒有變過,但教室里的人卻換了一撥又一撥,每一撥人的離開都帶走了一段屬于他們的一段美好卻回不去的.記憶……
我是個記憶力不好的孩子,落跑的時光不知道該去哪里尋找,逝去的時光像植物人,像亡者手上的溫度,這些存在卻沒有痕跡的東西,對我們來說究竟有多重要?
青春的風(fēng)吹過,帶走了太多熟悉的氣息;
歲月的河流過,留下了太多回憶的沙粒,摸上去,硌的手生疼……
物是人非事事休,欲語淚先流。
初中生的日記2
每周,舅舅,舅媽都會來看姥姥。自然,我表弟也會來。雖然我們是表兄弟,但實際上,我們哥倆兒就像親兄弟一樣,情同手足。自然稱呼也是哥哥弟弟地叫。
我比弟弟大7歲,他上幼兒園中班,我上初一。雖然年齡上相差懸殊,但我們哥倆兒的話題可不少。每一次見面,他必定會給我們帶來新的“節(jié)目”,比如唱歌,背詩,擺弄算盤等等。每次都給我們帶來驚喜。弟弟真是文武全才。
看到弟弟的用功勁兒,我感嘆,當(dāng)今社會的“知識含量好高”呀!我弟剛幾歲呀,幼兒園就開設(shè)什么所謂的興趣班。這不就是幼兒版的學(xué)而思,巨人嗎!教育是要從幼兒抓起,可你也得有點教學(xué)質(zhì)量呀。我弟報了武術(shù),珠心算,畫畫,軟陶,還有英語。這武術(shù)到底在學(xué)什么?弟弟回來給我表演了一下,簡直就是幼兒版功夫,還有那畫畫,學(xué)了好幾節(jié)課了,現(xiàn)在還只會在紙上涂圈圈兒,那英語就整個一個“山東英語”,剩下的就不說了,您自個兒想去吧!
也就是那珠心算,還有點兒效果,現(xiàn)在弟弟已經(jīng)掌握了20以內(nèi)的加減法,成了我們家的`算數(shù)小博士,比我小時候強多了。最后說一句俗話,但飽含了我對他的喜愛:“祝弟弟茁壯成長!”
初中生的日記3
爸爸媽媽是世界上對我最好的人了,我非常喜歡他們,也很感激他們。
爸爸媽媽經(jīng)常教我如何做人。有一次,我和小伙伴在一起寫作業(yè),他不小心把我的書弄破了。
我大聲的對他說;‘‘你干嘛把我的書弄破。’’
我的小伙伴說;‘‘真對不起!
我生氣地說;‘‘現(xiàn)在說有什么用,書都已經(jīng)被你弄破了!
媽媽聽到了聲音,就跑過來了。她問我;‘‘發(fā)生什么事了!揖鸵晃逡皇母嬖V媽媽?晌覜]想到的是,他不僅沒幫我,還責(zé)備我。媽媽說;‘‘小伙伴之間應(yīng)該互相信任,互相團結(jié),互相友愛。不能為一點小事兒鬧別扭!衣犃藡寢尩脑,慚愧的低下了頭。
爸爸也經(jīng)常教我從小養(yǎng)成良好的品德。比如;關(guān)心他人,尊重長輩,助人為樂,不撒謊,講誠信。我按照他們的'道理去做,有了很多收獲。
我的每一步成長,都包含了父母的辛勤汗水和無限愛心,我很感激他們。從現(xiàn)在開始,我要更聽他們的話,更努力學(xué)好本事。將來,我要給他們買好多好吃的,還要給他們做飯,報答他們的養(yǎng)育之恩。
初中生的日記4
漫步在山水間,靜謐幽美,徐徐的涼風(fēng)拂過臉頰,一絲清涼。慢慢向樹林深處走去,日光被茂密的枝葉遮擋住,四周漸漸黑暗。這時,一陣銀鈴般的聲音傳入耳簾,清脆悅耳,不禁停下腳步,分辨聲音傳來的方向。順著一條小徑走到盡頭,一條清澈的瀑布呈現(xiàn)眼前。從上而下灑落的水珠濺在河中的巖石上,撥出“叮咚”的聲響,不禁聽得入迷,抬頭,此時的陽光又開始耀眼,傾灑在水面上,泛起金色的光芒。那條瀑布,就如同一個舞動的精靈,如此絢目,泉水的聲響,仿佛是一章樂曲般,優(yōu)美垢流水聲給這個畫面增添了生氣。這聲音,是大自然的聲音,多美!
在家,手拿著一盤光碟,放入電腦中,耳邊響起了貝多芬這位偉大作曲家的一章震撼人心的交響曲。原來是貝多芬的《命運交響曲》。靜靜坐在椅子上,閉目傾聽,那時而輕柔時而激烈的旋律演奏出了一個偉大音樂家的`夢想。我聽出了貝多芬對命運的不服,對生活的希望。這旋律,是一位偉大音樂家的追求,多美!
還記得很早以前,晚上我總是睡不著覺,呆呆地坐在床邊,在黑暗中,顯得茫然。這時,母親總是會來到我的身邊,哼著小時候那熟悉的曲調(diào),突然變得那么安心,溫暖,側(cè)過頭,沉沉進入夢鄉(xiāng)。這是母親的聲音,多美!
聽,你聽,這些聲音---多美!
初中生的日記5
成長是最無奈的傷痛與蛻變。不管你愿意不愿意,成長都必將到來。蛻變一定很痛,痛徹心扉;但蛻變不一定美麗,毛毛蟲變的不一定是蝴蝶,對不對?讓你感到痛的改變不是最可怕的`,最可怕的是悄無聲息的改變。在你不知不覺間,你已不再是你。會很驚恐的發(fā)現(xiàn),這個人是誰?是我嗎?有若隔世,悲哀之至。可以回首,可以哭泣,可以微笑,卻不可以停下來,不可以,不可能再回去了。只能向前走,不回頭,一回頭就淚流滿面。長大猝不及防襲來,直接戰(zhàn)敗,無可抵擋。反抗和哭鬧都是徒勞,只會讓自己傷得更痛。就像帥望,不要改變,不要長大,不要離開冷家,終于被傷到及至。于是,沉默了,疲倦了,妥協(xié)了,退讓了。真的,成長真的是最痛的,偏偏沒人可以逃避。
不過還好,生活還是有許多地方美好得讓人落淚;每個人還是有自己的夢想,不管埋的多深;在成長中還是保留了一些屬于自己的東西,無論多少,總是讓人感動。我們還在前行,成長無止境。還好,路上也有美麗的風(fēng)景;還好,我們心中還有夢想與希望;夭蝗,沒關(guān)系,向前看,繼續(xù)走。
感到傷痛與悲哀是因為我們還未長大。只有當(dāng)經(jīng)歷過一切滄桑變幻,垂垂老矣,再回憶當(dāng)年,所有的傷痛都是美麗。
酸甜苦辣皆滋味,喜怒哀樂全人生。
初中生的日記6
嘿嘿,大家最怕生病吧?我也怕啊!可是生病有時也會讓我“僥幸”地躲過一些事兒……
20××年12月月底的一天早上起床,我突然感覺頭痛,這是我的老毛病了,暈暈乎乎的,媽媽說恐怕是受涼了,于是馬上沖沖劑給我喝。
“能不能堅持一天去上學(xué)?”媽媽擔(dān)心地,我搖搖頭說沒關(guān)系。
到了學(xué)校,我如往常一樣的`瘋,嘻嘻哈哈,仿佛什么事都沒有?傻搅讼挛绲谝还(jié)課,我開始頭疼,身體發(fā)抖,我把手插進口袋里取取暖,數(shù)學(xué)課接著又慢慢熬了過去。到了第三節(jié)大自習(xí),剛上了一小會兒,媽媽帶著妹妹來接我,因為之前我打電話告訴媽媽有點難受。
因為第二天開聯(lián)歡會,所以老師提前把元旦作業(yè)告訴了我。就這樣,我躲掉了1小時枯燥的語文課。
到了醫(yī)院,醫(yī)生量出我的體溫為38.5℃!發(fā)高燒了!我在醫(yī)院里打點滴。到了晚上,燒退了,媽媽帶我去妹妹家喝粥,什么也不知道的我吃了不少雞蛋(不宜吃雞蛋),晚上又發(fā)燒到41℃!
發(fā)燒真是太難受了:、鼻子不通、嘴巴苦、身體熱。難受啊!
第二天上午去打點滴,下午在家里休息,一天都沒吃飯,嘴巴苦嘛!吃不下。下午睡了一會兒,玩了一會兒(看電視劇的,我哪有經(jīng)歷玩啊!)媽媽買來了樂事、餅干、果凍等零食,我把它們一掃而光,不知道為什么,就是零食吃得下……
就這樣,兩天后我的病好了,元旦放假的最后一天我還和同學(xué)一起去逛街。老實說,那幾天我過得挺愉快,可是,生病也是挺痛苦滴!哎!生病真是時好時壞啊!
初中生的日記7
都知道小學(xué)進入初中要面臨一星期的軍訓(xùn),而軍訓(xùn)主要是為了加強自身鍛煉,當(dāng)然中間肯定少不了吃苦......
剛剛開始軍訓(xùn)時還好,女生沒有被罰,但第四天罰讓我歷歷在目........
軍訓(xùn)都有四天了,女生的少罰讓女生沒了規(guī)矩。第四天,女生很亂,教練好像被我們女生給氣了,讓我們女生俯臥撐姿勢做了不下5分鐘,而男生幸災(zāi)樂禍的看著我們女生做。之后就因為我們女生亂了一下結(jié)果讓男生選擇懲罰我們的方法?蓯旱哪猩x擇蛙跳,原本就討厭體育的我因為男生更加的討厭了體育......好不容易做完了,教練竟然問男生我們哪些女生做的不合格,而男生竟然亂七八糟的亂指。當(dāng)時氣死我了,我恨不得把那些男生一個個的打一頓。
之后女生很聽話,而且做的也比男生好,教練見了批評、懲罰我們越來越少,而對男生的懲罰也變回了剛剛開始時的軍訓(xùn),懲罰男生的也多。每一次教練懲罰男生時,女生也很幸災(zāi)樂禍的看著男生。每一次看見男生被罰我都很高興,誰叫我們受罰時男生那么得意,他們受罰一次我的`心里就樂一次......
我知道自己很小肚雞腸,但是小肚雞腸也是有它的原因,如果別人不是故意惹我,我大可以不計較,但是,如果別人是故意惹我,當(dāng)時我可能會忍,但是仇,我是一定會報......
這次軍訓(xùn)苦是受了,但卻讓我在沒開課之前真正的認識了我以后的同學(xué)。
初中生的日記8
我喜歡讀書獲得的快樂。因為讀好書就像與名人圣賢促膝談心,聆聽教誨,何不充實?讀書如與知音閑聊神侃,心不設(shè)防,口無遮攔,何不舒暢?與作者思想碰撞,偶有靈感之花,茅塞頓開,何不驚喜?俗話說得好,人生得一知己,足矣。博覽群書如得知音無數(shù),有知音的理解與共鳴,何不滿足?讀書者足不出戶,天下大事無一不曉,如何不聰?
如何讀書才能快樂?是不為功名利祿而讀,若你是為升官發(fā)財而讀書定無快樂可言?鞓返淖x書應(yīng)是“乘其興之所適”。古人云:“讀書太樂則散漫,太苦則枯燥乏味!边@兩者都可能導(dǎo)致精神偏枯如癡,失去讀書的真樂。不能盡信書,也不能沉迷于書中不能自拔。書,各有其趣,各有不足。作者的認識,情緒各有偏頗。
如有的`憤世妒俗、慷慨激昂,有的高談闊論、天馬行空。如果長期沉迷于某一類書可能走火入魔,不能自拔。書能移性情,故君子應(yīng)博覽群書、相互參照,以免偏聽不明。情志誤譴。讀書若信書,不如無書。
讀書有樂必有苦,正所謂好書難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書之所以苦,是因為你急切想了解作者思想?yún)s往往晦澀難解、意深難測;又因為外界精彩的世界太喧嘩吵鬧,讀書的冷板凳難坐;還因為與遙遠的知音無緣對話或相見恨晚,書友天南海北難相聚。讀書成了一種孤獨。
讀書使我結(jié)實了許多知音,從書中我看到了不一樣的世界。
初中生的日記9
早上八點,本來還在美夢中的我此時此刻早已精神煥發(fā)的站在了操場上。雖然只有八點,但烈日已經(jīng)升到了半空中,強烈的太陽光刺得大家睜不開眼。然而,在這種情況下,我們卻在練站軍姿。
“你!給我站直了,目視前方!不要開小差!”隨著教官的一聲呵斥,大家連忙端正自己的姿勢,生怕站不好被教官訓(xùn)斥一頓。告訴你吧,我們的教官可是很嚴厲的哦!
太陽越升越高,汗,漸漸從額頭上冒了出來,但我們還是站著軍姿!罢l累了打報告!”教官大聲喊道。盡管大家都很累,可是卻沒有一個人打報告。
漸漸地,我覺得手跟腿開始變得麻木起來。這時,一個念頭冒了出來:要不打報告吧!這樣才能休息呀!可我又轉(zhuǎn)念一想:不行,別的同學(xué)都好好的站著,為什么我不行呢?我一個人去休息,這丟不丟人呀!堅持到底就是勝利!于是,伴隨著這樣的信念。我昂首挺胸,鼓起勁,目光自信地望著前方,像真的軍人那樣站立著。
二十分鐘過去了,教官終于允許我們休息一會,我一下子坐到了地上,雙腳仿佛灌滿了鉛。哎!這二十分鐘對我來說真是度分如年哪!
這兩天的軍訓(xùn),是我總結(jié)出了一個道理:軍訓(xùn)雖苦,但能磨練人的.意志力。
在下午的訓(xùn)練中,我相信堅持就是勝利!所以我不抱怨苦,不抱怨累,就算人人都倒下,我也一定要自信的站在運動場上!
初中生的日記10
拿起碗,對媽媽說:“哎。這時,我心里開始打退堂鼓了,把里面的雞蛋全都倒進鍋里,只聽見“嘩啦”一聲,更多的油珠子從鍋里濺了出來。
等我再看看鍋里的`雞蛋時,再炒一會兒,再把雞蛋倒進鍋里,炒一炒,下一些調(diào)味料:“什么事啊:“快翻一翻雞蛋。 蔽疫B忙把雞蛋翻一翻。媽媽說。該下調(diào)味料了,我倒了一些醬油進鍋里,成了一個“黑”雞蛋了。媽媽急了!我不學(xué)了!”媽媽聽了,對我說:“做事不能半途而廢,我相信你能行:“該放雞蛋了!”我聽了?”原來媽媽想教我學(xué)炒雞蛋。我想。媽媽說。突然,媽媽叫我進廚房,我依依不舍地關(guān)了電視,這時鍋里有了許許多多的油珠子,一些油珠子濺到我的手上,燙得我直喊痛我學(xué)會了炒雞蛋
一個星期天,我在家看電視,對我說,雞蛋早就燒焦了:學(xué)炒雞蛋肯定很有趣,走到廚房,對媽媽說!”我想了一會兒。
首先。于是,我跟媽媽學(xué)起了炒雞蛋,我從冰箱里拿出一個圓圓的雞蛋,敲碎了雞蛋殼后,把里面的雞蛋倒進碗里,再炒一炒,就行了。”我聽了,把瓶子里的油往鍋里一倒,因為我又學(xué)會了一個本領(lǐng),終于決定學(xué)下去,雞蛋才沒有完全燒焦,就大功告成了。我嘗著自己做的“怪味”雞蛋,心里十分高興,炒雞蛋真難:“炒雞蛋前要先下油!”
初中生的日記11
軍姿練習(xí),一直是我所認為最難熬的時光,直了腰板就那么佇立于操場,枯燥乏味,既不可動以活經(jīng)絡(luò)骨,又不得拭以細汗。這玩法兒恰似“木頭人”,立上個十來分鐘,難免腰酸背痛。但幾天下來,已然順手多了。
午后,教官喊著“一二一”的.口號,我坐觀前幾排“先鋒官兒”成波浪形的隊伍,其中不乏散漫或做作之者,我一面嗤笑著,一面卻暗自擔(dān)心起來。教官吹響了號子,我們昂首挺胸,正是時候。卻未曾料到這股干勁換來了挫敗。
現(xiàn)在想來,第一趟的踏步練習(xí)失敗,原因顯而易見:只顧得上自個兒,卻來不及關(guān)注旁人,排面補齊,因心中缺乏團隊意識,好比以水匯海,唯有千萬條河流日夜奔波,方得以聚。
我攥起了拳頭,顧視四周互以點頭示意,整裝待發(fā),只待哨響之時。我緊緊跟著大部隊的腳步,不敢讓心神有絲毫松懈。我們肩并肩,手步雙齊,橫看,恰如直線。
干得漂亮。
因為是一個集體,所以離不開合作;因為是一個集體,所以離不開包容;因為是一個集體,唯有眾水相匯,聚以大眾之力,方能匯成以海。
萬水相匯,聚之以海;海不辭水,乃成其大。
初中生的日記12
“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩……”雨點寶寶又來到了大地媽媽那溫馨的懷抱。在漫長的時間里,我也體會到了雨的無窮美好。
雨點寶寶是會唱歌的。我雖然聽不懂它的歌聲,但是小草妹妹一定聽懂了歌聲的含意,“嘩嘩嘩——嗒嗒——嘩嘩嘩——嗒嗒”一首歡快的交響樂開始了,小草妹妹聽見了伸個懶腰打個哈欠,痛痛快快地沖了個澡。正是雨水的`打擊才讓草兒不怕困難,更頑強地努力生長哦!花兒聽到歌聲,情不自禁地隨著歌聲似少女般跳起舞,露出了燦爛的笑臉。水洼聽到了雨點的歌聲,搖身一變,“咚咚咚——咚咚咚”變成了打鼓樂手。雨點創(chuàng)就了一支井然有序的樂隊,深情地奏出了雨點之歌。
雨點寶寶不僅能唱歌,而且能跳舞。雨點在地面上歡唱著跳起了芭蕾舞,“滴答——滴答”好像窗前的風(fēng)鈴在搖擺,發(fā)出一串串音符;它在傘上跳舞,“嗒嗒嗒—嗒嗒嗒”開出了一朵朵絢麗多彩的水蓮花;它在清澈見底的湖水上跳舞,蕩起了一圈圈漣漪?
雨點,像一位仙女,滋潤了萬物,洗凈了萬物,凈化了心靈,唱出的歌聲為人們帶去了愉悅。
初中生的日記13
小說里的人物總是美好的,丑小鴨經(jīng)過自己的努力會蛻變成美麗的白天鵝,從一個平凡的人群里怎么也顯不出來變的熠熠生輝,當(dāng)然完美的結(jié)局尾隨其后也會理所應(yīng)當(dāng)了吧!
當(dāng)然小說里的那些虛構(gòu)的情節(jié)出現(xiàn)的幾率為0,而且也不可能出現(xiàn),似乎離我們很近,但又遙不可及。
媽媽總是覺得看那些毫無營養(yǎng)的.書本只是在浪費時間,可在我心里,它可以帶給我歡樂,教給我堅持不懈,即使敵難重重也要堅持,因為堅持就是希望;它可以把我?guī)У娇鞓返墓魍鯂鵁o憂無慮的在鏡子前搭配自己數(shù)之不經(jīng)盡的百褶裙;可以把我?guī)У胶推角屐o的王國里,人與人之間和平相處,沒有勾心斗角,沒有處心積慮。
“也許往前走的道路會很艱難,因為你越往上爬,站在你面前的敵人就越強大,并不是所有人都停滯不前,也不是闖關(guān)游戲,他們也在前進,他們也在努力,或許很多人和你付出一樣的代價。”“就算差距再大,就算再蠢,再愚鈍,只要留下更多的汗水,付出更多的眼淚,總有一天可以有所回報,或許,這就是人類的倔強,因為倔強,所以才會拼搏,因為拼搏,所以才會成功,最終才有成就。”每次我都會對著窗外大喊,因為我相信,成功一定就在邊彼岸!
如果把回憶折疊起來,如果把時間倒轉(zhuǎn)回去。
如果把歲月點燃成黑暗里跳躍的光團。
那么——
我愿變成小說里的人物,不論你當(dāng)時的處境如何,你都因該去拼搏,為自己輝煌的明天搏出蔚藍的天空,對著天空大喊——沒有什么你做不到。
初中生的日記14
20xx年1月11日 星期一
清晨,嚴寒。
我全副武裝地坐在車上向?qū)W校進發(fā),看著窗外路邊堆滿的積雪,有些地方還能隱隱發(fā)光,可想而知,地面有多滑。下了車,迎面一陣寒氣撲來,冷意擴散至四肢百骸,起了一身雞皮疙瘩。我拉了拉衣袖,把手縮進了袖中?粗孛娴姆e雪,我小心翼翼地踱著步子,生怕一個不小心摔跤,但再怎么不小心也無濟于事,一個踉蹌,我向后倒下,幸好我急忙向前傾身,穩(wěn)住了身形,不然真得與地面來個親密接觸。
終于,我進到了教室中,我本以教室里會比外面氣溫高些,可是一坐上板凳,便有股冷意躥了上來,我禁不住打了個寒噤,心里一直抱怨這凍人的溫度。我拿出書,手上拿起筆,就感覺雙手已麻木得沒有知覺了,開始寫字時,只覺得筆似不受控制了,寫起字來歪歪扭扭的'。我雙手合起來摩擦,用嘴呼著氣,這才有點緩意。
在教室中都這么冷,我不禁想起爸爸,不論天氣怎樣都要在外面干活,那該多凍人啊!手會不會比我的更冰冷、更麻木?想想,每一個工作者,他們每天都要起早貪黑,他們也想賴床,也會有惰性,但為了生活,他們必須克服這些思想。我們身為學(xué)生,不用受身體上的勞累,又有什么理由不認真學(xué)習(xí)呢?
初中生的日記15
今年的夏天特別熱。一天下午,房間里熱得像是一個巨大的火爐一樣。這時,也許每一家人家都會打開空調(diào)制冷,打開電扇扇風(fēng),手搖大蒲扇取涼……
小狗躲在樹蔭下吐出舌頭,小鴨子浮在水上不愿上岸,小草耷拉著腦袋,小花無力地低下了頭……可是,農(nóng)卻還在地里勞動;建筑工人卻爬在腳手架上蓋房屋;交警頂著烈日堅守在崗位上指揮交通……我覺得奇怪了,難道他們不怕熱?于是,我問了一位農(nóng)伯伯才知道其中的原因。原來,他們是為了我們能夠吃好穿暖……過上幸福的`生活,甘愿冒著炎炎烈日去勞動、工作……啊,多可愛的人啊!那些為了別人幸福,甘愿自己吃苦的人們,你們真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我們學(xué)生,現(xiàn)在過著這么幸福的生活,也要為了別人能夠更加幸福,難道現(xiàn)在就不能夠多看一點書,多學(xué)習(xí)一點文化知識,多掌握一些科學(xué)技術(shù)。將來,我要設(shè)計創(chuàng)造一些前所未有的東西讓人們生活、工作更加舒適。制造一把把隨意大天傘分送到世界各地,讓需要涼快的人們曬不到陽光,送給他們陰涼,讓他們像住在山洞里面一樣涼快。同時,把陽光吸收下來轉(zhuǎn)換成電能,免得到時又要停電、!
【初中生的日記】相關(guān)文章:
初中生日記07-04
初中生釣魚日記07-28
初中生軍訓(xùn)日記05-23
初中生日記06-01
初中生元宵日記02-21
初中生活日記02-23
初中生活日記10-21
初中生日記08-03
初中生的軍訓(xùn)日記11-28