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桌子的日記(14篇)
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,心中一定有不少感想,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?以下是小編收集整理的桌子的日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
桌子的日記1
今天,是星期天。我決定自己擦我的書(shū)桌臺(tái)。平時(shí),都是媽媽幫我擦的。既然今天是休息天,那么,我就自己動(dòng)手擦吧!
我先在臉盆里接了一盆水來(lái),又拿了一塊抹布,還拿了一把小牙刷,在小牙刷上面擠了一點(diǎn)洗潔精。接著,我就用小牙刷在我的桌子上來(lái)回的刷,因?yàn),在我的?shū)桌上有一些墨跡,我只能用小牙刷把它刷干凈,我用力地擦著,眼看著墨跡一點(diǎn)一點(diǎn)的淡下去,最后,還有那么一點(diǎn)淡淡的顏色,我又使出全身的力氣,用力的刷著,終于,功夫不負(fù)有心人,我把那個(gè)墨跡刷干凈了。我心想:我以后寫(xiě)作業(yè)可要小心點(diǎn)了,今天,我費(fèi)了那么大的勁才弄干凈的。然后,我就用抹布在水里浸濕一下,再在桌子上擦,第一遍擦得時(shí)候,有許多的泡沫,我就用抹布在水里清洗了一下,再接著擦,這次泡沫少了很多。我就這樣來(lái)回擦了好幾遍,直到桌子上面沒(méi)有泡沫為止。我后來(lái)又去換了一盆清水,又接著擦洗了幾遍。終于,把桌子洗得干干凈凈的。最后,我用干的抹布把濕濕的.桌子擦干。
望著,亮亮的桌子,我會(huì)心的笑了。我仿佛聽(tīng)到了桌子在說(shuō):“謝謝您!小主人,把我洗得這么干凈!
桌子的日記2
丁丁是個(gè)小淘氣,上課時(shí)總愛(ài)在桌上畫(huà)畫(huà),下課把椅子當(dāng)武器。桌子和椅子都討厭他。
有一天,丁丁把課本和作業(yè)忘在學(xué)校了,他只好到學(xué)校去取。他走進(jìn)安安靜靜的校園,突然,耳邊傳來(lái)神秘的聲音。是誰(shuí)在說(shuō)話呢?丁丁自言自語(yǔ)地說(shuō)。他好奇地順著聲音找去。天哪!居然是他的桌椅在說(shuō)悄悄話呢!
桌子嘆了口氣,說(shuō):“我的小主人呀,真是狠心!早上,他在我的臉上刻了一個(gè)笑臉,那時(shí)我痛得直咧嘴。他還在我的臉上抹上一層臟兮兮的'鉛筆灰,說(shuō)是給我抹上面油呢!他叫我笑,我怎么笑得出來(lái)呢?當(dāng)時(shí)我比哭還難過(guò)呢!”
椅子氣憤地說(shuō):“那臭小子,真不人道。他經(jīng)常把我當(dāng)馬騎。更糟糕的是,昨天下午,他居然把我倒豎蜻蜓。同學(xué)們向他豎起來(lái)大拇指,他得意洋洋的,一不小心,把我從高高的地方摔了下來(lái),摔得我鼻青臉腫,渾身散了架似的,半天爬不起來(lái)……”
丁丁聽(tīng)了,臉不由得紅了,不好意思地低下了頭。
桌子的日記3
每一天我的書(shū)桌下面都會(huì)有一灘源源不斷的水,讓我的腳濕潤(rùn),讓我不能舒適的展開(kāi)雙腳寫(xiě)字,每次都要用拖把把水給拖盡,拖了還有,拖了還有,可以說(shuō)整天都是這樣拖來(lái)拖去都拖不完。即便是放了一張布在地上,分秒鐘就濕透了。于是我準(zhǔn)備和爸爸把書(shū)桌的方向與位置和后面的小桌子的位置換一換。
我把小桌子上的書(shū)啊、筆啊、箱子啊都抬了下來(lái),然后我和爸爸把小桌子費(fèi)了九牛二虎之力抬了出房間,小桌子上灰煙瘴氣,我就用抹布把小桌子擦了擦,亮晶晶的。然后爸爸就從書(shū)桌上的.電腦書(shū)包給搬了下來(lái),我們又把書(shū)桌抬了出去,上面真實(shí)風(fēng)塵仆仆啊,灰塵堆成山了,沾染過(guò)灰塵的水漆黑了,變成了污水。我們把桌子換了一個(gè)方向,然后抬進(jìn)去,這樣位置變換了,我就再也不用碰到那川流不息妨礙我做功課的水了。
桌子的日記4
今天下午,第三節(jié)下課,老師派給我和姚xx一個(gè)艱巨的任務(wù)-------去舊教學(xué)樓五樓搬一張桌子回來(lái)放圖書(shū),我們答應(yīng)了。
我們飛快跑到五樓,挑了一張比較好的桌子往回搬,想著容易,做著真難!我們一邊喊著:“一二,一二!”的響亮的口號(hào),給自己打氣,一邊緩慢下著樓梯,一邊看著樓梯還有幾個(gè)。終于,在幾次休息后,我們終于把桌子抬到了一樓。我們又努力地通過(guò)漫長(zhǎng)的.校園,上了陡峭的坡,終于來(lái)到了新樓的樓梯口。我是一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有了,真想放下歇一歇,但轉(zhuǎn)念一想:我們何不把他當(dāng)成一次磨練自己意志 的機(jī)會(huì),一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!
功夫不負(fù)有心人,我們終于一口氣把桌子搬到了勝利的彼岸------教室,完成了老師給我們布置的任務(wù)。老師表?yè)P(yáng)了我們,嘗到了勝利的果實(shí)的我,覺(jué)得很有成就感。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:做事是一種磨練,只有完成磨練,才一定能取得勝利!
桌子的日記5
當(dāng)當(dāng)是一個(gè)可愛(ài)又調(diào)皮的孩子。
有一天,他剛一放學(xué)回家,就聽(tīng)見(jiàn)自己房間里傳出了一陣輕輕地嘆氣聲。他站在門(mén)口仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是桌子和椅子正在聊天呢。桌子說(shuō):“唉!咱們的小主人對(duì)我一點(diǎn)都不好,你看看,他在我的左邊畫(huà)了一匹小馬,看著像馬又不像馬,難看死了。右邊給我畫(huà)了一個(gè)巫婆,真丑!”椅子也說(shuō):“嗨!你這已經(jīng)不錯(cuò)了。小主人對(duì)我更糟糕!昨天。它在我的臉上給劃了一個(gè)小口子,還給我畫(huà)了一只兇兇的獅子,我的背面小主人給我刻了三個(gè)愿望,第一個(gè)愿望是我希望不用上學(xué),第二個(gè)愿望是可以整天在被子里睡覺(jué),第三個(gè)愿望是可以整天看電視。最后他還刻了一句話:“我今天要把桌子‘退籍!’”桌子一聽(tīng)大哭了起來(lái)。
當(dāng)當(dāng)聽(tīng)到這里,只覺(jué)得自己的臉像火燒一樣。他心里想,原來(lái)桌椅也有感情!我以后一定要好好愛(ài)護(hù)我的'桌椅,把我的桌子和椅子打扮得干干凈凈、漂漂亮亮的,再也不欺負(fù)他們了。
桌子的日記6
我發(fā)現(xiàn)我的.桌子臟了,決定把它擦一擦。
我拎來(lái)一桶水,拿來(lái)一塊抹布,放入桶中,雙手用力地搓起來(lái),洗干凈了,我把抹布擰干,抖開(kāi),放到桌子上,折疊成正方形。
我彎下腰,左手扶著桌沿,右手五指叉開(kāi),按住抹布,從左往右用力擦起來(lái)。
擦著擦著,我遇到了一塊白水泥,我費(fèi)了九牛二虎之力,都沒(méi)有把它擦掉。怎么辦呢?我眼珠骨碌一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法。我從文具盒里拿出一把小尺,對(duì)準(zhǔn)白水泥輕輕一刮,白水泥就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
擦著擦著,我又發(fā)現(xiàn)桌子上有幾道黑線,這肯定是二年級(jí)學(xué)生干的!他們寫(xiě)話配畫(huà)時(shí),需要用勾線筆,不知是哪一個(gè)搗蛋鬼在桌上亂寫(xiě)亂畫(huà),我明天要找到他們,批評(píng)他們,不許再這樣干了!可眼前這黑線怎么辦呢?我眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)。有了!我高興得雙手一拍。我們寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),不是可以用消字靈嗎?桌子上的黑線是不是也可以用消字靈呢?我決定試試看。哈,這辦法真管用,我只輕輕擦了幾下,這幾道黑線就被我消滅了。
桌面擦干凈了,我又開(kāi)始擦側(cè)面。側(cè)面的灰塵可多啦,我用后面輕輕一抹,后面就黑透了。我把抹布洗干凈繼續(xù)擦?山锹淅锖芏嗷覊m躲在里面,抹布伸不進(jìn)去,怎么辦?對(duì)了,用鋼筆頂住抹布,不就可以伸進(jìn)去嗎?灰塵果然被我摳出來(lái)了。
我是多么聰明能干!桌子被我擦得干干凈凈,我高興地坐在桌前,寫(xiě)起了作業(yè)。
桌子的日記7
20xx年X月X日 星期X 晴
有一天,我放學(xué)回家,我早早的就把作業(yè)完成了。發(fā)現(xiàn)桌子很不干凈,桌面上除了有些細(xì)小的灰塵以外,還有我不小心畫(huà)上去的水彩筆和鉛筆印,還有些橡皮屑。我剛要扯著嗓子喊媽媽來(lái)擦桌子,可我仔細(xì)一想,我已經(jīng)不是小孩子了,自己的`事情應(yīng)該自己做,不能總麻煩爸媽了。于是,我決定自己擦桌子。我找來(lái)一塊抹布洗干凈,然后拿開(kāi)桌子上的東西,從桌子的左邊開(kāi)始擦。我學(xué)著媽媽的樣子,從上到下的擦,一下一下仔細(xì)擦,一點(diǎn)點(diǎn)臟東西也不放過(guò),遇到水彩筆畫(huà)過(guò)的地方,我格外用力,一定要把它們擦掉。我拿來(lái)清洗劑,噴了一點(diǎn)在水彩筆道上,我使勁擦了大半天,累得我手都酸疼酸疼的了,最終才清除臟東西。我在心里發(fā)誓,以后在也不往桌子上面亂畫(huà)了。
桌子的日記8
20xx年X月X日星期X晴
我又發(fā)現(xiàn)桌子上有幾道黑線,這肯定是二年級(jí)學(xué)生干的!他們寫(xiě)話配畫(huà)時(shí),需要用勾線筆,不知是哪一個(gè)搗蛋鬼在桌上亂寫(xiě)亂畫(huà),我明天要找到他們,批評(píng)他們,不許再這樣干了!可眼前這黑線怎么辦呢?我眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)。有了!我高興得雙手一拍。我們寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),不是可以用消字靈嗎?桌子上的.黑線是不是也可以用消字靈呢?我決定試試看。哈,這辦法真管用,我只輕輕擦了幾下,這幾道黑線就被我消滅了。
桌面擦干凈了,我又開(kāi)始擦側(cè)面。側(cè)面的灰塵可多啦,我用后面輕輕一抹,后面就黑透了。我把抹布洗干凈繼續(xù)擦?山锹淅锖芏嗷覊m躲在里面,抹布伸不進(jìn)去,怎么辦?對(duì)了,用鋼筆頂住抹布,不就可以伸進(jìn)去嗎?灰塵果然被我摳出來(lái)了。
桌子的日記9
最近比較煩,實(shí)在煩,我最想不通的是為什么桌子總和我結(jié)仇,說(shuō)起來(lái)我心里就“窩火”……恨不得把它給剁了!
上周一,我一起床就迫不及待地穿上新買的牛仔褲,一照鏡子,覺(jué)得自己神氣多了,心里美滋滋的……來(lái)到學(xué)校,我攜著喜悅,邁著模特步,“委婉”地走進(jìn)教室……我一邊走還不忘一邊悄悄地掃掃姐妹們的臉,看她們是否發(fā)現(xiàn)了我新的牛仔短褲,會(huì)不會(huì)夸我兩句……突然,我好像感覺(jué)身后有什么東西拽了我一下,同時(shí)聽(tīng)到“嚓—”的一聲清脆的.撕裂聲傳來(lái),我感到不妙,回頭一看,褲子的后兜居然被桌子邊上伸出頭的小釘“抓住”,被撕扯了一個(gè)小口子。看著褲子的傷痕,我既心疼又生氣,心疼我可愛(ài)的新褲子,同時(shí)又生氣可惡的桌子……而旁邊那些不知“冷暖”的姐妹們卻哈哈大笑,真可氣!桌子,你為什么偏偏跟我有仇!!
就這樣,桌子和我結(jié)下了仇,本來(lái),冤家宜解不宜結(jié),我也不想跟你計(jì)較,沒(méi)想到,你居然得寸進(jìn)尺,今天又對(duì)我“大打出手”,真是欺人太甚!
上數(shù)學(xué)課時(shí),我的鋼筆“鬧罷工”,從課桌上蹦了下來(lái),那怎么行呢!你還得為我服務(wù)呢!我作為它的主人,只得匆匆地彎下腰鉆到桌下“扶起”鋼筆。不知怎么,是你看不慣我這樣盡職盡責(zé),還是嫉妒我,還是……當(dāng)我正想再次匆匆地從桌子底下鉆出來(lái)時(shí),你竟然又重重地在我的頭上給了“那么一下”,我被打得眼直冒金星、找不著北,好疼啊!我用手一摸,頭上居然起了個(gè)超大的包;哎呦,好痛!我不禁暗罵:桌子,你真卑鄙,居然暗箭傷人!難道你和我有仇……
君子報(bào)仇,十年不晚,桌子,你給我等著,這筆債我一定給你算得清清楚楚,“連本帶利”還給你!
桌子,難道你跟我有仇?
桌子的日記10
20xx年X月X日 星期X 晴
我有一個(gè)特別的作業(yè),那就是幫媽媽干活,我決定擦桌子。 我來(lái)到衛(wèi)生間,從掛毛巾的地方拿下來(lái)一個(gè)抹布,我摸著抹布是干的`,于是我跑到水龍頭前把水龍頭擰開(kāi),只聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩嘩地水聲,我高興的就玩起了打水仗,一會(huì)兒把水打向左邊,一會(huì)兒把水撒向右邊,這時(shí)手不小心打在了水龍頭上,手立刻變得通紅通紅的,這時(shí)才想起來(lái)擺抹布。我把抹布在水里泡濕,擰干水。我提著抹布來(lái)到桌子前,在桌子上到處亂畫(huà)了一通,看著被我擦得亂七八糟的桌子,還真像給爺爺畫(huà)胡子似的,我不由得笑了笑。我伸出手指頭在上面畫(huà)了個(gè)飛機(jī)、汽車,這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)的聲音,我抓起抹布很快地把桌面上畫(huà)的東西消除掉,我看了看原來(lái)是媽媽回來(lái)了,我急忙把抹布放回原位。 媽媽看著擦過(guò)的桌子,搖了搖頭,我心想肯定是不合格,原來(lái)擦個(gè)桌子也不是那么容易的事,這也讓我想起了媽媽平時(shí)要干多少家務(wù)活呢,那該多辛苦呀!我以后可要多幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)活。
桌子的日記11
今天,我和爸爸媽媽到批發(fā)市場(chǎng)去買桌子給我寫(xiě)作業(yè)用。我東瞧瞧、西逛逛,看哪兒最好。媽媽一下就看中了一家,我情不自禁地叫了一聲,那里有桌有椅有杯有碗。
我和媽媽在那家店里看來(lái)看去,我見(jiàn)老板不理我們,我大喊一聲:“買桌子,不賣就走了!崩习迨f(wàn)火急地跑出來(lái),我裝作非常厲害的樣子問(wèn)那個(gè)老板:“這個(gè)多少錢?”老板說(shuō):“40元!蔽矣种钢莻(gè)桌子說(shuō):“多少錢?”老板說(shuō):“68元,這個(gè)架子非常好!眿寢層终f(shuō):“不能便宜一點(diǎn)嗎?”老板說(shuō):“不行,這已經(jīng)夠便宜了的`。”媽媽就沒(méi)和別人講價(jià),如果是我的話,我當(dāng)場(chǎng)就走人,看他減不減。最后買來(lái)了一個(gè)桌子,這個(gè)桌子有兩個(gè)圖案,一種是松樹(shù)在風(fēng)中翩舞,感覺(jué)很輕盈、很美好,還有一種黑白相間的像一片片的海苔。
今天買桌子真好玩。
桌子的日記12
今天是母親節(jié),我想送媽媽一個(gè)特別的禮物。我去爸爸媽媽的房間看了看,發(fā)現(xiàn)媽媽的書(shū)桌很臟,就跑過(guò)去自言自語(yǔ)地說(shuō):“媽媽的書(shū)桌這么臟了,我?guī)退粮蓛,媽媽一定?huì)很高興的!
一開(kāi)始,我提了一桶水,然后,我把白色的抹布拿了過(guò)來(lái)放在水桶里,就擰干,甩了甩,抹布就干了。陽(yáng)光照在抹布上雪白雪白的`,我把抹布放在書(shū)桌上,像雪白的地毯鋪在地上。
過(guò)了一會(huì)兒,我開(kāi)始抹桌子了。先把手放在抹布上,然后手輕輕挪動(dòng),那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得擦桌子實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,太好玩了,我慢慢的快擦到中間了,馬上就可以擦完了。
突然,出現(xiàn)了一只“攔路虎”,讓我擦不到另外一邊了,我心里很著急,可是,這只“攔路虎”好像很開(kāi)心,像在說(shuō)我:這下你擦不到我了吧。我心想:“我可不能放棄,我東看看,西看看,看到了一個(gè)小凳子,我小心翼翼的站了上去。終于把桌子擦完了。
媽媽回來(lái)了,直夸我長(zhǎng)大了。
我下次還要擦桌子。
桌子的日記13
“嘶——”什么聲音?是我在拉透明膠呢。
最近透明膠在班上好出名同學(xué)們幾乎手不離手的。而且也不止有一個(gè)改正作業(yè)的用途了,還能捉弄?jiǎng)e人,做玩具什么的。我也在弄這個(gè),不過(guò)和他們不一樣,我是用這個(gè)來(lái)聽(tīng)“桌子里的聲音”。
要怎么做才能用透明膠聽(tīng)到桌子里的聲音呢?要先把透明膠取長(zhǎng)長(zhǎng)的一條下來(lái),然后把兩頭粘在桌子的上下兩邊上,中間要拉得很直,在桌兜那個(gè)位子。然后把中間那里使勁的搓呀搓呀,之后,那根透明膠機(jī)會(huì)細(xì)的像一根弦一樣。這樣做好了!
哦!還沒(méi)聽(tīng)到聲音呢,這下簡(jiǎn)單了,你只要把耳朵貼在桌子上,再輕輕撥動(dòng)著那“弦”,就可以聽(tīng)到聲音了。
每一根“弦”的聲音都是不一樣的。它們會(huì)因?yàn)槲恢谩⑺删o和粗細(xì)而有很大的不同。下午在服務(wù)所的時(shí)候,我把透明膠一一粘在桌子上,羅晶婷和徐冉也在弄。羅晶婷的.是綠的,徐冉的是粉的,我的是紅的。我們一一粘好之后就要開(kāi)始聽(tīng)了。我們?nèi)颊吃谝粡堊雷由,我們把耳朵放在桌子上,先?tīng)徐冉的。一聲“嗒”像水滴一樣傳到我們的耳朵里,就像古琴的聲音,可真好聽(tīng)!再聽(tīng)聽(tīng)羅晶婷的,“咚”的一聲像鼓一樣,比較沉重,也很好聽(tīng)呢。不知道我的是什么聲音,真期待!我撥動(dòng)了自己的弦。也是“咚”的一下,但是不是全部都是鼓一樣的聲音,還帶一點(diǎn)清脆的感覺(jué)。如果徐冉的是細(xì)聲音,羅晶婷的是粗聲音的話,那我就是屬于中立的,每邊都帶一點(diǎn),但也不是全都是。
桌子里的聲音可真好聽(tīng)。
桌子的日記14
“怎么什么事都有你!”某某說(shuō)。
想起那每天下課都和王琦還有李錦程玩的時(shí)候,真讓人懷戀,你們肯定很好奇玩什么呢!每天下課,李錦程總會(huì)和徐佳敏鬧矛盾,這樣王琦推徐佳敏,李錦程推徐佳敏,我也好玩,也來(lái)推推,誰(shuí)知道,最受傷害的`是桌子,就這樣,一天,二天,三天……有一天,左鵬程不知是、怎么了和李錦程打了起來(lái),上課了,王琦指著桌子下面對(duì)我說(shuō):“你看桌子!蔽翌D時(shí)驚呆了,桌子下面裂開(kāi)了一道縫隙,呀!不得了了,這到裂縫肯定會(huì)一天比一天更大的,這么說(shuō)……桌子要壞了。
第二天,王偉不知道怎么了,撞到了桌子上,桌子徹底沒(méi)了,好心的李其翰,用自己的透明膠,把桌子“五花大綁”,楊老師就早了我們說(shuō):“這桌子你們要趕緊修,不然壞了,錢就更多了。”我們連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,楊老師說(shuō):“方鎮(zhèn)宇,上次桌子壞了你就在吧!這次你有在,你和桌子有什么冤。 蔽也缓靡馑嫉牡拖铝祟^,想了上次,和這次一樣,真是好了傷疤忘了疼哎!
我和桌子有個(gè)約定。
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