實(shí)用的日記兩則作文4篇
時(shí)間過得真快,一天又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編幫大家整理的日記兩則作文4篇,歡迎大家分享。
日記兩則作文 篇1
20xx年xx月xx日星期四(雨)
今天,我媽媽給我買了一套光碟〈〈藍(lán)貓?zhí)詺?000問〉〉。我看了一張光碟,上面演的是:流經(jīng)沙漠的綠色走廊--尼羅河。我知道了尼羅河全長6670千米,尼羅河是六月河水泛濫,八月河水高漲,十月河水減退。尼羅河上方有兩條河流:一條叫白尼羅河,一條叫青尼羅河。十月河水減退之后,就在土地上留下了一層厚厚的肥沃的'土壤層。所以,人們稱它為埃及的母親河。
日記兩則作文 篇2
捉蜻蜓
1月18日 星期三 冷
吃完早餐后,我和弟弟出去捉蜻蜓。忽然,有一只蜻蜓飛過來了,停在路邊的小草上,我悄悄地走過去,想用手抓住它,可是沒等我把手伸過去,它已經(jīng)飛走了。過了一會兒,大樹旁邊又來了一只紅蜻蜓,我踮起腳,從它后面輕輕地走過去,終于把它抓住了。我小心地把它放在手心,只見它全身都是紅色,翅膀又薄又透明,尾巴圈起來了,在我手心不停地掙扎?此蓱z的`樣子,我只好把它放了。
吃椰子
1月21日 星期六 冷
今天,我終于知道怎么吃椰子了。
晚上,爸爸買了一個椰子回來,圓圓的,硬硬的,說要教我吃。我疑惑地看著爸爸:“這怎么吃呀?”爸爸笑著說:“看我的!”只見爸爸先把椰子削出一個口子,插根吸管,讓我和弟弟把里面的椰奶喝光,然后用刀把椰子切開,露出白白的椰肉,原來吃椰子是“先喝湯再吃肉”啊!
日記兩則作文 篇3
5月8日
心情指數(shù):★
星期五早上,我終于把背誦卡背完了.于是就喜滋滋的回到我的座位上做好課前準(zhǔn)備,日記兩則作文。這時(shí)令我意想不到的事發(fā)生了:當(dāng)我打開鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)毛裕潔送給我的一支圓珠筆不知什么原因冒油了,還“吐了一屋”。使鉛筆盒中的'其它“兄弟”不得安寧,紛紛避而遠(yuǎn)之。
于是我轉(zhuǎn)身從書包里拿出餐巾紙,小心翼翼地拎起那支可憐的圓珠筆,仔細(xì)地擦拭著。接著又清理了鉛筆盒,當(dāng)我大功告成之時(shí)。孫琰叫道:“你的手!”我這才發(fā)現(xiàn)手上滿是筆油,兩手變成藍(lán)色的了。心想一定是剛才不小心染上的。不叫還好,這一叫引來了前面的好事者――鄔建坤,他扭頭看見我沾滿筆油的雙手,幸災(zāi)樂禍道:“藍(lán)魔,藍(lán)魔!我們班的張玉姣變成藍(lán)魔了!”看見同學(xué)有難,居然還如此落井下石,我狠狠地瞪了他一眼。更可氣的是他竟然還邀請同桌也一同前來觀瞻……
5月9日
天氣:晴到多云
心情指數(shù):★★★
早上,我在學(xué)校的草叢中捉到了一只還在沉睡中的蝸牛,小學(xué)四年級作文《日記兩則作文》。人家都上學(xué)了,它竟然還蒙頭大睡,我便輕輕地地敲著它的“房子”。過了好一會兒,它的觸角才從“屋子”里慢慢地探出來,并逐漸伸長。我發(fā)現(xiàn)頂上還有個圓圓的東西,也許是它的眼睛吧,四處張望一番后感覺到比較安全了,才伸出頭,觸角下有一張小嘴巴十分可愛,之后又伸出身子,緩緩地爬了出來。爬著爬著,一條又短又粗的尾巴從“屋里”漸漸地露了出來。
放學(xué)后我在書上了解到蝸牛是害蟲,啃吃農(nóng)民種的菜葉;蝸牛的殼又分為右螺旋形和左螺旋形等等,真是有意思。最后想提醒大家捉了蝸牛一定要洗手,如果你不洗手就有一種臭味。
日記兩則作文 篇4
天灰蒙蒙的,久違了的太陽依舊躲在黑黑的云朵后面,不肯露面。
早上由于復(fù)習(xí)英語單詞,擔(dān)擱了一些時(shí)間,擔(dān)心上學(xué)遲到了。我拼命蹬著自行車往學(xué)校趕。終于趕在上課鈴敲響之前,我走進(jìn)了教室,剛坐到座位上,急促的鈴聲便響了起來。“好險(xiǎn)吶,差點(diǎn)就遲到了!蔽遗呐淖约旱目裉恢沟男,自言自語地說道。我放下書包,拿出課本攤在課桌上,正要開始早讀,卻看到班長鐵青著臉,向我走來,跟著把本子啪地一聲摔到我的'書桌上,厲聲質(zhì)問道:“怎么遲到了,也不主動過來登記名字,想蒙混過關(guān)嗎?”我一聽,吃驚地瞪大眼睛看著他,解釋道:“我沒遲到呀,我是進(jìn)教室后,上課鈴才響的。”,“我說你遲到,你就是遲到,還爭辨什么,趕緊把名字寫上!彼麅瓷駩荷返卣f道。全班同學(xué)把目光都投射到我的身上,有的捂著嘴在笑、有的則在一旁靜靜地看熱鬧、有的還在一旁起哄道:“班長,她要是不簽名的話,我也不簽,你可不能偏心啊!蔽壹绷,推了推同桌說道:“你不是看到了嗎,我是不是進(jìn)教室后,才打的上課鈴?”我滿心期待著同桌能為我做證,可同桌卻搖搖頭說道:“我剛剛沒在座位上沒留心,不知道你是在什么時(shí)候進(jìn)的教室。”一聽同桌的話,我的心一下子跌入了谷底,急忙辯白道:“我真的是上課鈴響之前進(jìn)教室的,你相信我!,“我可不管那么多,你到底簽不簽。”班長根本不打算聽我的解釋。我急了,爭執(zhí)道:“我沒遲到,我就不簽這個名!,班長看了看我,說道:“好啊,那你等著,有你受的。”說完,他便向講臺走去,就在這時(shí),班主任走進(jìn)了教室。班長拿著簽名本,向班主任老師走去,我的心不由一緊,心里很是忐忑不安,擔(dān)心老師會聽信班長的話,果然在班長添油加醋的把剛才的事向班主任報(bào)告之后,我見到老師氣咻咻地盯著我,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,我忙站了起來,正要向老師解釋。還沒等我開口,老師便走到講臺上冷冷地說道:“遲到還不認(rèn)錯,還敢頂嘴,你可真是為大家樹立了一個好榜樣!”說完,老師狠狠地瞪了我一眼,然后氣呼呼地走出了教室。班長得意地沖我擺了擺手里的本子,笑了。老師的話如利箭般刺痛了我的心,盡管,我在心中一再告誡自己要堅(jiān)強(qiáng),不能讓同學(xué)們看笑話,可淚水卻不爭氣地往下掉——早讀課下課時(shí),我發(fā)現(xiàn)陰沉沉的天空,此時(shí)竟下起了細(xì)密的雨絲來,一點(diǎn)點(diǎn)一滴滴的雨打在窗戶上,然后在玻璃上留下一道長長的滑痕。
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