教師的日記15篇

　　忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的教師的日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師的日記1

　　又到了周末，該是吃泡面的時(shí)候了，學(xué)校又剩我一人了，糟糕的是到目前為止已停水一周了，幼兒園的小朋友今天沒法供水，只好自帶水。全鄉(xiāng)停水，聽說去年最長停二十幾天，這兒好多人都要取積雨水飲用。我看看我的水桶也快見底了，但愿不要太慘，小學(xué)用的水的時(shí)候是和牛奶一樣的.顏色。最差的時(shí)候基本是泥漿。好在還有電。我在想國家的扶貧項(xiàng)目那么多錢都去了哪，甘肅省今年十大惠民工程的解決農(nóng)村飲水問題落實(shí)到哪了?

教師的日記2

　　今天是教師節(jié)，學(xué)校的老師們各個(gè)喜氣洋洋的'！

　　我們班上悄悄給老師準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜......

　　沒過多久，老師來了，我們表面上沒說什么，心里可都清楚著呢！這時(shí)候老師有事出去了。同學(xué)們馬上把禮物拿了出來，放在了講臺上。老師一回來，我們馬上站了起來，用整齊又響亮的聲音說：“老師您辛苦了”！老師看到講臺上的禮物，又聽到我們這翻話。開心的笑了！

教師的日記3

　　今天是一年一度的教師節(jié)，老師會收到各種各樣的禮物，有鮮花、巧克力、有工藝品、蛋糕……這些禮物代表了我們對老師的愛，感謝老師對我們的教導(dǎo)。

　　一大早魏老師剛進(jìn)教室就有很多同學(xué)激動的擠到講臺邊上，說：“老師節(jié)日快樂”并把禮物爭先恐后的遞給老師，老師說：“謝謝！謝謝！還一邊問這是給我的嗎”？有的.同學(xué)說：“是的、是的”，也有的同學(xué)說：“嗯”，等同學(xué)們回到座位上后，魏老師急急忙忙把禮物整理好讓同學(xué)拿到辦公室，立即給我們開始上課。

　　今天過教師節(jié)老師都不休息，真辛苦�。�

教師的日記4

　　今天是教師節(jié)，是我們親愛的老師的'節(jié)日。

　　早上我早早的來到了學(xué)校，看見張老師在幫大家放傘，我急著跑過去說：“張老師節(jié)日快樂�！睆埨蠋熀荛_心。等到打飯的時(shí)候同學(xué)們都給張老師和楊老師說：“老師辛苦了，節(jié)日快樂�！崩蠋焸兏吲d笑著。

　　我愛我的老師們，希望能用優(yōu)異的成績來回報(bào)她們。

教師的日記5

　　20xx年X月X日天晴

　　今天是9月10日，是中國第21個(gè)教師節(jié)。是老師最快樂的節(jié)日，我想送給老師每人一張賀卡。

　　我先把一寸見方的`皺紋紙團(tuán)成一個(gè)個(gè)小豆子，再把卡紙對折進(jìn)來，并在上面摳出一個(gè)心型，然后在心型上粘上五顏六色的豆子，最后把粘好的小豆子圖型貼在卡紙上就成功了。

　　我想對老師說：“祝您教師節(jié)快樂！”

教師的日記6

　　今天是教師節(jié)，我送給老師我親手做的.愛心和國旗卡片，為了做這些卡片，星期五的作業(yè)都沒完成呢！星期五媽媽叫我做作業(yè)，我說我要先做好卡片送給老師，我做的好慢好慢8點(diǎn)了都沒完成呢！

　　周六周日媽媽說我網(wǎng)上上不了進(jìn)不去，我只能憑印象完成了語文數(shù)學(xué)了，下次我要記住先完成作業(yè)了！

教師的日記7

　　今天又上了兩節(jié)課，感覺學(xué)生接受的比昨天好多了，雖然內(nèi)容還是昨天的，但是昨天講的太多了，他們大多數(shù)不明白，所以今天又重復(fù)了一遍，效果好很多，他們基本上都會做簡單的題了。但是今天還是可以從自己身上挑出許多毛�。�1.講話還是太快了;2.對于例題2，沒有先問學(xué)生明不明白題目的意思就直接進(jìn)入正題;3.時(shí)間把握不好;4.沒有突出難點(diǎn)。

　　今天同學(xué)們說明白了一點(diǎn)，但是對于這樣基礎(chǔ)差的.學(xué)生來說，明白一點(diǎn)也是非常不容易的，而且還有學(xué)生說我已經(jīng)講的很詳細(xì)了，只是他們練得不夠，所以看我講是明白的，自己寫卻不會。所以看到同學(xué)們的反應(yīng)，心里還是很高興，雖然他們還是有些不明白。

教師的日記8

　　今天是教師節(jié)，祝天下所有的辛勤的教師，節(jié)日HAPPY

　　老師是人類文化的傳播者，我向你們敬禮，也想對你們說聲感謝。

　　我有花，我想獻(xiàn)給你們。

　　我有嗓子，我想歌頌?zāi)銈儭?/p>

　　我有心，我尊重你們。

　　我有愿望，我想當(dāng)老師。

教師的.日記9

　　經(jīng)過這次與實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的座談會，我更加肯定作為一個(gè)人民教師應(yīng)該具備的技能與理念：

　　首先，做好一個(gè)教師，人格以及德育工作是擺在第一位的;

　　其次，良好的'師生關(guān)系，加強(qiáng)溝通管理能力是一個(gè)成功老師必要的技能;

　　再次，掌握先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，教學(xué)理念也是非常重要的;

　　第四，教學(xué)過程中，更加應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動性，從老師教到學(xué)生主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化;

　　第五，多聽課，多交流，多思考，多詢問，多學(xué)習(xí);

　　最后，安例的積累，比如突法事件的處理等等方面的知識。

教師的日記10

　　金秋送爽，天高云淡，在這個(gè)花果飄香的季節(jié)里，我們迎來了9月10日教師節(jié)，在這里代表全體同學(xué)向老師說一聲老師節(jié)日快樂。

　　在這兩年里感想老師對我們的照顧和無微不至的關(guān)心和關(guān)懷。

　　在學(xué)校里你是我們的.老師傳授我們知識，在私底下你更像一位母親那樣可愛，有人說：“教誨如春風(fēng)，師恩似海深。”在這里也對老師說一聲，老師你辛苦了。

教師的日記11

　　今天是教師節(jié)，媽媽給我買了兩張賀卡。一張送給黃老師，一張送給曾老師。到了教室，我先把黃老師的`賀卡寫好了。再寫曾老師的。沒想到，我把“�！睂懗闪恕罢f”把我急的都快哭了。中午，我叫媽媽再給我買一張賀卡。媽媽問：“你不是有兩張嗎？”我說：“給曾老師的那一張寫錯(cuò)了，把‘�！瘜懗闪恕�說’�！眿寢尮�哈大笑，說：“你這個(gè)冒失鬼。好吧�！蔽艺f：“謝謝咪咪�！�

教師的日記12

　　9月10日是我國的教師節(jié)，是我們所有老師的節(jié)日。

　　黃老師是我們的語文老師，也是我們的`班主任。她可辛苦了！早上她都要比我們到校時(shí)間早很多，上課了，她精神飽滿地給我們上課，生動有趣地給我們講課文，放學(xué)了，黃老師是最后一個(gè)人離開教室，早晨，她一來到學(xué)校就幫我們布置好課桌椅，班主任不僅僅是做這些活，還要分析我們的成績呢！

　　老師這么認(rèn)真教我們，我們應(yīng)該感謝老師，所以我為老師寫了一張賀卡，寫著：老師，您辛苦了！

教師的日記13

　　今天是教師節(jié)，祝老師節(jié)日快樂，這個(gè)職業(yè)值得受到特別的重視和尊重。祝您有一個(gè)快樂的教師節(jié)。

　　教師力量的全部秘密在于深信：人是可以改變的。教師，教育孩子，應(yīng)當(dāng)享有比父母更多的榮譽(yù)，父母只給孩子；為后者提供了更多的生命，而前者保證良好的生活，教育之于心靈，猶如雕刻之于大理石。衷心的感謝——親愛的老師。在人生旅途上，您為我點(diǎn)燃了希望之光。您所做的一切潤澤了我的心靈，開闊了我的.視野。

　　今天我衷心地感謝您，僅這一天遠(yuǎn)不足以表達(dá)我們對您的感激之情。

教師的日記14

　　今年的教師節(jié)有點(diǎn)特別，不給老師送賀卡，那么如何表達(dá)我們對老師的愛呢？

　　今年的.教師節(jié)太有趣了，是讓我們自己制作一份特殊的獎(jiǎng)狀頒發(fā)給自己心愛的老師。我將獎(jiǎng)狀頒發(fā)給了班主任陳老師，因?yàn)樗�很溫柔；我又將�?jiǎng)狀頒發(fā)給了數(shù)學(xué)宋老師，因?yàn)槲矣X得她的課很有趣；我還將獎(jiǎng)狀頒發(fā)給了英語陳老師，因?yàn)樗�英語講得最好聽！

　　我們學(xué)校的好老師真多呀！

教師的日記15

　　今天是教師節(jié)，首先我要對老師說：“老師，您辛苦了�！�

　　昨天我買了兩束漂亮的康乃馨準(zhǔn)備要送給老師的，可是今天放假，沒能送給老師真遺憾。我和陳佳怡在一節(jié)美術(shù)課上親手合作的禮物，裝在我們自已做的盒子里，然后如果老師打開盒子，就會有一個(gè)小小驚喜。我想，老師收到我的康乃馨還有我和陳佳怡做的“小禮物”，一定會快樂一整天的。

　　我們現(xiàn)在一年級了，不是小弟弟小妹妹了，而是一年級的`大哥哥大姐姐了，這都是老師用時(shí)間、心血換來的。

　　今天是教師節(jié)，我要祝老師們教師節(jié)快樂。身體健康。萬事如意。

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