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我的校園日記【推薦】
即將要到一天的結(jié)尾了，相信大家都有不少體會(huì)吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編收集整理的我的校園日記，希望能夠幫助到大家。
我的校園日記1
在太陽(yáng)東升之時(shí)，踏入校園的大門(mén)，郎朗書(shū)聲緩緩步入耳畔，在耳邊回蕩。一塊文化石立在道路中央，霸氣地將道路分開(kāi)，在繞過(guò)它之后又合并。上面刻著“十年樹(shù)木，百年育人”的教育真理。踏著朗朗的書(shū)聲，走上主干道，兩旁的花草競(jìng)相開(kāi)放，樹(shù)木也一起爭(zhēng)綠。突然，一聲清脆的鈴聲響起，在整齊的一聲聲“老師再見(jiàn)”之后，原本安靜的校園仿佛蘇醒了一般，喧鬧了起來(lái)。
在落日斜暉之下，走出校園的大門(mén)，同學(xué)們嬉鬧著，結(jié)束了一天的課程，在夕陽(yáng)下，緩緩回到家中。
這便是我的校園，我的'青春在此綻放，我的夢(mèng)想在此起航，我的目標(biāo)在此明確。校園，在我的生命中永放光彩。
我的校園日記2
我的校園很美。
一走進(jìn)去道路兩旁種滿了高大的楊樹(shù)，隨著微風(fēng)的`吹拂，它們好像在向每一位同學(xué)打招呼。還有很多我不知道名字的植物，各自帶著名片和楊樹(shù)并排站在道路的兩旁。右手邊是鋪滿草坪的足球場(chǎng)和主席臺(tái)，左手邊是籃球場(chǎng)，這是我們上體育課的地方。道路的正前方是辦公樓，繞過(guò)辦公樓就能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，這就是我的教室。校園的墻壁上爬滿了爬山虎，給欄桿穿上了一件美麗的綠衣裳。
多美的校園�。∥覑�(ài)我的校園。
我的校園日記3
我生活在一個(gè)美麗又快樂(lè)的校園里，每天都從一條狹窄的小路走過(guò)，走過(guò)去是一棟樓，那是我們的新樓。再往前看還有一棟樓，那是我們的`教學(xué)樓。一年級(jí)，二年級(jí)……都在那里。
這節(jié)是英語(yǔ)課，我們可天天都有英語(yǔ)課呢。大家坐得整整齊齊，等著老師來(lái)上課呢。一段美妙的音樂(lè)響起，噢，原來(lái)是下課了。大家匆匆忙忙跑出去，玩摸樹(shù)猴的游戲。
中午，大家又去新樓吃飯，今天的飯很好吃，吃完飯我們又去睡覺(jué)。
我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快，沒(méi)過(guò)多久放學(xué)了。
我的校園日記4
我們的新校園衛(wèi)生間在室內(nèi)。班級(jí)的'桌椅也不是木頭的了，是新桌椅，而且班級(jí)、二、三、四樓中間都有圖書(shū)架，五樓有圖書(shū)館，而且操場(chǎng)是塑膠操場(chǎng)。
班級(jí)原來(lái)是兩面的，現(xiàn)在是一面的。而且微機(jī)室現(xiàn)在電腦都是新的，屏幕是液晶的，鍵盤(pán)也是新的，而且視頻教室是黑板伸縮式的，里面有白板。班級(jí)也一樣，可以用白板控制，也能用控制臺(tái)控制。而且還能投影。教學(xué)環(huán)境那么好，我們一定要好好學(xué)習(xí)。
我的校園日記5
記得那一天，我和楊茜茜她們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們先用石頭剪子布來(lái)決定“老鷹”和“小雞”，最后我輸了。我跑來(lái)跑去，也沒(méi)有捉到一只“小雞”。我心里很著急。我想出了一個(gè)好辦
法，我先往左邊撲一步，她們趕緊往左躲，我趁她們不注意趕快往右跑。果然，我捉到了一只“小雞”——孟煜茜。孟煜茜也想用我的方
法，但是已經(jīng)被我們識(shí)破了。
我們正玩得高興，突然，上課鈴響了，我們依依不舍地跑回了教室。
通過(guò)這個(gè)課間，我知道了，如果我們會(huì)安排時(shí)間，你就會(huì)覺(jué)得十分鐘好長(zhǎng)��！我們要做時(shí)間的小主人，學(xué)會(huì)安排時(shí)間，才能讓我們的.課間更
加快樂(lè)、更加豐富多彩！
我的校園日記6
我的學(xué)校一年四季花香四溢，下面就為大家介紹一下我的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，首先映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓。每天早晨，陣陣讀書(shū)聲從教學(xué)樓里傳出來(lái)，聲音是那么響亮。
教學(xué)樓前面有一個(gè)橢圓形的.花壇，里面種有月季、紫丁香、玫瑰……這些花紅的像火，粉的似霞，白的如雪，一陣風(fēng)吹過(guò)，一股股清香撲面而來(lái)，讓人神清氣爽。
穿過(guò)教學(xué)樓的走廊，就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。下課時(shí)，操場(chǎng)給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐嬉戲，踢足球、踢毽子……特別熱鬧。
這就是我的校園，我愛(ài)美麗的校園。
我的校園日記7
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那圓形的大冰場(chǎng)。冰場(chǎng)旁邊有一棵棵挺拔的樹(shù)木。接著，就是校園里那三幢高高的大樓。一號(hào)樓是我們學(xué)習(xí)的地方，二號(hào)樓是大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)的地方，三號(hào)樓呢？當(dāng)然是我們學(xué)英語(yǔ)的地方了！
一號(hào)樓的墻上貼滿了許許多多的油畫(huà)、涂鴉、圖片、詩(shī)歌......教室里有展新的幻燈片。上體育課了，操場(chǎng)上，同學(xué)們有的跳繩、有的.踢毽子、還有的跳皮筋。
��！我愛(ài)我的校園，因?yàn)椋业男@一年四季都是美麗可愛(ài)的！
我的校園日記8
我們的校園像一個(gè)大花園，那么美麗，那么可愛(ài)，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
學(xué)校的操場(chǎng)就在四棟教學(xué)樓的中間，操場(chǎng)里綠油油的地方就是足球場(chǎng)，舉頭就能看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的白去，火紅紅的'太陽(yáng)。操場(chǎng)的旁邊有許多運(yùn)動(dòng)器材，同學(xué)們一下課就會(huì)快樂(lè)地在操場(chǎng)上奔跑、嬉戲。仿佛在整個(gè)操場(chǎng)都沉浸在一遍歡樂(lè)聲中。操場(chǎng)四周看到大榕樹(shù)、樟樹(shù)、芒果樹(shù)……它們把校園點(diǎn)綴得四季迷人，桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松春雪白的冬天。上課時(shí)，我們可以聽(tīng)到教學(xué)樓上一遍遍讀書(shū)聲……
啊，我們的校園真美！
我的校園日記9
早晨，我背著書(shū)包走進(jìn)校園。
路兩旁的花壇里，蒼翠的青松，墨綠的冬青，在寒風(fēng)中左右搖擺。
這時(shí)，一位叔叔正要把抽完的煙蒂扔向花壇，我急忙趕過(guò)去說(shuō)：叔叔，請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要隨地亂扔煙蒂。
叔叔看著我不好意思地笑了，說(shuō)：對(duì)不起，小朋友。說(shuō)完，他主動(dòng)把煙蒂掐滅，送到垃圾箱里。
我高興地說(shuō)：謝謝你，叔叔。
叔叔也笑著夸我：你真是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
小作者用自認(rèn)流暢而有充滿天真的語(yǔ)言，運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)，敘述了我阻止了一位叔叔亂扔煙蒂的事，突出了我是個(gè)環(huán)保意識(shí)比較強(qiáng)的.孩子，叔叔是一位知錯(cuò)就改的人。
我的校園日記10
進(jìn)路學(xué)校大門(mén)，映入眼簾的是一棵古老的大樹(shù)，左側(cè)是舊教學(xué)樓，前面是我們的操場(chǎng)，在一座花壇，那毛茸茸的`嫩芽搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)的小手在向你招手示意。
幼教部上面有幾棵古老的石榴樹(shù)，雖說(shuō)是古老，但是它并不沒(méi)有枯萎，因?yàn)槭窍铝擞�，小雨珠在石榴花上那胭脂般的花瓣上，滾動(dòng)著，聚集著，花瓣上便出現(xiàn)了千萬(wàn)顆的閃耀的珍珠。操場(chǎng)上有許多小花，有紫荊香，那顏色，那形狀，是那么美麗，還有一些四季竹。
我的校園美麗吧！我愛(ài)我的校園！
我的校園日記11
今天下午，在這美麗如畫(huà)的秋天里，老師帶我們參觀了校園里的花草樹(shù)木。
操場(chǎng)周?chē)膮⑻齑髽?shù)，葉子有的已經(jīng)枯黃，有的紛紛從樹(shù)上飄下來(lái)，他們俯瞰大地，一個(gè)接一個(gè)的.往下跳，秋風(fēng)輕拂，黃葉搖曳，多么絢麗繽紛的景色呀！
秋天，學(xué)校真是景色宜人��！我喜歡秋天，更喜歡校園！
我的校園日記12
今天下午上學(xué)進(jìn)校門(mén)時(shí)，我看見(jiàn)路的兩旁有一排筆直的楊樹(shù)，像站著一排士兵一樣。
我繼續(xù)往前走著，我又看見(jiàn)許多小水坑，有幾個(gè)同學(xué)在水坑里跳來(lái)跳去，玩得不亦樂(lè)乎，看的我也想去玩了，于是我加入了他們的`隊(duì)伍，跟他們玩耍起來(lái)。
突然，上課鈴響了，聽(tīng)到鈴聲的我們?nèi)珞@弓之鳥(niǎo)一般，轉(zhuǎn)身向教室跑去，進(jìn)了教室，我的心還在打通撲通的亂跳，還好有驚無(wú)險(xiǎn)呀！
我的校園日記13
9月3日，星期一，天氣晴朗，天上飄著幾朵白云。今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天，我背著書(shū)包興致勃勃、連蹦帶跳地來(lái)到學(xué)校里。
到了學(xué)校門(mén)口，我大吃一驚，展現(xiàn)在我眼前的是長(zhǎng)方形的國(guó)旗臺(tái)，臺(tái)上三根又高又直的旗桿像三根擎天柱，五星紅旗在旗桿頂端迎風(fēng)飄揚(yáng)；一幢幢新建的'樓房“工”字形排列著，又整齊又氣派；一棵棵健壯的樹(shù)木舒枝展葉，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“小朋友，歡迎你們回來(lái)上學(xué)！”
走進(jìn)教室，哇，新裝的玻璃窗擦得干干凈凈，陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)，把教室照得特別明亮，中間的課桌椅擺放得整整齊齊。
我們的學(xué)校，多么美麗，多么可愛(ài)！我們一定會(huì)在這里茁壯成長(zhǎng)。我愛(ài)我們的學(xué)校！
我的校園日記14
我的校園是多么的美麗，一盆盆花朵伴隨我走進(jìn)教室門(mén)前！我愛(ài)你校園，我愛(ài)你永無(wú)止境的美麗！
你是一架飛機(jī)，我們坐在里面，讓它帶著我們飛到知識(shí)的海洋，校園的'歡笑聲，就像一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
校園的藍(lán)天上，飄浮著一朵朵美麗的白云，有的像小鳥(niǎo)，有的像小兔，我贊美我的校園，有人問(wèn)我，它美在哪？我說(shuō)：“它美在讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)，讓我們走向成功的道路”。啊！你是多么的美呀！
校園的操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣歡笑聲，那就是同學(xué)們開(kāi)心的歡笑聲，天空萬(wàn)里無(wú)云連過(guò)路人都要不知不覺(jué)而贊嘆！��！多美的校園！
我的校園日記15
我的校園是一個(gè)綠草如茵的.地方——南城陽(yáng)光一小。
站在校門(mén)口向上看，有一行金色的大字——南城陽(yáng)光第一小學(xué)。進(jìn)如校門(mén)，印入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形的電子屏，上面顯示著我們學(xué)校的動(dòng)態(tài)和一些語(yǔ)文知識(shí)。繞過(guò)顯示屏，就可以看見(jiàn)教學(xué)樓，都有4~6層那么高。
往下看就是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有八人足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、200米跑道。再往前走，就是勵(lì)志園，勵(lì)志園里有很多同學(xué)的作品，如：手抄報(bào)、作文、手工品。而且“勵(lì)志園”聽(tīng)起來(lái)就像荔枝圓，真有趣。
我的校園里還有好多的植物，有榕樹(shù)等植物。
我愛(ài)我的校園！
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