仙人掌日記四篇

　　一天的時(shí)間即將結(jié)束了，心中一定有不少感想，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編精心整理的仙人掌日記4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

仙人掌日記 篇1

　　仙人掌形狀像人的手掌，它穿著綠色帶刺的鎧甲，像士兵一樣英勇威武。仙人掌的`短刺就是一片片葉子演化而來(lái)的，以減少水分蒸發(fā)，也能做阻止動(dòng)物吞食的武器。大仙人掌上長(zhǎng)了五個(gè)小仙人球，小仙 人球都長(zhǎng)在媽媽的陰面而不是陽(yáng)面，它們像一個(gè)個(gè)小刺猬一樣緊緊趴在媽媽身上不肯離開(kāi)。還有一個(gè)頑皮的小仙人球已經(jīng)離開(kāi)媽媽?zhuān)�跑到花盆里�?dú)立生長(zhǎng)。

　　仙人掌是墨西哥的國(guó)花，十分耐熱，幾天不澆水都可以生長(zhǎng)。仙人掌為什么在干旱的地方生長(zhǎng)呢？原來(lái)每一次下雨以后，它的刺就把水份吸水下來(lái)，每一根刺得根部就變成了一個(gè)個(gè)小水塘，然后由根吸 收到肉里，所以就不會(huì)被陽(yáng)光影響生長(zhǎng)了。

　　仙人掌有凈化室內(nèi)空氣和防輻射的作用，對(duì)人身體健康有益，不信你也種一盆試試？

仙人掌日記 篇2

　　我家里有一盆仙人掌。上午，我吃過(guò)飯，就聞一股淡淡的清香。我趕緊往陽(yáng)臺(tái)跑去。

　　它長(zhǎng)著非常堅(jiān)硬的刺，千萬(wàn)不要碰它，我想這是它對(duì)自己的一種保護(hù)吧！它有手掌般大小。它開(kāi)出的花特別好看，讓我沒(méi)想到的是這么丑的植物，也能開(kāi)出這么美的花。它還會(huì)結(jié)出紫色的果子 ，這個(gè)果子有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫”仙人果“，好像仙境里的果子一樣。

　　養(yǎng)的好，最多開(kāi)出一兩朵。不過(guò)它也是一朵，有一朵姿勢(shì)�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。

　　春末夏初，仙人掌身上長(zhǎng)出了花苞。仙人掌的'花開(kāi)得潔白芬芳，像一位美麗的仙女穿著潔白的連衣裙，一邊在翡翠臺(tái)上跳著阿娜多姿的舞蹈，一邊從連衣裙上，散發(fā)出令人陶醉的芳香。

　　人們愛(ài)富麗堂皇的牡丹、芍藥，愛(ài)千姿百態(tài)的秋菊、愛(ài)十里飄香的桂花——我卻獨(dú)愛(ài)那妙不驚人的仙人掌，不僅僅因?yàn)樗�的外表，更因�(yàn)樗�的品質(zhì)。

仙人掌日記 篇3

　　一個(gè)月前，媽媽給我買(mǎi)回一株青翠欲滴的仙人掌，我準(zhǔn)備好好地來(lái)觀察一下它!

　　仙人掌長(zhǎng)得不怎么好看，它身上扎滿(mǎn)了小刺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只令人討喜的小刺猬似的。仙人掌的根又粗又胖，好似一個(gè)挺著將軍肚的`長(zhǎng)官一樣。它的身子可比根細(xì)了許多，上面扎滿(mǎn)了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小刺兒，仿佛在說(shuō)：“你可別小看我，我可是有刺兒的!”它的頭扁扁平平，就如剛剛?cè)ダ戆l(fā)店剃了個(gè)小平頭似的，讓人有想去拍一拍它的感覺(jué)呢!

　　這時(shí)，爸爸走進(jìn)了房間，對(duì)我說(shuō)：“別看仙人掌長(zhǎng)得丑，它的本領(lǐng)可大呢!”

　　一個(gè)小小的仙人掌有什么本領(lǐng)呢?我百思不得其解。于是，我決定親自來(lái)試一試!爸爸看我想不出什么，于是給我提議：“你試試不給仙人掌澆水、施肥。這樣一兩個(gè)月，看看仙人掌變成了什么樣?”說(shuō)干就干，我立馬被爸爸的意見(jiàn)說(shuō)服了，我把仙人掌放到一個(gè)陰暗的小角落里，還故意給仙人掌澆了點(diǎn)水，生怕它渴死，然后就跟它告了別……

　　一個(gè)月過(guò)去了……

　　那天早上，我從床上爬起來(lái)，去看仙人掌成了什么樣?我把它拿出來(lái)，一看。哇!仙人掌沒(méi)有像我想得那樣死去，反而變得更綠了。仙人掌的頭頂還戴著一朵含苞欲放的小黃花。我張大了嘴巴!爸爸對(duì)我說(shuō)：“看到了嗎?仙人掌無(wú)論環(huán)境多么惡劣，它都能頑強(qiáng)地活下來(lái)!”我這才恍然大悟。

　　看來(lái)，我們可不能小視仙人掌，它的生命力多么頑強(qiáng)!我們一定要向仙人掌的頑強(qiáng)學(xué)習(xí)!

仙人掌日記 篇4

　　“哎呀！好痛呀！”我捂著手大叫。

　　今天下午，我一放學(xué)，就回到家寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)好的時(shí)候，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)門(mén)口躺著一株仙人掌，只見(jiàn)這仙人掌下半身已經(jīng)發(fā)黃了，而且還很軟，我問(wèn)爸爸：“爸爸，這株仙人掌我可以拿來(lái)玩嗎？”“不可以，這是別人家的�！卑职謬�(yán)肅地說(shuō)“你別看它已經(jīng)黃了，但是將它種在土里，還是可以活過(guò)來(lái)的�！蔽液�(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵：“難道這株仙人掌還可以活過(guò)來(lái)？它都這樣了，不是應(yīng)該死了嗎？”爸爸接著說(shuō)：“這些仙人掌只是缺少了水分，只要將它種在土里，然后多澆些水，它就可以“起死回生”了。”“真的嗎？”我還是有點(diǎn)不相信。“不信你去種種看呀！”爸爸有點(diǎn)兒生氣。我說(shuō)干就干，我拿來(lái)工具：小花盆、小鏟子，便去草地挖土。

　　不一會(huì)兒，我就把一小盆都給填滿(mǎn)了。我先將一盆土挖個(gè)坑，然后將仙人掌放進(jìn)去，在將土填滿(mǎn)，就種好了。

　　真希望我種的.仙人掌可以活過(guò)來(lái)，那樣，爸爸就是一位“偉大的科學(xué)家”了！

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