精選安全日記合集九篇

　　一天的生活不知不覺間結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的安全日記9篇，歡迎閱讀與收藏。

安全日記 篇1

　　今天上數(shù)學(xué)課時(shí)，我想著我一定要當(dāng)安全班長!

　　趙老師讀第四題時(shí)，她喊陳博文起來回答，他讀了5個(gè)算式答案，老師讓他停，又喊下一個(gè)小朋友回答。

　　老師連喊了好幾個(gè)小朋友，他們都沒有回答對，老師就喊我回答了，我讀的算式是8-1-2，我說：“8-1=7，7-2=5�！币�?yàn)槲覀儸F(xiàn)在學(xué)連減了。

　　然后，我想：我回答對了這個(gè)問題，不知道這節(jié)課會不會讓我當(dāng)安全班長?

　　這節(jié)課下課之后，有好多小朋友問：“趙老師，這節(jié)課誰當(dāng)安全班長?這節(jié)課誰當(dāng)安全班長?”

　　我去交作業(yè)的時(shí)候，我非常想當(dāng)安全班長，我連一次都沒當(dāng)過呢!陳博文和陶柯均他們都當(dāng)了3、4次了!

　　老師改完一部分作業(yè)后，她想了想說：“今天，讓孟泓錫來當(dāng)安全班長吧!他今天表現(xiàn)不錯(cuò)!”

　　我聽了，心里非常高興!我就過去，老師給我?guī)�上了安全班長的.牌子，我心里感到特別光榮!

安全日記 篇2

　　今天晚上，我繼續(xù)收看我最喜歡的電視—加油向未來。

　　這一期的一個(gè)環(huán)節(jié)是關(guān)于安全駕駛的.知識。主持人讓假人坐在汽車?yán)�，模擬車禍現(xiàn)場。從中我學(xué)到了幾種安全駕駛知識：

　　1、開車的時(shí)候一定要系安全帶。如果不系安全帶，發(fā)生車禍的時(shí)候，就會飛出車外。

　　2、小孩子不能坐副駕駛。因?yàn)樾『⒆�在副駕駛坐上，即使系上了安全帶，一旦發(fā)生事故，小孩也會從安全帶上脫落。

　　3、不能抱著小孩坐在副駕駛坐上。因?yàn)楸е�小孩，一旦發(fā)生事故，小孩的重量就會增加4倍，大人也無法抱緊小孩，而且即使安全氣囊打開，小孩也容易窒息。

　　所以，開車的時(shí)候一定要系好安全帶，小孩子要坐在安全坐椅上。我們一定要遵守交通規(guī)則，安全駕駛，珍惜生命!

安全日記 篇3

　　每年的3月28日是安全教育日，去年的這天，我們學(xué)校舉行了一場消防演習(xí)，安全牢記心中作文。學(xué)校還邀請了侯家橋消防中隊(duì)的消防員來到現(xiàn)場，給我們介紹了許多消防知識。 9點(diǎn)40分，當(dāng)警報(bào)響起時(shí)，同學(xué)們立即拿出濕紙巾，捂住口鼻，在老師的引導(dǎo)下，迅速撤離。整個(gè)過程只花了1分20秒。同學(xué)們來到大操場時(shí)，只見一團(tuán)火焰在跑道旁的水泥地上熊熊燃起。大家目瞪口呆的望著那火焰，不知如何是好。就在這時(shí)，消防叔叔拿起干粉滅火器，箭步上前，對準(zhǔn)那團(tuán)火焰，把它給撲滅了。接下來，消防叔叔還對我們進(jìn)行了消防知識的普及：怎樣正確使用滅火器和有關(guān)預(yù)防火災(zāi)，安全疏散的`知識。消防叔叔說：“在使用滅火器時(shí)，先拔掉栓子，再按住手柄，一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近火源，不能直接的接近火源，否則可能會燒掉頭發(fā)和眉毛。”望著漸漸生起的白煙，同學(xué)們個(gè)個(gè)驚嘆不已。 這次演習(xí)，同學(xué)們學(xué)會了怎樣疏散和怎樣正確使用滅火器。這次活動，使大家受益匪淺！

安全日記 篇4

　　現(xiàn)在我們班的同學(xué)們都迷上了一個(gè)小游戲——“賽爾號”，許多同學(xué)還用自己的零花錢買了一些關(guān)于“賽爾號”的書，邊看邊學(xué)習(xí)怎樣玩得刺激，我覺得很不對，因?yàn)樯暇W(wǎng)玩游戲?qū)ξ覀兊腵學(xué)習(xí)一點(diǎn)好處也沒有，還居然去買“賽爾號”的書，這樣既花了錢，又浪費(fèi)了時(shí)間，還影響了學(xué)習(xí)成績，這不就是“一舉三不得”嗎？

　　同學(xué)們，你們是否聽說過這樣一件事：上小學(xué)時(shí)，小麗和小華的成績都差不多，考上了同一所大學(xué)，而且分在一個(gè)班。后來，小麗迷上了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲，每天都熬夜玩游戲，到了上學(xué)時(shí)間，小麗就趴在桌上睡大覺，時(shí)間長了，小麗整天精神不振，成績急劇下降，期末測試時(shí)，幾門功課居然一門都沒有結(jié)業(yè)，學(xué)校給她記過處分。她并不悔改，第二個(gè)學(xué)期，更加沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，還常常徹夜不歸，班主任老師很當(dāng)心她的安全，學(xué)校把她開除了。

　　看了這個(gè)故事，你們應(yīng)該有所覺悟，同學(xué)們，讓我們一起行動起來，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲吧。

安全日記 篇5

　　20xx年1月21日 星期日 晴

　　星期四的傍晚，我校發(fā)生了一件另人想不到的事情——有一名學(xué)生被綁架了！好在，在警方和學(xué)校的配合下，終于制服了歹徒，救出了這名學(xué)生，真是有驚無險(xiǎn)呀！

　　現(xiàn)在的社會已經(jīng)變的非常復(fù)雜，在我們的生活中，只要一不小心，就會遇到這樣的事情。在學(xué)校里，老師一遍一遍地講：“不要和陌生人說話�！薄安灰�把家里的`情況隨便告訴不認(rèn)識的人�！笨墒�，光靠這些，還是不行的。下面，就跟我一起了解一下遇到這類事情的解決方法把！

　　1、如果有陌生人要和你說話，你就盡量不要理他，如果他硬要你說，不讓你走，你就要趕快避開他。如果他拉著你呢，你就要大聲叫嚷、吆喝，盡量讓路過的行人聽到，這樣就有助你解脫。

　　2、如果你自己感覺到被陌生人盯上了，就要趕快逃脫他的視線，盡量往人群較密集的地方跑，如果附近有警察或者保安亭，也可以暫時(shí)在那些地方躲一躲。如果自己處在了地方很偏僻，沒有人群和警察，就要躲在一些他們不注意的地方，輕輕地繞道走。

　　3、如果遇到了已經(jīng)被歹徒抓到了，逼你叫爸爸媽媽交錢的情況，你就不能和他們硬拼。要先記清楚他們的長相、身高等一系列的特征，然后叫爸爸媽媽事先報(bào)警，然后帶錢和警方一起把你解救出來。如果歹徒逃了，就可以利用你記住的歹徒的一些相貌特征來便于警方的一些追捕。

　　其實(shí)在生活中，只要多積累一些這樣的生活常識，就能在關(guān)鍵時(shí)刻助你一臂之力。但，不要以為有了這些常識就能膽大妄為了，我們還是要處處警惕，避免一些不該發(fā)生的事情再次發(fā)生，這樣我們的生活才能更加美好安寧。

安全日記 篇6

　　實(shí)習(xí)日記一7月15日晴

　　今天第一天到工地，主要了解了一些工地的基本情況，我先熟悉了工程概況，項(xiàng)目經(jīng)理給我介紹項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人等項(xiàng)目管理人員。項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人帶我參觀了現(xiàn)場，給我介紹工程的進(jìn)度，安排我的工作內(nèi)容。該項(xiàng)目位于圣合家園，我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)在二號樓，該建筑的體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)、框剪結(jié)構(gòu)，材料外墻為石材、面磚，供暖系統(tǒng)是集中供暖，電梯系統(tǒng)為直升電梯，門窗系統(tǒng)為塑鋼門窗。我所實(shí)習(xí)的公司叫做陜西中長建筑工程有限公司。

　　實(shí)習(xí)日記二7月16日多云

　　今天是我在工地現(xiàn)場實(shí)習(xí)的第二天，雖然在辦公室看了一天的圖紙，但給我的感覺是在現(xiàn)場看圖紙與在學(xué)校教室看圖是完全不同的。在學(xué)�？磮D是平面感覺，在施工現(xiàn)場看圖更加有立體感，與施工方法、施工工藝相結(jié)合更切合實(shí)際，從中可以發(fā)現(xiàn)許多以前在課堂上不能發(fā)現(xiàn)的問題�，F(xiàn)在正是地下施工階段，看完圖后再去現(xiàn)場去看看工程實(shí)體，在大腦中形成一個(gè)立體完整的建筑物，能夠把圖紙和實(shí)際有效結(jié)合起來。在現(xiàn)場，我看到了兩座忙碌的塔吊正在運(yùn)輸鋼管，是構(gòu)造柱的組成部分。技術(shù)部人員下午的工作就是搬運(yùn)鋼管到現(xiàn)場，我也參與其中，體現(xiàn)了一下搬運(yùn)工的工作，干了不少苦力活。我發(fā)現(xiàn)只有在現(xiàn)場才能更好的學(xué)習(xí)工程知識，畢竟理論結(jié)合實(shí)踐是最好的方法。

　　實(shí)習(xí)日記三7月17日多云

　　今天引起我注意的是露出樓面一個(gè)個(gè)長約80工分的鋼筋網(wǎng)，很明顯是柱內(nèi)配筋。以前只是學(xué)過配箍筋腹筋彎筋，可是從來沒有想過他們之間會是怎么聯(lián)結(jié)的。今天才知道是用一跟跟的鋼絲固定住的。剛好看到一個(gè)人拿著鋼絲過來捆扎。之間他拿一把長約30公分的鋼絲，對折后放在兩根鋼筋的連接處，用手中的自制小工具（好象是用φ6的鋼筋鑷制而成）眨眼工夫，已經(jīng)扎了十幾處了。別看這不起眼的小工具，比用鉗子擰不知道要快多少倍了。一個(gè)趁手的工具，可以提高效率，我發(fā)現(xiàn)工地好多自制的工具，用起來舒服多

　　實(shí)習(xí)日記四7月18日晴

　　這次在工地上才算真正了解了這些鋼筋的作用。對以后學(xué)習(xí)提供了很好的感性認(rèn)識。鋼筋加工制作時(shí)，要將鋼筋加工表與設(shè)計(jì)圖復(fù)核，檢查下料表是否有錯(cuò)誤和遺漏，對每種鋼筋要按下料表檢查是否達(dá)到要求，經(jīng)過這兩道檢查后，再按下料表放出實(shí)樣，試制合格后方可成批制作，加工好的.鋼筋要掛牌堆放整齊有序。

　　（1）鋼筋表面應(yīng)潔凈，粘著的油污、泥土、浮銹使用前必須清理干凈，可結(jié)合冷拉工藝除銹。

　�。�2）鋼筋調(diào)直，可用機(jī)械或人工調(diào)直。經(jīng)調(diào)直后的鋼筋不得有局部彎曲、死彎、小波浪形，其表面?zhèn)�痕不�?yīng)使鋼筋截面減小5%（3）鋼筋切斷應(yīng)根據(jù)鋼筋號、直徑、長度和數(shù)量，長短搭配，先斷長料后斷短料，盡量減少和縮短鋼筋短頭，以節(jié)約鋼材。

　�。�4）鋼筋彎鉤或彎曲：鋼筋彎鉤。形式有三種，分別為半圓彎鉤、直彎鉤及斜彎鉤。鋼筋彎曲后，彎曲處內(nèi)皮收縮、外皮延伸、軸線長度不變，彎曲處形成圓弧，彎起后尺寸不大于下料尺寸，應(yīng)考慮彎曲調(diào)整值。鋼筋彎心直徑為25d，平直部分為3d鋼筋彎鉤增加長度的理論計(jì)算值：對轉(zhuǎn)半圓彎鉤為625d，對直彎鉤為35d，對斜彎鉤為49d

　　實(shí)習(xí)日記五7月19日晴

　　我主要看了工程的鋼筋標(biāo)注，以下是基本原則及表示意義：上部鋼筋根數(shù)、等級、直徑（上層根數(shù)/下層根數(shù)）；下部鋼筋根數(shù)、等級、直徑（上層根數(shù)/下層根數(shù)）詳細(xì)標(biāo)注：名稱—軸號—梁號—梁寬×梁高（跨數(shù)）。級數(shù)直徑@密肋寬度/一般寬度（支箍數(shù)量）箍筋底部通長筋數(shù)量、等級、直徑；頂部通長筋數(shù)量、等級、直徑腰筋數(shù)量、等級、直徑；集中標(biāo)注：詳細(xì)標(biāo)注的位置不一樣，表示鋼筋接頭的位置不一樣，標(biāo)注在梁中，表示接頭在梁中，標(biāo)注在梁端，表示接頭在梁三分之一處，并要錯(cuò)頭搭接。

　　實(shí)習(xí)日記六7月21日多云

　　今天，我簡略的了解了鋼筋的綁扎法，并查閱了相關(guān)資料，總結(jié)如下：

　　1、核對成型鋼筋：鋼筋綁扎前，應(yīng)先按設(shè)計(jì)圖紙核對加工的半成品鋼筋。對其規(guī)格、形狀、型號、品種經(jīng)過檢驗(yàn)，然后掛牌堆放好。

　　2、鋼筋綁扎：鋼筋應(yīng)按順序綁扎，一般情況下，先長軸后短軸，由一端向另一端依次進(jìn)行。操作時(shí)按圖紙要求劃線、鋪鐵、穿箍、綁扎，最后成型。

　　3、預(yù)埋管線及鐵活：預(yù)留孔洞位置應(yīng)正確；樁伸入承臺的鐵筋、承臺梁上的柱子、板墻插鐵，應(yīng)按圖紙綁好，綁扎應(yīng)牢固（應(yīng)采用十字扣綁扎或焊牢，其標(biāo)高、位置、搭接錨固長度等尺寸應(yīng)準(zhǔn)確，不得遺漏和移位。

　　4、受力鋼筋搭接接頭位置應(yīng)正確。其接頭應(yīng)相互錯(cuò)開，上鐵在跨中，下鐵應(yīng)盡量在支座處；每個(gè)搭接接頭的長度范圍內(nèi)，搭接鋼筋面積不應(yīng)超過該長度范圍內(nèi)鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎，不得跳扣。

　　5、墊塊：底部鋼筋下墊水泥砂漿或大理石墊塊，保護(hù)層的厚度40mm，每隔1m放一塊，側(cè)面的墊塊應(yīng)與鋼筋綁牢，不應(yīng)遺漏。

　　實(shí)習(xí)日記七7月22日雨

　　由于天氣原因，我在辦公室里查看資料，主要看了監(jiān)理方面的資料，了解了安全文明施工，最主要的是“三保、四口、五鄰邊”的防護(hù)。“三�！狈雷o(hù)（安全帽、安全帶、安全網(wǎng)）：

　�。╝）凡進(jìn)入施工現(xiàn)場人員，必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查，不符合要求的堅(jiān)決報(bào)廢。

　�。╞）凡在2m及2m以上高處作業(yè)，必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。

　�。╟）安全網(wǎng)的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)，使用前要認(rèn)真檢驗(yàn)。該工程外側(cè)及龍門架外側(cè)均使用密目式安全網(wǎng)全封閉，安全網(wǎng)支設(shè)完畢，經(jīng)過檢查驗(yàn)收后方可使用。

　　“四口”防護(hù)：

　　（a）該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進(jìn)行安全防護(hù)。

　�。╞）樓梯踏步拆模后，沿樓梯設(shè)12m高雙層護(hù)身欄桿。

　　（c）在該工程的東西兩側(cè)各設(shè)一個(gè)通道口，并搭設(shè)防護(hù)棚。棚的寬度大于出入口，長度不小于3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿，其余暫不通行的單元入口臨時(shí)封閉，封閉要牢固嚴(yán)密。

　�。╠）予留洞口要用蓋板蓋嚴(yán)，固定牢固。

　�。╡）通道口、樓梯口要有醒目的示警標(biāo)志，夜間掛紅燈示警。

　　“五臨邊”防護(hù)：

　�。╝）基坑四周設(shè)置防護(hù)欄桿，夜間掛紅燈示警。

　�。╞）通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側(cè)邊、卸料平臺兩側(cè)邊都必須設(shè)置12m高的雙層護(hù)欄，并掛安全網(wǎng)。

　　（c）電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時(shí)防護(hù)欄桿，在安裝正式欄桿前，不得拆除。

　�。╠）上料平臺除兩側(cè)設(shè)防護(hù)欄桿外，平臺口還應(yīng)設(shè)置安全門或活動防護(hù)欄桿。

　�。╡）各種臨近防護(hù)必須安裝牢固，經(jīng)檢查驗(yàn)收后方可使用，任何人都無權(quán)私自隨意挪動和拆除施工現(xiàn)場的各種防護(hù)裝置，防護(hù)設(shè)施和安全標(biāo)志。

安全日記 篇7

　　“XX學(xué)校學(xué)生集體食物中毒”，“XX地方煤井塌陷”，“XX地方又發(fā)生了交通事故”……生活中，總會聽到或看到這樣一些令人驚心，讓人嘆息的事故發(fā)生，一個(gè)又一個(gè)地悲劇總會在我們面前不斷地上演。

　　危險(xiǎn)就在我們每個(gè)人的身邊，有時(shí)離我們是那么近。我“有幸”經(jīng)歷了這么一次。那次，我放學(xué)回家，看到了這樣一幕：一個(gè)孩子正在馬路中央玩耍，絲毫沒有注意到即將到來的危險(xiǎn)，一輛大卡車朝她駛來。旁人高喊一聲，那個(gè)孩子回頭一看，是卡車，頓時(shí)驚恐萬分，臉色發(fā)白，腿一軟，人直直地倒在地上，大卡車緊急剎車，可是，已經(jīng)遲了，那個(gè)孩子已被壓在車下。人群頓時(shí)發(fā)出一陣驚呼，有的`用雙手捂住臉，不敢往下看，有的被突如其來的場面嚇傻了，呆呆地立在原地。“又一個(gè)孩子永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界”，真是悲哀�？墒牵�當(dāng)人們回過神來后，卻發(fā)現(xiàn)小孩奇跡般地站了起來，沒有受到一點(diǎn)傷害。

　　多險(xiǎn)呀，真是死里逃生。幸虧了那女孩倒在了車前的正中間，幸虧了那車的底盤高，如果再偏一點(diǎn)，如果車身再低一點(diǎn)，那后果不堪設(shè)想。

　　安全，是我們永遠(yuǎn)離不開的一個(gè)話題，注意安全，是我們每個(gè)人都懂的道理。但是安全事故還是每天都在發(fā)生，而且不斷地增多，天天都在上演那令人心碎的悲劇。安全第一呀，有了安全，我們?nèi)缁ò愕纳�命才能綻放。有了安全，我們才能開開心心地度過青春年華，生命對每個(gè)人來說只有一次，失去了，就永遠(yuǎn)回不來了。每當(dāng)我們上下樓梯，輕一點(diǎn)兒，靜一點(diǎn)兒。每當(dāng)我們橫穿馬路，先左右看一下，再輕快地走過，每當(dāng)我們放學(xué)時(shí)，要盡快回家，不要在路邊玩耍。

　　生命是偉大的，但又是脆弱的。我們要珍惜生命，安全第一！

安全日記 篇8

　　今天是開學(xué)的第一天，每次開學(xué)都要將安全。今天也不例外，賈老師給我們看了一個(gè)短片。

　　1、不要去危險(xiǎn)水區(qū)游泳，以免造成傷害。2、過馬路時(shí)要走斑馬線，不要闖紅燈。3、在家中，如果突然發(fā)生地震，千萬不要跳樓，應(yīng)當(dāng)先躲到衛(wèi)生間。

　　4、12歲以下兒童嚴(yán)禁騎自行車上下學(xué)。

　　這則短片告訴我們：珍惜生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)

　　在這次我收獲到了，不能跟陌生人說話，生命比什么都重要。要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

安全日記 篇9

　　哈哈，終于到星期五了，這天，天氣晴朗，陽光明媚，亮亮對小明說：“放學(xué)后，咱們踢球去吧！”，小明痛快的答應(yīng)了。

　　下課的鈴聲響亮，他們迫不及待的跑出了學(xué)校的大門，來到了馬路上，你踢一腳，我踢一腳，玩的開心極了，踢著踢著，求滾到了馬路上了，亮亮這時(shí)對小明說：“你等著，我去撿球”。

　　亮亮一個(gè)箭步，沖向了馬路，剛蹲下準(zhǔn)備撿球，忽然，一輛自行車來不及躲開，向他撞了過來，亮亮被撞的人仰馬翻，倒在了地上，他疼的哇哇大哭，這時(shí)，正好媽媽下班回來，要路過這條路，看到亮亮這狼狽不堪的樣子，媽媽又心疼，又著急，連忙把亮亮送到了醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生的.檢查，亮亮的腳骨折了，還需要住院治療。

　　躺在病床上的亮亮，后悔莫及地說：“以后再也不到馬路上踢球了，一定要注意安全”。

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