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【必備】我的夢(mèng)想日記4篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編整理的我的夢(mèng)想日記4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢(mèng)想日記 篇1
我有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名飛行員。
小的時(shí)候，一聽(tīng)見(jiàn)飛機(jī)的轟鳴聲便立刻跑出來(lái)，瞇著小眼睛，呆頭呆腦地仰望天空那只“大鳥(niǎo)”�！按篪B(niǎo)”有時(shí)穿梭與變幻莫測(cè)，形態(tài)各異的云朵之間，有時(shí)穿梭在五光十色的`云彩之中，瞬時(shí)劃下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的飛機(jī)線(xiàn)，猶如一幅美麗的油彩畫(huà)，也有時(shí)只聞其聲不見(jiàn)其身。一切都讓人心曠神怡！
其實(shí)我很期待能摸摸那潔白的云，和那金光閃閃會(huì)眨眼的星星們，
還要去參觀那桂林的駱駝山、象鼻山、筆架山······
還有更重要的一個(gè)原因是當(dāng)我們國(guó)家又出現(xiàn)新的雅安、汶川地震時(shí)，作為一名飛行員能駕駛直升飛機(jī) 去參加救援工作是多么的光榮和驕傲。
有夢(mèng)想才會(huì)有現(xiàn)實(shí)，每個(gè)人的夢(mèng)想都與國(guó)家的興衰存亡息息相關(guān)，正所謂少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，立志做一個(gè)報(bào)效祖國(guó)的中國(guó)少年！
我的夢(mèng)想日記 篇2
今天我已經(jīng)二十歲了。
我夢(mèng)想的花蕾與歲月的容顏同在。
我經(jīng)常憧憬遠(yuǎn)方，遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，并幻化自己身臨其境，享受自己那模糊如氤氳般的夢(mèng)。然而回到現(xiàn)實(shí)存在的生活中，在這個(gè)手指可以清晰地觸摸到的那種真實(shí)的世界，卻是那樣的大相徑庭。
就如米蘭·昆德拉的《生活在別處》里的描寫(xiě)：真正的生活應(yīng)當(dāng)在別處，當(dāng)生活在別處時(shí)，那是詩(shī)，是歌，是藝術(shù)，而當(dāng)彼處一旦變?yōu)榇颂�，生活即呈現(xiàn)出它的另一面：殘酷。
從學(xué)校那溫暖的花室中躋身于社會(huì)的大土壤里，往昔所憧憬的夢(mèng)被現(xiàn)實(shí)粉碎成無(wú)盡的泡沫，散落在天涯。面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)，自己的一切夢(mèng)想都太過(guò)于飄渺，模糊到分不清哪兒是始，或是哪兒是終。曾磨拳擦掌大展拳腳的蠢蠢欲動(dòng)，卻在現(xiàn)在朝九暮五的班途中消失得發(fā)現(xiàn)不了一點(diǎn)痕跡。
我驚懼于這樣的現(xiàn)實(shí)，可是又手足失措，不知何以擺脫。我只是無(wú)耐地佇足回頭張望那曾有的已飄入高高在上的蒼穹中的夢(mèng)想，在現(xiàn)實(shí)中我卻迷惘地停滯不前。我恍惚地以為時(shí)光扔下我轟轟烈烈地朝前奔跑，其實(shí)我早已置身于時(shí)光的洪流中，沖走了。
沉悶地走在熙熙攘攘的人群中，我聽(tīng)見(jiàn)心中那個(gè)聲嘶力竭的二十歲的呼喊，感受著每個(gè)行人心中的欲望交織地升上城市高高的蒼穹中。而我的目光像是浸泡在層層霧靄中，經(jīng)年不散，不見(jiàn)光，不破風(fēng)。麻木地看不到自己任何欲望。風(fēng)帶著些寒凜像銳利的冰片刻在臉上，周?chē)哪荷丝桃亚娜粺o(wú)息地逼近，月光如水一樣流淌在城市的.每一個(gè)角落，黑夜此刻把我只身單影地一幕剪影成最清晰地現(xiàn)實(shí)，在這現(xiàn)實(shí)中靠著純粹的夢(mèng)想是站不住，那空中樓閣似的夢(mèng)想你找不到任何步入，經(jīng)過(guò)及走出的途徑。
二十歲的我仍懦弱地把自己包裹在那溫室的夢(mèng)中，不敢向外邁出試探的腳步。其實(shí)一切都已經(jīng)滄海桑田，不再像我校園時(shí)期所單純的幻想。我像是一只躲在殼里長(zhǎng)眠的鸚鵡螺，等到我探出頭打量這個(gè)世界的時(shí)候，我原先居住的大海已經(jīng)成為高不可攀的山脈，而我是一塊僵死在山崖上的化石。
現(xiàn)實(shí)終歸是這樣的真實(shí)。面對(duì)這個(gè)必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，我除了腳踏實(shí)地地走，別無(wú)選擇，選擇清晰地看著自己的步伐烙在所經(jīng)的路途中而不是一步登天！-->
我的夢(mèng)想日記 篇3
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名作家。
還記得很小時(shí)候，我每天就拿著《三字經(jīng)》，《唐詩(shī)三百首》看。這樣持之以恒的看，可以說(shuō)達(dá)到了手不釋卷的感覺(jué)。這也真是奇怪，當(dāng)我讀到大班時(shí)，就有點(diǎn)兒嶄露頭角了，老師教的字詞竟然讀幾遍就會(huì)了，這更加激發(fā)了我的作家夢(mèng)。
時(shí)間在一分一秒的逝去，我在迷迷糊糊中就拿著讀過(guò)一遍又一遍的書(shū)讀到了一年級(jí)�，F(xiàn)在，老師開(kāi)始教句子了，這真是有趣，什么鳥(niǎo)在空中飛，魚(yú)在水中游類(lèi)似的句子便一遍一遍的回響在耳邊。為了我的作家夢(mèng)，我叫媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)，在讀書(shū)的過(guò)程中學(xué)會(huì)了寫(xiě)句子和詞語(yǔ)積累，日積月累的知識(shí)讓我更加堅(jiān)定了我的作家夢(mèng)。
為了我的作家夢(mèng)，我不斷前進(jìn)，不斷努力，不斷的讀書(shū)。我保持優(yōu)異的成績(jī)上到五年級(jí)了。這時(shí)候，我以前讀過(guò)的書(shū)，以前在書(shū)上積累的'詞句便開(kāi)始發(fā)揮大用處了。每次寫(xiě)的作文都上了29分，我的作文也多次被語(yǔ)文老師當(dāng)作范文來(lái)展示。雖然有的時(shí)候我有點(diǎn)兒自傲和高興，但我的作家夢(mèng)卻一次比一次變得更堅(jiān)定。每天下課我在讀書(shū)；午間休息我在讀書(shū)；做完家庭作業(yè)我仍然在讀書(shū)。讀書(shū)，可以說(shuō)已經(jīng)充斥在我的生活中。
讀書(shū)，讓我成長(zhǎng)；
讀書(shū)，讓我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
讀書(shū)，伴我成長(zhǎng)；
讀書(shū)，伴我一直努力前進(jìn)。
“為中華之崛起而讀書(shū)。”我覺(jué)得這句話(huà)非常對(duì)，但我還想補(bǔ)充一句：“為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我成為大作家的夢(mèng)想而讀書(shū)，而奮斗。”在書(shū)對(duì)我的幫助下，我努力向前駛?cè)�，向我的作家�?mèng)駛?cè)ァ?/p>
我的夢(mèng)想日記 篇4
人人都有愿望，有的人夢(mèng)想是成為受到萬(wàn)眾矚目的明星，有的人是夢(mèng)想成為富甲一方的商人，有的人是夢(mèng)想成為權(quán)勢(shì)滔天的政客，有的人是夢(mèng)想……可是我卻是與他們不同，我想有一雙翅膀，飛到藍(lán)天，看人們的辛勤勞作，飛到藍(lán)天，看祖國(guó)的大好河山，飛到藍(lán)天，看周?chē)亩涠浒自��？墒俏业膲?mèng)想真的會(huì)是一個(gè)不可實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)？
假如我有一雙翅膀，我會(huì)自由自在的翱翔，體驗(yàn)速度帶來(lái)的刺激，聆聽(tīng)風(fēng)的思想，感受大自然的威力。坐在云端是俯視著人們，并時(shí)不時(shí)的在人們所需要幫助的時(shí)候幫助他們。遨游四周，觀賞祖國(guó)的大好河山，飛遍祖國(guó)的'每一處領(lǐng)空。我可以用我翅膀的保家衛(wèi)國(guó)，守候祖國(guó)的沃土，守護(hù)祖國(guó)人民，維護(hù)祖國(guó)人民的利益
假如我真的有一雙翅膀就好了，我希望在科技發(fā)達(dá)的以后可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
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