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暑假生活日記范文集合7篇
忙碌而又充實的一天又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候用心地寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的暑假生活日記7篇,歡迎閱讀與收藏。
暑假生活日記 篇1
在這個快樂的暑假中,我參加了嘉定的惠風(fēng)夏令營,在那我學(xué)習(xí)了很多知識并做了很多有趣的游戲,讓我來給你介紹一下吧!
其中令人難忘的是我們班的英語老師-謝老師,他曾經(jīng)在建平中學(xué)任教過,他長的很帥,也很強壯,高高的鼻樑上有一付黑框眼鏡,他讀起英語時口齒伶俐,讀音也非常標(biāo)準(zhǔn),聲音悅耳動聽,讓我們聽著了迷,連一根針掉在地上感覺都能聽到,他讀起英語時長時間都不覺的累,就象吟詩一樣讓人陶醉。
每天傍晚都是我們男孩子最快樂的時候,老師把我們分成兩隊,老師一聲哨響,球賽開始了,兩隊互不相讓,都在積極地拼搶,都希望自己的`團隊能獲勝,有一次我還推選為前鋒,在隊友的配合下,突破了對方多名防隊員,“嗖”的一聲,攻入對方網(wǎng)窩,最終我們完美獲勝。
快樂的日子總是那么的短暫,我們都巒巒不舍的互相告別,相約明年再相會。這真是一個快樂的暑假呀!
暑假生活日記 篇2
暑假已經(jīng)開始了,天好熱啊,盡管每天還有作業(yè)要做,但是我還是很開心。 今天爸爸答應(yīng)帶我去公園玩了,心情真高興!
一大早我們就出發(fā)了,爸爸媽媽和我,很快的我們就到了。到了公園,人可真多了,天氣再熱,也沒有阻擋小朋友們的熱情。一如既往的,大家都還在嬉戲,我也不例外,我一開始就奔往旋轉(zhuǎn)木馬,爸爸去買了2張票,我和媽媽就上去了,爸爸說自己不上去,要在下面看著我和媽媽,呵呵,還有點不好意思呢,我和媽媽趕緊就上去了,音樂開始了,木馬隨著音樂一上一下,就開始的轉(zhuǎn)了起來,風(fēng)輕輕吹的我的臉,好生舒服!每次來公園我都要坐旋轉(zhuǎn)木馬,坐在著木馬上,我有一種說不出的喜悅。 我們又坐了激流探險,我觀察了一下周圍,來的都是和我差不多大的小朋友,和他們的爸爸媽媽,看來這也是一個“家庭”探險!很快的就排隊輪到我們上小船了,呵呵,看起來不太大的船,竟然也能裝我們3個人,小船慢慢隨著水漂了出去,水也沿著原來的水泥道漂了出來,我伸出頭看了看,水中有固定的好的齒輪,也就是說這個小船底也是有齒輪,船才隨著水的沖力漂出去,我吧這個想法告訴了爸爸媽媽,他們都說我真是會觀察生活!之后船漂了一大圈,到了一個高處,突然“嘩”,我們從一個最高點沖了下去,我和爸爸媽媽都叫了出來,幾秒鐘的時間,我們就到了出發(fā)的'遠(yuǎn)點,真是刺激,呵呵,那個瞬間真是令人難忘~。 下一站是動物園,又好多可愛的小動物,有猴子,老虎,大象,獅子,鴕鳥,好多好多······我還有幸和他們做了朋友,合了影呢,他們都像是我可愛的朋友!
時間如逝,很快就到了傍晚,我依依不舍的離開了公園,不過爸爸說,只要我好好計劃我的暑假生活,還會帶我來的。那我要回去好好規(guī)劃一下我的暑假,期待下次再次到來~!~!
暑假生活日記 篇3
今天我很開心,為什么呢?因為我注冊了學(xué)習(xí)網(wǎng)——學(xué)樂中國。
學(xué)樂中國可以讓我們更快樂的學(xué)習(xí),它會讓我們在玩的過程中獲得豐富的知識,體會學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)樂中國里有語文自測、數(shù)學(xué)自測、英語自測等學(xué)習(xí)方式。學(xué)樂中國還會教我們奧數(shù)、口算,只要你獲得了魔力,你就能去禮物館里兌換你夢寐以求的.禮物了……
學(xué)樂中國是個很好的學(xué)習(xí)網(wǎng)站,它會讓學(xué)習(xí)快樂,讓教育簡單!
暑假生活日記 篇4
暑假的一天,我和奶奶,弟弟一起在院子里剝毛豆,剝著剝著,突然,一只蟲子爬了出來,我嚇得把毛豆扔了很遠(yuǎn)。奶奶說:“這是毛豆蟲”。這只蟲子是紅的,全身長滿了毛,看起來像穿了一件毛茸茸的紅外衣,我和弟弟把毛豆蟲放在紙上把四周折起來不讓毛豆蟲跑了。突然,奶奶又剝出了一只毛豆蟲,這只毛豆蟲是綠色的,比上一條毛豆蟲小一些,爬得也很慢,我把這只蟲子也放在紙上。看著兩只一紅一綠的`毛豆蟲被我們包圍在“城墻”里面,我靈機一動,找來了兩根樹枝逗毛豆蟲玩。我用樹枝在一頭撥弄兩只毛豆蟲,只見毛豆蟲嚇得抱頭鼠竄。弟弟在另一頭用樹枝對毛豆蟲進行攔截.毛豆蟲被弄
得暈頭轉(zhuǎn)向,一會兒往這,一會兒往那,很快它們就像兩只戰(zhàn)敗的公雞一樣累趴了,我和弟弟樂得哈哈大笑。
原來,逗毛豆蟲也是一件很有趣的事。
暑假生活日記 篇5
暑假生活即將展開,我為自己訂了一個計劃表,讓暑假生活更多彩多姿,才不至于浪費兩個月的時間。
因為爸媽都要上班,所以我一星期有五天必須在家教度過。家教準(zhǔn)備了很多課程供我們學(xué)習(xí),例如英語,數(shù)學(xué),語文等主要課程,讓我過的.很充實的生活。
我為自己訂的計劃有:多看課外書增加知識,多運動,幫忙做家事,還有我的字太難看了,一定在暑假里好好練一下,這些計劃都等著我去達(dá)成,所以我要更加努力。
平日功課都很多,正好可以利用暑假放松一下心情,完成平時沒空去做的事,讓暑假生活過得更有意義。
暑假生活日記 篇6
生,是一個點;死,亦是一個點。生與死之間的線段便是人生。而這條線段似零散又似緊密的一個個點便是生活。
生活需要體驗,用心用腦去體驗。
在奮斗之后享受成功,是體驗生活的歡樂;在挫折之后品味失敗,是體驗生活的苦澀。生活就是這樣,是苦與樂的結(jié)合體。
在追求個性的路上活的簡便自如,是體驗生活的瀟灑;在追求事業(yè)的路上活的異常艱難,是體驗生活的艱辛。生活就是這樣,是瀟灑與艱辛的結(jié)合體。
在沿著自我生命主線前進的路上披荊斬棘,是體驗生活的碩大;在前進途中細(xì)細(xì)品味路邊不起眼的花草,是體驗生活的微小。生活就是這樣,是大與小的'結(jié)合體。
在社會激烈的競爭下選擇友情而不是權(quán)欲,是體驗生活的真知;在某些背景下選擇私利而不是友情,是體驗生活的虛偽。生活就是這樣,是真與假的結(jié)合體。
在自我夢想變?yōu)楝F(xiàn)實后盡情的歡樂,是體驗生活的得意;當(dāng)自我的完美愿望付之東流后悶悶不樂,是體驗生活的.失意。生活就是這樣,是得與失的結(jié)合體。
在成功后盡情與知心朋友狂歡,是體驗生活的豪放;在失意之后沒有一個能夠傾訴的對象,是體驗生活的無奈。生活就是這樣,是豪放與無奈的結(jié)合體。
食有五味,生活亦有五味。生活就象一盤許是美味許是殘羹的飯菜,人拿著筷子去盤中夾東西品嘗,或許會為這一筷而興奮慶幸,或許會為這一筷而后悔痛苦,但沒人明白他吃下去的這口會是什么味道。
體驗生活其實也簡單,只要早晨出門前想一想今日該怎樣活才有意義,晚上睡覺前想一想今日在生活中的得與失……
暑假生活日記 篇7
最近,媽媽給我報了一個乒乓球班。我很興奮,跟著教練學(xué)了起來。經(jīng)過一個星期的學(xué)習(xí),我打得還不錯呢!
今天一大早,老爸就把我送到球館,見李昊源已經(jīng)來了,教練便讓我和他一塊打。之前,一個球都接不著,我很著急,尋找打球的感覺。后來,我越打越好,幾乎每個球都能接到。我很高興,便休息了一下。
過了一會兒,教練說:“該做動作了!”我便去做動作。做好了一百個動作,教練讓我打球,見我姿勢不對,便抓著我的手,一上一下一上一下,說:“注意手臂,再打兩個!”我注意了動作,打了兩個,居然都上臺了!玩了一會,教練又讓我打球,我記住教練的'話,打得挺好呢!
最后,快要下課了,教練說:“高雨欣,你再打一局吧!”我去打了20個球,竟然只有6個沒上臺!教練也說我打得真好!我很高興,心想:“以后可要繼續(xù)努力呀!”
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