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暑假假期日記

時(shí)間:2023-05-14 17:14:43 日記 我要投稿

暑假假期日記模板匯編九篇

  一天即將過(guò)去了,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編整理的暑假假期日記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑假假期日記模板匯編九篇

暑假假期日記 篇1

  20xx年X月X日 陰天

  今天是個(gè)陰天,正合我意。如果是睛天,就會(huì)使我曬得直掉皮;如果是雨天,就會(huì)把我淋成落湯雞了!而陰天呢,不曬又沒(méi)雨,最合適不過(guò)了!況且今天還是我的生日呢!

  吃完早飯,媽媽神神秘秘地把我叫到車(chē)上,說(shuō)是要帶我去一個(gè)我最喜歡的`地方。于是,我懷著好奇心踏上了去往神秘地方的旅程。

  來(lái)到了那個(gè)神秘地方,我才知道那個(gè)神秘地方是圖書(shū)館。我非常高興,一個(gè)勁兒地蹦呀,跳呀。過(guò)了一會(huì)兒,我的心情平靜了下來(lái),慢慢地進(jìn)入了圖書(shū)館。

  圖書(shū)館里的圖書(shū)可真多呀!有三國(guó)演義、水滸傳、愛(ài)的教育。鋼鐵是怎樣煉成的......于是,我就來(lái)到書(shū)柜前開(kāi)始選書(shū)?粗粗,我就迷上了一本青少版的愛(ài)的教育。結(jié)果圖書(shū)館都要關(guān)門(mén)了,我都不知道,仍舊沉浸在圖書(shū)中。后來(lái),媽媽搖了我半天,才把我從那迷人的圖書(shū)中拉回到了現(xiàn)實(shí),與我一起戀戀不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。

暑假假期日記 篇2

  不知不覺(jué)中,初二下學(xué)期已逝去,而我們迎來(lái)的是什么呢?是暑假。

  盼星星盼月亮,暑假終于來(lái)了,我們迎來(lái)了七月酷暑。暑假即使炎熱,也不會(huì)磨滅我們玩耍的快感;暑假即使酷熱,也不會(huì)打消我們玩耍的念頭。

  隴西的夏天與各大城市相比較涼爽多了。這樣也使得有許多人來(lái)避暑,讓隴西的人流量大大增加。

  每到暑假,我們幾個(gè)小伙伴便開(kāi)始活躍起來(lái)。一到晚上,我們就穿好滑輪鞋,開(kāi)始了輪滑。

  說(shuō)到輪滑,我可是算是骨灰級(jí)玩家了,技術(shù)還算可以,有待提高。我們和一幫院子里的小朋友一起滑,他們的'技術(shù)不算很好,作為哥哥的我們,便肩負(fù)起了教他們的責(zé)任,他們也叫我“師傅”,聽(tīng)上去美滋滋的。

  暑假的下午是最難熬的,天又太熱,人又少,所以沒(méi)有什么玩上的,我和我的小伙伴也只能到亭子里一邊吃雪糕一邊聽(tīng)音樂(lè),那叫一個(gè)美。呵呵。

  暑假里的每一天對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是美好的,我們格外珍惜。

  初二:張旭

暑假假期日記 篇3

  沉悶很久的天空,終于在烏云密布,雷聲轟轟后灑下瓢潑大雨。我一直都不喜歡下雨,到處濕答答的,很難受。沒(méi)心情玩電腦,躺在沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片,正好在放《喜羊羊》,我挺喜歡看的,羊羊們都好可愛(ài)?戳艘粫(huì)兒,大概傍晚了,媽媽叫我去給爸爸送雨傘,我拿起雨傘就走,媽媽跟在身后喊我穿雨衣,我一溜煙的下樓了,小區(qū)里的積水都

  過(guò)腳踝了。剛走到十字路口,就看見(jiàn)車(chē)子排起了長(zhǎng)隊(duì),喇叭聲不斷響起,身穿藍(lán)色制服的交警站在路中緊張有序的.指導(dǎo)著交通。我和爸爸回家時(shí)路上已經(jīng)不堵車(chē)了,下水道那嘩嘩流著污濁的雨水,我趕緊往前走,怕濺到身上,下雨天,真麻煩。

暑假假期日記 篇4

  8月18日 星期四 天氣:晴

  我別無(wú)他求,因?yàn)橛幸粯訓(xùn)|西能使我的暑假生活熠熠生輝,永不孤獨(dú),那就是書(shū)。

  一個(gè)人躲在屋子里,把書(shū)堆得到處都是。而我隨手就可以拿到自己想看的書(shū)。在這個(gè)世界里,我與郭靖保黎民守襄陽(yáng),和蕭峰駕馬馳騁在草原之上;只見(jiàn)范進(jìn)赤腳散發(fā)飛奔而來(lái),高呼“我中了,我中了”,周老先生更是瘦得可憐,我心痛地端給他一碗飯說(shuō):“你還是再吃點(diǎn)吧!”再抬頭看那波浪滾滾的滄海,一個(gè)濃眉寬肩的將軍樣人物舉目遠(yuǎn)眺,高吟:“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里!毙翖壖病白砝锾魺艨磩Α,發(fā)出了“了卻君王天下事,贏得生前身后名?蓱z白發(fā)生”的感慨……我不必在乎我的年齡、性別,我可以擔(dān)當(dāng)情節(jié)中的每一個(gè)角色,我可以高呼長(zhǎng)吟,也可以暢懷大笑。我被李白的云帆帶到一個(gè)個(gè)新奇的世界,我乘風(fēng)破浪,詩(shī)興突發(fā):“恩愛(ài)仇怨兩面刃,榮辱成敗都為名。春夏秋冬誰(shuí)人定,風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴。”

  窗外細(xì)雨綿綿,天地間朦朧一片。我正讀著高爾基的《童年》,見(jiàn)到阿廖沙苦難的童年生活,我不禁潸然淚下,我飛快地合上眼。只有沉浸在對(duì)書(shū)的回憶之中,我才能忘憂(yōu)和感動(dòng)。當(dāng)看到羅曼·羅蘭的《名人傳》時(shí),我不得不敬佩于托爾斯泰對(duì)文學(xué)的執(zhí)著和愛(ài)好,不得不感動(dòng)于貝多芬對(duì)音樂(lè)的癡迷和他為自己的音樂(lè)事業(yè)畫(huà)下的沉重的驚嘆號(hào)。我似乎也在百草園里捉蟋蟀,斗蛐蛐,吃桑椹,吃得滿(mǎn)嘴烏黑,又伸著紫色的手指去挖墻角的泥洞。我驚異于陶淵明的世外桃源,神往于“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的塞北大草原,我也駕著“剛朵拉”悠蕩在威尼斯的街巷小河里,領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)情。

  清脆的敲門(mén)聲和眼前母親諒訝的神情,讓我回過(guò)神來(lái),原來(lái)自己正坐在房間的地板上,擺著一副劃船的架勢(shì)。

  暑假離我不遠(yuǎn)了,我渴望這樣另類(lèi)的生活,一種既精彩又迷蒙的生活。

  我希望有這樣一個(gè)暑假,一個(gè)擁有書(shū)的暑假,一個(gè)可以在書(shū)堆里神游的暑假。我會(huì)讀一個(gè)暑假的`書(shū),我也會(huì)把暑假生活當(dāng)成書(shū)來(lái)讀。

  我相信,有書(shū)讀的暑假是精彩的,這個(gè)暑假我將不再孤獨(dú)。

  有書(shū)讀的暑假是充實(shí)的,有書(shū)讀的精神世界是豐富的。這就是這位考生所向往的暑假生活。這篇考場(chǎng)作文就是向人展示一個(gè)癡迷讀書(shū)的孩子的豐富的精神活動(dòng)。它的豐富更主要地表現(xiàn)在他白日做夢(mèng)般地在書(shū)中神游,表現(xiàn)在與書(shū)中人物同呼吸共命運(yùn)、同歡笑共悲戚上面,表現(xiàn)在與書(shū)中人物心與心的交流上面。讀書(shū)多,貯備豐,名句名篇信手拈來(lái),引用恰到好處,行文整散結(jié)合,文筆生動(dòng)流暢,這是這篇文章贏得高分的重要原因。當(dāng)然,白璧微瑕,文章所引的材料的組合是缺乏層次性和邏輯性的。(孟海明)

暑假假期日記 篇5

  暑假真的要向我們告別了,我一點(diǎn)點(diǎn)心理準(zhǔn)備都沒(méi)有,愚昧的我們不知不覺(jué)的玩了60天了,雖然感慨時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)一些頑皮的孩子又要進(jìn)入一個(gè)個(gè)“小籠子”里去了。真期待,一個(gè)暑假下來(lái)了,同學(xué)們變成什么樣了,希望大家可以在這個(gè)“漫長(zhǎng)”的暑假里“進(jìn)修”一番,作為班長(zhǎng)的我,真心祝愿同學(xué)們能夠在新的一學(xué)期里更上一層樓。

  我現(xiàn)在很想編首歌:逃出的孩子,逃出的孩子,快快進(jìn)籠吧,籠里的'世界很美好,很美好,一群群孩子和老師,在歡聲笑語(yǔ)中長(zhǎng)大,朗朗讀書(shū)聲,滋潤(rùn)著小樹(shù)苗,小樹(shù)苗。呵呵不錯(cuò)吧,不過(guò)這是確確實(shí)實(shí)出于我們的心聲;叵胫@個(gè)暑假我們到底做了什么有意義的事情,有的打盹了半天也沒(méi)有說(shuō)出一句話(huà),而有些一出口就是長(zhǎng)篇大論。問(wèn)問(wèn)我,我覺(jué)得我這個(gè)暑假的收獲還挺大的。

  的收獲是我已經(jīng)養(yǎng)成每天堅(jiān)持發(fā)日記的好習(xí)慣了,現(xiàn)在我每天不發(fā)都覺(jué)得恐懼似的。還有:我學(xué)會(huì)做“冰糖雪梨”、我會(huì)燒飯了。

暑假假期日記 篇6

  暑假的一個(gè)星期天,天氣格外悶熱,我只好躲在空調(diào)房間里和爸爸、媽媽一起看電視。爸爸突然對(duì)我和媽媽說(shuō):“我們游泳去!蔽乙宦(tīng)要去游泳,馬上高興地跳了起來(lái)。我們拿著游泳衣和游泳圈向東郊的龍湖出發(fā)。

  我們剛到龍湖,就看見(jiàn)來(lái)游泳的人可真不少。剛來(lái)的人都在換衣服,水塘里的人套著各式各樣的游泳圈,就像一朵朵盛開(kāi)的'鮮花?粗乔宄旱某厮覀冓s忙換上游泳衣,套上游泳圈,帶上水袖,迫不及待地下了水。

  清涼的池水逐漸漫過(guò)我的胸膛,我感到太陽(yáng)也沒(méi)有那么熱,頭上的汗一下子不知道跑到哪里去了,只覺(jué)得舒適、涼爽。

暑假假期日記 篇7

  真郁悶,今天居然停電了,這么熱的天兒。兩三個(gè)小時(shí)就把今天的作業(yè)寫(xiě)完了,家里悶的跟蒸籠似的`,躺了會(huì)兒實(shí)在是睡不著。想給同學(xué)打個(gè)電話(huà)侃侃打發(fā)下時(shí)間,結(jié)果很杯具的發(fā)現(xiàn)手機(jī)忘了充電,兩塊電池都一點(diǎn)電都沒(méi)有。天氣太熱,家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)空調(diào),耗電量太大,供應(yīng)不上來(lái)才會(huì)停電。平常都不覺(jué)得,現(xiàn)在才知道電有多么重要,以后一定要節(jié)約用電。走到陽(yáng)臺(tái)上,角落里的那盆月季竟然開(kāi)花了,鮮艷的花瓣層層依簇,葉子不是很茂盛,它是我從路邊撿回來(lái)的,栽到花盆里以后就幾乎沒(méi)管過(guò),平時(shí)都是媽媽忙中抽閑給它澆水,我感到慚

  愧。看見(jiàn)樓下老人們都在樹(shù)蔭下下棋,聊天,我也下樓去了。社區(qū)涼亭里有幾個(gè)小孩子在頑皮的嬉鬧,他們玩著童真的游戲,銀鈴般的笑聲陣陣傳來(lái)。想起童年,也是這樣快樂(lè)的,轉(zhuǎn)眼間就長(zhǎng)成大孩子了。

暑假假期日記 篇8

  “太好了,放暑假了!”我興奮得跳了三尺高。不過(guò),令我最厭惡的就是暑假作業(yè)堆積如山。

  每一個(gè)上學(xué)的小孩最盼望的就是暑假,也希望暑假的生活十分長(zhǎng)。我的暑假生活是充實(shí)的,也是快樂(lè)的。

  夏天天氣十分炎熱,在地上都可以煎雞蛋了,而房間則像一個(gè)大蒸籠,而我們則像一個(gè)個(gè)大個(gè)的包子,在忍受著悶熱。上午我要寫(xiě)作業(yè),而下午則不同了,游泳館也剛好在下午開(kāi)門(mén),因此我們第一個(gè)想到的就是游泳。這樣的天氣,讓人恨不得從早到晚一直泡在水里,連(吃飯睡覺(jué)也在水里中。進(jìn)入游泳場(chǎng),里面擁擠的`人對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是司空見(jiàn)慣了。我脫了衣服跳入水中,在清涼的水中暢快地游動(dòng),不但豐富了我的假日生活,還讓我從中得到了快樂(lè)不過(guò)也不能只練身體,頭腦也得好好練練。

  放暑假的第一天,媽媽就開(kāi)始讓我寫(xiě)作業(yè)。一天又一天,我慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活。

  充實(shí)的生活才是快樂(lè)的生活。沒(méi)有了充實(shí)也就沒(méi)有了快樂(lè)。充實(shí)相當(dāng)于快樂(lè)的起跑線,而我則要從充實(shí)開(kāi)始起步,用自己的行動(dòng)把自己的生活變的充實(shí),美好。

暑假假期日記 篇9

  今年的暑假,過(guò)得既簡(jiǎn)單又愉快,還很有好處,是屬于我自己的暑假。你們瞧:

  剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點(diǎn),我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了“勇敢者夏令營(yíng)”,這次夏令營(yíng)不僅僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的.涼爽。

  游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿(mǎn)快樂(lè)與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣,又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級(jí)考試中,我順利地透過(guò)了。真是“一分耕耘,一分收獲”!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓(xùn),在學(xué)游泳中我體會(huì)到了“我鍛煉,我快樂(lè)”的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì),每一天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng)。暑假里,學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!

  這就是我今年的暑假生活,一個(gè)多彩又有好處的暑假,而我更期望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學(xué)生真切感受到“減負(fù)”后帶來(lái)的快樂(lè)。

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