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關(guān)于簡(jiǎn)單日記范文錦集10篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編精心整理的簡(jiǎn)單日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
簡(jiǎn)單日記 篇1
有人說過最猜不透的是人心,最難改變的是人性。正如這個(gè)波橘云詭的世界,如果你不付出全力就會(huì)被社會(huì)淘汰。但有多少人拼盡全力全換來一陣空氣。這世界往往比自己想象的惺惺作態(tài)。既不回頭,何必不忘,既然無緣,何必宣誓。
最變幻莫測(cè)的是人心。上一秒還在手牽手下一秒?yún)s形同陌路。說好的友誼就這樣淡出了。共患難的是真朋友,她會(huì)讓你在感到絕望還存留一些希望。好朋友就像星星,你不一定總是能見到她們。但你知道,他們會(huì)一直在那里。何必為了不值一提的'小事而爭(zhēng)得面紅耳赤,何必為了一絲苦惱而煞費(fèi)苦心。此后,我才知道人是會(huì)變的,心是會(huì)涼的。生活也許會(huì)更美好。
其實(shí)當(dāng)我們回頭想想時(shí),自己年輕時(shí)做的到底有幾件事讓自己真正滿意過;讓自己不開心過,簡(jiǎn)單點(diǎn)就算世界改變,保持初心,人也不一定活的窩囊。每一種創(chuàng)傷,都是一種成熟。
冰凍三尺,非一日之寒。
簡(jiǎn)單日記 篇2
秋天的雨是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。
走進(jìn)校園,來到操場(chǎng)東邊的幼兒園。有一棵又高又粗的梧桐樹。此時(shí)三個(gè)人才能圍起來呢!這棵參天大樹就象一把太陽傘。我們抬頭仰望,看見梧桐葉干枯了,風(fēng)一吹,這些葉子就翩翩飛舞,像一只只蝴蝶一樣。有一只麻省在樹桿上來回跳動(dòng),好像在和大樹告別。操場(chǎng)西邊有幾棵芙蓉樹。有的掛著小果子,有的還有幾片小葉子,還有的只有一個(gè)光禿禿的.樹桿。冬青樹就象一個(gè)個(gè)保護(hù)校園的小衛(wèi)士。小柳樹的葉子就像一個(gè)姑娘,當(dāng)它放下頭發(fā)的時(shí)候,此時(shí)風(fēng)婆婆就幫她梳頭。當(dāng)透過密密的柳葉看太陽,太陽會(huì)是五顏六色的。
南邊的花園是最漂亮的。癢癢樹的小花不見了,變成了小果子。校長(zhǎng)室門前月季花有黃、紅、桔,可漂亮了。還有一只美麗的蝴蝶在花朵上玩。下面是墻上長(zhǎng)一些爬山虎。它們?cè)谙奶鞎?huì)是綠色的像瀑布一樣,現(xiàn)是是紅色的,象火焰一樣。
秋天的校園真是美不勝收。
簡(jiǎn)單日記 篇3
夏天隨著落花走了,秋天披著一身黃葉在涼風(fēng)中走來。
秋日的太陽徐徐升起,我來到校園,校園里可真靜!花壇中的小草,此時(shí)還綠綠的,正貪婪地吮著水珠;銀杏樹上的那一把把“小扇子”已經(jīng)變黃·凋落,那快凋落的葉子慢悠悠地落下來,像蝴蝶似的飄在大地上,給大地送上了最好的.禮物。高大的松樹依然青翠挺拔,針一般的葉子在空中搖曳著,看上去它富有樹王國(guó)里最強(qiáng)盛的活力。雖然,校園中央水池的荷花,已經(jīng)凋謝,但毅力在池中的假山仍然堅(jiān)守者自己的崗位。瞧:池中的小魚,一點(diǎn)兒也不怕冷,還在水中快樂的嬉戲,可自在了。
時(shí)間推移,校園里漸漸熱鬧了,到處都是人影。同學(xué)們有的已經(jīng)穿上了毛衣,背著書包,唱著歌走向教室;有的幾個(gè)小伙伴聚在一起,一邊走,一邊低聲商量著什么;有的雙手握住書包上的帶子,飛快地跑著。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,似在歌唱,秋天的到來。
秋天,是一幅美麗的畫;秋天,是一首美妙的詩;秋天,是一支動(dòng)聽的歌。
簡(jiǎn)單日記 篇4
又到了周五,剛剛下過一場(chǎng)春雨,今天開始刮風(fēng),但太陽高照。所以我的心情還不錯(cuò)。
中午放了學(xué),媽媽接我回家。在河校園里,我看見幾位大哥哥正在號(hào)召路過的學(xué)生在一個(gè)紅色條幅上簽上自己的名字。媽媽讓我去寫名字。但我怕自己的字寫得不好看,別人會(huì)笑話我,所以堅(jiān)決不去。媽媽在旁邊給我打氣,大哥哥們也一直鼓勵(lì)我,讓我勇敢……但最后我還是沒去寫。回家的路上,媽媽給我講了這是一種愛護(hù)樹木的公益活動(dòng),意義很大。聽了之后,我有些后悔,暗下決心:以后再有這樣的`活動(dòng),我一定會(huì)參與的。
下午,我放學(xué)回到家,看見外面晴空萬里,就要求媽媽一起打羽毛球。但由于外面風(fēng)很大,我們只好在狹窄的過道里打,這可是個(gè)技術(shù)活呀!球太高,就會(huì)碰到樓頂,球太偏,就會(huì)碰到墻壁。我們打得可“精彩”了。旁邊還有許多小觀眾呢!我還發(fā)了幾個(gè)好球,贏得了陣陣掌聲,我高興極了!
這一天可真充實(shí)呀!
簡(jiǎn)單日記 篇5
現(xiàn)在是寒假了,大家都去玩了。有的去旅游,有的去玩游戲,有的去老家。我也想過個(gè)不平凡的暑假:我想去日照游泳,去xx登山,去xxx玩水,去北京玩,這時(shí),老師打來電話:“喂喂喂,是xxx家嗎?學(xué)校里有一個(gè)樂隊(duì),我看你不錯(cuò),就讓你來!”!一個(gè)寒假的'愿望破滅了。我只好當(dāng)上了充電族。
經(jīng)過20多天的苦練,我們吹號(hào)的技術(shù)已經(jīng)爐火純青了。一大早我們就去學(xué)校。這不,今天下雨啦,我本以為不用去上學(xué)的,結(jié)果老師鄭重聲明:“下雨也得去!”唉,沒辦法!
外面下著淅淅瀝瀝的雨,我們?cè)诮淌依镆灿X著不舒服。吹號(hào)得用勁,剛吹了一會(huì)就覺著累了。唉,可憐的充電班!
不過上充電班也不全是壞事。上午,老師表揚(yáng)了我們,說我們吹得很好。我們真自豪。放學(xué)時(shí),老師又說,以后每個(gè)人都會(huì)被評(píng)為成功之星!放了學(xué),家長(zhǎng)有冒雨等我們。回到家又會(huì)吃到可口的飯菜......
唉,幸福的充電班。
簡(jiǎn)單日記 篇6
隨著陣陣的寒風(fēng),氣候漸漸冷了,空氣之中夾雜著刺骨的寒意迎面而來,不由感慨到,冬天已經(jīng)來了!
樹上的葉子也隨著陣陣的冬風(fēng)漸漸落光,只剩下了光禿禿的樹枝,路邊低矮的枯萎的草叢上帶著薄薄的`冰霜,一切都是冬天的氣息。突然一天,還是陽光的明媚的時(shí)候,天空之中開始下起了小雪,雪花在陽光的照耀下散發(fā)著銀色的光芒。漸漸的雪越下越大,不一會(huì)兒,周圍的一切都是白雪籠罩著的世界。
于是,會(huì)有越來越多的人感嘆到“冬天來了”。
簡(jiǎn)單日記 篇7
中國(guó)的環(huán)境問題并非始自今日。早在上世紀(jì)90年代,然而環(huán)境污染問題就已十分嚴(yán)重。如淮河流域。在上世紀(jì)90年代五類水質(zhì)就占到了80%,整個(gè)淮河常年就如同一條巨大的污水溝。1995年,由環(huán)境污染造成的經(jīng)濟(jì)損失到達(dá)1875億元。
沙漠化,就是對(duì)世界農(nóng)業(yè)發(fā)展的一個(gè)重大威脅。沙漠化就是一種環(huán)境退化現(xiàn)象。它使土地滋生潛力退化,農(nóng)牧生產(chǎn)潛力降生物產(chǎn)量下降,可供耕地及牧場(chǎng)面積減少。由于沙漠化而致的水土流失、土地貧瘠,已使不少國(guó)家遭致連年饑荒。全受沙漠化影響的土地以達(dá)3800萬平方千米。因沙漠化而失的土地,每年都高達(dá)5~7平方千米,幾乎每分鐘就有11頃的土地被沙漠化。然而如果沙漠化繼續(xù)下去而得不到有效抑制,本世紀(jì)末,預(yù)計(jì)損失的耕地將會(huì)到達(dá)目前耕地的1/3,這就是么危險(xiǎn)的信號(hào)!我國(guó)也就是一個(gè)土地沙漠化嚴(yán)重的國(guó)家,沙漠與沙漠化的'地已由1949年的66·7萬平方千米擴(kuò)大到1985年的130平方千米,約占國(guó)土總面積的13、6%。沙化土地,每年還以60平方千米的速度增長(zhǎng)。然而我國(guó)土地沙漠化的構(gòu)成,除了因力作用而造成沙丘前移入侵的自然因素以外,由于過度農(nóng)、過度放牧、過度砍伐、工業(yè)交通建設(shè)等破壞植被的人為因引起沙漠化的現(xiàn)象更為普遍。有一組統(tǒng)計(jì)數(shù)字很說明問題,然而臣我困土地沙漠化原因:森林過度采伐占32·4%·過度放占29·4%,土地過分使用占23·3%水資源利用不當(dāng)占6%,沙丘移動(dòng)占5·5%,城市、工礦建設(shè)占0。8%。由這些統(tǒng)數(shù)字能夠看出,我國(guó)絕大部分(占95%)的土地沙漠化就是人因素造成的。因此,保護(hù)和利用好土地,封沙育草,營(yíng)造防風(fēng)沙
林,實(shí)行林、牧、水利等的綜合開發(fā)治理·將會(huì)充分發(fā)揮植群體效應(yīng)以到達(dá)退沙還土的目的。土壤就是植物的母親,就是綠色家園繁榮昌盛的物質(zhì)基礎(chǔ)。保和利用好土地,然而就是保護(hù)了綠色家園,保護(hù)了人類自我。
推薦全國(guó)人大以“西部開發(fā),生態(tài)先行”為題,就有關(guān)環(huán)保的法律、法規(guī)有針對(duì)性地進(jìn)行一次執(zhí)法大檢查,及時(shí)糾正各級(jí)政府執(zhí)法中出現(xiàn)的問題,避免歷史上大開發(fā)帶來生態(tài)大破壞的杯具重演。
保護(hù)環(huán)境就是我們大家義不容辭的職責(zé)。我們要從此刻做起,從身邊做起,從小事做起:愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)鳥類和其他小動(dòng)物等等。透過我們的努力,使祖國(guó)的天更藍(lán),地更綠,水更清。
簡(jiǎn)單日記 篇8
6月25日,在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下我走訪慰問了2家“四群教育工作”聯(lián)系的困難戶,當(dāng)走進(jìn)他們簡(jiǎn)陋的家中,了解完家庭情況后,我的心情也變得異常沉重。說真的,如果不是今年下派到社區(qū)當(dāng)指導(dǎo)員,不是通過四群教育工作深入群眾家中,自己怎么也不會(huì)想到現(xiàn)在還會(huì)有如此貧困的家庭。
走訪結(jié)束返回社區(qū)的'途中,我的腦海中不斷地浮現(xiàn)著剛才在困難戶家中所見的場(chǎng)景:簡(jiǎn)陋而老舊的家具、癱瘓?jiān)诖驳牟∪、家中一堆堆的空藥瓶……,腦海中也不時(shí)回想著剛才了解到的困難情況:因家庭困難正在長(zhǎng)身體的孩子在學(xué)校一個(gè)月伙食費(fèi)只有100元、因經(jīng)濟(jì)拮據(jù)每天基本都只能吃素、夫妻雙雙下崗后又因患疾病動(dòng)手術(shù)而負(fù)債累累……
我在內(nèi)心深處也在思考,面對(duì)這些困難群眾我能為他們做些什么?我暗下決心,我將想法爭(zhēng)取派出單位領(lǐng)導(dǎo)的支持,和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)一起想辦法幫助他們解決一些力所能及的困難。
一年的指導(dǎo)員生活,我也不知道在這個(gè)崗位上能干出多大的成就,但有一點(diǎn)可以肯定的是,我一定要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去勇敢面對(duì)遇到的問題,尤其是群眾提出的困難和問題,盡力尋找解決辦法。群眾利益無小事,只要我們盡力幫助解決,我想哪怕只是解決了一小點(diǎn)困難,對(duì)于我們指導(dǎo)員個(gè)人的工作來說都是一個(gè)小小的提升。
簡(jiǎn)單日記 篇9
我分別走訪了鯉中街道派出所、司法所、綜治辦等基層政法單位,召開了由部分干部、站所工作人員、社區(qū)干部及部分群眾參加的座談會(huì),深入了解廣大基層群眾目前的生產(chǎn)生活情況,以及對(duì)我區(qū)綜治工作有什么要求和期盼;深入了解廣大群眾對(duì)我區(qū)公眾安全感的知曉率、重視率和滿意率;深入了解當(dāng)前基層社區(qū)組織工作運(yùn)轉(zhuǎn)等方面存在的困難和問題;深入了解部分群眾的家庭經(jīng)濟(jì)狀況、個(gè)人就業(yè)狀況、子女入學(xué)狀況和老人健康狀況;深入了解基層干警的工作生活情況,以及對(duì)上級(jí)政法機(jī)關(guān)的要求和期盼;掌握近年來綜治工作的各項(xiàng)政策、制度、措施在基層的落實(shí)情況,以及當(dāng)前基層綜治維穩(wěn)和社會(huì)管理創(chuàng)新工作的新情況。
晚上回到家中,我梳理了今天的調(diào)研走訪情況。我經(jīng)過綜合分析后認(rèn)為:目前廣大社區(qū)仍有少數(shù)群眾因病返貧、因家庭重大事故返貧,亟待救助和幫扶,我進(jìn)行了深入思考。我將在今后的工作生活中,除了加大自身的各類掛鉤幫扶之外,還將要在政策、法律允許的范圍內(nèi)加大協(xié)調(diào)幫扶力度,盡可能多地動(dòng)員更多的人參與到幫扶基層困難群眾和參與基層基礎(chǔ)建設(shè)中來。將繼續(xù)開展結(jié)對(duì)幫扶送溫暖活動(dòng),動(dòng)員廣大干警積極捐贈(zèng)相關(guān)物品,充實(shí)到相關(guān)基層單位和群眾手中。
群眾無小事,件件暖民心。我今天走訪了常泰街道,落戶的重點(diǎn)工程多,征地拆遷任務(wù)重,需要解決的'矛盾和問題也特別多。我決定在以社區(qū)為重點(diǎn),集中開展矛盾糾紛排查,針對(duì)征地拆遷等突出問題,開展摸底調(diào)查,了解基層的真情實(shí)況,掌握一線的準(zhǔn)確數(shù)據(jù),化解矛盾,解決難題。要求群眾訴求合理的,主動(dòng)向辦事處、社區(qū)通報(bào),督促加以解決;對(duì)訴求不合理的,依法解釋到位;對(duì)涉及市區(qū)其他部門的問題,主動(dòng)聯(lián)系和協(xié)調(diào)有關(guān)部門處理。
我覺得下基層已經(jīng)變成我工作經(jīng)歷的一個(gè)重要組成部分,通過接觸街道、社區(qū)實(shí)際,投身綜治工作,接近社區(qū)居民,思考和了解了一些關(guān)于街道的過往、現(xiàn)實(shí)與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的問題,鍛煉了自己,增長(zhǎng)了才干,為將來做好機(jī)關(guān)工作積累了經(jīng)驗(yàn),對(duì)培養(yǎng)自己的艱苦奮斗、勤政廉政精神,都有莫大收益。
我實(shí)地查看我區(qū)通政小學(xué)開展大課間活動(dòng)情況,與校長(zhǎng)、教師代表座談交流。通過走訪交流,了解到該校有兩方面問題需要解決,一是該校體育設(shè)施、器材不達(dá)標(biāo),學(xué)生開展體育活動(dòng)受到影響;二是圖書資料不足。為此,聯(lián)系區(qū)文體旅游局為該校協(xié)調(diào)解決,并與新華書店溝通,提供了圖書,充實(shí)到校圖書室,使該校圖書配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
通過下基層我深刻體會(huì)到:一是平時(shí)必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),吃透相關(guān)政策,熟悉全面工作,只有這樣,我們到基層去才能對(duì)一些問題給予解答,才能對(duì)工作進(jìn)行指導(dǎo),否則“指導(dǎo)有力”就會(huì)是一句空話,我們也得不到基層同志的尊重和歡迎。二是要切實(shí)尊重基層首創(chuàng)精神。通過到通政小學(xué)調(diào)研,突出感到該校立足學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)造性地開展陽光體育活動(dòng),總結(jié)了寶貴的經(jīng)驗(yàn),有些十分值得推廣和宣傳。因此,必須經(jīng)常下基層,充實(shí)頭腦,汲取鮮活內(nèi)容,從而更好地指導(dǎo)教育實(shí)踐。三是相比于教學(xué)工作,學(xué)校體育活動(dòng)仍是薄弱環(huán)節(jié)。我們?cè)趯?shí)踐中必須把“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的要求落到實(shí)處。
我們走訪了我區(qū)海濱街道困難戶家中,這些五保戶們家庭經(jīng)濟(jì)條件較差,情緒也經(jīng)常不穩(wěn)定,當(dāng)天我們來到他們住地時(shí),聽取他們反映的問題主要是缺乏資金。
我們沒有以敷衍的方式對(duì)待,因?yàn)槲覀冊(cè)缙谝蚜私饬怂麄兊膶?shí)際情況,所以會(huì)更理解他也發(fā)自內(nèi)心的更希望能幫助他。我們耐心地穩(wěn)定他的情緒,引導(dǎo)他們走出自卑困境,幫他們加油鼓氣。
我們以平等的、真誠的方式與社區(qū)困難戶溝通,獲得的是他們的情感支持和信任,這是我們工作組開展后續(xù)工作的前提和基礎(chǔ)保證。我們相信,只有用真心去打動(dòng)老百姓,才能發(fā)現(xiàn)存在的真正問題,從而對(duì)癥下藥,有效解決問題。
簡(jiǎn)單日記 篇10
x月x日 星期x 天氣晴
放暑假了,姥爺要帶我和弟弟出去釣魚。
走在路上,我們看著一片片綠油油的麥田。麥田一望無際,風(fēng)呼呼地刮著,麥田里蕩漾著波紋,仿佛在沖著我們微笑,弟弟沖著麥田大叫:“麥子,麥子,好多的麥子呀!”咦這是什么——原來是一朵朵我不認(rèn)識(shí)的小野花呀!它們十分堅(jiān)強(qiáng),靠著自己頑強(qiáng)的生命力生存了下來,不管是天冷、天熱、刮風(fēng)、下雨、下雪、、還是任人踐踏,堅(jiān)強(qiáng)的'活了下來,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)它們堅(jiān)強(qiáng)的秉性。到了河邊,姥爺要釣魚了。
河里的水清澈見底,姥爺一個(gè)人靜靜地坐在那里,仿佛是一尊雕像,動(dòng)也不動(dòng),姥爺全神貫注地盯著河面,眼里流露出焦急的神情,嘴里還不斷的小聲嘟囔著:“快上鉤!快呀!上鉤呀!”我和弟弟用石頭砸魚本想把魚都砸到魚鉤旁,讓魚吃鉤,可卻把魚都嚇跑了,唉!真是幫了倒忙!“搗蛋!”姥爺說,“一邊玩兒去”姥爺又加了一句。本想幫幫忙,可到頭來卻幫了倒忙。
今天,姥爺釣了好多魚呢!我們真開心!
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