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我的同學(xué)日記

時(shí)間:2023-06-06 16:28:55 日記 我要投稿

關(guān)于我的同學(xué)日記模板匯編七篇

  轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,今天一定有不少的收獲吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的我的同學(xué)日記7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于我的同學(xué)日記模板匯編七篇

我的同學(xué)日記 篇1

  我的同學(xué)趙鳳儀,她的'長(zhǎng)處是愛(ài)幫助別人。

  有一次,上美術(shù)課的時(shí)候,我的素描紙忘記帶了,我非常著急,這時(shí),我看見趙鳳儀帶了,我就問(wèn)趙鳳儀“你可以給我一張紙嗎?”趙鳳儀毫不猶豫的說(shuō):“可以。”她就給了我一張,我很感謝她。

我的同學(xué)日記 篇2

  今天,我要夸夸我的同學(xué)——我們班的大班長(zhǎng)李涵若。

  你千萬(wàn)不要小看他,他不但字寫得非常工整,作業(yè)干凈。在體育方面他的乒乓球打得也很不錯(cuò)。語(yǔ)文方面,作文寫得那可是叫一個(gè)好呀。數(shù)學(xué)方面,做的題可是全對(duì)!

  各方面可是我們班數(shù)一數(shù)二的!

  他還很熱心幫助同學(xué)。記得有一次,我因?yàn)樯眢w不舒服,缺了半天課,中午來(lái)的時(shí)候做作業(yè),看看這題也不會(huì)做,那題還是會(huì)做,我心里不禁暗暗著急。李涵若主動(dòng)幫助我講解,他講的.很詳細(xì),一下在我全會(huì)了。這些題我一會(huì)兒就做完了。所以我很感謝他。

  你喜歡我這個(gè)一身優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)嗎?

我的同學(xué)日記 篇3

  她,個(gè)子不高,性格比較內(nèi)向,和我一樣:上課從不發(fā)言,除非老師叫!吧辍弊中偷哪槪谄咸阉频拇笱劬,隱約透漏著我們倆深厚的友誼,不太長(zhǎng)的小辮扎在中間,一般般的鼻梁,薄薄的嘴唇,白皙的皮膚,大大的耳朵,有福!

  她最擅長(zhǎng)要數(shù)繪畫了。每節(jié)美術(shù)課,不論是畫畫還是手工,她總是認(rèn)真對(duì)待,一絲不茍。盡管我們已經(jīng)認(rèn)為她做到近乎完美了,但是她還是繼續(xù)做到完美。所以,下一節(jié)美術(shù)課,她的作品總是讓老師表?yè)P(yáng),再向全班同學(xué)展覽,換來(lái)的,總是嘖嘖稱贊。

  她的鋼筆字寫的特別好。橫平豎直,方方正正,而且從來(lái)沒(méi)有污點(diǎn),看了之后就像是十分饑餓的.人吃上了香甜可口的飯菜。

  她總是穿著牛仔裝,給人以清新、俊俏的感覺(jué),一看就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)女孩,顯得十分可愛(ài)、調(diào)皮。

  這就是我的同學(xué),一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。

我的同學(xué)日記 篇4

  我眼中的的.同學(xué)高越是誠(chéng)實(shí)守信、有責(zé)任心、活潑善良的同學(xué)?

  為什么說(shuō)他活潑呢?因?yàn)榇蠹以谏险n時(shí)是看不到他活潑的,只有在體育課上時(shí)他的活潑才充分的體現(xiàn)出來(lái)。

  就比如上一次吧!自由活動(dòng)時(shí)他與吳德超“大戰(zhàn)”了一場(chǎng),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)高越有多么活潑呀!他一會(huì)兒一蹦三尺高,一會(huì)兒大叫:“吳德超,受死吧!”真的是太活潑了!

  這就是我的同學(xué)——高越!

我的同學(xué)日記 篇5

  我們班有好多值得夸贊的同學(xué),但我今天要夸夸的同學(xué)不是他人,那就是我們的班長(zhǎng)——喬智鑫。他長(zhǎng)得特別平常,智慧卻說(shuō)是和教師平分秋色。可以說(shuō)是大智大勇,在休息時(shí)間里,他可忙得不得開交,我都沒(méi)有看過(guò)他能有時(shí)間上過(guò)廁所,童鞋們都圍著他問(wèn)東問(wèn)西的,有時(shí)連教師也來(lái)請(qǐng)教他。

  他不僅學(xué)習(xí)好,除此之外還值得認(rèn)可。有一次,測(cè)卷子改出來(lái)了,“78、88、67、95……”教師一邊讀一邊緊皺著眉,“84、100!苯處熃K于是眉開眼笑了。當(dāng)卷子發(fā)到我們手上的那時(shí),我們只看著得分,完完全全沉醉在“勝利”的愉快里,哪怕有些同學(xué)看到錯(cuò)了,也睜一只眼,閉一只眼。忽然,喬智鑫向講臺(tái)跑去,對(duì)教師說(shuō),他的這道題錯(cuò)了,要扣回分。

  課堂里靜俏俏的,沒(méi)一丁點(diǎn)聲,教師忽然拍起了掌,我們也胡里胡涂地拍了掌,“喬智鑫同學(xué)做的十分好,他這樣的發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤的精神值得我們學(xué)習(xí)!”教試?yán)镉猪懫鹆艘魂嚺恼坡暎桥恼坡暡⒉煌谥暗腵。這是我們值得認(rèn)可的班長(zhǎng),也是我們最值得夸贊的同學(xué)喬智鑫。

我的同學(xué)日記 篇6

  一說(shuō)起我的同學(xué)王XX,十個(gè)人當(dāng)中會(huì)有九個(gè)這樣評(píng)價(jià)他:“啊啊,這小子太暴躁啦!”

  記得暑假的一天,鄭XX從白沙回到我們我這邊。那一天,王XX正在修壞椅子。鄭XX不知吃錯(cuò)了什么藥,緊握拳頭,重重地朝王XX的'頭上捶去。我原以為鄭XX是在開玩笑,而王XX會(huì)大人不計(jì)小人過(guò),哪知——王XX回過(guò)來(lái),皺起眉頭,狠狠地瞪了鄭XX一眼。

  一旁的我真為鄭XX擔(dān)心,要知道王XX暴躁起來(lái),誰(shuí)也擋不住。讓人意想不到的是鄭XX非旦沒(méi)跑,反而朝王XX做了一個(gè)鬼臉,這可把王XX給徹底激怒了,他的臉通紅通紅的,頭發(fā)都豎起來(lái)了,像一頭發(fā)怒的老虎。鄭XX想逃也來(lái)不及了。只見王XX二話不說(shuō),搬起那張壞椅子就向鄭XX砸去。幸好鄭XX反應(yīng)快,要不然有他好受的了。

  事情并沒(méi)有就此結(jié)束。王XX見沒(méi)砸中鄭XX,又拿棍子去打鄭XX。鄭XX一邊跑,一邊求饒:“謙哥,謙哥,你大人有大量,就放過(guò)小的吧!”“放過(guò)你,休想!誰(shuí)叫你惹我的,這回,我得讓你見識(shí)見識(shí)大爺?shù)膮柡Γ 蓖鮔X吼道。一個(gè)跑,一個(gè)追——也不知道他們跑了圍著院子跑了多少圈,只見鄭XX滿頭大汗,上氣不接下氣,而王XX體力充足,眼看就要追上鄭澤謙了,沒(méi)想到鄭澤謙被椅子絆倒了,痛得鄭澤謙直叫喚。雖則如此,王XX仍不放過(guò)鄭XX,揚(yáng)起手中的棍子就打在打在——地上——離鄭澤謙只有幾厘米!鄭澤謙先是一愣,接著大哭起——自此以后,他再也不敢惹王XX了。

  瞧,這就是傳說(shuō)中的“暴躁王”——王XX!

我的同學(xué)日記 篇7

  張煥,你一定很奇怪我會(huì)給你寫信吧。我知道在你的心里,你可能早已把我當(dāng)成了敵人,上學(xué)期我們發(fā)生了很多很多的不愉快,我承認(rèn),我們之間變成這樣我有很大一部分的錯(cuò)誤和責(zé)任,和你在一起的時(shí)候,我總是對(duì)你不冷不熱,或?qū)δ愦蠛鸫蠼,?duì)不起。但我的腦海中不只有這些不好的記憶,還有很多快樂(lè)的記憶,還記得那最豪華的則所嗎,還記得我們一起去吃飯嗎?

  我知道以前對(duì)你是些霸道,也可能是我還不夠了解你,我就把你當(dāng)成了我可以任意發(fā)泄情緒的對(duì)象,我以為你不會(huì)介意,可我錯(cuò)了,是你讓我明白對(duì)待朋友也是需要尊重和愛(ài)護(hù)的。你以前說(shuō)過(guò),是我讓你一步一步的變得開朗,你很感謝我,很高興認(rèn)識(shí)我,我又何嘗不是如此,是你陪我度過(guò)了上學(xué)期的一大部分光陰,不管怎么樣,我都應(yīng)該謝謝你。也許我們之間不可能再回到過(guò)去,但我還是希望你不要恨我,我只想讓你知道,我不是個(gè)壞人,我對(duì)待每個(gè)人的心都是真誠(chéng)的,也許有時(shí)我對(duì)待別人的方式讓別人無(wú)法忍受,這正是我現(xiàn)在一步一步的改正的。

  我們之間不可能回到以前了,但我真的不希望和任何一個(gè)人結(jié)仇,我只希望我們能放下彼此的'仇怨,做一個(gè)普通的同學(xué),普通的舍友。還記得你以前送我一本巨蟹座的本子嗎?現(xiàn)在我也送你一本,希望化解我們之間的矛盾,我知道你有什么事情喜歡悶在心里,我也知道你的心思很細(xì)膩,沒(méi)有了我,你也許找不到在感情上能幫你提出建議,教你如何去做的人了。但我還是希望你以后能樂(lè)觀一點(diǎn),敞開心扉去和人交流,那樣你也許會(huì)更快樂(lè)。最后真誠(chéng)的說(shuō)一句,以前也許對(duì)你造成了傷害,但請(qǐng)你相信我那都不是有心的,對(duì)不起。

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