日記一則作文集錦6篇

　　一天即將完結(jié)，今天我們都做了什么了呢?想必是時(shí)候?qū)懸黄�日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編整理的日記一則作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

日記一則作文 篇1

　　20xx年五月10日星期四晴

　　今天，各科目的期中考試試卷已經(jīng)全部講完，期中考試（包括講試卷）在今天就結(jié)束了。這次期中考試，其他同學(xué)以為我已經(jīng)考得很好了，不然怎么會(huì)有全年級(jí)第一呢？當(dāng)然我不否認(rèn)我為了這次考試我很努力的溫習(xí)，但是還是失往了一些不該失的分，心里感到很傷心和遺憾，不然就能拿到更高的分?jǐn)?shù)了，就能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過我的對(duì)手，不過期中考試已經(jīng)過往了，無論考得好還是差都過往了，不要再想了，我想，即使在這次期中考試中失敗了，成績(jī)自己不滿足，但這種失敗我以為是暫時(shí)的'，努力奮斗才是最重要的！我只想和我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們?cè)诮酉聛淼陌喟雮�(gè)學(xué)期里更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試上取得自己滿足的成績(jī)。

　　“不經(jīng)歷過風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨變變地成功，只要你付出了，就一定會(huì)有收獲，假如你失敗了，說明別人付出的比你多，你一定不能灰心，爭(zhēng)取下次你付出的比別人多，那樣你就會(huì)成功，奮斗才是最重要的！！”這就是我這幾年經(jīng)歷考試后總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)，�？雌谥锌荚嚊]考好的朋友，當(dāng)然我也沒有考得太好，由于粗心太多，我不會(huì)放棄，我會(huì)爭(zhēng)取在期末考試上少失分，我會(huì)努力奮斗，“奮斗才是最重要的！”

　�。哼@是我期中考試后的感想，�？茨茏屢恍�沒考好的朋友們找回自信和快樂。

日記一則作文 篇2

　　今天中午，我和媽媽在吃飯的時(shí)候，吃著吃著，在夾菜時(shí)我一不小心把湯打倒了，媽媽看見了非常生氣就隨口罵了我?guī)拙�，我想媽媽知道我怕她，還要罵我。我聽了以后很生氣，當(dāng)時(shí)恨不得離家出走，可是，我又想如果我離家出走，不僅沒有飯吃，連衣服也沒有穿的，而且媽媽還會(huì)很著急，很擔(dān)心。于是我打消了這個(gè)念頭，沒有離家出走了，可是我還是想不通于是我也開始生悶氣，媽媽也和我一樣在生悶氣，我們倆吃飯的時(shí)候都坐在不同的地方，我坐在餐桌邊的.椅子上吃飯，而媽媽坐在客廳休息的陽(yáng)臺(tái)上吃，媽媽怒氣沖沖的只喝了一碗湯，就去把自己的碗洗了，而我和媽媽不一樣，我是把湯喝完，然后去打飯吃，這是我想不吃媽媽炒的菜，我準(zhǔn)備去拿泡菜下飯的時(shí)候，媽媽說；“這里有菜不吃，要去吃泡菜�！蔽衣犃藡寢寶鈶嵉目跉猓�就沒有拿泡菜，而是埋頭吃著媽媽炒的菜，最后我終于吃完了這頓快要掉眼淚的飯。

　　為了不惹媽媽生氣，我主動(dòng)收拾桌上的碗筷。我想以后吃飯時(shí)一定要小心桌上擺放的菜和湯碗的位置。也不惹媽媽生氣了，做一個(gè)懂事又聽話的孩子。

日記一則作文 篇3

　　今天又是下雨，所以早上一起來，性情也跟天氣一樣，黑壓壓，陰沉沉的。

　　早上起來，打開門，迎來的并不是陽(yáng)光，而是嘩嘩嘩的雨聲和一陣陣颼颼的涼風(fēng)。穿好衣服，洗漱完畢，隨手拿了兩片剛出烤好的`面包，匆匆喝完已經(jīng)冰了的牛奶，隨手背上書包，撐開雨傘，走向?qū)W�！�…

　　今天的心情不怎么好，沒想到運(yùn)氣，也隨著心情在變化……

　　剛進(jìn)校門，就被門檻絆了一個(gè)四腳朝天，“誒，連老天也這樣對(duì)我！”。收完作業(yè)，便開始上課。聽完了早上的4節(jié)課，放學(xué)了，坐公交車回了家。

　　又是匆匆吃完飯，寫完作業(yè)，便打開電視看。到了時(shí)間，坐公交車去學(xué)校。進(jìn)了校門，突然身后被拍了一下，“嘿！老煬，下午好��！”原來是閨蜜張曉萌啊，她這么一拍，心情瞬間變好了！“下午好啊，中午作業(yè)的第1題你是怎么做的……”一個(gè)下午就這樣偷偷溜走了。

　　這就是我的一天，時(shí)而開心，時(shí)而高興，心情飄忽不定……

日記一則作文 篇4

　　20xx5.6 星期二 晴

　　有人說教官讓我們跑十圈，我剛準(zhǔn)備起跑，后面卻傳來愚人節(jié)快樂的聲音，我氣地咬牙切齒，可是誰(shuí)叫今天是愚人節(jié)呢？

　　“哎喲，輕點(diǎn)，痛。”從家里傳出我那殺豬般的嚎叫。我看著自己那又紅、又痛、又腫的雙腳，想起了下午在操場(chǎng)上軍訓(xùn)的事。

　　“站直了，挺胸，抬頭�！边@些話，我們都聽得耳朵起繭子了，可是教官那張嘴還是不厭其煩地說著，都快要被煩死啦。

　　終于可以休息啦，我們大家便閑聊了起來，有人說教官是一個(gè)披著羊皮的“狼’’，又有人說教官是個(gè)魔鬼，大家都各說各的，不亦樂乎，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)，你想怎么說就怎么說。

　　突然，有人說教官讓我們跑十圈，我剛準(zhǔn)備起跑，后面卻傳來愚人節(jié)快樂的聲音，我氣地咬牙切齒，可是誰(shuí)叫今天是愚人節(jié)呢？

　　時(shí)間滴答滴答過去，我們的軍訓(xùn)卻沒有停止，還在無休止的.持續(xù)下去。突然，我感到一陣鉆心的痛，原來自己的腳上有一塊大石頭，痛得我想哭，可是我轉(zhuǎn)眼一想，如果我哭的話，那么那個(gè)搞惡作劇的人一定會(huì)大笑，而如果我不響，那么那個(gè)人一定很失望，于是我又裝出一副很輕松的樣子。

　　軍訓(xùn)很苦，但我們也可以苦中作樂。

日記一則作文 篇5

　　3月7日 天氣：晴朗 心情：非常好

　　今天只是3月7日而已耶，又不是婦女節(jié)，我高興什么�。课也粩嘣谛睦飭栕约��！斑^女生節(jié)了，過女生節(jié)咯！”班上的一個(gè)同學(xué)大聲叫道。我感到十分疑惑：“哪有什么女生節(jié)��？”小妮子（好朋友外號(hào)）對(duì)我說：“小崔子，你也太low了吧！”“我怎么啦？”我質(zhì)問她。“今天可是女生節(jié)哦，嗨起來！”說罷，馬上跑開了。是嗎，那我可要玩玩了！我想。一個(gè)男同學(xué)問我：“你們女生今天打雞血啦？個(gè)個(gè)那么興奮，這是作死的前奏么？”我撲哧一聲笑了出來，對(duì)他說：“今天可是女生節(jié)哦，我先走啦，拜拜！”說完準(zhǔn)備走了，他拉住我，繼續(xù)問：“那你們有節(jié)日，我們男生就沒有嗎！？”這時(shí)，好幾個(gè)女生跑過來異口同聲的大叫：“光棍節(jié)，單身旺！”說完，嘻嘻哈哈的跑了。

　　如果真的.有女生節(jié)就好了，不過日本真的有誒，但我又不是日本人，我也不想成為日本人，還是想想媽媽的婦女節(jié)吧！

日記一則作文 篇6

　　你昨晚上過夜班，回到家里倒頭就睡。大概下午5點(diǎn)多鐘的時(shí)候醒來了，推門出去看見外面有過下雨的痕跡，太陽(yáng)很好，曬場(chǎng)邊的槐樹綠葉上映照出慈祥般的太陽(yáng)斜輝。最近工作很忙，忽憶起今日該是大多數(shù)人的國(guó)慶假期，聯(lián)想自身是應(yīng)該出去走走了。于是，我到了我比較陌生的一個(gè)地方——那是我兩年前去過的地方，說是去過不過是與那里擦肩而過，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見過而已，直覺告訴我那個(gè)地方應(yīng)該不錯(cuò)。

　　到了目的地，眼前所見的是周圍的居民沒有了，由于要搞開發(fā)房子全都被拆了只剩下破磚爛瓦。但這并不影響我的心情，相反反而更加清凈了，余得專而視焉。

　　向著公路里面向后面的小山走去，地面多石頭，上面長(zhǎng)著綠油油的小草和某些苔蘚類植物，浸著些許水分看上去格地舒心。清新的空氣混雜著芳草的清香沁人心脾。閉上眼深深的迷醉……到了后山頂前面是斷崖，如深深的“峽谷”，風(fēng)獵獵地吹，余獨(dú)佇立在懸崖上看著遠(yuǎn)方的山與云爭(zhēng)相攀高想要占領(lǐng)天上宮闕。周圍很寧?kù)o，只有瘋長(zhǎng)的茅草和裸露的巖石，從遠(yuǎn)處的天邊傳來了鳥叫聲，腳下的石頭很干凈。輕輕躺下，靜靜地享受這下午美好時(shí)光。我在想如果能就這樣靜靜地一直下去該多好，憶起云無心以出岫，鳥倦飛而知還竟然有了些向往隱士的生活�？涩F(xiàn)實(shí)……

　　收回思緒，太陽(yáng)快下山了，帶著這里的記憶和著清風(fēng)，余暉伴我回家。

　　自然界的景物本身并不帶感情色彩，但是一被寫進(jìn)作品，就會(huì)烙上作者感情的印記而表現(xiàn)出鮮明的傾向性。

　　在寫景的文章中，情是景的靈魂，景是情的依托，情與景自然交融，才能寫出好文章來。因此，寫這一類文章在下筆之前要有明確的.寫作目的，由此決定寫景材料的取舍、詳略及順序。比如，同是寫登山，如果是為了表達(dá)“只有不畏艱難、勇于攀登，才能達(dá)到美好的頂峰”這一文題，文章就應(yīng)突出山路之險(xiǎn)，困難之大，意志之堅(jiān)及登峰后“一覽眾山小”的豪情。

　　如果是為了抒發(fā)對(duì)祖國(guó)山川的熱愛之情，則應(yīng)重點(diǎn)描繪景色之美，抒寫感情之真。對(duì)文章中情與景的關(guān)系的處理，可以有兩種方法，一是在寫景的同時(shí)敘寫作者的感受，即所謂借景抒情，借景言理；二是把作者的情思完全融入所描繪的景物中，表面看起來似乎是客觀的寫景，但字里行間蘊(yùn)含著作者的深情，這叫做寓情于景。日本散文家德富蘆花先生的《晨霜》屬于第一種情況，文中不僅描繪了晨霜清凜、潔凈的特征，而且在開頭和結(jié)尾直接抒發(fā)了愛霜之情。朱自清先生的《春》則不同，作者在文中并沒有直抒胸臆，但字里行間處處洋溢著對(duì)春天、對(duì)生活的熱愛和珍惜春光、積極進(jìn)取的思想感情。

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