【必備】我的日記模板匯總五篇
忙碌而又充實的一天又過去了,今天我們都做了什么了呢?是時候靜下心來好好寫寫日記了。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的我的日記6篇,歡迎大家分享。
我的日記 篇1
成長'這是一個熟悉的字眼“每個人都在成長,成長可以是各種各樣的‘我們可以在接受教育時成長’可以在知錯時成長,也可以在困難的磨練下成長
還記得我上小學(xué)一年級時,聽到大人們說起、十六大”:可是我一點也不知道。十六大:到底是什么:有一天晚上“我和親戚們一邊吃飯”一邊看著電視新聞”外公向我提出了一個問題;/寧寧‘、十六大'是什么呀?‘我順口回答‘’是十六個大人在開會、,聽了這句話,親戚們哈哈大笑起來,爸爸告訴我說,”寧寧;"十六大是黨和領(lǐng)導(dǎo)人召開的第十六次人民代表大會‘’
現(xiàn)在’我長大了,已經(jīng)是一個五年級的小學(xué)生了,已不再是那個什么都不懂的`/小可愛’了,我會自己扎頭發(fā)'會自己挑衣服穿,會自己整理房間”會自己去上學(xué)我有空時還會幫媽媽做一些家務(wù)活”爸爸媽媽累了“我會用我的小手為他們按摩按摩:
昨天:阿姨單位加班“她把弟弟帶到我家”讓媽媽臨時看管一天;沒想到"爺爺來電話說奶奶身體不舒服‘叫媽媽陪她去醫(yī)院‘無奈管弟弟的差事就只能交給我了‘媽媽臨走時很不
放心、千叮嚀:萬囑咐;要我照顧好弟弟;媽媽走后:頑皮的弟弟一會兒在床上蹦來蹦去“一會兒拿起掃帚說,/俺老孫來也!。危險動作一個接一個'這樣下去可不行'我想、弟弟平時最喜歡聽《孫悟空三打百骨精》的故事了:于是:我使出了渾身解數(shù)”弟弟果然聽得津津有味”接著'我教弟弟拼拼板、畫畫:做數(shù)學(xué)題很快已到了下午四點:媽媽回來了“看到這情景"她的臉上露出了欣慰的笑容。
現(xiàn)在/我覺得自己確實長大了"有很多事都能獨立解決了/我希望自己今后在遇到困難時也能勇于面對/頑強克服/不斷進取。這才是真正的成長。
我的日記 篇2
又好像好久沒有寫字,習(xí)慣了寫字,所有的心情通過文字表露,然而又不全是,自己都搞不清楚哪些是真的表露,哪些只是在胡說八道。
已經(jīng)完全習(xí)慣黑白顛倒的日子,早上四五點睡,抑或六點,下午一兩點起床,開始屬于我的一天的生活。
很怕自己迷失,不管是在哪里迷失,為何迷失,害怕。
莫名地堵得慌。
我希望可以一直都按自己的意愿來決定自己的任何事情,可惜,自己的決定通常都錯誤,所以,我被認為是不聽話的孩子。事實上也是啊,我就是一個不聽話的孩子,就是一個野蠻的小孩。任性,霸道,固執(zhí),做事情從不善始善終。對于很多事情,我真的.對它們提不起任何的興趣,明知與自己息息相關(guān),可我仍以旁觀者的姿態(tài)堅持。
久了,你會發(fā)現(xiàn)我這人很沒勁,什么都事不關(guān)己,什么都只是瞟一眼,甚至都懶得哼哼一聲。是的,我不可能只活在自己的世界,太多的東西不允許我只活在自己的思維里,可有時候我就是那樣的無可自拔。瘋子。怪物。
我向往愛情,渴望愛情。愛情來臨,我往往想逃跑。恐懼深愛的感覺,所以逃跑。我很容易陷入愛情,不可自拔,可我討厭這樣的自己。迷失,是我害怕的,尤其是迷失了自己。恰恰,在愛情里,我經(jīng)常迷失自己。那個不是我,我不認得她。我以驚悚的狀態(tài)出來。我不要了,我只要我自己,要那個我自己可以認識的自己。相信我,我可以把你的愛情拋得一干二凈。我很危險,不要靠近我。原諒我傷了你。想有一雙手能夠一直堅定地握著我,可你要小心,會被我的決絕傷得徹底。
我是不是不配擁有愛情?
我的日記 篇3
我的課余生活豐富多彩:有時練跆拳道,有時玩滑板,有時看書,有時看電視,有時約上好伙伴一同去玩耍……在眾多的課余生活中,我最喜歡看書了。
我一聽說哪有好看的書,就央求媽媽給我買一本,我的書現(xiàn)在已經(jīng)多得數(shù)不清了,還有很多沒來得及看呢,就這我還光想買新書,實在慚愧!我每天上學(xué)都要在書包里裝上一本書,下課時,只要一有時間,我就立馬拿出我?guī)У臅,津津有味地看起來,連旁邊發(fā)生了什么事情都不知道;放學(xué)在校門口等媽媽的時候,也不忘拿出書來看;連坐在媽媽的電動車上,也趁媽媽沒有覺察,偷偷看,真是“書不離手”啊!在家里,睡覺前,我必須看書,不看書就睡不著,有時是在媽媽的'催促聲中合上書本,鉆進被窩;有時是自己實在困得睜不開眼了,連衣服都沒有脫完就進入了夢鄉(xiāng)。夜里還經(jīng)常做有關(guān)書中內(nèi)容的夢,說夢話呢!真是“日有所思,夜有所夢”!當媽媽第二天笑著問我:“半夜碰見鬼了?說一大堆稀奇古怪的話!”時,我還丈二和尚摸不著頭腦,想了半天,才回憶起來夢的內(nèi)容,原來都和書的故事情節(jié)有關(guān)。你說可笑不可笑?
就拿最近發(fā)生的一件事來說吧!我從《小學(xué)生閱讀指南》上看到了推薦的科幻書——《薩哈拉沙漠求生記》,心想:一定非常好看!就一直求媽媽買,可是媽媽卻因為我的書太多,還沒有看完,不給我買。前幾天,我突然得知同班同學(xué)楊一凡有這本書,而且是一套哩,欣喜萬分,就請求她借給我看看,誰知她卻那么小氣,不肯借給我。我只好“低聲下氣”地拿我的滑板跟她做交易——書什么時候看完,滑板就什么時候還給我?墒撬趯W(xué)校玩了我的滑板也不給我借書,真不夠朋友!哎,我什么時候才能夠得到這本書呢?
我愛讀的書種類可多啦!分為:冒險類、偵探類、童話類、科幻類、漫畫類、作文類……看冒險類的書,能夠讓我體會驚險刺激的感覺,就如坐上了北京歡樂谷的“叢林飛車”;看偵探類的書,能夠讓我學(xué)會偵探們的破案方法,過一過當偵探的癮,尤其是《熱帶追蹤》中的哈里警長、《福爾摩斯探案集》中的福爾摩斯,那高超的破案技術(shù),讓我佩服得五體投地;看童話類的書,能夠讓我產(chǎn)生幻覺,也和童話中的主人公做了好朋友,一起歡笑,一起悲傷,一起流淚,度過了美妙的時光;看科幻類的書,如《快樂星球》,不但能增長科學(xué)知識,還可以在神奇的宇宙中暢游;看漫畫類的書,能夠讓我經(jīng)常與卡通人物會面,煩惱的時候,看看漫畫書,就會忍不住開懷大笑,忘記一切不快;看作文書,可以積累好詞好句,學(xué)會寫作方法,提高作文水平?催@些書,真讓我大開眼界,也使我變得更加聰慧。
有書為伴,我的課余生活其樂無窮!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!痹谌松飞希瑫鴮⒂肋h陪伴我左右,成為我的良師益友!
我的日記 篇4
我們的校園——紹興縣實驗小學(xué),它是一所著名的學(xué)校。位于山陰路的北面,柯華路的東面。全校上下共有五十六個班級加上一個國際班就有五十七個班級了,共有師生2500余人。
我們的家——紹興縣實驗小學(xué),坐落于具有千年文化底蘊的柯橋古鎮(zhèn)。它占地面積108畝,綠化面積占40%,有翔宇樓、豫才樓、青藤樓、學(xué)生公寓、餐廳、體育400米標準塑膠田徑場及其一流的教學(xué)設(shè)施。最有趣的是我們的學(xué)校還有哈佛路、北大路、清華路……當我們漫步在此道路上,好像真的置身于名校一樣。
我們的校園不僅設(shè)施齊全,而且鳥語花香,風景優(yōu)美,是一座花園式的學(xué)校。
一走進學(xué)校的大門,只見馬路兩旁到處都是我們的校樹——香樟樹,仿佛是一排排的依仗隊正在等待我們?nèi)z閱呢?我們的學(xué)校總體大約呈“6”字型。學(xué)校四周有很多的植物,其中校園的右上角是果園,果園中的果樹可真多啊!有橘子樹、桃樹、梨樹……果園里的小路就象是一條條的迷宮。你看,果園里桃樹剛抽出嫩芽,綠油油的,一陣微風吹來,使人心曠神怡。果園外是一排排的柔柳,陽春三月,剛下過幾陣蒙蒙細雨,微風吹拂著千萬條才舒展開黃綠眉眼的柔柳,讓我不禁想起唐朝偉大的詩人賀知章寫的一首詩《詠柳》——“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!边@不正是此景的寫照嗎?此外,柔柳還像一排排士兵在保衛(wèi)著果園。這時,青的'草,綠的葉,還有各種色彩鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天和被春的氣息包圍著的校園。
這就是我們的校園,多么美麗!多么富有詩情畫意!我們在校訓(xùn)——學(xué)無止境的激勵下,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,快樂健康地成長!
我的日記 篇5
上周雙休日,美術(shù)班老師第一次教我們畫水彩插畫。
這次我們畫的是濕地中的鳥。老師準備好了各種顏色,還有沾濕的毛筆,接著拿出一張有鷓鴣的圖片,開始示范作畫。
她首先用鉛筆起稿,羽毛不用細化,只畫出輪廓就行;用毛筆調(diào)出鳥身上大面積的顏色,最淺色平鋪在鷓鴣的輪廓內(nèi),再調(diào)出鷓鴣身上的各種顏色,一塊一塊的畫上去。這時,老師提醒我們說,最后要注意羽毛的厚度與生長方向,用點和線的方式在羽毛疊加層的轉(zhuǎn)折點畫一排羽毛。
老師畫完后,這只鷓鴣就像在畫中活了似的,亮晶晶的眼球看著我們;張開的尖嘴似乎在高聲鳴叫;彩色的翅膀揮動著,正濺起一朵朵水花。我看著這活靈活現(xiàn)的鷓鴣,很是迫不及待想要自己動手開畫了。
我挑選了一張有火烈鳥的圖片,準備畫兩只火烈鳥。起完稿后,我拿起毛筆可是怎么也不敢下筆,生怕畫錯;又想到老師講過,要大膽動筆,于是我鼓起勇氣調(diào)出了淺粉色,平鋪在火烈鳥身上。到鋪色塊時,我從火烈鳥頭部往下,仔細觀察各個區(qū)域的顏色與變化;畫身體時,我有過幾次失敗,每次都很沮喪,甚至想放棄,有時還埋怨自己太笨拙。
每當這時,老師總是耐心指導(dǎo)我,點拔我及時糾正畫法,讓火烈鳥漸漸成形。經(jīng)過老師的'鼓勵與指導(dǎo),在畫羽毛的時候,我比開始更有信心,更是認真觀察,在頭頂、頸部、翅膀、鳥腿等細微的地方,畫上了有層次、有排列性、有生長方向的羽毛,顏料和水分也控制得很好。
終于畫好了,我真的感覺到畫紙上兩只火烈鳥也栩栩如生,它們現(xiàn)在似乎就在我面前舞蹈著,歡呼著,好像在感謝我把他們畫得如此美麗,如此活潑,如此生動。我微笑著、看著我的畫,聽著小朋友們嘖嘖的贊嘆聲,陶醉著,一時感覺畫畫的勞累已經(jīng)一掃而空了!
看!這個就是我上周興奮、難忘的雙休日。
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