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好人好事日記范文匯總十篇
一天即將過(guò)去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編為大家整理的好人好事日記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
好人好事日記 篇1
我們班有許多樂(lè)于助人的同學(xué),他們像火一般的熱心,總是讓人不忍拒絕。最熱心也最樂(lè)于助人的是我們班的學(xué)習(xí)委員:曉晴。
曉晴長(zhǎng)得微胖,整天笑瞇瞇的像個(gè)溫和的大姐姐。她經(jīng)常幫助身邊有困難的同學(xué)。有一次,在輔導(dǎo)課的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)后面的同學(xué)題目不會(huì)做,于是就走到那個(gè)同學(xué)身邊問(wèn)她什么不會(huì)做。那個(gè)同學(xué)支支吾吾地告訴她自己哪不會(huì)。她聽(tīng)了就耐心的教那個(gè)同學(xué)。
曉晴耐心的一道題一道題的教她,告訴她應(yīng)該怎么做,為什么這樣做。終于,那個(gè)同學(xué)聽(tīng)懂了,慢慢地寫下了答案。她看見(jiàn)同學(xué)會(huì)寫了高興地笑了。我看見(jiàn)了很感動(dòng),心想:“以后我一定會(huì)向曉晴一樣樂(lè)于助人,幫助同學(xué)!
不僅有曉晴這個(gè)“好人”,我們班還有許多這樣“好人”。
一天,我們班的一位男同學(xué)在課間的時(shí)候見(jiàn)到了一本書。他四下看了看,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)人像丟了書。于是,他撿起那本書,向四周喊道:“這是誰(shuí)的書?這是誰(shuí)的`書?”問(wèn)了好幾遍,也沒(méi)有一個(gè)人回答。他毫不猶豫地拿著那本書走向教室,把書交給了老師。老師表?yè)P(yáng)他,說(shuō)他拾“金”不昧。我覺(jué)得這個(gè)同學(xué)拾“金”不昧的表現(xiàn)讓人很佩服,我以后一定向他學(xué)習(xí)。
我們班還有許多樂(lè)于助人的同學(xué),有的只是一件小事卻讓人感到溫暖。只要大家都幫助身邊的人,我們班將會(huì)成為一個(gè)樂(lè)于助人的班級(jí)。
好人好事日記 篇2
今天我下去買早餐,走到樓下時(shí),發(fā)現(xiàn)樓下的大鐵門壞了,就去找保安。保安問(wèn):“是哪一梯的,幾樓的`?”我說(shuō):“36梯,5樓。”于是保安跟著我來(lái)到了36梯,保安對(duì)我說(shuō):“你先去做你做的事吧,這件事我會(huì)處理的。”
我聽(tīng)到了保安對(duì)著對(duì)話器說(shuō):“監(jiān)控,監(jiān)控!蔽也欧判牡娜ベI早餐了,我回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)大鐵門已經(jīng)修好了。我連忙跑上去跟媽媽說(shuō):“今天我做了一件好事,我叫保安把大鐵門修好了!”媽媽說(shuō):“真棒!甭(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng),我心里樂(lè)開了花。
好人好事日記 篇3
每周五總能在致家長(zhǎng)的一封信中準(zhǔn)時(shí)看到班級(jí)里的好人好事,這時(shí),嘴邊總會(huì)有一絲會(huì)心的微笑。
就拿我們的班級(jí)衛(wèi)生來(lái)說(shuō)吧!每上完一節(jié)課,地上就會(huì)多出幾張廢紙,桌椅會(huì)歪,講臺(tái)會(huì)亂,這時(shí),便到了幾只小蜜蜂的`工作時(shí)間了!撿起地上的垃圾,擺正歪了的桌椅,整理亂了的講臺(tái)……。忙得不可開交。
一到放學(xué)時(shí),他們就更忙了。因?yàn)橛行┲等丈粣?ài)勞動(dòng),一到放學(xué)就腳底抹油——溜之大吉了!而這些小蜜蜂們卻主動(dòng)留下來(lái)幫忙打掃。今天幫忙掃一下地,明天幫忙擺一下桌子,好像這事自己的家似的,打掃的干干凈凈。久而久之,打掃衛(wèi)生,似乎成了他們的家常便飯。面對(duì)同學(xué)萬(wàn)分的感謝,他們也只是微微一笑。
好人好事日記 篇4
下午,我放學(xué)了,爸爸來(lái)接我走了。在車上,我一直在想:老師說(shuō)是尋找身邊的好人好事,那我在回家的路上會(huì)不會(huì)遇到一些好人好事呢?
在出學(xué)校不久,我看見(jiàn)一個(gè)老婆婆,她在撿塑料瓶。那位老婆婆每當(dāng)彎下腰撿塑料瓶時(shí),起來(lái)時(shí),都要捶一下背。一個(gè)塑料瓶也值不了幾元錢,她一天應(yīng)該只能賺幾元錢,或者只能賺十幾元錢。過(guò)了十分鐘,一個(gè)大哥哥走到老婆婆那,拿出二十元給老婆婆和她的兒子,然后又扶起老婆婆走到一張大椅子上,自己幫她撿垃圾。不一會(huì)兒,就撿了五袋塑料瓶,年輕人又把垃圾拖到老婆婆的院里,自己就走了。老婆婆原本想道謝的,但是年輕人走的太快了,所以只好不說(shuō)了。
看完了這一幕,我就看別的了,我一轉(zhuǎn)頭,就看到了一位阿姨,這位阿姨手里拿著掃把,在街頭掃樹葉。掃了一袋又一袋樹葉。有一個(gè)大姐姐看著都心軟,于是,就跑到另一邊,撿起一把掃把,幫阿姨掃樹葉,掃了一袋又一袋,就已經(jīng)掃了三袋了。于是,大姐姐把垃圾拖到那位阿姨。阿姨一邊拿垃圾一邊說(shuō):“謝謝你呀!這位大姐。大姐姐連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,要助人為樂(lè)嗎!
還有一次,有個(gè)老奶奶拿著拐杖走在路上。老奶奶的腳抖抖的,很容易會(huì)摔倒。我一看,打算叫老奶奶先別走,要是車子撞倒老奶奶就死定。但我又想:“老奶奶腳不方便,如果讓他停下來(lái),她的腳肯定更痛的,還是讓車停下來(lái)吧。我走到馬路上,仿照交警的.停車的手勢(shì),車馬上停了下來(lái)。我馬上就走回去,慢慢地扶老奶奶走過(guò)馬路。老奶奶馬上道謝:“小姑娘,謝謝你呀!蔽颐φf(shuō):“不用謝!
人間的好人好事真多呀,希望越來(lái)越多人間好事。
好人好事日記 篇5
今天早晨,我早早去了學(xué)校,在路上我見(jiàn)到了一位老奶奶她手拿拐杖過(guò)馬路,我見(jiàn)奶奶看不清于是我跑向前扶著那位老奶奶,在那途中我感到了很快樂(lè),老奶奶也很開心。
其實(shí)做好事不難只要肯做那就是我們國(guó)家的好孩子,只肯幫助有需要的人那你在壞也壞不到去,所以,只要每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那世界就多了一個(gè)好人,就多了一份愛(ài)心,盲人,殘疾人就會(huì)有溫暖,就會(huì)覺(jué)得沒(méi)有人忽視他(她),而是關(guān)注他。
你獻(xiàn)出的愛(ài),就像撥了一課種子到你有需要的時(shí)候別人也來(lái)幫你。你獻(xiàn)愛(ài)時(shí)會(huì)感到快樂(lè)嗎?我相信每個(gè)人獻(xiàn)愛(ài)時(shí)都是快樂(lè)的',那就多幫一點(diǎn)人你的快樂(lè)就更多。
好人好事日記 篇6
20xx月X日 星期X 晴
當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我總會(huì)想起在上學(xué)時(shí)候胸前飄揚(yáng)的那條鮮艷的紅領(lǐng)巾,因?yàn)樗俏逍羌t旗的一角。那五星紅旗是多少名烈士的鮮血染成啊!紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志、見(jiàn)證,它也是一個(gè)人有著良好品質(zhì)。在生活中你一定經(jīng)歷過(guò)許許多多的感人故事吧!下面,我給大家講講發(fā)生在我們班上的`感人故事吧!
那是發(fā)生在上個(gè)學(xué)期的事,五五班的老師的腰傷了,因?yàn)橥\嚨牡胤脚c學(xué)校有一定距離,老師只能走過(guò)去。這時(shí)一個(gè)學(xué)生說(shuō):“老師你怎么了”老師告訴他了情況,這位同學(xué)的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“你坐我的車吧!”就這樣這位同學(xué)和他的爸爸一起把老師扶上了車送到了學(xué)校。這件事老師講給了我們,讓讓我們學(xué)習(xí)這個(gè)好榜樣——趙雪穎同學(xué)!
經(jīng)過(guò)了這件事情,我感覺(jué)做一個(gè)少先隊(duì)員很光榮,但是少先隊(duì)員必須要深深地了解紅領(lǐng)巾的道理,要熱心地幫助同學(xué)、老師……
好人好事日記 篇7
陽(yáng)光明媚的一天,在聽(tīng)到放學(xué)鈴聲的第一刻,就和好友以光速?zèng)_出了教室。呼吸著外面新鮮的空氣,我的心情格外的舒暢。
突然,前方發(fā)生的事情吸引了我。一個(gè)剛來(lái)不久的'五年級(jí)的小學(xué)弟,由于著急往樓上送書,一不小心摔倒在地上,書本散落了一地。
“小弟弟,你沒(méi)事吧,摔得疼不疼”一個(gè)比我大一點(diǎn)的九年級(jí)女生小心地將他從地上扶起來(lái),還幫小朋友把掉在地上的書本都撿起來(lái)!按蠼憬,謝謝你,再見(jiàn)”他接過(guò)書沖她笑了笑,然后跑開了。
我就站在一旁,靜靜地看著這一切!梗厣窳!糜炎Я宋乙幌抡f(shuō)。我笑著搖了搖頭,轉(zhuǎn)身回了教學(xué)樓。一件微不足道的小事,卻在我心中留下深刻的印象。
好人好事日記 篇8
每天生活在我們的校園中,用眼睛、用心靈,我體味著身邊流過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每一天有快樂(lè)的事,有傷心的事,有愉快的事,更有同學(xué)與同學(xué)之間助人為樂(lè)的好事,不說(shuō)遠(yuǎn)的,就拿我們班的劉璐同學(xué)來(lái)說(shuō)吧。
劉璐,是我們班的衛(wèi)生委員,每天對(duì)同學(xué)眼保健保的檢查,與同學(xué)身體健康情況的紀(jì)錄,是她每天都要堅(jiān)持完成的工作。每天,只要一有同學(xué)身體不舒服,總是她陪同一起去衛(wèi)生室。記得有一次,劉璐因?yàn)樽约荷眢w不太舒服,早上直到我們做完早操之后,她才來(lái)到了學(xué)校。那天正巧也有一名同學(xué)身體不太舒服。劉璐卻還是與往常一樣,人陪同那位同學(xué)來(lái)到的.衛(wèi)生室。
有時(shí),劉璐還會(huì)因?yàn)榕阃瑢W(xué)去衛(wèi)生室,而少上了一會(huì)兒課。但她從不為此抱怨些什么,只是做好自己的本職工作。
其實(shí)我們班中的好人好事,好有很多很多,我所說(shuō)的只是“冰山一角”罷了。我想:我將用我自己的眼睛,用我自己的心靈,發(fā)現(xiàn)更多更多美好的事情!
好人好事日記 篇9
上午第四節(jié)課班主任要求宣傳委員葉冰揚(yáng)組織幾位同學(xué)按要求布置“溫馨教室”。徐銳祥、查怡慧等三位同學(xué)自告奮勇地要求參加布置教室的行列。
葉冰楊負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和裝飾,徐銳祥同學(xué)負(fù)責(zé)裁剪,查怡慧同學(xué)負(fù)責(zé)寫字。三位同學(xué)分工井然有序地布置著教室。不一會(huì)兒一節(jié)課過(guò)去了,三位同學(xué)也圓滿的完成了任務(wù),他們?nèi)玑屩刎?fù)地舒了一口氣,回到座位上。
剛上完信息課,回來(lái)的同學(xué)都紛紛的夸贊教室的.風(fēng)格,班主任看后也想三位同學(xué)豎起了大拇指。
通過(guò)這件事全體同學(xué)明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,也向三位同學(xué)表示感謝。
好人好事日記 篇10
有一次,蘭蘭的媽媽太忙,所以就把蘭蘭送到了奶奶家。
奶奶她是個(gè)苗族人,很喜歡蘭蘭,蘭蘭把事情辦得每次都很好,奶奶就夸蘭蘭真棒。一次奶奶說(shuō),讓她在屋里玩兒一會(huì)兒,奶奶要睡覺(jué),之后,奶奶就躺倒了床上睡著了,蘭蘭坐在凳子上,覺(jué)得很沒(méi)意思,她在地上一看,看到了很多的臟衣服,就想把這洗了,蘭蘭就拿著洗衣服的棒槌和桶還有臟衣服,蘭蘭怕把奶奶吵醒了,就輕輕的出了門,來(lái)到了小河邊來(lái)洗衣服。蘭蘭,洗到半截時(shí),已經(jīng)滿頭大汗了,可蘭蘭一直洗一直洗,很快就洗完了,并且洗得很潔白發(fā)亮,蘭蘭就把衣服裝到桶里,在蘭蘭回家的路上,蘭蘭哼著歌,快活的回到了家里,在蘭蘭搭衣服的.時(shí)候,奶奶醒了。奶奶出門一看,蘭蘭把自己的和奶奶的衣服洗得潔白發(fā)亮,奶奶高興極了,一把抱住蘭蘭,這時(shí),蘭蘭的臉紅通通的,奶奶還一直夸蘭蘭懂事了。
過(guò)了幾天后,蘭蘭向奶奶道別,就走了。
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