關于開學日記集合9篇
忙碌而充實的一天結束了，今天一定有不少的收獲吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。日記怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的開學日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學日記 篇1
20xx年X月X日 星期X 晴
“哦!哦!哦!發(fā)獎了!”同學們個個都歡呼雀躍，喜上眉梢，全架著個板凳沖到操場上，每個人都拿著個小本子興奮地坐在指定的位置上，期待著，等待著那一張張金光閃閃、璀璨耀眼、象征榮譽的獎狀，雖說只是一張紙，但是，它卻是同學們花費了許多心血和付出的回報，是應得的。所以，我們需要向“它”看齊。
領獎的人當然有我，我雖是轉校生，語言不通沒什么，但值得慶幸的是，我素質好，品德好，所以，校園五星我也是榜上有名。最重要的一點則是語言不通沒啥，最主要的還是勤奮刻苦讀書。在校長領導們的講話中，我們的學習還是重點，是個自信與踏實的主基地。上臺領獎的人很多很多，有我認識的，也有我不認識的，但是，所屬的那份光榮卻是相同的。
校園五星、進步快學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團員、三好學生……獎項有很多很多，因而，讓同學們都有更多的機會去奮斗，讓他們擇優(yōu)棄歧、勤奮踏實、上進心增強。在每次開學典禮上，都會有同學代表發(fā)言，不但鍛煉了他們的膽量，還授予我們了一些受益匪淺的學習方法，我每想到這些，心中不禁暗喜。
開學典禮，讓我們有了新的開始，過去的.已經成為歷史，但我們努力奮斗的光榮卻是永恒的。一個開學，一個開始，一個階段。同學們，讓我們繼續(xù)拼搏吧!剩下的時間不多了，我們還能再開幾個開學典禮呢?不喪氣，也別放棄，讓我們一起努力，在最后的典禮上，留下我們最嬌燦的笑容。
開學日記 篇2
九月三日，我們正式上學了，帶著全新感覺我來到了學校。
首先，在學校門口最惹眼就是墻壁上電子屏里出現(xiàn)一排紅色“祝同學們新學年快樂！學習進步！”祝福語。老師們與同學們也都在校門口互相問好，臉上洋溢著幸福微笑……
進了校園，只見校園里打掃干干凈凈，同學們有說有笑并且有序回到各自教室。
我們班班主任盧老師站在教室里微笑著等待著我們班同學返校。同學們都一一向盧老師說了新年祝福語，盧老師也同樣回復了祝福語給同學們，并給同學們每人一份新年禮物。全班同學都到齊了，也各自坐在了自己坐位上，盧老師開始給我們講新年返校第一節(jié)課。在課堂上，老師幽黷語言，生動比劃，都深深印在我們心上，引得同學們不時哈哈大笑，課堂上氣氛高漲，同學們求學信心，更是高漲。盧老師這時語重心長地說了一句話：“同學們，在新學期里，別人能做到事，我們也同樣可以做到，而且做更好，希望我們四（二）班全體同學都 以優(yōu)越成績邁向五年級�！闭坡曤S著盧老師話響成一片。
聽完盧老師課，我心里暗暗下決心，在新一學期，一定要努力學習，爭取把自己排名向更前邁進，讓老師開心，家長省心。
開學日記 篇3
當黎明的曙光照耀在我家的桌子上，我就知道新的一天開始了……我今天有些感冒，不知為何!總想快點開學，開學是讓我們不入新的殿堂，讓我們成為祖國的.棟梁。開學是讓我們和同學團聚，在新的學期里開開心心的一起玩。我們馬上就要上六年級了，讓我們享受最后的自由時光吧!
五年級，我們要離你而去了，我們要去新的地方，我們像一條知識的大船，慢慢駛向前方。學習是不會結束的，我們在1年級時，自由奔跑。在2年級時，認識生活，在3年級時，加強學習，4年級時，認真學習，5年級時，認真考試。到了現(xiàn)在，我和我的同學們到了6年級，這是一個充滿壓力和離別的年級，為什么有壓力呢?因為6年級讀完就要上初一了，沒認真學習是不行的。為什么會離別呢?因為6年級過后我們就會各奔東西，有可能很少次機會見到了。
今天是9月1日，時間正在飛快的流逝。我們9月2日就要開學了，我們要拿起課本學習了，我們要趕緊寫暑假作業(yè)了。呵呵，我們的校園生活即將開始了，學校我們來了!
開學日記 篇4
今天是 8月31日，是我們開學報到的一天。放了兩個月的暑假，終于開學啦！一大早，我就懷著興奮的心情來到了學校，�。⌒@有了新變化。校門口變寬敞了，走廊的兩邊各新建了一個花壇，花壇里五顏六色的花綻放著笑臉，好象在熱情地迎接我們回到學校。
我們今年升五年級了，我們的教室也升到了四樓。走進教室，很多同學已經到了。陳沛吾、張飛鳴、方小石、鄭智健、朱睿婷、劉新宇、王藝融。一個個熟悉的面孔呈獻在我眼前，感覺特別親切！兩個月不見，很多同學們都有了變化，有的變胖了，有的變瘦了，有的變黑了，還有不少同學長高了，嚴科楊同學好象竹筍一樣，又往上“竄”了好多。同學們都很興奮地在說暑假里的一些事，你一句我一句的，話匣子打開了，就沒有想關上的`意思。每個人都帶著激動興奮的表情，不時的暴發(fā)出“哈哈”的笑聲。談論的事情也是五花八門的，好像要把整個暑假經歷的事情都告訴親密的伙伴，非常熱鬧。
開始發(fā)新書了，富老師神采奕奕地走上講臺，熟悉的臉龐，親切的笑容，更加矯健的身影。一本本嶄新的書帶著墨香發(fā)到了我們手上。同學們翻翻這本又看看那本，每本書都讓我們愛不釋手！
今天我很開心！新的學期新的開始，在這個學期，我要更努力，認真學習，爭取在各個科目取得更好的成績。
開學日記 篇5
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
開學已經一個星期了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初二生活也有許多感受。
第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的'心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
開學日記 篇6
寒假一轉眼就過去，新學期又開始了，為了本人這學期能圓滿完成學業(yè)，在德智體美各方面能全面發(fā)展，定下如下計劃。
我在上學期學習成績還算可以，期末考試排第一名，總評以0。5分之差屈居第二。我堅信，只要這學期比上學期更努力學習，一定能把排名提高一位。
讓我們來了解一下上學期總評排名，你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分？一分！由此可見，成績競爭的激烈程度。如果這學期每個同學都繼續(xù)努力，那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以這學期誰都可能拿第一名，那么，35名以上都是我的競爭對手。
四次單元測驗，我失分的題目很廣，有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數學方面就不講了。因此，本學期，我要加強識字，多背課文，加強閱讀訓練，作文寫事方面加多練習，字體的`美觀度都要改進。
其次，本學期我將一如既往地加強鍛煉，爭取能參加學校的體育比賽，努力為班爭光。
好了，我的計劃就是這些，成功與否就看我的表現(xiàn)了。希望我在新學期不斷進步，爭當“三好學生”。
開學日記 篇7
今天上午媽媽帶我去報道。今天天氣非常冷，我們冷得不得了。我在校門口看見有些大哥哥、大姐姐都往回走呢。校門口車很堵，所以我先進去了，媽媽把車停好再進來了。
一進教室，我就發(fā)現(xiàn)薛老師剪頭發(fā)了，我還看見董老師和侯老師，我給老師們問好。然后，我把假期作業(yè)一交，薛老師把書給我一發(fā)，我和媽媽在教室里待了一會兒，媽媽問老師要不要幫忙？薛老師說：“沒事兒了可以走了”我和媽媽就回家了。
開學日記 篇8
今天是我上初中的第一天，當我走進校園時，發(fā)現(xiàn)這里要比小學大很多�？粗菍掗煹牟賵�，那遼闊的足球場~我的心里感覺非常舒服，使我覺得仿佛在海邊的感覺。
一開始，老師只是和我們簡單的介紹自己(老師姓張)，然后我發(fā)現(xiàn)：張老師是非常不一般的.，因為沒有一個學生會和老師頂嘴等等。因為老師說只要有理，學生就會理屈之后就會反省自己，老師還有很多優(yōu)點。其實，在不知不覺中，我已經覺得自己非常優(yōu)秀了，因為有這么認真、和藹可親的老師，雖然我發(fā)現(xiàn)老師從頭到尾都是微笑，可是那些調皮的學生依然是在認真聽。
后來同學們發(fā)現(xiàn)教室很臟，都自覺的拿起勞動工具認真的打掃起來。我很自豪，因為有這樣勤奮的同學。
啊~這里真美，讓我遺棄以前的壞毛病，讓我有一個新的開始吧。
開學日記 篇9
開學第一天，姥姥、姨姥、爸爸送我去上學。學校門口人很多，爸爸去看完通知回來告訴我，我是一年二班的，我們的教室在三樓，然后我跟爸爸，姥姥笑笑大聲說：“bye bey ，早點來接我�！蔽乙贿厯]手，一邊走進了校門。我和小朋友們在校園里排好隊，排了一會，老師就帶我們上樓了。老師給我們講了小學的規(guī)矩，小學的.規(guī)矩可真不少啊，但是很有趣，然后老師就帶我們參觀操場，參觀完操場我們就放學回家了，這一天我過的真開心。
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