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有關(guān)日記優(yōu)秀作文集錦5篇
時間過得真快,一天又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,這也意味著,又要開始寫日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編幫大家整理的日記優(yōu)秀作文5篇,希望對大家有所幫助。
日記優(yōu)秀作文 篇1
三個月了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)大學(xué)。我們的心思也沒再被牽動,安安分分地思考著我們身邊的人和事,他們畢竟都是遠(yuǎn)行人了,能夠相互扶持的只有身邊的人。
班主任說:要好好珍惜高中遇到的朋友,大學(xué)以后很多東西都有了些利益干系,畢業(yè)后的好朋友大多是高中時期遇到的。雖然我們還不能身同感受,但,有些無奈我們還是明白的。
俯視眾生,滿目蒼夷。我們都只是尋常百姓,不該自尋煩擾。有些紛爭和中傷,我們不必參與。簡簡單單平平凡凡也算是福祉吧!
我們還沒有能力兼濟(jì)天下,那唯有獨善其身。不知道大學(xué)的.他們是否真的和流言一樣,”無動力◎無目標(biāo)◎無生氣”三無青年。
不管怎樣吧,我們都要去適應(yīng)生活,活在當(dāng)下。按時長大,過那個該有的生活。
他們走在繁華喧囂的都市里,過著鬧騰的生活。我們候在枯燥沉悶的課室里,過些寧靜的生活。然而各有各的苦和樂,各有各的哀和喜。我們都不喊累吧,因為人們大都不喜歡嘆氣和哭訴。喪氣的話說得多了也會失掉堅持的信念。
或許生活是有百般無奈,突然就覺得以后不該再一受挫就找人發(fā)泄。不是你難過的時候所有人會跟著你難受,可能你在傷心流淚時那個人正是開心大樂的時候,你一上前就哭哭啼啼般的訴說。
這感覺真不舒服。
所以,你要懂得:自得其樂。冷暖自知。傷痛自愈。 愿,你好便好。
日記優(yōu)秀作文 篇2
這幾天,我的學(xué)習(xí)很緊張,功課都差不都結(jié)束了,我們差不多要進(jìn)入復(fù)習(xí)階段了。上個星期,班里進(jìn)行了語文單元測試,我們根本沒有時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。星期六、星期日雖然是假日,可是,那可憐的兩天也全被一大堆作業(yè)占據(jù)了。哎,我都要累的沒氣了!單元測試中的題目都很難,特別是閱讀短文,我壓根沒有看懂。一星期連續(xù)五六次的測試,我都要累垮了,沒辦法,要想學(xué)習(xí)成績好,必須努力與付出,我只能對自己說:“堅持吧!”。這幾次測試,老師只批了兩次,因為大家考得都不好,老師都批不下去了?季戆l(fā)下來之后,我一看怎么回事,我在心里責(zé)罵自己,不是不會做,是粗心,我太粗心了,這個毛病到底什么時候才能改過來?我自問。下午,又是一節(jié)語文課,我現(xiàn)在見上語文課都怕了。眼看又一張考卷發(fā)了下來,我疲憊的眼睛真想閉下來,可是,這是上課。∥铱戳艘幌路?jǐn)?shù),以為肯定比少次好不了多少,可出乎我意料之外的是,呵!91!其實,閱讀短文中的一部分內(nèi)容我根本不理解,只是胡亂猜測的,蒙對罷了!我以為自己的.分?jǐn)?shù)是最高的,可當(dāng)我一問別人的成績時,心情一下子專陽為陰,最高的是94,而我僅僅91罷了。其實,就算考滿了90,那又怎樣呢?總不能為一點小成績而沾沾自喜吧,在學(xué)習(xí)仲也只有不驕不躁才能夠獲得令人滿意的成績!哎,這個星期一定要好好溫習(xí)功課,下星期又要測試?yán)玻?/p>
日記優(yōu)秀作文 篇3
11月19日 星期四 晴
消防演練
今天下午,為了讓我們更好的預(yù)防火災(zāi),了解火災(zāi),我們學(xué)校特地舉行了火災(zāi)消防演練。
肖老師首先給我們看了一些火災(zāi)的圖片,然后讓我們學(xué)習(xí)了其中的重點,并告訴我們當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要注意些什么。假如在房間里發(fā)生了火災(zāi),第一:不要慌張,及時撥打火警電話,并用濕毛巾捂住口鼻。第二:如果有毒氣飄浮在空中,我們一定要趴在地上慢慢地逃離火災(zāi)發(fā)生區(qū)。第三:如果大門已經(jīng)被燒得發(fā)燙了,就一定要對著大門潑冷水,給大門降溫。同時還要打開窗戶,向外面的`人招手示意,尋求幫助。
過了一會兒,消防警報聲響起,我們?nèi)客瑢W(xué)連忙跑到操場上,捂住口鼻,蹲下身子,進(jìn)行現(xiàn)場演習(xí)。演練結(jié)束后,我們仔細(xì)地聽著校長的總結(jié),校長告訴我們大家,今天的消防演練進(jìn)行得非常成功,同學(xué)們也掌握了一定的消防知識,請大家一定要牢記這些能救命的知識。
如果以后哪里發(fā)生了火災(zāi),我一定要用到我們今天所學(xué)到的那些消防知識逃生或者幫助別人。
日記優(yōu)秀作文 篇4
我,方方正正的,黑色的外衣,純潔的內(nèi)心。每天我站在這個小書柜里,迎接小主人的到來,給我講述這一天發(fā)生的事情。主人不在的時候,我便天馬行空,任自己的大腦馳騁,把思緒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。于是酸甜苦辣全都擁上心頭。
我的欣喜。很早的時候了,小主人把我?guī)Щ丶,在扉頁上寫了兩個字:數(shù)學(xué)。我不明白主人的意圖,也沒有問問清楚,只要能夠為主人服務(wù),做什么都可以。直到晚上,當(dāng)小主人把那帶著清香的墨水一筆一劃涂在我的身上時,我才恍然大悟,那種癢癢的感覺也讓我欣喜不已。原來小主人要把他學(xué)到的數(shù)學(xué)知識講給我聽,對我來說,這是多么美妙的事情呀!
我的感恩。中午回到家,主人就迫不及待的把我抱在懷里,我能感到主人咚咚跳動的心,也聽到了主人和媽媽的談話:
“媽媽,我們換數(shù)學(xué)老師了!
“是嗎?新老師姓什么?”
“老師今天沒有介紹,我們還沒有問。不過這個老師我們挺喜歡的!
“那以前的老師呢?”
“我們也喜歡呀。每個老師我都喜歡。有了老師才讓我有了這么多的知識的。”
“對呀,要尊敬現(xiàn)在的老師,也要記住原來的老師!
“對,師恩不能忘!”
主人把自己對老師的思念和愛戴告訴了我,我和主人一起感恩老師的教育。
我的困惑。有幾天,我發(fā)現(xiàn)小主人和我親昵的時間短了,和我說的話也少了。我不知道為什么,難道是自己做了什么錯事,讓主人不高興了?主人可不是那種小肚雞腸的人呀。難道主人不愿意和我一起分享他的故事了?不愿意把所學(xué)的知識教給我了?還是主人這段時間比較忙,而冷落了我?我百思不得其解,想找主人問問清楚,可看著主人忙碌的.身影,我忍住了。終于有一天,主人告訴我,這段時間復(fù)習(xí),太忙了,沒有好好地陪我說話,讓我原諒他,主人說,他雖然沒有把所復(fù)習(xí)的知識告訴我,但他每天都在腦子里“過電影”呢。今天他一股腦的把這段時間復(fù)習(xí)的知識教給了我,還把自己總結(jié)的概念、公式寫好,貼在了我的身上。哈哈,原來主人因為忙才暫時忽略了我,沒關(guān)系,主人,我不生氣,理解萬歲嘛!
我的懊喪。一次考試后,主人滿懷信心的告訴我:這次考試自我感覺不錯,在做題中沒有感覺有特別難的題目,一定能取得一個好成績,但是有一點考試數(shù)學(xué)時忘記帶演草紙了,不過我在筆盒中找到了兩張便簽,就用它演算了,我想不會影響我取得好成績的。我和主人一起充滿了信心。過了幾天,主人滿臉不高興的告訴我:“這次數(shù)學(xué)考試我只得了77分,雖然老師說這個成績對于這次測試的題目來說不算差,而且還排在很多人的前面。但我仔細(xì)分析了我的考卷,有20分的題都是因為我計算的錯誤失分,我真的太馬虎了,太不在意了。驕兵必敗,打沒有準(zhǔn)備的仗也一定不會取得勝利,我一定會記住這次的教訓(xùn),不會讓同樣的錯誤再犯第二次,我相信自己!”那天,主人把卷子上所有的錯題抄在了糾錯本上,一道一道的認(rèn)真演算,還自己出了幾道同樣的題目加強練習(xí),真的很辛苦。主人說,他要對自己的錯誤進(jìn)行懲罰。主人,你這么用心,我相信你一定能行!
我的得意。那天,小主人一回家,我就聽到了他的歌聲,我想他一定有什么高興的事情要告訴我,自己不自覺的也興奮起來。在我有點迫不及待的時候,主人輕輕的把我翻開,興奮的“告訴”我:“我的數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)考試得獎了!,主人還把他的預(yù)習(xí)方法告訴了我:“數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)時,我采用邊讀課本邊練習(xí)的方法。先閱讀課本中的例題和概念,理解解題的方法和步驟,掌握有關(guān)的公式和概念,抓住解題的關(guān)鍵,接著及時練習(xí),做課后的習(xí)題,在做題的時候,遇到不懂的題目,再問家長,或者根據(jù)例題多加思考,直到弄懂為止。我還做了一些課外的習(xí)題進(jìn)行鞏固,一遍達(dá)到舉一反三的效果!焙呛,主人對我是毫不保留呀,學(xué)到了這么好的方法,心里有點得意洋洋,不過還要感謝我的小主人喲!
我的收獲。主人上學(xué)走了,我打開記憶的大門,回憶著主人教給我的知識,總結(jié)著我的收獲。感謝主人,把自己所學(xué)的課本知識教給了我,讓我懂得了方程、整式等等,和主人一同進(jìn)步我真的很高興。
感謝主人,把生活游戲中發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)知識講給我聽,主人曾經(jīng)給我講過“寵物中的學(xué)問”、“游戲中的數(shù)學(xué)”等故事,讓我感到數(shù)學(xué)真的很有趣,也很有研究的價值。
感謝主人,還把自己的學(xué)習(xí)方法也教給了我,主人告訴我:“……對于數(shù)學(xué),我除了應(yīng)用這樣的檢查法以外,我還對每一道題進(jìn)行認(rèn)真的驗算,對自己的計算做一次檢驗,以保證解題的正確性!
主人還告訴我一個克服粗心的辦法:“……在家里的小書桌的右上角,我也同樣粘了一張小紙條:“我要超越×××!我今天不粗心!”每次上課和寫作業(yè)時,我都先看看這張小紙條,時刻提醒自己,約束自己認(rèn)認(rèn)真真的聽課,仔仔細(xì)細(xì)的完成作業(yè)。還有就是自己準(zhǔn)備幾個整理錯題的本子,平時把自己作業(yè)中或卷子上出現(xiàn)的錯題整理到本子上,并在下面進(jìn)行簡單的分析:錯在了什么地方?為什么錯了?怎樣改正?怎樣避免以后犯同樣的錯誤等……”
你看我的小主人是不是一個很用心的孩子?是不是你也特別喜歡他?今天我就把我們的故事講到這吧,以后有時間我們再聊!
日記優(yōu)秀作文 篇5
一天,我去買了一些綠豆,放進(jìn)有水的小瓶里,然后把一張保鮮膜貼上去。
接下來,我不停地觀察著瓶子里面綠豆是否有變化。過了2小時,綠豆仍然變化不大,只是漲大了一點。我想:綠豆,綠豆,你快點發(fā)芽吧。第二天,我看到瓶子里的綠豆長出了一些白白嫩嫩像一條尾巴一樣的小芽,沖破外衣,鉆出來呼吸新鮮空氣。綠豆讓我見識到它生命力的強大。第三天,豆苗慢慢地長出了兩片白里透綠的葉子,綠豆終于發(fā)芽了。第四天,我去換水時發(fā)現(xiàn),豆苗長得快有瓶子的一半這么高,葉子也變大了,而且葉子也從原來的.白色變成了嫩綠色,哦,葉子長大了。第五天,葉子從嫩綠色又變成黃色。豆苗又長高了4、5厘米,一些綠豆皮貼在葉子上,大人說:“可以吃了!本G豆長得真快啊。
從觀察中發(fā)現(xiàn),綠豆長成豆芽的生長過程非常短。
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