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關(guān)于好人好事日記錦集十篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,請(qǐng)好好地記錄下在日記里?靵(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編精心整理的好人好事日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
好人好事日記 篇1
先不說(shuō)偉大的事業(yè),也不說(shuō)英雄的事跡,單說(shuō)清潔工都很偉大、英勇。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,清潔工的叔叔阿姨們無(wú)處不在,也許你會(huì)覺(jué)得他們礙手礙腳的,事情卻往往相反。清潔工的叔叔阿姨們,每天早上五六點(diǎn)就起床掃垃圾,為人民服務(wù),為國(guó)家效力,辛辛苦苦,勤勤懇懇。那他們可以不做?如果他們不做,城市就會(huì)充滿(mǎn)垃圾,人們就生活在充滿(mǎn)垃圾的世界里。他們這樣做不就是想讓城市變好嗎?
醫(yī)院的醫(yī)生姐姐、護(hù)士阿姨們,每天都無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)微不至的照顧病人們,盡自己最大的努力,幫助病人們康復(fù)。病人們康復(fù)時(shí),醫(yī)生姐姐們背后總會(huì)有一些笑容,那就是她們辛勤的努力換來(lái)得美好的結(jié)果。當(dāng)病人無(wú)法忍受疼痛時(shí),她們總是會(huì)鼓勵(lì)病人,而不是反過(guò)來(lái)說(shuō)病人。她們這樣做就是想讓病人都康復(fù),讓每個(gè)人都有一個(gè)健康的`身體,生活在幸福的世界里,享受繁華的生活。難道不是嗎?
我在小區(qū)里閑逛時(shí),突然看見(jiàn)有一只小鳥(niǎo)在空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈,擺了個(gè)pos,不小心摔倒在樹(shù)枝上。我緊張的看著這一幕,有一個(gè)小男孩看見(jiàn)了,嘴里發(fā)出絲的聲音,好像在掂量著怎么救這只小鳥(niǎo)。昂著頭說(shuō):“爬上去太危險(xiǎn);扔?xùn)|西會(huì)砸到人,而且有可能砸中了,小鳥(niǎo)更受傷了,還沒(méi)掉下來(lái);搖樹(shù)不夠力氣,有可能接不到,把小鳥(niǎo)摔死了!备鞣N各樣的想法出現(xiàn)在他腦海里。最后他說(shuō):“要做就做一定的,不做沒(méi)把握的,也不做有可能的!睂(duì)自己懷有莫大的自信心,最后成功的把小鳥(niǎo)救了下來(lái),還高興地拉了一坨屎呢!
做好人好事不一定要大,要宣傳出去,像跳水救人、阻止不法分子……只要你去做,就能得到好處。生活中還有許多好人好事,就等你去發(fā)現(xiàn)呢!趕快去做吧。
好人好事日記 篇2
在這個(gè)社會(huì)中,真正的好人好事并不多,畢竟社會(huì)是個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界,是個(gè)物欲橫流的地方。
但在校園中,好人好事非常多。校園是一片純凈的領(lǐng)土,那里的孩子大都沒(méi)有經(jīng)過(guò)污染,他們簡(jiǎn)單、他們真他們熱愛(ài)生活。與此同時(shí),學(xué)校非常重視對(duì)學(xué)生的德育教育。近幾年來(lái),我們一一九中學(xué)從各方面,多角度的'加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),學(xué)生們大都具有良好的道德情操,校園中的好人好事也層出不窮。
拾金不昧是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),一一九學(xué)子們用自己的實(shí)際行動(dòng)繼續(xù)演繹這這一優(yōu)良傳統(tǒng)。有很多同學(xué),他們撿到同學(xué)們遺失的飯卡、手表、帽子等也都及時(shí)上交。這些優(yōu)秀的同學(xué)為全校師生做出了榜樣。
校園中諸如此類(lèi)的好人好事還有很多很多,我們要記住,真正有價(jià)值的東西是永遠(yuǎn)都不會(huì)磨滅的。當(dāng)你幫助別人時(shí),別人幸福了,自己也就幸福了!百(zèng)人玫瑰,手有余香”,學(xué)生們用他們自己的行動(dòng)向我們?cè)忈屃诉@句話的深刻含義。
好人好事日記 篇3
今天,老天爺下起了傾盆大雨,學(xué)校門(mén)口和馬路上積滿(mǎn)了雨水,一片汪洋。放學(xué)了,我望著這片黑湯不禁皺起了眉頭。怎么過(guò)呢?爸爸怎么還不來(lái)接我?正在我為難之時(shí),忽然傳來(lái)一聲親切的話語(yǔ):“小朋友,過(guò)不去吧,我背你過(guò)去吧!”我抬頭一看,是一位40多歲的伯伯,一身鐵路制服,雖說(shuō)頭上有幾根白發(fā),但看上去很有精神。他見(jiàn)我直發(fā)愣,就笑著說(shuō):“來(lái)吧!”邊說(shuō)邊背起我趟水一步一步走向馬路邊的人行道。人行道上沒(méi)有積水,他放下我就走了。=
“多好的伯伯!我還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲謝謝哩!”我一邊走一邊想。走著走著,丁字路口又出現(xiàn)一條“小河”,水很深,又跨不過(guò)去。我又發(fā)愁了。這時(shí),一位高年級(jí)的.大姐姐走過(guò)來(lái),二話沒(méi)說(shuō),背起我小心地趟過(guò)那條“小河”,登上前面的人行道,放下我就往前走了。我想說(shuō)句感謝她的話,可張開(kāi)嘴時(shí),她已經(jīng)拐彎走遠(yuǎn)了。我真笨!
我回頭看著那黑乎乎的積水,想著剛才背我趟水的工人伯伯和大姐姐,我真感謝這些不曾相識(shí)的親人。
好人好事日記 篇4
最近,學(xué)校在倡導(dǎo)日行一善,不過(guò),我不知道什么是日行一善,直到昨天,我才知道什么是日行一善。
昨天,我和外婆一起去沃爾瑪超市買(mǎi)東西。我們買(mǎi)了兩瓶純果樂(lè)飲料和一箱牛奶。等到付款之后,我習(xí)慣性的去核對(duì)小票,發(fā)現(xiàn)售貨員阿姨只收了一瓶純果樂(lè)飲料和一箱牛奶的錢(qián),沒(méi)收走另一瓶純果樂(lè)飲料的錢(qián)。發(fā)現(xiàn)售貨員阿姨的.錯(cuò)誤后,我想:老師教育過(guò)我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,我不能占這個(gè)便宜。于是,我立馬回頭來(lái)到收銀臺(tái)邊,耐心的等下一位顧客。
終于等到了,我連忙遞上小票對(duì)售貨員阿姨說(shuō):“售貨員阿姨,您少收了一瓶純果樂(lè)飲料的錢(qián)。”售貨員阿姨聽(tīng)了后,接過(guò)小票仔細(xì)地核對(duì)了商品后,不好意思地笑了,說(shuō):“對(duì)不起,小朋友,剛才是我粗心漏刷了一瓶純果樂(lè)飲料的錢(qián)。真是太謝謝你了!”說(shuō)著就麻利地收走了另一瓶純果樂(lè)飲料的錢(qián)。付完錢(qián),我和外婆一起回到了家。走到半路上,看到有個(gè)可憐的乞丐蹲在路旁,我毫不猶豫地把五塊錢(qián)拿給他。
回到家后,我把這件事情告訴了爸爸,爸爸說(shuō)我是個(gè)好孩子,然后,我還問(wèn)爸爸什么是日行一善,爸爸說(shuō),我今天做的事情就是日行一善。我聽(tīng)了后煥然大悟的點(diǎn)點(diǎn)頭。
好人好事日記 篇5
今天我在回家的.路上,我?guī)Я艘辉X(qián),買(mǎi)了一個(gè)棒棒糖,走到半路,我看到趙兵急急忙忙地跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“邵順?lè),你帶錢(qián)沒(méi)有?今天是我的生日,我媽媽在學(xué)校門(mén)口等著我呢,我在旁邊的小賣(mài)鋪打電話給我媽媽說(shuō)一下,讓她過(guò)來(lái)接我!
“我這里還有五毛錢(qián),你去打電話吧!蔽野盐迕X(qián)借給了趙兵,他急急忙忙地跑向小賣(mài)鋪打電話。我看到趙兵給他媽媽打電話,我心里高興極了。
通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)做好事原來(lái)這么開(kāi)心。
好人好事日記 篇6
當(dāng)提起好人好事時(shí),你首先會(huì)想到誰(shuí)?一定是那些名人吧?而那些發(fā)生在你身邊的好人好事,也許,我們忽略了它們。但在我心目中,那些發(fā)身在你身邊的好人好事更值得記憶。事雖小,但留給人的感動(dòng)不小。
想起那一次,我感受了一個(gè)人的好人好事,它給我留下了深刻印象。那是一個(gè)普普通通的周四,校園里沒(méi)有一絲聲音,因?yàn)橥瑢W(xué)們都在教學(xué)樓里面認(rèn)真的上課。而我的心并不平靜,像關(guān)在籠子里想飛出去的小鳥(niǎo)一樣,焦急的盼望著下課鈴響。“鈴鈴鈴”盼望已久的下課鈴響了,我迫不及待的沖出了教室,奔向操場(chǎng)。正當(dāng)我像一只沖破牢籠展翅飛翔的小鳥(niǎo)在操場(chǎng)上歡快的奔跑時(shí),一個(gè)人突然狠狠的撞在我的后背上。受了驚嚇加被重?fù)舻奈抑刂氐乃ぴ诹说厣,那人不僅沒(méi)有把我扶起來(lái)說(shuō)聲對(duì)不起甚至連看也不看一眼,就跑掉了。疼痛已經(jīng)開(kāi)始撕咬我的左腿。我側(cè)過(guò)身來(lái)一看,血已經(jīng)沿著我刮傷的小腿流淌下來(lái)。一時(shí)間我急得不知所措,過(guò)了一會(huì)兒,我平靜了下來(lái),準(zhǔn)備去醫(yī)務(wù)室,強(qiáng)烈的疼痛感讓我難以站立,我一邊一瘸一拐的走著,一邊在心里咒罵著那個(gè)將我撞倒的人。正當(dāng)我艱難地沖著醫(yī)務(wù)室走去時(shí),一個(gè)小男孩停在了我面前。我打量了一下這個(gè)小孩:個(gè)子不高,圓臉,像一個(gè)比我小兩三歲的孩子。他身著艷麗,面帶微笑,一副天真可愛(ài)的樣子中流露出一個(gè)孩子的開(kāi)朗和陽(yáng)光。他似乎注意到我腿上長(zhǎng)長(zhǎng)的血跡。他抬起頭,驚訝的望著我,我沖他苦笑著!疤蹎?”小男孩關(guān)切的問(wèn)道。“我扶你去醫(yī)務(wù)室吧。”“好呀,謝謝。”我高興的說(shuō),但是,我馬上又拒絕了:“算了,耽誤你上下一節(jié)課!蔽沂钦娴牟幌虢o他添麻煩!胺判模`不了,我們下節(jié)課是體育!彼卮鸬。我被他的熱情感動(dòng)了,經(jīng)過(guò)再三推托,還是答應(yīng)了。
在扶我的過(guò)程中,他似乎很吃力,他想盡辦法讓我感覺(jué)舒服一些,還時(shí)不時(shí)的問(wèn)問(wèn)我的'感覺(jué)。面對(duì)他的熱情和友好,我只是感動(dòng),連話都說(shuō)不出來(lái)。在途中,我們沒(méi)有交談什么,甚至不知道彼此是幾年級(jí)幾班的,連名字也不知道。
到了醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)幫我輕輕擦去血污,為傷口消毒,并貼上了一片創(chuàng)可貼。謝過(guò)校醫(yī)后,我離開(kāi)了醫(yī)務(wù)室。在外面等候的小男孩見(jiàn)我走路依然不方便,有提出要扶我回教室。他的熱情令我無(wú)法拒絕,所以,他又吃力的把我扶回了教室。到了教室門(mén)口時(shí),正好上課鈴打了,我讓小男孩回去上課。我們道過(guò)再見(jiàn)后,他便邁著輕松的步伐離開(kāi)了。他輕快的腳步中,顯出了無(wú)比的快樂(lè)和輕松。小男孩的熱情和友愛(ài)深深打動(dòng)了我。小男孩在我需要時(shí)給予了我?guī)椭,這就是一件好事。
我們身邊的好人好事給我們留下的感動(dòng)太多了,就算事情再小,留給我們的感動(dòng)永遠(yuǎn)不會(huì)小。
好人好事日記 篇7
有一次,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,張露韓肚子疼,她告訴了老師,老師說(shuō):“誰(shuí)帶張露韓去校醫(yī)室?”我急忙說(shuō):“我知道校醫(yī)室在哪里,我去!崩蠋熅徒形胰チ。我牽著張露韓的手,帶著她去校醫(yī)室。一路上,我和張露韓談?wù)勗挕5搅诵at(yī)室,郭老師把藥給張露韓吃,吃了藥,我又把張露韓帶回教室。張露韓說(shuō):“謝謝你!蔽艺f(shuō):“不用謝!本瓦@樣,我和張露韓成了好朋友。
好人好事日記 篇8
今天早上,我看見(jiàn)媽媽在用手洗衣服,我走過(guò)去好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)髅饔邢匆聶C(jī),您干嗎要自己洗?”媽媽看了看我,微笑的說(shuō):“先用手洗一遍,再放到洗衣機(jī)里洗,就會(huì)更干凈。”“哦!”我恍然大悟。
我看媽媽一個(gè)人洗那么多的`衣服,想她一定很累吧!所以,我決定要幫媽媽一起洗衣服。我慢慢蹲下來(lái),說(shuō):“媽媽?zhuān)規(guī)湍黄鹣窗!”我不等媽媽回答,就自己坐下?lái),拿起一件棉毛衫,打了些肥皂,開(kāi)始洗了。媽媽看我這么認(rèn)真,就同意了。過(guò)了一會(huì),媽媽已經(jīng)洗好了2件了,而我一件還沒(méi)洗好呢!這時(shí),媽媽遞給我一雙襪子,叫我洗,我接過(guò)來(lái),又認(rèn)真的洗起來(lái)。
幾分鐘后,我終于洗好了一雙襪子,高興極了,又拿起一雙襪子,打一點(diǎn)肥皂,雙手來(lái)回的摩擦擦出了好多好多的泡沫,不一會(huì),我又洗完了一雙襪子。
有了我這個(gè)“小幫手”幫忙,一大盆衣服被我們不到半小時(shí)就洗完了,媽媽又把它們放到洗衣機(jī)里洗了。
好人好事日記 篇9
上個(gè)星期,我生病了,好幾個(gè)下午都請(qǐng)假了,所以語(yǔ)文老師,數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)都不知道,羅廷盛就把當(dāng)天的作業(yè)一五一十的告訴了我,還在一五一十地告訴了我。半夜十點(diǎn)多的時(shí)候來(lái)向我通知我明天要帶什么。事情是以下這樣的。
上個(gè)星期,我生病了,上午來(lái),下午回家休息,整天就像個(gè)病貓一樣,無(wú)精打采的。每天下午的作業(yè)我都不知道,在我請(qǐng)假的第一天晚上,突然從床上爬起來(lái),想:我的作業(yè)都還沒(méi)做呢,而且我也不知道有什么作業(yè),那我該問(wèn)誰(shuí)呢?
我把電話布拿起來(lái)隨便翻了翻幾頁(yè),一看到羅廷盛的電話號(hào)碼是5066332,于是,我就拿起電話打了這個(gè)號(hào)碼。電話接通了我說(shuō):“喂,麻煩您叫一下羅廷盛!薄芭,丁屹啊我就是,你有什么事嗎?”“哦,我是來(lái)問(wèn)作業(yè)的',你可以告訴我今天的作業(yè)是什么嗎?”然后他就一五一十地告訴了我,他還生怕我忘記,還重新念了一扁。就這樣,連續(xù)了四天。
第二天晚上,十點(diǎn)多了,大家都進(jìn)入了夢(mèng)想,我被一陣電話聲吵醒了,是羅廷盛打來(lái)的,他還特地來(lái)通知我說(shuō):“明天記得要帶計(jì)算器。”“哦,知道了,你還沒(méi)睡啊?”我問(wèn)!芭叮,只是一想起這件事,我就打電話給你!卑。瓉(lái)他是為了我才沒(méi)睡好覺(jué)的,我今天才發(fā)現(xiàn),羅廷盛這么的負(fù)責(zé)任啊。
如果換成是某一個(gè)同學(xué)生病了,還是家里有事,沒(méi)辦法來(lái)學(xué)校,沒(méi)辦法知道作業(yè),來(lái)問(wèn)我,不知道我有沒(méi)有辦法像羅廷盛同學(xué)這樣的負(fù)責(zé)任呢?我想我會(huì)的,我還能做得比羅廷盛同學(xué)還好呢!
好人好事日記 篇10
上星期六我坐上了公交車(chē),踏上了去奶奶家的旅程。
天氣晴朗,空中萬(wàn)里無(wú)云,卻冷風(fēng)習(xí)習(xí)。
做上了公交車(chē),同我一起上車(chē)的還有一個(gè)年邁的.老人,車(chē)上僅只有一個(gè)座位,可我與老爺爺卻是兩個(gè)人,那一瞬間我做了一個(gè)短暫地思考:我是自己坐是讓這位老人坐?作為一個(gè)有禮貌的中學(xué)生,我想應(yīng)該讓座。我并沒(méi)有坐,而是站在一邊看著,過(guò)了幾分鐘,一位大哥哥站了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“你做吧!”這是車(chē)內(nèi)的乘客都用自己的手鼓
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