- 觀察日記作文四年級 推薦度:
- 日記作文 推薦度:
- 日記作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精品】日記作文集合五篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的日記作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
日記作文 篇1
今天,我讀了一本書《安妮日記》。讀完以后,我十分佩服安妮那種樂觀向上的精神。
1933年德國的法西斯建立以后,他們就開始大肆的迫害猶太人。安妮一家只好躲到安妮父親公司后面的“密室”里去生活。安妮每天都在密室里聽廣播、讀書、寫日記,快樂的活著,每天都在樂觀地想:“我比那些已經(jīng)被送到集中營的猶太人幸福多了”。不過,安妮一家最終在1944年8月4日被抓住,都被送到集中營去。最后,除了安妮的爸爸之外,其余人都死在了集中營里。
安妮是不幸的,但安妮沒有向不幸屈服,而是樂觀的過著每一天。比起安妮,我們比她幸福多了。當(dāng)安妮住在終年沒有陽光的密室里生活時(shí),我們可以光明正大的到操場上玩耍;當(dāng)安妮每次偷偷摸摸地去買菜時(shí),而我們卻能開著車下著飯店吃著美味佳肴;當(dāng)安妮在狹小的密室里一個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí),我們大家卻在整潔、寬敞的.教室里讀書、唱歌、畫畫……。安妮在這么惡劣的環(huán)境下,依然快樂、開心的活著、學(xué)習(xí)著,而我們在這么好的條件下,還整天抱怨作業(yè)太多,不想上學(xué)……。我們比起安妮差的太遠(yuǎn)了,我們一定要學(xué)習(xí)安妮這種樂觀向上的精神。
今后無論在生活中還是學(xué)習(xí)中遇到了困難,都要去積極地面對它,努力克服它,樂觀向上的度過每一天。
日記作文 篇2
雪是塵世間游離的精靈,天使。如此的潔白無瑕,一塵不染,就像泥塘中的一朵孤傲的蓮花一樣,美得讓人陶醉,讓人窒息。雪,像蒲公英一樣輕,像水一樣柔,像銀一樣白,他們裝點(diǎn)著祖國萬里大花園。
下雪啦?上午第二節(jié)課,不知是哪位有心人發(fā)現(xiàn)的,窗外下起了大雪。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像無數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的無聲的小曲,每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。突然,下課鈴響了,同學(xué)們不約而同地沖出教室,伸出雙手去迎接這場大雪。好大的雪!我不由得感嘆。潔白無瑕的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天宇中飄忽而下,宛若一只只有靈魂的銀色孤蝶,在寒風(fēng)中翩翩起舞,述說著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽凄涼的'故事。雪花漫天飛舞,似舞如醉,似飄如飛,忽聚忽散,飄飄悠悠,輕輕盈盈。這場大雪給我們帶來了好心情,是個(gè)大大的驚喜,同學(xué)們興奮極了,在雪中歡快地奔跑著,跳躍著,留下一串串銀鈴般的笑聲……
我伸出雙手,接住幾片潔白的小雪花,如獲珍寶般的欣賞著談們:多么可愛的小雪花呀!比點(diǎn)點(diǎn)雨露晶瑩,比片片歌聲美妙,比縷縷秋風(fēng)冰涼,讓我愛不釋手!
放學(xué)了,雪還在斷斷續(xù)續(xù)的飄零著,這是片尾曲嗎?我走出學(xué)校,外面早已變成了粉妝玉砌的童話王國。我沉醉在了著純凈的世界中!
日記作文 篇3
大家好,我的名字叫陳思,我長得很清秀,不是很高的個(gè)子,瘦瘦的。想認(rèn)識我嗎?那就來了解了解我吧!
我的愛好是畫畫,一見到白色的`紙就拿起筆在上面畫。有一天,我回到家里時(shí),看見桌子上有很多紙。頓時(shí),我就兩眼冒金光,拿起筆在上面畫來畫去,畫了一張又一張。媽媽看見了,大聲說:“陳思,你的作業(yè)做完了嗎?會黓古詩了嗎?”“呃,沒有做完。不會黓。呃……”我結(jié)結(jié)巴巴地說。接著,我偷偷地拿了幾張紙。悄悄地跑進(jìn)了房間,又著迷地畫了起來。
別看我只顧著畫畫而忘了寫作業(yè),就以為我是個(gè)不懂事的孩子。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!其實(shí)我是個(gè)很懂事的孩子。有一次,媽媽下班回家,只見媽媽把包往沙發(fā)上一扔,一屁股坐在了沙發(fā)上。我心想:媽媽一定很累了。于時(shí),我跑進(jìn)廚房,倒了滿滿一杯水遞給媽媽,說:“媽媽,你先喝杯水。我給你捶捶背!闭f完,我立刻跳到沙發(fā)上來,給媽媽捶起了背。
這就是愛畫畫、懂事的我!
日記作文 篇4
青春是未來的奠基石。青春稍縱即逝,不耐久藏。青春只有苦斗的義務(wù)而沒有蹉跎的權(quán)力。青春不僅僅是希望,更重要的是熱情,一個(gè)青春永駐的秘訣在于年輕的心靈。
這是一個(gè)花樣的年華,詩樣,夢養(yǎng)的年華,但也是一個(gè)水樣的年華,那樣輕飄飄地,那樣無法捉摸地流著。只是短短的一瞬,若是你不在意,它就要流失了,我們就無法體會它的美麗了,你要知道,我們正處在這樣的金色年華里
我依清楚地記得,上小學(xué)時(shí),我常常撿起老師們用剩的粉筆頭,把家中的小熊,小猴等玩具“放置”在小凳子上做我的學(xué)生,于是我便象模象樣的當(dāng)老師,拿起我的課本,為它們講課,這一筆一畫映出我的花樣年華
時(shí)過境遷,我漸漸張大了一些,這是在詩樣與夢樣的年華醒來中的我又想當(dāng)一名電視主持人,像何炅一樣的主持人展示自己這些難道都是夢嗎?是,也不是,它似幻私真,折射出生活的`影子。
“少年壯志不言愁”—有時(shí),我真想追究這說話者的“刑事責(zé)任”。雖然在尋夢的路上,能獲得快樂的源泉很多,但我也有難以擺脫的責(zé)任,這時(shí)就需要我們振作精神,馬上找到一個(gè)新的“夢”。我們不認(rèn)輸。
黎明破曉前,我仍可安心理得地一枕沉酣,夢中也仍是畫繁葉茂。當(dāng)我滿載空氣的清新,花朵的芬芳時(shí),清晨的鳥兒已唱出了我的新生,讀那綠色的夢。
日記作文 篇5
XX年XX月XX日 星期日 晴
兩天你還在為踏步的擺臂困擾著的時(shí)候,怎么也不會想到現(xiàn)在的你又在為正步如何抬腿埋怨教官,而踏步的擺臂,對于現(xiàn)在的你不過是小菜一碟。
兩天前你還在擔(dān)心著宿舍的同學(xué)是否友善,你們可以很快認(rèn)識并成為好朋友嗎,而現(xiàn)在的`你早已和他們打成一片——一同打水,一同訓(xùn)練,一同分享著或新或舊的故事。曾經(jīng)因陌生而產(chǎn)生的疏離感早已成為過去,對于現(xiàn)在的你那種忐忑不過成為自己心中的一番小小感慨。
生活中有許許多多的經(jīng)歷就正如這樣。有的事情或喜或悲,或歡笑或流淚,或依依不舍或咄咄逼人,經(jīng)歷了時(shí)間的沖刷、日子的洗禮后最終都褪去了銳利的顏色成了舊的東西,是那樣的微不足道。而那些年少輕狂時(shí)執(zhí)拗不悔的事情,也都漸行漸遠(yuǎn)最后定格成一幅模糊的印象畫,不過爾爾。到底是,年少無知。
不要被眼前的困難所打敗,也不要為眼前的辛苦而埋怨,因?yàn)樵诓痪玫膶,這些你所嗟嘆、埋怨過的都見成為過去,成為你嚴(yán)重渺小而微不足道的故事。
但正是它們,是你夢的胚胎和動(dòng)力。
【日記作文】相關(guān)文章:
作文 日記07-28
作文 日記08-08
作文 日記08-09
作文 日記08-08
作文 日記08-11
作文 日記08-11
軍訓(xùn)日記_初中日記_初中作文08-09
日記初中作文06-22
寫日記的作文05-12
日記初中作文09-20