- 放風(fēng)箏的日記 推薦度：
- 放風(fēng)箏日記 推薦度：
- 放風(fēng)箏的日記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
放風(fēng)箏日記合集5篇
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏日記5篇，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏日記 篇1
今天凌晨，我一覺(jué)睡醒，看見(jiàn)窗外下著蒙蒙細(xì)雨，我大失所望，放風(fēng)箏的計(jì)劃泡湯了。還好下午，太陽(yáng)終于從云層里露出了笑臉。我趕忙拉著爸爸去公園放風(fēng)箏。
因?yàn)槭侵苣珗@里的人熙熙攘攘，有的在河里劃船，有的在岸邊釣魚(yú)，還有的在綠茵茵的草坪上放風(fēng)箏……我們班的好幾個(gè)同學(xué)也在那兒呢！我迫不及待地拿出早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，摩拳擦掌，躍躍欲試。
一開(kāi)始，我以為放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單，只要按照書(shū)里說(shuō)的步驟操作就“OK”了。但是，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我讓爸爸用手托著風(fēng)箏，自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著線(xiàn)，爸爸松開(kāi)了手，可線(xiàn)一點(diǎn)都不聽(tīng)我的使喚。頑強(qiáng)的我又試了幾次，風(fēng)箏還是像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的`小孩子，一頭栽了下去，賴(lài)在地上不肯上天。
爸爸走過(guò)來(lái)，告訴我不要?dú)怵H，雙手要配合協(xié)調(diào)，要有規(guī)律的一緊一松。當(dāng)風(fēng)箏飛過(guò)樹(shù)梢的時(shí)候，才能逐漸加速奔跑。爸爸還給我手把手的示范了一下。最后，由爺爺托著風(fēng)箏，爸爸協(xié)助我牽線(xiàn)，奶奶、媽媽在一邊喊：“放！”調(diào)皮的風(fēng)箏被我們?nèi)荫Z服了，乖乖地飛上了藍(lán)天。
我漸漸地松開(kāi)了手中的線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，終于和其它風(fēng)箏融合在了一起，天上有魚(yú)形的，有蜈蚣形的，還有蝙蝠形的……他們?cè)诳罩恤骠嫫鹞�，漂亮極了。我們?nèi)覛g聚一起，其樂(lè)融融，我的心里樂(lè)開(kāi)了花，感到幸福極了。
放風(fēng)箏日記 篇2
昨天晚上，我找來(lái)一個(gè)結(jié)實(shí)的塑料袋，用彩筆在上面畫(huà)了一些圖案，并拴上線(xiàn)繩，在客廳跑來(lái)跑去，“風(fēng)箏”也在空中翩翩起舞。你可能會(huì)問(wèn)，我為什么要自制風(fēng)箏呢？告訴你吧，我早就夢(mèng)寐以 求有一個(gè)自己的風(fēng)箏了。今天，我終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
早上，我和媽媽一路跋涉，來(lái)到了松洲大橋頭，那里正巧有販賣(mài)風(fēng)箏的攤點(diǎn)，我們來(lái)到攤點(diǎn)前，在繩子上掛著的風(fēng)箏讓我們目不暇接，燕子形狀的、小狗形狀的、還有老鷹······千挑萬(wàn)選， 一尾金魚(yú)正合我的心意，它長(zhǎng)兩米，全身是橙色的，交錯(cuò)著一些黑色花紋，頭上頂著一對(duì)大眼睛，特別精神。我們連拉帶拽，終于把這尾大金魚(yú)搬到了大橋干枯的河床上，這里相當(dāng)于十幾個(gè)操場(chǎng)那么大 ，是放風(fēng)箏的最佳場(chǎng)地。
我們先把金魚(yú)的`頭尾連接上，再把骨架都支起來(lái)，好不容易才把金魚(yú)拼好，開(kāi)始放風(fēng)箏了，媽媽托著風(fēng)箏，我抓住繩子的一端，頂著風(fēng)用力跑，風(fēng)箏慢慢騰空而起，我和媽媽臉上都露出了開(kāi)心的笑 容，我停下腳，把風(fēng)箏的線(xiàn)慢慢放長(zhǎng)，風(fēng)箏離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，最后只看見(jiàn)一個(gè)橙色的小點(diǎn)，我有些害怕風(fēng)箏斷線(xiàn)，害怕被風(fēng)吹走，又把線(xiàn)收了回來(lái)，看著金魚(yú)風(fēng)箏在天空中飛來(lái)飛去，就好像金魚(yú)在大海 中自由自在的游。放了一上午的風(fēng)箏，我們身上、衣服上全是臭河灘的味道�？磥�(lái)，回家必須要好好的清理一下啦！
我們就像風(fēng)箏一樣當(dāng)我們快要被風(fēng)吹走時(shí)，總是會(huì)有大人牽掛的繩子，把我們拉回視線(xiàn)。
放風(fēng)箏日記 篇3
我喜歡設(shè)計(jì),這次我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我設(shè)計(jì)的風(fēng)箏吧。
我設(shè)計(jì)的風(fēng)箏,它的外形像一只蝴蝶,它很美麗,它跟蝴蝶有一個(gè)不同,就是它有一個(gè)三角形的尾巴。它的`里面有一個(gè)架,人可以坐在上面,如果要下來(lái),就按綠色按鈕,如果要上去,就按紫色按鈕。然后有一個(gè)方向盤(pán),像開(kāi)飛機(jī)一樣,可以按你所想像一樣,想要豎著飛,橫著飛,斜著飛都可以。前面還有一對(duì)觸角,可以探出有沒(méi)有風(fēng)暴。尾巴上有一個(gè)按鈕,如果前面的觸角探出風(fēng)暴,就可以按一下這個(gè)按鈕,那風(fēng)箏就變成降落傘,馬上落到地面上,使你平安無(wú)事。
我的風(fēng)箏是不是很有趣?!將來(lái)我一定要研制出真正這樣的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏日記 篇4
下午的第三節(jié)課，大家一個(gè)個(gè)在教學(xué)樓前忙手忙腳的`在干嘛呢？是在做實(shí)驗(yàn)，還是在做手工業(yè)？都不是，我們是在放風(fēng)箏。老師說(shuō)：“做好作業(yè)的同學(xué)，就可以放風(fēng)箏�！憋L(fēng)箏是老師昨天通知我們帶的，大家拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備“起飛”了。我和好朋友丁越一組，他負(fù)責(zé)放線(xiàn)和控制風(fēng)箏的方向，而我負(fù)責(zé)托起風(fēng)箏和握線(xiàn)，我們已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了。只見(jiàn)他飛快地奔跑起來(lái)，我也隨著他奔跑起來(lái)。等風(fēng)箏的線(xiàn)拉得筆直了，我才放手。我對(duì)他大喊：“快放線(xiàn)！”
他聽(tīng)到后一邊放線(xiàn)一邊跑。風(fēng)箏越飛越高，心里的一種滿(mǎn)足感油然而生。
過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏已經(jīng)飛到升旗臺(tái)那里了。我還沉浸在滿(mǎn)足的境界中，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲：“黃杭，快來(lái)幫忙！”
等我回過(guò)神來(lái)，看到風(fēng)箏被纏在升旗臺(tái)上了。我便立刻跑去幫忙，我費(fèi)盡周折，終于和他一起解開(kāi)了所有的結(jié)頭。我們剛要再放一次風(fēng)箏，只聽(tīng)見(jiàn)“丁零零，丁零零�！毕抡n鈴聲響了，我們遺憾地背起書(shū)包，回家了。通過(guò)放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量�！耙桓曜右渍蹟�，一把筷子難折斷�！�
放風(fēng)箏日記 篇5
我和媽媽一起在瀘州的百子圖廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是蝴蝶形狀的，顏色鮮艷，有粉紅色、藍(lán)色、黃色、綠色、白色和金色，五顏六色，很美麗。
我先把風(fēng)箏線(xiàn)整理好，然后就拉著風(fēng)箏線(xiàn)用力地跑動(dòng)起來(lái)，風(fēng)箏一下子就飛起來(lái)了！飛得好高哇！風(fēng)箏在天上，就是一只可愛(ài)的.小蝴蝶。
我放了一會(huì)兒，媽媽也來(lái)放了，她也是跑起來(lái)，并把手舉得高高的，風(fēng)箏又飛到空中去了。媽媽放的風(fēng)箏比我放的還飛得高。媽媽說(shuō)只有我長(zhǎng)大了，才能飛得這么高。
今天玩得很高興，以后我還想放風(fēng)箏。
【放風(fēng)箏日記】相關(guān)文章：
放風(fēng)箏日記05-09
放風(fēng)箏經(jīng)典日記03-02
放風(fēng)箏的日記08-05
放風(fēng)箏日記07-11
放風(fēng)箏日記10-20
放風(fēng)箏的日記09-21
關(guān)于放風(fēng)箏的日記03-29
放風(fēng)箏主題日記02-10
【熱】放風(fēng)箏的日記11-13
【精】放風(fēng)箏的日記11-13