放風(fēng)箏日記常用[5篇]

　　有趣的一天又要結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識，這也意味著，又要開始寫日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏日記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

放風(fēng)箏日記 篇1

　　上星期老師就通知我們今天要去廣場放風(fēng)箏，聽這個消息，我早就興奮不已。一早，我來到作文班，準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏。

　　教室里到處是歡聲笑語，老師講完三條注意事項后，我們便排著隊興奮地出發(fā)。一路上，許多人都用羨慕地眼神注視著我們，可能是我們快樂感染他們吧。走20分鐘，就到達(dá)目地——九陽臺廣場。大家興奮地沖上去，把風(fēng)箏往前一舉，捆上繩子，架上棍子，就按著老師講給我們放風(fēng)箏技巧放起來。我也不例外。

　　雖然今天風(fēng)不算大，但我們還是快樂放著。我一手拿著風(fēng)箏，一手抓住繩子，就在廣場上瘋跑起來，風(fēng)箏越飛越高，沒過一會，感到手里繩子越來越松，風(fēng)箏象離弦箭一樣快速落下來。再看別人風(fēng)箏，離地面都有十多米高，我很急躁。這時，我想起老師話，做事要有耐心，要有信心。然后我老是教技巧放起來，左手拿著線軸，右手舉著風(fēng)箏，逆著風(fēng)向快速向前跑，邊跑邊放線，不時回過頭來看看風(fēng)箏飛起來沒有。我發(fā)現(xiàn)我風(fēng)箏也飛得很高，我拉著線再次瘋跑起來，終于，風(fēng)箏又飛上天空。你瞧，它多神氣呀！一會兒側(cè)身飛，一會兒擺擺尾。

　　看，天空中風(fēng)箏越來越多，有威武雄鷹，一身黑羽毛燕子，還有三角形彩色風(fēng)箏，眼前一片明艷。廣場上灑下陣陣銀鈴般歡笑聲。

　　兩個小時過去，我還沒放夠呢，老師催促我們回學(xué)校寫作文呢！心中真是戀戀不舍。今天放風(fēng)箏，讓我獲得無窮快樂。

放風(fēng)箏日記 篇2

　　三月的春風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

　　星期天的下午，爸爸喚著我的名字：“騫騫，我們今天去放風(fēng)箏吧！”我高興地說：“太好了，可是我不會呀！”這時爸爸卻笑了：“傻孩子，事問萬物，什么事都是人學(xué)的呀！”說話間爸爸已做好了準(zhǔn)備，不一會兒爸爸帶著我一路有說有笑的趕到了七里河畔的一大片空地上。

　　以前我也來過七里河上劃船戲水捉魚捕蝦，卻不曾想原來河邊還有如此一大片供人游玩的樂土。地面上人頭攢動，熱鬧非凡。爸爸卻拉著我的手說：“孩子你抬頭往上看�！蔽翼樦�爸爸手指的方向，哇，真美呀！五顏六色，各種式樣的風(fēng)箏問問的飛在天上，有老鷹，有燕子，有飛機……我睜大了眼睛也數(shù)不過來，爸爸說：“騫騫我們一起把風(fēng)箏放起來。”我回過神來急忙看爸爸拿來的風(fēng)箏，這是一個降落撒樣式的風(fēng)箏，在降落傘下面 還掛著一個小人兒，非常的生動形象。

　　爸爸這時把線輪與風(fēng)箏接好，看了看風(fēng)向，一手拿著線輪說：“我在這里放線，你雙手托起風(fēng)箏往前跑，我讓你停，你就停下�！蔽疫@時已完全興奮起來說；“遵命！”原來風(fēng)箏打開是這么的龐大，我雙手托起風(fēng)箏，按照爸爸指引的方向小跑過去，大約有20米的距離時，只聽爸爸大喊一聲：“停下。把風(fēng)箏擺正舉過頭頂，聽我命令�！蔽艺{(diào)皮的`應(yīng)了一聲：“遵命！”然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的目不轉(zhuǎn)睛的看著爸爸，只見爸爸右手抓著線輪手柄把線慢慢的收緊，望了望我說：“舉高，再舉高一點，好，把風(fēng)箏往上送一點，放手�！卑凑瞻职种敢�的動作，我緊張的剛一松手，只見我們的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的乘著春風(fēng)直上云霄，此時的我掩蓋不住內(nèi)心的喜悅，叫著喊著向爸爸跑去。這是爸爸對我說；“風(fēng)箏雖然放到了天上，但是一定要時刻注意風(fēng)向，風(fēng)力，還有風(fēng)箏線的松緊度，線松了就該收線，線緊了就放一下，這樣才能保證風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的飛在天上�！蔽倚睦锵�；呀！原來看似簡單的放風(fēng)箏活動，里面還有這么多的知識呀！爸爸似乎猜著我的心思，鄭重的對我說：“孩子這放風(fēng)箏就像你學(xué)習(xí)一樣，首先要講方式，方法，掌握它的要領(lǐng)，然后要用心去做，途中肯定會遇到一些困難和挫折，這都不用怕，只要有毅力和決心就一定能成功�！蔽胰粲兴�思的用力點了點頭。期間爸爸把風(fēng)箏線輪交給我，讓我親自嘗試，經(jīng)過爸爸手把手的說教，我基本上掌握了放風(fēng)箏的技巧。玩著玩著，已不覺太陽緩緩西沉，爸爸這時才慢慢收了線，風(fēng)箏從遠(yuǎn)而近又回到了我們的面前，爸爸把風(fēng)箏與線輪熟練的收拾好，拍了拍我的肩膀說：“騫騫，咱們回家吧！等到了下個星期天我們再來。

　　在回家的路上，我還在回味著剛才放風(fēng)箏的一幕幕，心里卻想著爸爸對我說的話中的道理。

放風(fēng)箏日記 篇3

　　我到草坪上，一陣微風(fēng)吹來，撲到臉上暖洋洋的，小綠油油的，我想：真是陽春三月好天氣呀!這時，天空已經(jīng)有一兩只風(fēng)箏了，它們悠閑自得的飄呀飄，我的小手立刻癢癢起來，恨不得馬上把我的“蝴蝶”風(fēng)箏放起來。

　　媽媽大喊：“快，我拿著風(fēng)箏，快放線我們來放！先搖動線軸子，放開手中的線，大概二十米。”說完，她又喊了一句：“可以了，可以了。”我聽見了，就連忙松開手，之見風(fēng)箏搖搖晃晃，就像喝醉了就一樣，往高處飛。風(fēng)箏越飛越高，像一只只自由自在的'小鳥，我心里一陣得意。寒假日記400字小學(xué)五年級。

　　突然，風(fēng)箏來了個倒栽蔥，我心里一慌，不知怎么辦才好。只聽媽媽說：“別拉太緊了�！蔽衣犃�，馬上松了手，果然，風(fēng)箏又飛上去了。

　　這時，各式各樣的風(fēng)箏是讓人驚嘆不已，有金黃色的“小鳥”、美麗的“鳳凰”、可愛的“小白鴿”、微風(fēng)的“蜈蚣”等。天上一只只風(fēng)箏在空中翩翩起舞，而且它們還在天空中嬉戲呢！地上那一張張笑臉在歡呼空中的風(fēng)箏，那小小的風(fēng)箏，帶著我們的幻想，帶著我們的希望，飛上高高的天空。

　　藍(lán)天、白云、春風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)，我們盡情的享受著幸福的童年。

放風(fēng)箏日記 篇4

　　這天，老師召集我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。大家?guī)е�五顏六色的風(fēng)箏，興高采烈地來到操場。

　　“瞧！”有一只風(fēng)箏飛起來了！然后一只蝙蝠型的'風(fēng)箏，那風(fēng)箏飛得高高的，越飛越遠(yuǎn)，仿佛飛到了宇宙。

　　同學(xué)們羨慕地看著，我心想：如果我也能放得那么高，那該多好呀！我和王格組了一個小組，一齊放風(fēng)箏。

　　一開始，我們的風(fēng)箏起起落落，總?cè)缓蟛环�(wěn)定，有時還會把棉線纏繞在身上。于然后，我們向老師討教了經(jīng)驗，漸漸學(xué)會了放風(fēng)箏的基本步驟。我和王格雀躍地拿著風(fēng)箏，找一塊空地，開始放飛。我先拿著線團(tuán)，站在離風(fēng)箏五六米的地方，王格原地不動，高舉著風(fēng)箏。“放！”他把風(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著線，“快！快放線！”王格在后面邊跑邊叫，我不停地奔跑，放線，只見我們的風(fēng)箏順著風(fēng)勢越飛越高，我和王格開心地歡呼著。

　　快樂的時光總?cè)缓蠛芏虝海�同學(xué)們依依不舍地離開操場，但大家的心永遠(yuǎn)留在童年的風(fēng)箏里。

放風(fēng)箏日記 篇5

　　今天，陽光燦爛，春風(fēng)勁吹，老師帶著我們來到宏聲廣場放風(fēng)箏。花壇里的花，爭奇斗艷；噴泉池里的誰，靜靜的，活像一面鏡子。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎我們。

　　老師叫我們放風(fēng)箏，我們像小鳥一般四處散開。剛開始的時候，我的美人魚風(fēng)箏一放上天去，開始左右搖晃，上下擺動，好像很得意似的。過了一會兒，我的風(fēng)箏突然翻了一個跟頭，從天空中慢慢地落了下來。我很灰心，但是在老師的幫助下，我堅強地又把風(fēng)箏放到了藍(lán)天上去了。正當(dāng)我要把風(fēng)箏放到很高的時候，一只漂亮的美羊羊風(fēng)箏從我的視線中飛過，原來是雨雨的風(fēng)箏呀！于是，我便想和她比一比誰的風(fēng)箏飛得最高。不一會兒，我和她的“戰(zhàn)斗”開始了。只見一會兒她的'風(fēng)箏高，一會兒我的風(fēng)箏高，我們這樣一直僵持著。這時，一陣微風(fēng)吹過，我的風(fēng)箏和別的班的同學(xué)的風(fēng)箏纏在了一起。隨后，我的風(fēng)箏落在了水中，我真后悔和雨雨比賽呀！

　　放風(fēng)箏是多么有趣的活動啊！它還讓我明白了“失敗是成功之母”的道理。

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