小學(xué)三年日記作文(必備)

　　一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年日記作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年日記作文 篇1

　　今天，老師面帶微笑地走上了講臺(tái)，神秘地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要一起做個(gè)實(shí)驗(yàn)。”老師的話音剛落，同學(xué)們就議論紛紛，頓時(shí)，教室里就像炸開了鍋。我心里想：到底是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

　　老師拿來(lái)一杯淡水，說(shuō)：“同學(xué)們，如果我把一個(gè)雞蛋放到杯子里面，它會(huì)怎么樣呢？”有的同學(xué)大聲叫道：“會(huì)沉下去！”有的同學(xué)馬上反對(duì)：“不對(duì)，應(yīng)該是浮起來(lái)！”還有的同學(xué)說(shuō)：“是先沉下去，過(guò)了一會(huì)兒它就會(huì)浮上來(lái)。”老師聽了三個(gè)答案，笑了笑，并不急著告訴大家答案。只見(jiàn)她把雞蛋放進(jìn)杯子后，就再也沒(méi)有浮上來(lái)。勝利的同學(xué)臉上露出了滿意的笑容，沒(méi)答對(duì)的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)杯子里的雞蛋，十分期待它能浮起來(lái)，但是奇跡并沒(méi)有出現(xiàn)。老師在杯子里加了一點(diǎn)鹽，我們想這次應(yīng)該會(huì)浮上來(lái)了吧，但是杯子里的`雞蛋還是經(jīng)紋絲不動(dòng)。唉，我們又猜錯(cuò)了！正當(dāng)大家垂頭喪氣的時(shí)候，老師拿出一包鹽，說(shuō)：“我在杯子中加大量的鹽，結(jié)果會(huì)怎樣呢？”我們一下子又變得興奮起來(lái)，嗬，杯子里的雞蛋漸漸地浮起來(lái)了。我們又歡呼雀躍起來(lái)。

　　為什么加了大量的鹽，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)呢？老師對(duì)我們說(shuō)：“淡水的密度小于雞蛋的密度，雞蛋會(huì)沉在水度，而鹽水的密度大于雞蛋，所以雞蛋才會(huì)浮起來(lái)�！�

　　通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我知道科學(xué)中有很多奧秘，我們一定要多觀察，多動(dòng)手。（周慧敏）

小學(xué)三年日記作文 篇2

　　今天，我在家里做作業(yè)。我無(wú)意中看見(jiàn)螞蟻的“房子”。說(shuō)起它們的“房子”，那可真是螞蟻的天堂��！“房子”的外形就像是真的'房子，上面有幾個(gè)氣孔和幾扇假窗戶，里面放著一塊五邊形的糖塊，螞蟻們?cè)诶锩娲虻氐馈?/p>

　　它們打的地道是四通八達(dá)，常常能見(jiàn)到它們忙碌的身影，螞蟻可真是勤勞的動(dòng)物！

　　我每次捧起它們的“小房子”，它們好像見(jiàn)到敵人一樣四處逃竄。有時(shí)我想捉弄它們，把“房子”倒過(guò)來(lái)觀察，發(fā)現(xiàn)它們從各個(gè)通道中滑下來(lái)。然后，我又把房子倒回來(lái)，它們發(fā)現(xiàn)自己在上面，于是，就四處尋找通道入口，回到下面繼續(xù)忙碌著。

　　螞蟻們真有趣！

小學(xué)三年日記作文 篇3

　　7月22日 星期三 多云

　　今天上午9點(diǎn)多鐘，我們中國(guó)長(zhǎng)江流域一帶出現(xiàn)了400百年一遇的天文奇觀——日全食。

　　所謂的日全食，必需在太陽(yáng)、月球、地球在同一條直線上才會(huì)形成。日全食是想當(dāng)罕見(jiàn)的現(xiàn)象，在五種月食中日全食最罕見(jiàn)，因?yàn)槲ㄓ性虑虻谋居巴队霸诘厍虮砻鏁r(shí)，該區(qū)域的人才能觀察到日全食。日全食是一種很壯觀的景象，所以吸引了很多游客去海外觀賞日全食。雖然一年中至少會(huì)出現(xiàn)兩次日全食但我們一生只能看見(jiàn)一次日全食。因?yàn)槊看伟l(fā)生日全食的地方是不同的。

　　這次日全食的'整條日食帶先從不丹國(guó)西邊進(jìn)入我國(guó)西藏南部和云南西北部，隨后掃向四川和重慶，接著進(jìn)入湖北和安徽；再向東掃向江蘇和上海，最后從浙江的舟山群島如海而東去。被日全食帶掃過(guò)的地方都能目睹到日全食的盛景。這次日全食是從1814年至20xx年在中國(guó)境內(nèi)日全食持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的一次日全食，最長(zhǎng)可達(dá)5分半鐘。在這5分半鐘的時(shí)間里，我們可以好好的欣賞一下壯觀的日全食了！

小學(xué)三年日記作文 篇4

　　今天我上完補(bǔ)習(xí)班，外公就把我接到他們家去玩，我還是和往常一樣和外公家養(yǎng)的狗－－朱朱一起耍。

　　朱朱躺在我腳上，我為它撓癢癢，安高興得一直給我撒嬌，一會(huì)兒給我搖尾巴，一會(huì)兒用它那又長(zhǎng)又尖的舌頭舔我的手。仿佛在說(shuō)：“小客人，謝謝你。”看著它那神情真像一個(gè)小寶寶。

　　這時(shí)，我的妹妹哭了，我只好放下朱朱，一跳一跳地哄妹妹開心。突然，朱朱猛地跳起來(lái)，對(duì)我發(fā)起進(jìn)攻的訊號(hào)，把我嚇得趕緊躲在沙發(fā)上。媽媽見(jiàn)狀，順手操起一把掃帚就往朱朱身上打去。我惶恐而又擔(dān)心地求媽媽別打朱朱了，因?yàn)槲液軗?dān)心會(huì)把它打傷了。媽媽放下了掃帚，我懸著的心才算靜下來(lái)。

　　我問(wèn)媽媽：“朱朱為什么要咬我呢？”

　　媽媽對(duì)我講：“狗是通人性的，你在那一蹦一跳的'，它以為你要打它，所以它便對(duì)你兇起來(lái)�！�

　　聽了媽媽的話，我明白了。我到廚房拿了一個(gè)骨頭扔給朱朱，向它示好，可朱朱理都不理我。我指著它的鼻子說(shuō)道：“呵！你這家伙還記仇��！”我再次向它示好，它似乎明白了我的心意，對(duì)我搖了搖尾巴，就撲過(guò)去拼命地啃起了骨頭。

　　這件事讓我明白了一個(gè)道理：動(dòng)物們是通人性的，只要人類不招惹它們，它們還是很溫順的。所以我們要保護(hù)動(dòng)物家族才對(duì)。

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