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成長(zhǎng)日記作文

時(shí)間:2023-08-12 12:33:37 日記 我要投稿

成長(zhǎng)日記作文【大全10篇】

  轉(zhuǎn)眼一天又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)日記作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)日記作文【大全10篇】

成長(zhǎng)日記作文 篇1

  “ 微笑圈”是一組與奧運(yùn)五環(huán)同色的彩色膠質(zhì)手環(huán)。每只微笑圈內(nèi)側(cè)印有“志愿者的微笑是北京最好的名片”這一口號(hào)以及一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的編號(hào)。提示著人們:20xx年8月,是北京,是中國(guó)在舉辦奧運(yùn)會(huì)!這是中國(guó)可慶祝的日子,是讓全中國(guó)人民一條心的準(zhǔn)備。每個(gè)人都要為奧運(yùn)做出貢獻(xiàn)。我在老家的時(shí)候我為奧運(yùn)環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。

  在寒假,我回了老家?吹嚼霞议T前的河水中有那么多的垃圾,心想:這么多的`垃圾呀!而且水里還長(zhǎng)著茭白呢,要是這樣吃下去的話,那吃的可就是垃圾菜了。多惡心呀!要不,我把河里的垃圾撈上來(lái)?不行不行,要不然村里人都會(huì)這樣想:這城里的孩子怎么也這樣“野”?這樣會(huì)有損我們“城里人”的形象的?墒牵@條河可是連著長(zhǎng)江的呀……經(jīng)過仔仔細(xì)細(xì)的思考,我終于大喊一聲:“說(shuō)干就干!”我“蹭”的站起來(lái),找了根竹竿和一個(gè)舀水的工具,把它們拖到岸邊,我先用竹竿把垃圾撥到岸邊,再用舀水的工具把垃圾一個(gè)一個(gè)地?fù)粕蟻?lái)。這舀水的工具可真沉呀,在我手中像個(gè)淘氣的小孩,到處亂竄。我好不容易習(xí)慣了這家伙的重量,動(dòng)作開始快了起來(lái)?蛇@條河里得垃圾太多了,讓我從早上干到了中午吃飯的時(shí)候(1點(diǎn))才干完。可垃圾袋里的垃圾讓我高興,因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)成果,使得河里的垃圾暫時(shí)沒有了?墒牵m然我把河里的垃圾清理干凈了,但是,這可是暫時(shí)的干凈,怎么辦呢?

  于是我想了個(gè)辦法:畫一張海報(bào),讓大家認(rèn)識(shí)一下環(huán)保的重要性。我趕緊找出一張4k的紙,拿出我?guī)У漠嫻P(油畫棒、水彩筆、勾線筆)在紙上寫寫畫畫起來(lái)……等我畫完了,時(shí)間已經(jīng)不早了,于是,我便躺在床上,喜滋滋的等著明天的到來(lái)。

  凌晨5:30,我拿著膠水和我精心制作的海報(bào)上路了。在廣告板上的一角,我貼上了我的“杰作”。然后,我又回到家,躺在床上睡覺了。

  早上七點(diǎn),我假裝是路過的,來(lái)到廣告牌旁邊,看見一群人圍在我的“杰作”旁邊。我側(cè)身擠了進(jìn)去,聽見他們?cè)谡f(shuō)話:“這是哪個(gè)個(gè)人畫的?還挺好看!

  “對(duì)呀!這上面還寫著‘保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!!”“ 還不讓我們?cè)賮G垃圾了?” “誰(shuí)畫的呀?”突然,有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了我,大叫:“是她!今天早上我看見她貼的!”大家都問我:“是你?”我勇敢的點(diǎn)點(diǎn)頭,大聲說(shuō):“今年要舉辦奧運(yùn)會(huì)了,大家都要保護(hù)環(huán)境!”大家都鼓掌,并立刻把手中準(zhǔn)備扔在地上的垃圾都扔到了垃圾桶。我高興地笑了。第二天,村長(zhǎng)在大喇叭里表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我愛護(hù)環(huán)境。

  是呀,20xx年8月,是北京,是中國(guó)在舉辦奧運(yùn)會(huì)!大家都要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)衛(wèi)生!為奧運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備!要面帶微笑成長(zhǎng),我參與,我奉獻(xiàn),我快樂!

成長(zhǎng)日記作文 篇2

  窗外的梧桐,葉已落盡,不記得它何時(shí)長(zhǎng)出新芽,不記得它何時(shí)枝繁葉茂,也不記得它何時(shí)由綠轉(zhuǎn)黃。但,一年就在這不知不覺中過去了。驀然回首,這一年我過得很充實(shí):拼搏過,努力過,歡笑過,收獲過……

  六年級(jí),為了考上理想的中學(xué),書桌上已堆滿了試卷、資料和輔導(dǎo)書。經(jīng)常的,一至五年級(jí)的孩子都放學(xué)回家了,六年級(jí)教室卻還燈火通明。這時(shí)候,教室里的嬉鬧聲不見了,只留下“沙沙”的寫字聲。曾經(jīng),為了一個(gè)不理想的成績(jī)而流淚;曾經(jīng),為了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而歡笑;曾經(jīng),為獲得第一名而奮斗……在六年級(jí)的這片土地上,我灑下了無(wú)數(shù)的汗水,付出了無(wú)數(shù)的努力。是的,六年級(jí)的生活是辛苦的,但也絕非單調(diào)而無(wú)趣,回首那段日子,依然記得同學(xué)們互相鼓勵(lì)的話語(yǔ),依然記得課間那難得的幽默調(diào)劑著我們的生活,依然記得那滿滿的收獲……

  當(dāng)梧桐樹寬大的綠葉遮當(dāng)著烈日時(shí),小學(xué)的六年生活結(jié)束了,也到了我們離別的時(shí)候。學(xué)校在中山陵風(fēng)景區(qū)為我們舉辦了一場(chǎng)隆重的畢業(yè)典禮。放下了沉重的書包,那一天,我們登紫金山、重溫兒時(shí)的游戲、觀看精彩的文藝匯演,夏夜的`星空下,和小伙伴們通宵達(dá)旦地游戲。這一次離別,沒有淚水,只有銀鈴般的笑聲留在記憶里。

  清涼的秋風(fēng)帶走了暑氣,我步入了一個(gè)新的大家庭——南外初一(10)班。在這里,我結(jié)識(shí)了新朋友,認(rèn)識(shí)了新老師,有了新環(huán)境……在這里,一切都是新的,都是那樣的美好:外教課、戲劇課、藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)活動(dòng)……全新的教育理念讓我耳目一新,在南外這片廣闊的天空里,我自由地飛翔著,盡可能地展示著自己的風(fēng)采。我感嘆,能成為南外學(xué)子,是我最幸運(yùn)的事。

  隨著一首歡快的《Happy New Year》旋律的響起,20xx年即將過去,新的一年在向我招手。這個(gè)冬天,格外溫暖;仡20xx,這是充實(shí)的一年:有歡笑,也有淚水;有失敗,也有成功;有付出,更有收獲……就讓我把它們都收藏在日記本里吧,我將以全新的面貌面對(duì)新的一年。20xx年,我將做一個(gè)更好的自己!

成長(zhǎng)日記作文 篇3

  成長(zhǎng)的滋味,有因得到禮物時(shí)的甜,有因受到批評(píng)時(shí)的辣,也有因被人冤枉時(shí)的苦……我走在成長(zhǎng)的沙灘上,一路上留下許多金黃色的腳印,這些腳印深深地印在我生命的長(zhǎng)河中,隨波逐流,無(wú)論前方有多大的巨石、險(xiǎn)灘,也都不會(huì)抵擋住我前進(jìn)的足跡。

  成長(zhǎng)的滋味像稻谷,像水果,醞釀著醇厚的香甜。

  我又開始削蘋果。小小的刀,在手里靈巧地動(dòng)著,瀉下一道細(xì)細(xì)的、彎彎的皮,就像成長(zhǎng)的道路一樣。

  在我很小的時(shí)候,曾學(xué)過奶奶削蘋果,可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒有在奶奶手中那么聽話,只是在蘋果上刻上一道道雜亂的刮痕?晌乙廊皇切χχR?yàn)槟棠陶f(shuō)過,只有長(zhǎng)大,才可以削蘋果。在我的心里,削蘋果已成為長(zhǎng)大的標(biāo)志。

  可后來(lái),我卻割到手,疼痛感一下子侵襲過來(lái)。當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我,更別談什么堅(jiān)強(qiáng),淚一下子涌出來(lái),在我臉上肆意地打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)我的口中。長(zhǎng)大,那是多么漫長(zhǎng),可我多么想長(zhǎng)大!看著蘋果上雜亂的`刮痕和手上的傷疤,我想道,成長(zhǎng)的滋味,原來(lái)就和淚一樣苦澀。

  從此不再去碰蘋果刀,因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼小。直到那一天,我升一個(gè)年級(jí),心里想著:現(xiàn)在是不是長(zhǎng)大呢?于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā),我又拿起蘋果刀。這次沒有再割到手,但由于自己的不熟練,在削皮的同時(shí),也削去不少蘋果肉,剩下的,簡(jiǎn)直接近一個(gè)核。而我,卻在那個(gè)蘋果核里,啃出點(diǎn)點(diǎn)甜味……

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大。在無(wú)數(shù)次的嘗試和鍛煉中,蘋果刀不再會(huì)不聽我的話,削出的蘋果,也不再會(huì)狼狽不堪。每一次,我都會(huì)削出長(zhǎng)長(zhǎng)的皮來(lái),蘋果也可以大致保留原來(lái)的形狀,每次削蘋果吃,嘴里都會(huì)彌漫著一股甜味。再想想以前,我總是會(huì)不由自主地笑出聲來(lái)。我想著:成長(zhǎng)的滋味,原來(lái)和蘋果一樣甜。

  回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),我手中的蘋果刀依舊在不停地動(dòng)著,動(dòng)著。其實(shí),在我成長(zhǎng)的道路中,又削過多少類似于這樣的“蘋果”,又嘗過多少像眼淚那樣的苦和像蘋果那樣的甜。∈种械奶O果只削一半,接下來(lái)那一半會(huì)是怎么樣,我不知道;我以后的成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣,我更不知道;蛟S,會(huì)有更多的甜,也會(huì)有更多的苦……

  但我不管,也不怕。因?yàn),這就是成長(zhǎng),這就是成長(zhǎng)的滋味。

成長(zhǎng)日記作文 篇4

  每個(gè)人都有很長(zhǎng)的一段成長(zhǎng)經(jīng)歷,從會(huì)說(shuō)話、會(huì)走路開始,到會(huì)買菜、會(huì)做家務(wù)或者從一些事情中懂得一些道理,都算是成長(zhǎng)。我也經(jīng)歷過許許多多的事情。

  在我小時(shí)候,有一次,我和我的好朋友鬧矛盾,我們倆從小就是發(fā)小,所以小時(shí)候經(jīng)常在一起玩耍、比賽,是密無(wú)間的朋友,可正因?yàn)檫@樣,才最容易鬧矛盾。這次,我們是為爭(zhēng)奪一個(gè)對(duì)于童年時(shí)的我們頗為驕傲的稱號(hào)——“老大”。他比我只早出生五天,但還是我的哥哥。一回,我們正為出發(fā)去哪玩耍發(fā)愁,突然,他說(shuō)道:“打會(huì)兒乒乓球吧!”而我則對(duì)他說(shuō):“我想還是去環(huán)城公園比較好!薄澳惚仨毜寐犖业摹!彼靡环N帶有命令和傲慢的語(yǔ)氣向我說(shuō)道。我說(shuō):“聽你的?為什么?你是‘老大’嗎?”想不到他立刻把那句話說(shuō)出來(lái):“我比你大五天!蔽矣址瘩g說(shuō):“你聽說(shuō)過誰(shuí)比誰(shuí)大就叫誰(shuí)是老大嗎?”“那怎么!彼f(shuō)道。那天,我們誰(shuí)也沒有爭(zhēng)出個(gè)輸贏來(lái)。

  第二回,我們不僅沒有和好的意圖,反而更加嚴(yán)重,直到連面都不想見。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),在上次以后,他更加傲慢,他說(shuō)的話完全不容爭(zhēng)辯,向我擺出一副得意洋洋的樣子,在給我示意:我才是毋庸置疑的“老大”。每次遇到議論或拿主意時(shí),他也總是完全對(duì)我無(wú)視,大搖大擺的走上去,向包括我在內(nèi)的其他人宣布要干什么。有一次,我甚至還跟他翻臉不認(rèn)人,當(dāng)面理論一下,吵起來(lái),我大聲對(duì)他叫道:“憑什么,難道我比你差嗎?你就能當(dāng)“老大”,而我不行,我們都一樣大,你僅憑那五天就敢自稱為王,也太夸張吧!彼膊皇救,對(duì)我喊道:“怎么,誰(shuí)大聽誰(shuí)的,難道不行嗎?”

  后來(lái)我們吵著吵著,不知不覺過一個(gè)月,也沒見分曉,最后,吵到媽媽那兒,媽媽對(duì)我們倆說(shuō):“真正的‘老大’應(yīng)該是一個(gè)能為整個(gè)隊(duì)伍出謀劃策、起帶頭作用的`人。既是隊(duì)伍里的最強(qiáng)者,又是隊(duì)伍里最關(guān)心他人、謙讓他人、寬容他人的人;而且又具備,思考敏捷、勇敢、不畏困難、樂觀、遇事冷靜、顧全大局,以及尊重隊(duì)員意見等等的必備條件呀!你們知道嗎?”聽這話,我們心里暗暗愧疚,不久,我們互相認(rèn)錯(cuò)。

  從這件事中,我懂得謙讓,寬容,我又成長(zhǎng)。每個(gè)人,都是從這些生活中的小事里,懂的做人的道理,像得陽(yáng)光與水分的小樹苗一樣,茁壯的成長(zhǎng),最終,長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹。

成長(zhǎng)日記作文 篇5

  今天,我和媽媽吃完午飯后,就從陽(yáng)臺(tái)的柜子里拿

  出一個(gè)花盆,到外面去找些泥土,然后把它放入花盆里。我們先從口袋里拿出幾個(gè)蒜頭,把它們一個(gè)個(gè)有序地插入花盆里,在適當(dāng)?shù)貪擦诵┧V形,我把種好了的'蒜頭放到教室后面的地上,我暗暗祈禱著,大蒜你啥時(shí)候能長(zhǎng)大呢,我真想看看你長(zhǎng)大的樣子。

  20xx年xx月20日星期三晴

  一個(gè)星期過去了,我到教室后面觀察我種下的大蒜。我驚奇地發(fā)現(xiàn),大蒜的中間長(zhǎng)出了黃綠色的小苗,綠色與黃色搭配起來(lái),真是美麗極了!于是,我拿來(lái)尺子量了一下,哇,原來(lái)蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)了5厘米高了?吹竭@些長(zhǎng)高的小苗,我心里充滿了成就感。

成長(zhǎng)日記作文 篇6

  今天下午上體育課,老師叫幾個(gè)個(gè)子高的同學(xué)去拿調(diào)高用的工具。拿出來(lái)了,老師說(shuō):“女生先跳!币粫(huì)兒就輪到我了,我的心“撲通撲通”地跳,心想:這么高我肯定跳不過的。我跑過去,快要到桿子旁了,我就左腳跨一步,右腳跟過去,唉,沒跳過,右腳把桿子踢了下去。老師讓沒跳過的再跳一次。

  跳之前,老師先示范給我們看,我就照著老師的`樣子:先跑起來(lái),越跑越快,離桿子近時(shí),馬上跨起左腳,再側(cè)著身子,把右腳迅速抬起來(lái),然后用左腳的腳尖點(diǎn)一下地,縱身一躍,一下子就過去了。耶!我終于跳過去了,真開心。

成長(zhǎng)日記作文 篇7

  “兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,兄弟若分開,衣服就撕破!蹦銈儾乱徊逻@個(gè)是什么東西,猜不到吧,我告訴你們是——大蒜。

  大蒜有紫皮種、白皮種和紅皮種,但我們這最多的是白皮種。白皮種的表面凹凸不平,上面有一根白色的柱子像一根空心的竹子;白白的外皮像小姑娘穿的紗裙。從外型上看像表弟家新房上的串串燈籠,也像一個(gè)個(gè)小籠包。大蒜的個(gè)頭不大,只有三、四歲小孩的拳頭那么大,看看大蒜的底下,有一個(gè)跟防空洞一般的東西。你摸一摸它白白的衣服,像摸在冰上,滑滑的`。你用力捏一捏,大蒜很硬的,像石頭一般堅(jiān)硬。

  剝開外面的三層皮,你如果不費(fèi)一點(diǎn)力,休想輕松剝下那三層皮,這還要費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。剝完那三層皮,你會(huì)看見大蒜抱在一起,那團(tuán)結(jié)友愛的精神讓我明白了:要團(tuán)結(jié)友愛,這樣才能勝利。我數(shù)了數(shù),一共有12個(gè)蒜瓣,像一朵微微盛開的花朵。

  我剝下一個(gè)蒜瓣,把外皮剝了下來(lái),一陣辛辣味撲鼻而來(lái)。我剝下的皮像一朵盛開的牽;ǘ洌锩娴乃獍晗褚粋(gè)個(gè)小桔子瓣緊緊地挨在一起。那一個(gè)像防空洞的東西上面有一個(gè)個(gè)黑黑的東西,像一個(gè)快爛的蓮蓬,里面的蒜瓣成淡黃色。

  大蒜一天吃三、四瓣就可以了,大蒜還可以防感冒、抗衰老、抗癌等“神奇之處”。

  沒想到我們的大蒜也有這么多功能,我們以后一定要仔細(xì)觀察,要了解許多蔬菜的神奇功能。

成長(zhǎng)日記作文 篇8

  今夜對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不眠之夜,今天是8月8日,是北京奧運(yùn)會(huì)開幕的日子!是國(guó)人祈盼百年的夢(mèng)想,在今天實(shí)現(xiàn)了!

  要知道,為了迎接這場(chǎng)盛會(huì),全中國(guó)人民整整盼了七年呀!自從20xx年7月13日薩馬蘭奇爺爺宣布中國(guó)北京的`時(shí)候,全國(guó)人民就積極地投入到了這場(chǎng)盛會(huì)的準(zhǔn)備當(dāng)中。從規(guī)劃設(shè)計(jì)到建造鳥巢、水立方、奧林匹克公園、國(guó)家體育場(chǎng)等,到形象生動(dòng)的建筑展現(xiàn)在世界人民的眼前。20xx年北京向世界承諾了科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)。我們說(shuō)到了,也做到了!中國(guó)向全世界證明:中國(guó)人有能力舉辦第29屆奧運(yùn)會(huì)。

  今天晚上八點(diǎn)鐘,我們一家人準(zhǔn)時(shí)地坐在電視機(jī)前,觀看開幕式。開幕式隨著一聲聲禮花拉開了帷幕!在這一刻,全國(guó)人民沸騰了,在這一刻,中國(guó)人圓了百年夢(mèng)想。一個(gè)又一個(gè)的節(jié)目過去了,接下來(lái)就是入場(chǎng)式,一個(gè)小時(shí)左右,中國(guó)健兒們?nèi)雸?chǎng)了,只見姚明舉著中華人民共和國(guó)國(guó)旗帶領(lǐng)著350名運(yùn)動(dòng)員,緩緩地進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。全場(chǎng)觀眾為中國(guó)健兒們加油助威。更讓人意想不到的是走在姚明旁邊的是一位年齡最小,個(gè)頭最矮,但是在人們心中無(wú)比高大的抗震救災(zāi)小英雄林浩,他無(wú)比自豪地向觀眾們揮舞著國(guó)旗。最激動(dòng)人心的時(shí)刻就是祥云圣火被點(diǎn)燃的那一刻:由原體操隊(duì)員李寧飛人般地“跑”向火炬,點(diǎn)燃了奧運(yùn)圣火。全中國(guó)人民歡呼雀躍。

  雖然奧運(yùn)會(huì)只有短短的16天,但是我相信中國(guó)健兒們一定會(huì)把握這次難得的機(jī)會(huì),賽出好成績(jī)。

  我期待著中國(guó)隊(duì)員和各國(guó)隊(duì)員在中國(guó)北京比出最好的成績(jī)。

成長(zhǎng)日記作文 篇9

  淚水總是把我們鎖在一個(gè)封閉的空間內(nèi)。這個(gè)空間,是黑色,黑伸手不見五指,而且是一個(gè)沼澤,如果你不盡快想辦法從中出來(lái),你將會(huì)越陷越深。可外人永遠(yuǎn)不能打開,唯一鑰匙,是你自己。

  只有自己,解開了你的心結(jié),才能打開那把無(wú)形的鎖,將你從那個(gè)空間內(nèi)解救出來(lái)。當(dāng)你從中走出時(shí),才看明白了,那個(gè)空間,是自己將自己鎖進(jìn)去的,而空間的出口,只需要一把叫“釋懷”的鑰匙來(lái)開啟。你走出空間,面對(duì)外面的的世界的第一刻時(shí),你會(huì)看到腳下有一張紙。紙上寫著:“又一次的成長(zhǎng)……”

  當(dāng)我們走過狂歡時(shí),笑聲變成了我們的外套,把我們變成了笑容的顏色,變成那種火紅火紅的色彩?烧l(shuí)會(huì)料想到,這種火紅,也帶著足以讓人遍體鱗傷的能力。當(dāng)你歡笑時(shí),也要時(shí)刻收斂著自己,因?yàn),隱藏在你笑容里的那個(gè)小惡魔,正在隨時(shí)隨地的找著你的缺口,好給你致命的一擊。那個(gè)小惡魔的隱身術(shù)很高明,你很難發(fā)現(xiàn)他。但是,如果你已經(jīng)見識(shí)到他的厲害,那就可以發(fā)現(xiàn)他了。每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他,并有所收斂時(shí),他會(huì)很無(wú)奈地走過來(lái),向你遞一張小小的卡片,卡片上寫著:“成長(zhǎng)的痕跡……”

  當(dāng)我們走過寂寞時(shí),耳畔會(huì)響起一陣滄桑的.歌聲。歌聲輕輕地,狠狠地,是那么殘忍,讓人忍不住淚流成河;歌聲溫柔的,瘋狂的,悲傷愈來(lái)愈深刻,鐫刻在心底的最深處。那陣歌聲誰(shuí)都沒有辦法讓她停止,只有任憑她自己消失。消失后,慢慢在心中浮現(xiàn)出的,是成長(zhǎng)的樂章……

成長(zhǎng)日記作文 篇10

  有一則小品:一個(gè)小學(xué)生在學(xué)校吃午飯,當(dāng)他興高采烈地打開媽媽精心準(zhǔn)備的飯盒時(shí),卻“哇”地一聲哭。其緣由是竟是幫他剝十多年雞蛋的媽媽這一次忘給他剝。他想請(qǐng)同學(xué)幫他剝,可他的同學(xué)竟也不會(huì)……

  無(wú)獨(dú)有偶,我在報(bào)紙上看到一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的,在中國(guó)科技大學(xué)小年班,有一位學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異,但因?yàn)闊o(wú)法獨(dú)立生活,最基本的日常生活離不開父母的照顧,先留級(jí)后輟學(xué),可惜這一個(gè)人才。

  這是令人啼笑皆非的一幕幕。如果說(shuō)小品有一點(diǎn)夸張的.話,那么現(xiàn)實(shí)生活中像科技大的那位學(xué)生的人不是大有人在嗎?許多大學(xué)生上大學(xué)時(shí)都是父母幫忙鋪床掛帳,有的甚至還陪讀,這是幸福還是悲哀?

  說(shuō)實(shí)話,我曾經(jīng)也是這樣的一個(gè)人,不會(huì)洗衣服,不會(huì)整理床鋪,不會(huì)做飯,也是一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小皇帝?墒牵詮奈疫^十歲后,我的媽媽便鄭重地對(duì)我說(shuō):“你已長(zhǎng)大,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,自己的事自己做呀!痹趮寢尩募(xì)心指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)許多東西。

  我學(xué)會(huì)洗自己的鞋子、襪子,穿著自己親手洗的鞋襪,心里美滋滋的,也懂得格外地愛惜,生怕弄臟。媽媽也替我高興,說(shuō):“兒子呀,你的那雙手曾經(jīng)像假手一樣不管事,現(xiàn)在變得變得靈巧多,不錯(cuò),媽媽替你高興喲!

  我學(xué)會(huì)做飯。那天,我還露一手,爹媽都去上班,我做完作業(yè)后,沒事,就想:爹媽上班也很辛苦,今天,要讓他們輕松一回。我就找菜籃子,看冰箱,做三樣菜,小白菜,綠豆芽,蕃茄炒雞蛋。當(dāng)他們回來(lái),看到我的杰作,媽媽流下幸福的淚水,爸爸也連連夸獎(jiǎng)。

  我學(xué)會(huì)整理房間。我房間的書桌、床鋪都讓整理得井井有條。每當(dāng)媽媽的好友來(lái)我家拜訪,看到我的房間時(shí),都不禁大聲驚嘆:好整潔啊。每當(dāng)此時(shí),媽媽總會(huì)微笑地看著我。我知道,這是媽媽對(duì)我的贊賞。

  學(xué)會(huì)獨(dú)立,遇到困難時(shí)不會(huì)絕望,相信自己可以處理好;學(xué)會(huì)獨(dú)立,遇到挑戰(zhàn)時(shí)不會(huì)退縮,相信自己能在挑戰(zhàn)中獲勝。獨(dú)立,是一個(gè)人走向社會(huì),立足社會(huì)的關(guān)鍵。

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