(精華)小學日記
忙碌而又充實的一天又過去了,在你心中有什么感想呢?不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的小學日記5篇,希望對大家有所幫助。
小學日記 篇1
今天,我看見一群小東西正在和一個大東西打架。我走近一看,是一群螞蟻和一只臭蟲。我心想:黃老師不是要我們寫一篇觀察日記嗎?我就觀察它們吧!
只見兩只小螞蟻,分別咬著繩子的一端。它們倆用觸角點點別的螞蟻的觸角,好像在說:“快用繩子捆住臭蟲!” 臭蟲可不是那么容易屈服的`,它見情況不妙,想逃走。它剛往前爬了一步,四只小螞蟻飛快地爬到前面,一口咬住了臭蟲的屁股。臭蟲痛得翻了個身。小螞蟻仿佛說:“這就是捆它的機會!庇谑,有兩只螞蟻咬著一根繩子捆住了臭蟲的后腳,另外兩只螞蟻用繩子捆住了臭蟲的前腳,臭蟲動彈不得。螞蟻搬著它們的戰(zhàn)利品回家了。我不禁暗暗佩服這群小不點們的力量。
啊,那么聰明的螞蟻!
小學日記 篇2
那是星期五的下午,我正在操場上玩,這時我的同學過來了,說:“呵呵,小圓今天的作業(yè)是語文。”突然,老師過來了。問我們說的什么,我便一一告訴了老師。 上課了,太好了!老師說:“現(xiàn)在布置作業(yè),希望大家認真對待!薄ぁぁぁ “叮!ぁぁぁ毕抡n了,沖哇。只聽見一聲叫聲,大家一溜煙沖了出去。
回到家里我想:“作業(yè)這么多,今天晚上做完吧!
我開始行動。
一小時過去了,紋絲不動。二小時過去了,固若金湯。三小時終于做完了。我高高興興的唱了起來。爸爸說道:“作業(yè)做完了嗎?”我說:“做完了”爸爸說:“檢查了嗎”我答到:"你放心吧,這么簡單的'題不用檢查,我是不會做錯的!泵妹眠^來說:“姐姐,我看看!泵妹靡话寻炎鳂I(yè)搶了過去。妹妹突然哈哈大笑起來!澳阈κ裁?”我說。妹妹說:“你自己看看吧!辈缓,我把嗚咽寫成鳴咽了。我說道:“我錯了,以后我要改正這個缺點!边@件事使我久久不能忘返。
我知道了:“老師布置的作業(yè),是讓我們認真的完成,而不是讓我們來應付!
小學日記 篇3
早上,一場瓢潑大雨把我從夢中驚醒,我一骨碌爬起床,恍恍惚惚的,也不只為了什么,總提不起精神來。穿好了衣服,我來到院子,看見院子里的幾朵花都“垂頭喪氣”的,失去了光彩奪目的一面,展現(xiàn)出柔弱的一面。雨水落在地上、屋檐上,都濺起一朵朵水花。院子里冷清清的,少了以前的生氣,家里人似乎都無精打采的,一言不語。就連平時精神斗擻而又搞笑的'弟弟也乖乖地坐在桌前看作文選。
我回到房里,看著窗外“嘩嘩啦啦”從天而降的傾盆大雨,久久地思索著:明天,后天……什么時候我才能沐浴在溫暖的陽光里,才能聽到鳥語,聞到花香,才能……
小學日記 篇4
6月6日 星期日 天氣:多云
上個星期天,就我和外婆兩個人在家。中午外婆拿出一個花盆,說要種些辣椒,是那種又可以觀賞又可燒菜用的紫色辣椒。我們一起到花園里裝了些黑色的泥土,然后把幾顆淡黃色的辣椒子撒在花盆里,薄薄地蓋上些土,并且澆了些水。外婆說,過段時間花盆里就能長出很多小辣椒苗呢!
第二天一大早我就去看它們,可是花盆里毫無動靜。之后的幾天我天天去“報道”,可它們依然一點動靜也沒有,像個懶蟲。我氣得一屁股坐在地上,對它失望地說:“你怎么這么懶呀,這么多天都不發(fā)芽?”
6月13日星期日 天氣:晴
今天,我又到花盆旁去看辣椒。我剛蹲下就發(fā)現(xiàn)花盆里長出兩片嫩嫩的`小葉子,我心里一陣狂喜,立刻高聲叫道:“外婆快來看,辣椒發(fā)芽了!”還沒等外婆過來,我就捧起花盆向樓下沖去。急得外婆在后面直叫:“你去干什么?慢著點兒!”“讓它曬曬太陽,補充補充營養(yǎng)……”
7月13日星期二 天氣:陰
這幾天我給小辣椒苗澆足了用臭雞蛋做的肥料,它長得很好,葉子從嫩綠變成了深綠,而且又長出了幾張小小的心形葉子。今天,用尺子量了量——可愛的小辣椒苗已經(jīng)長到二十點三厘米了,還開出了幾朵小花。其中兩朵花是紫色的,其它都是白色的。你看它們那小小的花瓣,嬌嫩嫩的,那么細膩,那么晶瑩,點綴在翠綠的葉子中間顯得特別漂亮。
8月25日星期三 天氣:晴
“外婆,快來看!”剛從海南旅游回來,我就迫不及待地跑到讓我掛牽的小辣椒苗旁。哇!筷子粗的辣椒樹上已經(jīng)結了許多辣椒。大大小小,特別惹人喜愛?,大辣椒紫得發(fā)亮,小辣椒青翠欲滴,還有那些不大不小的都是紅彤彤的,可漂亮啦!我興奮得一蹦三尺高,這可是我和外婆辛苦勞動的結晶。
小學日記 篇5
星期天晚上,我和爸爸比賽誰折千紙鶴的速度更快。
比賽開始了,我們先開始裁紙,我三下五除二就將紙裁好了,在看爸爸,他笨手笨腳地將紙折好,又用手小心翼翼地將紙撕開,我忍不住偷偷笑了起來。一看爸爸應該還需要很長時間,我掉以輕心,去接了一杯水,但是我到客廳的時候,發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)開始折了,我火速的折了起來,可是——心急吃不了熱豆腐,我越折越亂,中間好幾步都是錯的,再看看爸爸,他鎮(zhèn)定自若,正在仔細地檢查每一個步驟。我只好重新折……
折到一半時,我突然忘了后面的怎么折,我伸長脖子,想看看爸爸是怎么折的,可爸爸好像發(fā)現(xiàn)了,他緊緊捂住紙,不讓我看,我只好愁眉苦臉地想著辦法。這時,我急中生智,我假裝到沙發(fā)那頭拿東西,實際上是在偷看爸爸的步驟,他沒有發(fā)現(xiàn)我,我暗暗得意,可是,在快折完的'時候,我又弄錯了一步,結果,又折成了一個四不像——頭歪了,翅膀耷拉著,尾巴不知道跑哪去了。我只好又重新調(diào)整,最后,終于呈現(xiàn)了一只“老”紙鶴,因為折痕太多,再看看爸爸的紙鶴,那簡直就是栩栩如生,高高揚起的脖子,適中的翅膀,又細又長的尾巴,和我的紙鶴簡直就是判若兩人。爸爸看見我的目瞪口呆,趾高氣揚地說:“看見了吧!這就是實力,我的紙鶴肯定會勝利的!”我又換了一副不在乎的表情喊道:“紙鶴最先還不是我教你的,要不然你怎么可能會這個!”
這次比賽是爸爸勝利了,他折的又快又好,應該拿第一名。紙鶴大賽讓我知道了做事要耐心,不能驕傲!
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