我的日記集錦10篇
忙碌而又充實的一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候寫好總結，寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編精心整理的我的日記10篇，希望對大家有所幫助。
我的日記 篇1
2月15日，我第一次得到了我一周的零花錢——八元錢。媽媽答應每周給我十元零花錢，在這一周里如果我有做錯事的時候，就扣我五角錢。上周我因為亂放衣物，沒有禮貌被媽媽扣掉二元錢，所以只拿到八元錢。媽媽給我買了一個漂亮的錢包，讓我把錢放在里面，并且說這些錢歸我支配，尤其是零食錢從這里出，因為媽媽說吃零食是不好的習慣，所以媽媽不給我買零食。昨天我用自己的零花錢買了一瓶可樂，用掉二元五角，我感覺這瓶可樂格外好喝。
今天上午我問媽媽：“媽媽，如果我做的.不好，您扣我錢，那如果我做的好，您給我加錢嗎？”媽媽好像被我問住了，半天沒回答上來，最后說：“這十元錢就是對你表現(xiàn)好的獎勵�！蔽矣X得媽媽說得沒道理，看來晚上爸爸回來我要和他探討探討加錢的事情了！
我的日記 篇2
我的課余時間豐富多彩，如：跑步、看書、打羽毛球、打乒乓球、踢毽子、跳皮筋等等。但我最喜歡在課余時間做的是踢毽子。
我在學校里經(jīng)常和同學們一起玩欠毽，還有時一起玩?zhèn)麟�，玩�(zhèn)麟Φ臅r候我們都很默契。我們有時還常常玩一踢一拍或是兩踢一拍或是兩拍呢！這一踢一拍就是踢一下再拍一下，好了！我給大家說了我的課余時間做的是踢毽子，
下面就讓我為大家講一講踢毽子的好處吧：
1、能使腳、腿、腰、頸、眼等身體各部分得到鍛煉，其中最顯著的區(qū)別在于，它的動作可以讓人體的.關節(jié)得到橫向擺動，帶動了身體最為遲鈍的部位，從而大大提高了各個關節(jié)的柔韌性和身體的靈活性。
2、長期踢毽子還能增強心肺功能，促進血液循環(huán)和新陳代謝。踢毽子要求技術動作準確，使毽子在空中飛舞不能落地，每種動作須在瞬間完成，這樣就會使人的大腦高度集中，心神專一，從而排除了雜念，使踢毽者感覺到身心舒暢，活力無限。
3、經(jīng)常參加踢毽子運動，有利于增強身體的反應能力或協(xié)調能力，促進腿部肌肉的增大和青少年骨骼的健康成長，達到消除疾病，延緩衰老，身體強壯的目的。
看，這就是我的課余愛好，是不是很棒呢！
我的日記 篇3
今天早上我去幫組員的忙去上手工課，手工課上小朋友們都非常積極，雖然他們可能自己做的不怎么好，但是都是非常愿意去學習的。在學習的過程中，他們可能會跟其他小朋友有矛盾，但是經(jīng)過我們的教育，他們都會聽話地去改。雖然我沒有上課的任務，但是我經(jīng)過兩節(jié)課的幫忙，我感覺到小朋友們獨特的魅力，他們的天真，他們的單純，他們不會做手工時候求助的眼神讓我留下深刻的印象。今天學校領導來學�？赐覀�，我們的輔導員跟我們說，在他們這些年紀，正是去塑造人格的年紀。我們下鄉(xiāng)的目的不是真的希望能夠教給他們多少知識，而是希望能夠用自己的正能量去感染他們，影響他們，讓他們了解一下他們現(xiàn)在的環(huán)境是局限的，鼓勵他們積極去探索自己的人生，給他們動力去看一下外面的世界。
在我的.人生歷程中，我也覺得，有時候，別人的一句話真的會影響我的一生，我非常感謝那些教會我怎么去熱愛生活的人，他們可能無意的一句話就影響了我的一生。所以，我覺得我就算沒有去真正地上課，但是我在跟他們交流的過程中，我一定要讓他們學會更多與人交流的禮儀，教會他們要講衛(wèi)生，要積極樂觀地生活�？赡芪覀兘Y束下鄉(xiāng)之后，真的一輩子都不會遇到這些小朋友了，但是。我最希望，在五年后，十年后，二十年后，甚至他們一輩子都還會想起我們，想起我們教給他們的知識，想起我們給他們歡樂。
我的日記 篇4
星期六一大早，秋風習習，媽媽帶我和姐姐去寧波雅戈爾動物園玩。
我在里面看到了森林之王—老虎，草原之王—獅子，還看見了大象、長頸鹿、狼、豪豬、孔雀、金錢豹……
我們還看了飛禽劇場，里面的鸚鵡，有的會三百六十度大旋轉，有的會升國旗，有的會說簡單的人話，它在說：“恭喜發(fā)財�！边�有的會騎自行車……
在所有的表演中最最精彩的是海獅表演，里面的海獅又聰明又活潑，那只小的叫小米，那只大的叫大頭，那兩只海豹從門中搖搖晃晃地走出來，我們拍著手，海獅也拍著他那似扇子一樣的雙鰭。小的'擅長鉆呼啦圈，大的擅長投籃和頂球，馴獸師把球一扔，大頭把球頂回了馴獸師，手里來回來回沒出過差錯。
我們還去了夢幻冰雪王國，一進去仿佛自己到了北極，那里面有冰做得猛犸象、北極狐、企鵝，在里面玩了雪橇，雪上滑梯、雪上碰碰車和打保齡球。
轉眼間到了回家的時間，我們戀戀不舍地離開了動物園。
我的日記 篇5
馬上要期中考試了，我很緊張，并有一肚子的話說不完，那么接下來就來說說我的心里話吧。
自從語文老師數(shù)學老師和英語老師給大家規(guī)定要考多少分時，我就感覺老師規(guī)定的分數(shù)還不是很高的。當時我就感覺很輕松，便想想，這么寬松的條件難道我還考不到嗎？雖然我感覺我說的話有點驕傲過火了，但是我沒有管它，去玩了。過了幾天要考試了，我這才進入了緊張的復習狀態(tài)。
到了考試時我發(fā)覺，考試也是很難的`，我真懊悔，我當時為什么要那樣做，我應該認真復習，只靠考試前一點復習是遠遠不夠的。
期中考試考過了，當我知道我考得很好時，我高興得不得了。但我又開始后悔了，如果我考試前復習的又細又周到，我相信我還能考得更好更棒。可現(xiàn)在后悔有什么用呢，又不能讓時間倒流。所以我想應該去適當?shù)胤潘勺约�，但不能太寬松了，否則就會成我這個樣子，也不能太對自己緊，如果把自己關在籠子里，就會感到很寂寞的。
在我的心中還有一件事要告訴你們，當然也是關于考試的事。就是一年期末考試，我剛開始復習的時候很認真，復習到最后我覺得數(shù)學復習的很好，便不去復習數(shù)學了。結果考試后老師一報分數(shù)，我卻傻了眼，數(shù)學竟然只考了八十幾分，我真是自討苦吃呀。
你看，這就是沒有復習好的結果。放松固然重要，但謙虛更加重要。文章來源““
我的日記 篇6
我還依稀記得去年的夏末，懵懂無知的我踏入這所學校的樣子，看著分班的結果，仿佛對未來充滿信心，在心中產(chǎn)生了美好與憧憬。我?guī)е鴮ξ磥淼臒崆榕c希望，對成長的探索與對學習的追求，如愿以償?shù)某蔀榱诉@里的一份子。在這里，我學會了勇敢；在這里，我領略了堅持。飽讀詩書的語文班主任，嚴肅幽默的數(shù)學老師，和藹可親的英語老師，典雅帥氣的地理老師，搞笑有范的政治老師。他們同我們一起學習，很榮幸有你們的教導與幫助。在知識的海洋里，我徜徉著。
雖然沒有攀登過，但我卻知道世界第一高峰——珠穆朗瑪峰；雖然沒有測量過，當我卻知道世界第一大河——尼羅河；雖然我不是歷史學家，但我卻了解了中國上下五千年的悠久歷史和燦爛文化；雖然我不是生物學家，但我卻懂得物競天擇，適者生存的自然規(guī)律。這些都是我目前的收獲。
有一個地方，它將陪伴我三年；有一個地方，充滿歡聲笑語；有一個地方，是知識的殿堂；有一個地方。
在學校里經(jīng)歷過的點點滴滴都會成為我們記憶中綻放在夜空里燦爛的煙花，雖然短暫，卻能在我們心中留下永恒的美麗！
“最有希望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些善于利用每一個時機去發(fā)覺開拓的人”，這是蘇格拉底曾說過的一句話。這句話詮釋了希望與時間的'關系，希望不是空談，更不是幻想，而是實踐。
人們說：“人生中最幸福的時代是上學時代；人生中最艱苦的時代也是上學時代。”在這里，我們歡聲笑語；在這里，我們努力拼搏，展現(xiàn)出我們的風采！
校園的小路，總在寂寞的夢中浮現(xiàn)。是萌發(fā)的青春；是稚氣的沖動；是那晚承諾中的細雨綿綿。不要說你很孤單，就去解開塵封已久的記憶，讓那個如詩如夢般的昨日重現(xiàn)。校園的小路，你哭泣的容顏，寫下我永恒不滅的詩篇。也有你的微笑，印刻了我們多少誤會的眷戀。校園的小路，是羞澀的童話，鐫刻出我們似水的年華。
我的日記 篇7
我的周末過的會快樂。
連續(xù)下了幾天的雨，不過還好的是周末是大晴天。
今天陽光明媚夾雜著溫柔的春風，姐姐提議說：“咱們去放風箏吧!” 我點點頭說：“好啊!”于是我和姐姐拿著媽媽給我們買來的`蝴蝶風箏，到了廣場上。
姐姐熟練的把風箏到了天上，我高興的拍著手說：“姐姐好棒，姐姐好棒，在放高一點!”說著姐姐把風箏放高了一點。就這樣我們度過了一個快樂的下午。
我的日記 篇8
最近我們學生可忙壞了，要補做手抄報，而且都是四開的報紙。目前我們班上分了六個組，每組做兩張報紙。哎呀！這可把我們給忙壞了，昨天一下午，都在做報紙，忙得連廁所都沒有上過，不過功夫不負有新人，我們六個組，都完成了第一張手抄報。這只是個開始，接著還要做一張報紙。昨晚，六個組長幾乎沒有一個人報紙帶回宿舍做，只有我這個組長，熬夜把第二張報紙，做的遙遙領先。
今天，我們又開始瘋狂的做手抄報。開始吧，我們這個小組，配合的還挺和諧的，可越到后來，就越?jīng)]有想象中的那么理想了。雖然都坐在一起想方設法的'讓這張報紙變得更漂亮，但最后美工、書寫、撰稿幾乎都是我在忙活，不過有這幾位隊員，我還是挺高興的。有的會寫稿子，有的會設計版面，總而言之是八仙過海各顯神通。
放學了，同學們都走了，只有我們幾個做報紙的還留在哪里，直到天黑了，我們幾個才回家。黃天不負有心人，我們付出的努力，終于有了回報。盡管天已經(jīng)黑了，但我們心里還是喜洋洋的，因為這是我們的勞動成果呀！
我的日記 篇9
我不想把唐朝“捧”到“神童”或者“天才”的地步，我害怕這樣害了一個切切實實已經(jīng)出現(xiàn)的小作家和極有可能的大作家。
這也算是“今人嗤點流傳賦，不覺前賢畏后生”的別解吧？人們都知道愛迪生的半句話：“天才就是1%的靈感加99%的汗水”，但大多都忽略了后面半句：“但那1%的靈感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要�！�
我完整地引出這句話的意思是說，唐朝是有天賦的，這一點可以肯定。天賦是一個作家的前提。而一旦有了這個前提，如果再加99%的`努力，就會成為一個100%的天才。
對此，唐朝很有自信，也充滿警惕，他說：“一個人，也許能夠頂天立地于世間，但從古到今，卻從未有過一個人，能將文章這個浩瀚無邊的‘東西’裝滿”。
他還說：“我不知道，我是否可以一直這樣不停地寫下去，是否有朝一日會江郎才盡”。這種警醒十分可貴。文無止境，路無盡頭，遠足跋涉尤其需要堅實的支撐。
我小心翼翼地說了上面一番話后，祝愿唐朝繼續(xù)、扎實、出色地完成自己的學業(yè)，詮釋出一位精彩的“名校小子”；創(chuàng)作上則由此起步，不斷前行，直至步入未來的文學大家之列！
我的日記 篇10
她說，和她一起去她所在的校區(qū)，這個建議，一直被我擱置了很久，我總是說“下一次吧！”吃完午飯，本來想回宿舍，最后被她說動了，答應她一起去。我把自己買的水果拿回宿舍，到校門口坐校車去她的校區(qū)。沿途很多地方對我而言很陌生，我才發(fā)現(xiàn)這個城市，去過的地方屈指可數(shù)，就連相隔路程無幾的市區(qū)也才去過四次。
第一次來到她的校區(qū)，感到很陌生，挽著她的手，問個不停。她突然說：“xd，我們相識快一年了，我覺得你太單純了，對人也應該有的心眼，你對別人好，別人不一定對你好。”她對我提出很多評價，還說她那有為人處世的書籍，要借給我。
到她的公寓宿舍，才發(fā)現(xiàn)我們兩室一廳的宿舍怎么也比不上他們的公寓，不過我們宿舍還是比較大。他們的宿舍，整齊干凈，頗具幾分家居生活的味道，很喜歡這樣的生活環(huán)境。
來到他們宿舍的頂樓，居高臨下看遍整個校區(qū)，感覺好極了，掏出手機拍照，作為今晚日記的掠影素材。
J帶我去他們校區(qū)的超市買了兩瓶康師傅茉莉花茶和一包話梅，給我當導游，逛遍校區(qū)的每一處。邊走邊聊，聊她的男朋友，我發(fā)現(xiàn)，她對我無話不談，很高興我有這樣的朋友。
走累了，我們在操場的塑膠跑道邊的`草坪上坐著吃東西，曬太陽。我們談及彼此的家庭，我告訴她我的家庭，她笑著說我的爸媽的感情很搞笑。隨后，她對我敞開心扉，說她的家庭，她的爸爸媽媽，我才知道，原來她的內心一直積壓著這么多的負擔，觸動我的心，開始萌發(fā)晚上寫日記，話感想的念頭。
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