實用的生活日記精選[4篇]

　　已到了一天的末尾，相信你有很多感悟吧，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編為大家整理的生活日記4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活日記 篇1

　　上午才知道臨時參加某些地區(qū)的考試系統(tǒng)，明天不用上課而是考試

　　那個考試有點出乎我的意料之外

　　因為剛剛進行了一�？荚�

　　而且目前我計劃進行一個21天的密集訓練

　　每天的上課給學生一定量的試題，在限定的比較短的時間內完成

　　并將錯誤的統(tǒng)計出來

　　進行滾動，讓學生反復直至掌握

　　今天才開始，明天就中斷了

　　不過，我已經暗示學生，不管怎么樣，我都會想法設法創(chuàng)造機會的

　　讓學生堅持著接受這個訓練

　　這個訓練只有現(xiàn)在才有價值

　　要是兩個月以后

　　他們都進入考場了

　　那么一切都是浮云了

　　所以我覺得不能夠再往后面拖

　　當機立斷，要求學生按照我的設定進入我的訓練程序

　　我知道，一旦啟動了，應該就能夠做完的

　　于是我將打印復印機搬到離教室很近的地方

　　并且買了一箱復印紙

　　要將我的計劃執(zhí)行到底

　　另外還多人關注我的課題，我的記憶法

　　我覺得我接下來應該抽時間整理我的那些訓練內容

　　形成文字

　　然后將我的課題結題

　　將那些成熟不成熟的，有效或者還在試驗中的訓練拿出來

　　接受大家的論證和檢驗

　　默之前天的關于草莓的作文

　　得到了老師的好評

　　老師將他的作文在課堂上作范文朗讀了

　　并且要求默之輸入電腦，然后投稿

　　總覺得默之的作文一般般

　　但默之的.作文還是經常被老師當作范文來朗讀

　　lp老是覺得默之的作文不怎樣

　　老師呢也覺得默之的作文沒有文采

　　可是還行

　　我呢，悲觀的想法是：以后上了高中，作文肯定就是那個樣

　　許多高中生的作文不如初中生的，初中生的作文不如小學生的

　　倒是這幾次我們高三學生的作文，尤其我的兩個班的作文平均分居然比其他班高

　　出乎意料之外

　　總結一句，就是少去指導，讓學生自己管理自己的思路

生活日記 篇2

　　人生是一道菜，五味具全。

　　以前不知道生活應該是有滋味的，在無聊的時刻，總覺得無滋無味。一路走來，暮然回首，那些美好的往事依舊歷久彌新。

　　小學時代，唱著“抓泥鰍”的歌謠。那段無憂無慮的曰子里，我不知道該用什么詞來形容你才更貼切。是開心是快樂是蹦是跳還是鬧。一

　　初中時代，唱著“我們是少年先鋒隊”時。內心無比的彭湃那般青澀的時光里，也少不了我們奮斗的身影。

　　高中時代，唱著“我的未來不是夢”才如夢初醒的發(fā)現(xiàn)，自己已不是當年的.小丫頭，未來它不是夢，可是如果不去努力，它永遠都是一個夢。

　　我不害怕先進，我只是留戀。我也想去冒險，可是我還沒有資本。我也想要來一場說走就走的旅行，可以此刻卻只能低頭默默的寫作業(yè)。

　　一直以來我都以為自己很孤獨，原來并不是，一路走來有酸甜苦辣相伴。未來的路還很遠，我們都會慢慢的長大，現(xiàn)在的準備是為了更好的奔跑。在奔跑的過程中我已經體會到生活的味道。

生活日記 篇3

　　生活空間的未來模式 生活空間的未來模式 生活空間的未來模式 未來，對一個孩子來說是希望，也許更是絢麗的夢幻；對年青人而言，未來又是新生活的開始，一次生命的新的騰飛。當我們的設計師坐下來討論未來之時，未來則充滿著挑戰(zhàn)，對我們原已十分熟悉的設計技術，方法的全新挑戰(zhàn)。

　　在科學高度發(fā)達的世紀之交時，未來對每一位設計師則意味著生命的沖擊。這沖擊來自于新科技帶來的人類生活新概念對以往設計原則，思想的巨大震撼。尼葛洛龐帝在其美國麻省理工學院媒體實驗室中所做的一切，標志著，新世紀的人類生活將在“數(shù)”的新技術影響下，發(fā)生革命性的徹底變革。

　　正如尼葛洛龐帝所言“在廣大浩瀚的宇宙中，數(shù)字化生存能使每個人變得更容易接近，讓弱小孤寂者也能發(fā)出他們的心聲�！痹诖耸兰o之交的十字路口，我們的.設計師們是否已體察到了，人類的新技術必將影響人類的思維方式，由此將給我們的設計所帶來的革命性影響呢？

　　相信，21世紀的未來，人類生活方式的革命將對人生活息息相關的室內設計產生巨大震撼。人類的生活需求更趨于個人的“專有”。設計師是一個為各類人服務的綜合產業(yè)。

　　也許科技的飛進，我們今天被尼葛洛龐帝視為“原子”的平常物體，將被大量的“比特”所替代。也許這種革命性的變革，會把我們今天所堅信不移的生活理念“砸”個粉碎，但我們如果已準備好自己的知識，堅信，室內設計將會給日益發(fā)展的人類社會創(chuàng)造更加美好的未來。室內設計將更加“以人為本”，給人類更加關愛。

生活日記 篇4

　　耶！放假了！我們幾個正商量著去哪玩呢，爸爸走過來說：“給你們個建議，去西沽公園吧？”我們異口同聲地回答：“好！”

　　我們到了西沽，眼前是兩座假山，上去玩玩！這山還真好爬，兩三步就爬上去了。沒什么意思！山上都是沙子，我眼睛一轉，整整他們！

　　我蹲下身，抓起一把沙子就往伙伴身上灑，他們沒生氣反倒壞壞地笑著。不行！大事不妙，集體反攻啊，三十六計——走為上！我逃！可這哪逃得過他們的法眼啊，他們四個人八只手��！一起向我身上潑，哎呀！背里背外都是沙子，又隔又悶。不管了！我跟你們拼了！我手拿兩把沙子往他們嘴里塞，他們也不示弱，抓住我就往我背后倒�！安恍辛�！停戰(zhàn)！停戰(zhàn)！”其中一個終于堅持不住了！

　　我們吐沙子的.吐沙子，倒沙子的倒沙子。大家互相看了看，那狼狽的樣子，集體哈哈大笑起來！休息得差不多了，太陽也快落山了，我們有說有笑地下了山，談論著“回家洗個熱水澡，空調一開，鉆被窩里吃零食嘍！”

　　假期的這次“大戰(zhàn)”真好玩兒啊！它讓我忘記了接下來六年級的緊張，暫時舒緩了我假期補課繃緊的神經，其實生活中這樣的小事很多，這樣的快樂也很多，它們都等著我們去發(fā)現(xiàn)呢！

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