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日記作文5篇(推薦)
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,今天一定有不少的收獲吧,這也意味著,又要開始寫日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編精心整理的日記作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
日記作文 篇1
最近,我和媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新玩意兒,猜猜它是什么?我來(lái)告訴你吧,它是“紋身貼花”。
在一張白紙上有各式各樣的圖案:有五顏六色的蝴蝶,它們有的展翅高飛,有的在花朵上翩翩起舞;有嬌艷欲滴的紅玫瑰、帶著刺的藍(lán)玫瑰;有含苞待放的花骨朵;還有各種形狀的花邊……每一個(gè)圖案都讓人愛不釋手。
讓我來(lái)告訴你怎么玩吧!首先挑出你喜歡的圖案剪下來(lái),撕去上面的一層透明紙,將圖案那一面貼在身體的某個(gè)部位,手上、腳踝、肩膀、手腕等等都可以。用一只手按住就不要?jiǎng)樱硪恢皇帜靡粡埐徒砑,蘸足水,在貼花地背面擦,等貼花紙濕透了,再把紙扒開,栩栩如生的蝴蝶、美麗的`玫瑰花、精美的花邊。就印在了我們的身上。
怎么樣?你也覺(jué)得很有趣吧!特別在夏天的時(shí)候,身上有一點(diǎn)小點(diǎn)綴,增添美感。但我們還是小學(xué)生,平時(shí)上學(xué)要遵守校規(guī),不能有“紋身”,所以,我們只能在假期里貼著玩。
日記作文 篇2
20xx年10月6日 星期三 晴
小精靈已經(jīng)長(zhǎng)大了,變成了白白嫩嫩的豆芽,看著它們從豆子變成嬌嫩的豆芽,我感到既成功又興奮,還覺(jué)得我是一個(gè)偉大的魔術(shù)師。
豆芽不僅生長(zhǎng)過(guò)程有趣而且有豐富的'營(yíng)養(yǎng)。有維生素A、維生素B2、維生素C、纖維素……
通過(guò)這次觀察,我不僅體驗(yàn)到了培育豆芽的快樂(lè),而且還知道了它豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,還品嘗了新鮮美味的炒豆芽呢!
日記作文 篇3
有一天,我在奶奶家樓下的小公園里跟好朋友一起玩“穿越火線”的游戲,可是玩著玩著,我的朋友陸續(xù)被父母給叫走了。有的說(shuō)作業(yè)還沒(méi)做完、有的說(shuō)有事情去了,下次有機(jī)會(huì)再玩吧、還有的則說(shuō)要課外的補(bǔ)習(xí)班或者輔導(dǎo)班。反正各種各樣的理由使他們一個(gè)個(gè)都暫時(shí)離開了我。然后,我坐在位于公園正中心的涼亭里,感覺(jué)非常的無(wú)聊。心想:這么好的時(shí)間可不能浪費(fèi)了,可是我應(yīng)該干些什么呢?
我想啊想啊,終于想到了:最近我們的科學(xué)老師樂(lè)老師好像要我們捉一條蚯蚓,把它帶到學(xué)校里去做研究。然后,我二話不說(shuō),立刻去公園內(nèi)外開始尋找,我先把公園翻了個(gè)底朝天了,連一個(gè)蚯蚓都沒(méi)有找到?吹竭@樣的情況,我并沒(méi)有因此灰心,以我最快的速度跑到公園的外面開展了最仔細(xì)的尋找?墒峭睦锶フ夷兀咳缓笪彝蝗换叵肫鹆藰(lè)老師上課講過(guò)的內(nèi)容:蚯蚓一般生活在陰暗、潮濕的土壤環(huán)境中。然后我立刻尋找與蚯蚓生活環(huán)境相吻合的土壤?墒,我已經(jīng)仔仔細(xì)細(xì)的把公園的、旁邊的土壤觀察一遍了,還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)與蚯蚓生活的環(huán)境條件吻合的土壤。之后,我就有點(diǎn)灰心喪氣了。這時(shí)我突然想起:在公園附近,好像有一個(gè)小花壇,我可以去那里找找,看看有沒(méi)有符合條件的土壤。我立刻趕到那個(gè)美麗的小花壇,那里無(wú)論是春、夏、秋、冬都是那么美麗,不過(guò)我可沒(méi)有時(shí)間觀看那里的`風(fēng)光,我是來(lái)找土壤,找蚯蚓來(lái)的。果然不出我的所料,我只找了一小會(huì)功夫,就找到了那塊我夢(mèng)寐以求的、符合條件的土壤。不過(guò)現(xiàn)在還不是高興的時(shí)候,然后我將手伸入松軟的泥土里,便開始挖掘起來(lái),挖到有一點(diǎn)點(diǎn)深的地方的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓。紅紅的環(huán)帶,細(xì)長(zhǎng)的身體,實(shí)在是太漂亮了!我小心地把它抓在手里,那條蚯蚓在我的手里拼命地掙扎。我輕輕地對(duì)它說(shuō):“小蚯蚓,你不要怕,我一定會(huì)好好的照顧你的,不會(huì)讓你受傷的”。
我覺(jué)得完成這次尋找蚯蚓的工作,雖然花了我不少的力氣、精神,可是還是有收獲的,我還是非常非常的高興。因?yàn)椋绻覀兏冻隽撕顾,就一定?huì)有成果,而且我也挺好奇的,因?yàn)槿绻絹?lái)的這條蚯蚓是雌性的話,她就會(huì)生出一條迷你的小蚯蚓,如果這樣一直循環(huán)下去的話,我的小蚯蚓就會(huì)越來(lái)越多了!不過(guò)太多了也不行,我一定會(huì)放生幾條的。否則我們?cè)撟≡谀睦锬兀磕阏f(shuō)是不是呢?這次工作我還有一個(gè)收獲,那就是增強(qiáng)了我的耐心,因?yàn)檫@次行動(dòng)花了我很多時(shí)間,不過(guò)收獲不是也很大很大嗎?嘿嘿!
日記作文 篇4
青春是未來(lái)的奠基石。青春稍縱即逝,不耐久藏。青春只有苦斗的義務(wù)而沒(méi)有蹉跎的權(quán)力。青春不僅僅是希望,更重要的是熱情,一個(gè)青春永駐的秘訣在于年輕的心靈。
這是一個(gè)花樣的年華,詩(shī)樣,夢(mèng)養(yǎng)的年華,但也是一個(gè)水樣的年華,那樣輕飄飄地,那樣無(wú)法捉摸地流著。只是短短的.一瞬,若是你不在意,它就要流失了,我們就無(wú)法體會(huì)它的美麗了,你要知道,我們正處在這樣的金色年華里
我依清楚地記得,上小學(xué)時(shí),我常常撿起老師們用剩的粉筆頭,把家中的小熊,小猴等玩具“放置”在小凳子上做我的學(xué)生,于是我便象模象樣的當(dāng)老師,拿起我的課本,為它們講課,這一筆一畫映出我的花樣年華
時(shí)過(guò)境遷,我漸漸張大了一些,這是在詩(shī)樣與夢(mèng)樣的年華醒來(lái)中的我又想當(dāng)一名電視主持人,像何炅一樣的主持人展示自己這些難道都是夢(mèng)嗎?是,也不是,它似幻私真,折射出生活的影子。
“少年壯志不言愁”—有時(shí),我真想追究這說(shuō)話者的“刑事責(zé)任”。雖然在尋夢(mèng)的路上,能獲得快樂(lè)的源泉很多,但我也有難以擺脫的責(zé)任,這時(shí)就需要我們振作精神,馬上找到一個(gè)新的“夢(mèng)”。我們不認(rèn)輸。
黎明破曉前,我仍可安心理得地一枕沉酣,夢(mèng)中也仍是畫繁葉茂。當(dāng)我滿載空氣的清新,花朵的芬芳時(shí),清晨的鳥兒已唱出了我的新生,讀那綠色的夢(mèng)。
日記作文 篇5
今天早上,我剛起床媽媽就叫我做事,我不做媽媽就罵我說(shuō):"你好懶啊。你知道嗎,人活著是要做事的。她話音剛落我想:呵呵,你說(shuō)。人活著要做事是嗎,可媽媽你知道嗎。如果你對(duì)哥哥會(huì)這樣說(shuō)嗎?你們知道我的'苦衷嗎。你們跟本不知道。我想對(duì)媽媽說(shuō)這些話可又說(shuō)不出來(lái)。過(guò)會(huì)爸爸買菜回來(lái)了,我打開電視機(jī)爸爸就罵了,叫我去搞菜。我吃飯完飯張英莉叫我跟她去洗頭,可剛好我爸爸出來(lái)了她就叫我別去,因?yàn)槲胰チ税职謺?huì)罵我的。我走店面爸爸又開始罵我說(shuō):要去哪里啊。還不快來(lái)做是啊。我做了一會(huì)兒,我把才菜亂弄,媽媽就說(shuō):你是不是沒(méi)吃飯啊。沒(méi)有去吃啊。媽媽說(shuō)完沒(méi)個(gè)人就笑我了。我就跑到則所里去哭。爸爸媽媽你們少罵我可以嗎?
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