優(yōu)秀日記【經(jīng)典】
已到了一天的末尾，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的優(yōu)秀日記10篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀日記 篇1
不久前的歷史課上，學(xué)習(xí)了春秋戰(zhàn)國(guó)的諸子百家。從先哲的探索中，我不免引起這樣的思考。人的一生，應(yīng)該是怎樣的姿態(tài)呢？
人是一種偉大的生命，這是一個(gè)無需證明的命題。這不是因?yàn)樽陨砦锓N的優(yōu)越感，我想，這種真實(shí)的情感，源于對(duì)大自然的感念。當(dāng)你作為一條鮮活的生命，游曳于人世，我們得以呼吸清新的空氣，感受炙熱的太陽，你是否為此激動(dòng)不已？最偉大的東西，悄然誕生。我無法預(yù)知，生命之外，偉大是否將以別的形式存在，但是此時(shí)此刻，我們正身處其中。
親身演繹一種偉大，這是何等的幸福。記得生命垂危的`莫里，曾說過這樣的話，“這個(gè)世界如此美好，很難相信人生是一場(chǎng)沒有前因后果的意外�！碧热羯娴氖桥既�，我們是否應(yīng)該倍加珍惜，用心篤行這份溫暖甘甜的幸福呢？
對(duì)于生命，不同的人會(huì)走不同的路。就像一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特，歷史的長(zhǎng)河，不舍晝夜，人們奔去了千千萬萬的細(xì)流，走向自己人生的追求。什么才是我要找的答案呢？我無法給出一種具體的回應(yīng)，未來難以預(yù)料，時(shí)空變化莫測(cè)，不過，我有我所堅(jiān)持的信仰。
認(rèn)真的活著。
或許我是一個(gè)希望認(rèn)真活著的人�？墒窍Ｍ�，有時(shí)并不容易做到。這樣的姿態(tài)，我更愿意偏向?qū)挿旱睦斫馑�。既然每個(gè)人都有自己的選擇，生命的存在形式就不會(huì)一成不變，就不會(huì)千篇一律。我很喜歡一句話，“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”當(dāng)我們能夠安然面對(duì)生命的質(zhì)詢，靈魂的檢閱時(shí)，我相信，一定是認(rèn)真的活了。
儒家講求入世，為世界積極奉獻(xiàn)自己的力量�！靶奚�，齊家，治國(guó)，平天下”的人生理想，決然是對(duì)內(nèi)心的一種肯定。周游列國(guó)的孔子，憂國(guó)憂民的杜甫，甚至或許投了汨羅的屈原，他們的心中，一定默念過這樣的獨(dú)白，認(rèn)真的活著。
與此般“擔(dān)當(dāng)”比肩的思想，想必就是莊子的“逍遙”了�；蛟S在他寥廓的宇宙中，流露出的是他的超脫�？墒莿冮_表象，隱隱著的是對(duì)于生命的莫大的摯愛。他對(duì)這個(gè)世界也許有恨，卻是因?yàn)閻鄣脽崃�。用一生，平靜自然地，在清靜無為中，快樂的逍遙的活著，用一種清澈的幸福充實(shí)了人生。這何嘗不是認(rèn)真的活著？
其實(shí)如若活的認(rèn)真，想必是快樂的。就算是選擇安靜的隕落在生的世界，被世人稱之“英年早逝”，又何妨生命的精彩。在鐵軌上了結(jié)生命的海子，開啟了春暖花開的永恒的青春；在自家安靜睡去的芥川龍之介，留給這個(gè)世界清麗而深刻的才情。正如我所言，不同人選擇著不同的路。而他們用生命本身，跨越了來得倉(cāng)促的盡頭。勇敢的告別生命，用另一種方式，認(rèn)真的活著。
如若細(xì)細(xì)尋找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不同的路，平凡抑或非凡，快樂抑或痛苦，看似形形色色的人生，卻有著一種不約而同，希望認(rèn)真的活著。原來，歷經(jīng)世事，生命指引我們追求的，本是同一種姿態(tài)。
認(rèn)真的活著，我也在告訴自己。
這樣在臨死的時(shí)候，他才能夠說：“我的生命和全部的經(jīng)歷，都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——我的生命�！�
優(yōu)秀日記 篇2
時(shí)間匆匆走過，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)開學(xué)一周了。這一周中，我體會(huì)到了歷史的博大精深，體會(huì)到了地理的樂趣無窮，也體會(huì)到了生物的多姿多彩。新加入的幾門課程，是那么的新鮮有趣，令人不住的.流連其間。
上了初中，的感悟就是覺得和以前的生活截然不同了。現(xiàn)在的我必須以一個(gè)初中生的心態(tài)和生活姿態(tài)來應(yīng)對(duì)一切。剛開始很可能措手不及，但經(jīng)過歲月地洗滌，再大的缺點(diǎn)也會(huì)自覺或不自覺地消失。
在開學(xué)時(shí)，老師們就曾說：“初中四年是你們變化，也成長(zhǎng)最快的四年�！边@句話經(jīng)過這一周的驗(yàn)證，變得成了我心中的真理。以前的我，從未任過班長(zhǎng)一職，對(duì)很多事情也并不熟練，可是經(jīng)過一周以后，我覺得我開始發(fā)生了改觀，盡管這改觀僅在萌芽，但也值得我去高興。
不僅如此，我發(fā)現(xiàn)我的字體比以前也有了進(jìn)步，不過還不足夠，這只是在書法之路上的第一步而已。
沒有人不在路上跌倒，但跌倒了再爬起來，你會(huì)獲得重新奔跑的喜悅，你會(huì)獲得前車之鑒的閱歷。為了學(xué)而學(xué)，這是被動(dòng)且無用的；為了喜歡而學(xué)，才能真正收獲知識(shí)。初中第一周，初中新開始。初中，我來了！
優(yōu)秀日記 篇3
今天,本來應(yīng)該是一個(gè)陽光明媚的一天,可我和朋友的一次吵架,讓我覺得晴朗的天空忽然蒙上了一片烏云......
我所在的一小組,組長(zhǎng)是我在五年級(jí)最好的一個(gè)朋友.今天早上又該我們掃清潔區(qū)了,我因?yàn)椴恢?所以我今天早上沒有起太早,到了學(xué)校我才知道今天是我們掃地,我拿上掃帚(zhou),急匆匆地下了樓,我正在樓道走著,正撞見組長(zhǎng)領(lǐng)著其他組員上了樓,組長(zhǎng)見了我,用我好像是她的敵人似的眼神,狠狠地瞪了我一眼,便走了,把多年的友誼拋到了腦后.有個(gè)組員悄悄地告訴我組長(zhǎng)相當(dāng)生氣!讓我做好'戰(zhàn)斗準(zhǔn)備',我猛地出了一身冷汗,擦了一下額頭,也立馬跟著上了樓,到了教室,組長(zhǎng)仍然虎視眈眈地瞪著我(我和她做同桌!),我只好對(duì)她說了聲'對(duì)不起!',可她卻說:'對(duì)不起?對(duì)不起管什么用!!!'我意識(shí)到了'危險(xiǎn)'正在一步步向我逼近,果然!組長(zhǎng)拿出了'扣分本',在上面寫到:'馬昱彤今早沒掃地,扣1分!'這也就算了,的`確是我的錯(cuò).可接下來卻是我意想不到,并讓我最生氣的!到了下課,我和平常一樣叫她一起玩,可她不和我玩,還落下一句話:'哼!我和你玩?你配?!'我起得頭上都著了火!一連幾天沒理她.
這一天又該我們掃地了,組長(zhǎng)卻沒掃,回到教室,我問她:'你怎麼沒扣你的分呀?'她回答:'......'什麼也沒說!這個(gè)組長(zhǎng)怎麼這樣?!我的心中充滿了對(duì)她的恨意!恨不得將她碎尸萬段!
可是我也忘了是哪一天,她主動(dòng)向我道了歉,我第一次并沒有理她,因?yàn)槲衣犓f的道歉話實(shí)在太多了!用手指都數(shù)不過來!不過最后我被她感動(dòng)了,于是我們又冰釋前嫌了!
唉,吵架的滋味真不好受!這里,我也奉勸大家千萬不要和自己的好朋友鬧矛盾哦!要不,后果那是相當(dāng)嚴(yán)重的哦!
優(yōu)秀日記 篇4
大家肯定聽說過“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話吧！
在我身邊發(fā)生的許多故事里，有傷心的有感動(dòng)的，有開心的也有難受的，但惟有一件事，不但讓我克服了我的致命弱點(diǎn)——害羞，也讓我真正理解了這句話的深刻涵義，這件事就是三年級(jí)上學(xué)期當(dāng)主持人的經(jīng)歷。
那天，眼看就要到朗誦比賽日了，每個(gè)班級(jí)都在拼了命的'排練著：有的在演練隊(duì)形，有的在安排朗讀順序，有的在篩選背景音樂，但的是在演練集體朗誦的整體效果。
我們班排練結(jié)束后，在老師的要求下，我和陳鐘翰來了到講臺(tái)前，老師對(duì)我們倆說：“這次的朗誦比賽，學(xué)校決定由你們倆擔(dān)當(dāng)主持！“
“我？恐怕不行吧！”我驚訝的問道。
老師望著我，和藹地說：“你一定行，老師對(duì)你有信心！”
回到家，我看著長(zhǎng)篇大論的支持稿，心想：媽呀，這么多的字，我平時(shí)朗誦水平又不好，人多的時(shí)候還很害羞，這不是明擺著“死路一條”嗎！爸爸好像看穿了我的心思一樣，走到我身旁語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，都要面對(duì)許許多多的第一次。因?yàn)橹皼]經(jīng)歷過，所以第一次看起來顯得很困難，但是如果就此停滯不前，甚至打退堂鼓，那么日后再次碰到的第一次，難道都要放棄？那還談什么成長(zhǎng)？身為男子漢，你應(yīng)該知道怎么做了吧！”
爸爸的話打動(dòng)了我，于是我認(rèn)認(rèn)真真從頭到尾，把所有不會(huì)讀的生字讀準(zhǔn)，在媽媽的指導(dǎo)下，我反復(fù)演誦主持稿件內(nèi)容，盡量做到聲情并茂，并自始自終要保持面帶微笑、正面觀眾；在爸爸的演示下，我演練著上臺(tái)下臺(tái)的步伐，并且糾正了手持話筒的姿勢(shì)，也包括如何鞠躬、如何敬禮……
很快到了朗誦比賽的日子，當(dāng)天，我沒有辜負(fù)老師及同學(xué)們的期望，主持的繪聲繪色，老師為我高興，同學(xué)為我鼓掌，爸爸媽媽為我驕傲。
彈指間一年已過，回想起第一次當(dāng)主持的經(jīng)歷，我的心久久不能平靜。順利通過了那次不尋常的主持體驗(yàn)，讓我更加懂得了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話。
優(yōu)秀日記 篇5
這是一個(gè)很一般的下午，暑假報(bào)了個(gè)班，女生嘛，數(shù)學(xué)都不怎么樣，呵。這個(gè)班說來也很巧，是我們數(shù)學(xué)老師自己開的，他帶兩個(gè)班，是那個(gè)班的班主任，放假了把兩班學(xué)習(xí)不錯(cuò)的人組在一起開的班，其實(shí)上學(xué)期間也有的，而那個(gè)班里上這個(gè)班的人幾乎都是我的小學(xué)同學(xué)，不是同學(xué)的`也早認(rèn)識(shí)了，本大小姐人好嘛``男生女生通玩，還玩得N好�。。ㄗ詰僦�，請(qǐng)莫打擾）
問題就出在這兒了，每天下午我都和一個(gè)小學(xué)時(shí)玩得比較好的哥們兒一起去，而且走得很早，但是呢，不知道怎么搞的，我總遲到，他老等我，我從沒等過他，很是不好意思，這天就決定一定在他前面，等他！我收拾收拾，嗯才3：10分，很好，走下去估計(jì)要個(gè)10分鐘，不是說3：30見么，等他個(gè)十分鐘，再把他臭罵一下，出出氣。
一切OK，我“嘭”一下關(guān)上門，“噔噔噔”地往樓下跑，跑到4樓的時(shí)候，吹來一陣陰風(fēng)，我一下子想起來今天下雨，我沒帶傘！天哪！我把身上找遍了，沒帶鑰匙！哦，NO。想：“坐車去吧！跟他說一下也可以嘛！”于是我開始找“希望卡”（我們這里坐車刷的一種學(xué)生專用卡），不，不可能卡怎么也沒帶！又找找找，錢也沒帶，我的天哪�？偛荒躟`和他打一把傘吧！不被別人說死才怪，就算不被別人說死，也會(huì)讓別人的口水淹死，就算不被淹死，那男生不誤會(huì)才怪（他喜歡我哦，嘻），oh，mygod！我真是哭都沒勁了。SO，我做出了一項(xiàng)偉大的決定，沖下去！
路上那個(gè)雨大的呀，我的媽呀！從頭到腳給我淋了個(gè)“落湯雞”，想我一世風(fēng)光無限啊，今日卻如此狼狽！唉。沖��！幸虧本姑娘的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞較為發(fā)達(dá)，那個(gè)速度快得啊``這兒就不提了。路上我一下想起每次約的地方就在爸爸工作的單位大樓下，THEN，我就沖到大樓上，天，還在開空調(diào)，凍得我直打噴嚏，水一串串地下落，不管那么多了！向保安說明情況，就坐電梯來到了爸爸的辦公室，爸爸見狀，先拿手巾讓我擦干了，又讓我喝了一些熱茶，再給我一把傘，讓我下樓了。我一看表，3：35，左手一拍眼，大叫“Oh，dear！”
下樓，早就看到那人站在那里一手拿傘，一手做握拳狀，如果沒有傘擋著，我想我一定會(huì)看到他頭的右上角幾條豎著的黑條了。唉，只好乖乖聽說教了。這到不說，下午上課時(shí)，我在那兒亂晃，結(jié)果一下子倒進(jìn)男生A懷里，后面嘛``給你們一些想像空間，我只說明，男生A長(zhǎng)得很帥，且學(xué)習(xí)極好，加籃球打得極好，嗯`知道當(dāng)時(shí)是什么樣子了吧。不過也算那小子走運(yùn)，不知道他有沒有看到在場(chǎng)一些男生，已經(jīng)臉色發(fā)黑了。我的天```我的地```晚上回家了發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還沒回來，于是，我被晾在樓下半小時(shí)，結(jié)果就是做了件超級(jí)無敵大好事——讓N只蚊子飽餐。我的天```我的地```
優(yōu)秀日記 篇6
聽說遂昌是個(gè)美麗的地方，十一國(guó)慶節(jié)，我們便開車前往，期待和美麗山水的相會(huì)。
遂昌的礦山，簡(jiǎn)直是一個(gè)巨大的聚寶盆，沿著礦藏開采的路線，我們下到礦區(qū)。黑色的金礦石，白色的銀礦石，還有_的硫磺石，形成了一條細(xì)長(zhǎng)的礦脈;古人開礦留下一個(gè)個(gè)光滑而巨大的燒爆坑，讓我體會(huì)到了他們的智慧;可怕而致命的礦災(zāi)，讓上千的人沉睡在這座巨大的礦洞中。雖然現(xiàn)代人的機(jī)械比古人先進(jìn)多了，但我們卻無法再也做不出古人的燒爆法了。
南尖巖的梯田、云海、山水，全是奇觀。從高處向下望，金_的油菜花田上上下下的.雜亂排列著�？勺屑�(xì)一看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們亂中有序，排得錯(cuò)落有致。向遠(yuǎn)處望去，山與山之間仿佛有一堵乳白色的、虛無縹緲的墻，這“墻”并非固定不動(dòng)的，而是像有生命一樣，在緩緩前行。村子左右都是山，但卻形態(tài)各異，互不相同。、左邊的山坡是緩的，人們?cè)谏厦娣N田、種菜，極其方便。右邊的卻是陡峭的懸崖，讓游人看得膽戰(zhàn)心驚。往山中間走去，有一條小溪，溪水永遠(yuǎn)潺潺地流著，為寂靜的山、云增加了一點(diǎn)音樂、一點(diǎn)快樂，這音樂流經(jīng)了大山，流入了人的耳朵，也流入了我們的心靈。
遂昌神龍谷，相傳有緣之人能見到神龍。一走入神龍谷，一條小溪就隨之迎來，一直“叮叮咚咚”地在我們身邊歡唱。走不到一里，一座瀑布擋住我們的去路，它巨大的身軀就像一位身披白甲的武士，威武站立在山頭。慢爬山，緊穿谷，小溪仍然陪伴左右，水流在山崖面前化作瀑布兇之甚急，但在地勢(shì)平緩之處卻放慢腳步，放晴面龐，水面上升起一篇白霧，讓人有一種置身于仙境之感。
遂昌的山水，果然名不虛傳，我們不虛此行!
優(yōu)秀日記 篇7
今天是星期一，下著小雨，可是卻擋不住我們這群同學(xué)玩的熱情！
一下課，我們立刻像潮水一般涌出教室。張涵出了個(gè)主意：今天下雨，我們來玩“叮叮當(dāng)當(dāng)老鼠踩水”的游戲。游戲規(guī)則是：所有被抓人靠墻站，腳踩到水為輸。輸?shù)?人則變?yōu)樽サ娜恕?/p>
游戲開始了，我們把腳并在一起，我彎下腰邊點(diǎn)邊說：“叮叮當(dāng)當(dāng)老鼠踩水”，點(diǎn)到了謝心雨，該她抓。一開始她的眼睛死死盯著我們的腳，生怕有哪雙腳踏進(jìn)了水里而沒有被她發(fā)現(xiàn)。下過雨后的教室走廊有很多水，快要成了一個(gè)小溪流。所以這給我們靠墻的人制造了許多麻煩。我們都在緩緩挪動(dòng)。謝心雨這時(shí)還一無所獲，她有些著急了。她使出了第二招，背對(duì)我們，裝作不理我們的樣子，其實(shí)眼睛在偷偷瞄著我們，在等魚兒上鉤的機(jī)會(huì)。此時(shí)楊玉辰還沒有識(shí)破謝心雨的詭計(jì)，左腳靠著墻，右腳跨出一大步，準(zhǔn)備逗逗謝心雨。這一切都被謝心雨看在眼里，她突然來了個(gè)大轉(zhuǎn)身，楊玉辰在慌亂中把原來靠墻的左腳也踏入了水中。正好被謝心雨逮個(gè)正著。楊玉辰蒙了，張大嘴，半天才吐出一句話：“��？我被抓了？”我們都忍不住地哈哈大笑。
下雨天的課間也可以這么快樂��！
優(yōu)秀日記 篇8
一晃6天過去了，告別了沖擊，告別了軍訓(xùn)，告別了我們可愛的教官，心中不舍。
——敬我們可愛溫暖的軍訓(xùn)時(shí)光
昨日的點(diǎn)滴浮現(xiàn)在眼前，第一次軍訓(xùn)生活就此結(jié)束，雖按常理來說本是很辛苦，但不知怎的`，我卻從心底喜歡，因?yàn)槲艺J(rèn)為這是快樂的，當(dāng)我聽到宣布軍訓(xùn)結(jié)束的那一刻，有種莫名的失落感涌上心頭，當(dāng)我未曾經(jīng)歷軍訓(xùn)，總是聽人說教官的多么多么的嚴(yán)厲苛刻，不通人情，但相反，我卻認(rèn)為我們教官是一個(gè)和藹可親，平時(shí)友善的好教官，有時(shí)他也會(huì)和我們開玩笑啦…談天說地啦…
教官推選我做優(yōu)秀學(xué)員，說實(shí)話，我既高興又難過，高興是教官他對(duì)我努力的肯定，難過的是我沒有做到，我不配得此殊榮，因?yàn)槲以谟?xùn)練時(shí)遲到了兩次……
教官說過這樣一句話“過去的就過去了，未來還在繼續(xù)”……我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。珍重，我的軍訓(xùn)生活；珍重，我敬愛的教官—李教官。
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