三年級日記集合[6篇]
一天終于結束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,是時候抽出時間寫寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編幫大家整理的三年級日記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級日記 篇1
今天是教師節(jié),可是,我們卻惹馮老師生氣了。
事情是這樣的:上午有兩節(jié)美術課,我們上課時,洪晨浩上星期的作業(yè)還沒完成,人家 的作業(yè)不超過兩天交。這已經讓馮老師夠生氣的了。再加上老師在講臺上認真講課,而我們呢?我們在干什么?聊天的聊天,做小動作的做小動作,專心聽課的也 有,但是,我敢肯定,絕對不可能超過15人。我們似乎完全忽略了老師的存在。而老師,在我們討論的時候不插一句話,維護了我們的`“尊嚴”,可老師自己呢? 正因為維護了我們的“尊嚴”,一堂好好的美術課不知停了多少次,浪費了多少時間。更何況有兩節(jié)課,我們在課堂是回答的問題也沒有一點質量,這因為什么?因 為上課沒專心聽講。有的同學作業(yè)一次通過,有的五六次都不行,這因為什么?因為上課沒專心聽講。我們的作業(yè)畫的一點兒也不好看,這因為……這么多的問題, 都是因為上課沒專心聽講。
當兩節(jié)課美術課完了以后,馮老師是在忍無可忍,讓我們還她60分鐘,怎么還?坐60風中,不能動。下課幾分鐘完了,到了 吃飯的時間,我的肚子早已餓得“咕咕”直叫,還讓我們坐著。當一個個同學,老師嬉皮笑臉、指指點點的經過我們班的窗前時;當老師說我們五〔1〕連二年級小 朋友都比過時,我心中愧痛難言,覺得自己的顏面丟盡了,五〔1〕顏面丟盡了,所以暗暗引出自責,可是悔之晚唉,有什么有呢?
不過最后只坐了十分鐘,其他50分鐘以后還。但是,我想:馮老師在我們班度過的80分鐘教師節(jié),一定很不愉快。
三年級日記 篇2
過去了春節(jié),迎來了元宵。大家歡聚一堂,載歌載舞歡天喜地。
火紅的燈籠掛起來了,人民生活好起來了!
是啊,你看這花燈,品種繁多,最多的就是孺子牛的了。魯迅先生說的好∶
橫眉冷對千夫指,伏首甘為孺子牛。
人民生活,好了。精神,好了。知識,豐富了。
元宵節(jié),美麗的.湖里倒映著花燈的影子。微風吹過,湖里蕩起了一層層漣漪,花燈的倩影更美了。
我看著天,月亮好圓好亮啊……
三年級日記 篇3
笑貓日記《孩子們的秘密樂園》講的是,一個馬戲團來到翠湖公園,可是馬戲團里沒有動物表演的雜技,也沒有空中飛人,更沒有小丑,只有女高音,這場馬戲讓小朋友很失望。
過了幾天馬小跳和唐飛,毛超和張達來找馬戲團團長退票,這時不知從哪冒出來一個禿頂男說:“為什么要退票?”馬小跳他們幾個就說:“因為不好看。”禿頂男又說:“你們是從頭看到尾應該覺得是很好看的!”馬小跳他們又說:“我們就是從頭看到尾才有充分的理由來退票。”馬戲團團長說:好吧,好吧。明天給你們一個滿意的答復。
到了第二天馬小跳和他的幾個哥們真的來了,沒想到今天的表演和往常一樣。沒有動物明星,也沒有空中飛人,更沒有小丑。表演結束后禿頂男把西瓜小丑叫到面前說:“你快走。”西瓜小丑說:“如果我走了小朋友會很不開心的。”“不開心也得開心!倍d頂男不講理的'說。
后來西瓜小丑在黑旋風和萬年龜的幫助下,在楠木林組織了一個特酷的馬戲團,里面有黑旋風的孩子們——8個小陰陽豬,大寶,二丫和三寶,還有菲娜和小白。而且這個楠木林只有孩子們才能進去的哦!楠木林只屬于孩子們的秘密樂園,那里面有孩子們的夢想和快樂。
我讀完這本書后,我覺得大人們不能控制我們的思想,我們都應該有自己的思想,把自己的童年裝扮的絢麗多彩!
三年級日記 篇4
今天,我去體育館鍛煉身體。
這是一個寬闊的大廣場,抬頭映入我眼里的是一座雄偉的.建筑物,五個金光閃閃的大字“嵊州體育館”耀耀生輝。一棵棵的樹挺胸抬頭的立在一旁,可愛又活潑的小鳥在喳喳地叫,好想在說:“太陽天空照,天天起床早,愿意交我這個朋友嗎?”紅綠相間的塑膠跑道上,老人走著歡快的步伐,小女孩.男孩光著小腳丫在跑道上奔跑。
我相信,體育館在我們的生活中會發(fā)揮的越來越重要的作用。
三年級日記 篇5
一天晚上,我睡得正香,突然,一陣風把我吹到了衣柜前,衣柜門打開了,金光在我身上一閃,我穿上了一身帶著“中國加油”的裙子,那陣風把我托了起來,我飄在空中,我聽見,一個聲音在我耳邊響起:“小朋友,你睜開眼看看!蔽乙豢,我腳下是一片綠油油的草地,往旁邊一看,竟然是鳥巢和水立方。我又驚又喜,忽然,幾個穿紅衣服的人在我面前走過。我連忙跟上去,那幾個人好像正在說著什么。
我跑過去,發(fā)現(xiàn)有一個人個子特別高,我湊上前去,發(fā)現(xiàn)那人好面熟!我想,他不會是姚明吧?我悄悄地走過去,果真是他,我特別激動,非常想喊出來,可又一想:別驚動他們了,他們剛比賽完,很累呀!我躡手躡腳地走過去,發(fā)現(xiàn)了幾個我熟悉的運動員:有跳水公主郭晶晶、體操王子楊威、舉重冠軍陳燮霞。我好想給他們說話。】墒俏夷懽犹,不敢在人多的地方站出來,更不敢跟運動員這么令人敬佩的`人說話。我非常著急,最后,我對自己說:“別害怕,別害怕,鼓起勇氣說出來!苯K于,我對運動員們說:“你們好哇!边\動員們嚇了一跳,才反應過來,說:“哪兒來的小朋友?”我說:我叫羅軼寧,是從鄭州飛過來的,剛剛看完奧運會,想過來見見你們。”“哦,是這樣啊!惫ЬТ蠼憬忝业念^說。
我問:“你們平時訓練累嗎?”“是很累,做任何事情沒有付出,哪來收獲呢?當我們在奧運會上得了冠軍時,還是很高興的呀!再苦再累又算得了什么呢?”我想,這時候該找他們簽名了吧!我拿出幾張明信片,正四處找筆時,忽然聽見一陣鳥叫,哦,是我家的鸚鵡在叫我回去哩!我給他們說了聲再見,就飛走了。
三年級日記 篇6
生命的頑強,生命的寶貴----------題記
生命是什么呢?
絕境生還的小貓
前幾天,我在電視報道中看到,在玉樹地震發(fā)生后的21天,在一片廢墟中,救援隊隊員的生命探測儀顯示廢墟中還有生命的跡象,救援隊隊員經過幾個小時的艱難挖掘,在一個由土塊,磚頭形成的一個空隙中,還藏有一只小貓,當小貓見到光明,沖著救援隊“喵喵”的叫了兩聲,像是說“謝謝”,然后抖了抖身上的泥土,就跑出來了。這是一個奇跡,一個創(chuàng)造生命的奇跡,試想,在一個沒有食物,沒有水源的環(huán)境中,是什么讓小貓活下來的?
我想:小貓在當時的環(huán)境中,所關心的是自己要設法活下去,為此必須和惡劣的環(huán)境搏斗。我知道這就是生命的頑強,生命的寶貴!
磚縫求生的小草
在我家窗外的一個小花壇中,花壇的附近是用約5厘米厚的`花磚鋪成的,花壇的四周是用水泥砌成的,隔壁的阿姨前幾年種了一種叫做十香菜的草,花壇中種著一棵桂花樹,樹下一點陽光也不見,可十香菜卻長得郁郁蔥蔥,去年,十香菜被人拔掉了,今年,我卻發(fā)現(xiàn),在距離花壇約50厘米處的花磚縫中,悄悄地探出了幾叢十香菜,磚縫中,沒有泥土,沒有陽光,是什么讓十香菜生存下來呢?
我想:十香菜用生命搏斗,同花磚爭雄,經過頑強的奮斗,終于帶著希望,露面于光明世界。我知道這就是生命的頑強,生命的寶貴!
在小草與花磚的爭斗中,我讀懂了頑強!在小貓和痛苦抗掙時,我讀懂了生命!大自然是一本無字的書,它教我讀懂了生命的寶貴,也教我讀懂了生命的頑強!所以,我們要熱愛生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。
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