三年級日記(匯編8篇)
忙碌而又充實的一天又過去了，相信你有很多感悟吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的三年級日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級日記 篇1
今天，是個很普通的日子，可是對我來說卻是個很特別的日子，因為，今天我成功的'學(xué)會了蒸雞蛋。
一大早，我剛起床就聞到了一股清香，我飛快地跑到廚房，原來是媽媽正在做蒸雞蛋，我好奇地學(xué)著媽媽的樣子也做了起來。
首先，將一個雞蛋打破在碗里，然后飛快地用筷子在裝有雞蛋碗里攪拌起來，直到碗里的雞蛋用筷子提不起來才行，接著將事先切好的小蔥放進(jìn)碗里，再加點鹽和香油，繼續(xù)攪拌攪拌，放進(jìn)微波爐打上4分針，時間一到我打開微波爐一看，我驚呆了，雞蛋已經(jīng)完全黑掉了，我想：一定是微波爐里的時間打長了，所以才壞了，還是再試吧！
我又重新拿了一個雞蛋，按照前面的方法又做了，最后一步，我把雞蛋放進(jìn)微波爐里打了2分鐘，2分鐘過后，我再打開微波爐，就聞到了一股清香。
啊！我終于學(xué)會蒸雞蛋啦！
三年級日記 篇2
一天，數(shù)學(xué)王國里來了一位新成員，那就是——小數(shù)點
因為小數(shù)點的個頭太小了，大家都叫它小數(shù)點，小數(shù)點反復(fù)給大家糾正道：“我叫小數(shù)點，不叫小不點”。
這天，數(shù)學(xué)王國里熱鬧非凡，每一位符號和數(shù)字都去參加這屆的數(shù)字冠軍。它們盼望著，等待著，國王會出一道怎樣的題呢？
就在他們在討論的時候，尊敬的國王來了，國王說道：“誰能把32變成3.2，誰就是這屆的`數(shù)字冠軍”。
每一位符號和數(shù)字紛紛都嘗試了，但它們都失敗了。這時候，小數(shù)點說：“我來試試�！彼搅�3和2的中間，剎那間，32變成了3.2，其他的都為小數(shù)點鼓掌。
國王看到這一幕高興的宣布道：“這一屆的數(shù)字冠軍就是小數(shù)點�！�
“等一等”這時，數(shù)字里最大的數(shù)字9跑來說。國王問：“你要干什么？”9說：“我比小數(shù)點要大得多，讓我也來試試。說完，它也跳到了3和2的中間，結(jié)果呢，32也剎那間變成了392，9在3和2中間鉆來穿去，不一會兒，9就累得筋疲力盡，但是，32還是變成3.2�！�
最后，大家信任了小數(shù)點，把它高高舉起。
三年級日記 篇3
天高云淡，秋高氣爽，今天一年一度的秋游又到了。早上八點十分，我們排著整齊的隊伍跟著大部隊來到相山公園，一進(jìn)大門我就看到路邊的梧桐樹向前延伸，一陣清風(fēng)吹過，樹上金黃的樹葉紛紛飄落，像一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞。
我們在人工湖旁邊的小樹林里玩了一會兒，楓樹上一片片紅葉像一團團熊熊燃燒的火焰。哇！銀杏樹的`葉子更加有趣，有的葉子呈現(xiàn)出暗淡的綠色，而有的呈現(xiàn)出濃濃的橘黃色······后來我們班又來到一片開闊的草地上休息，有的同學(xué)開始吃爸爸媽媽帶給我們的“美食”，有的在和老師一起照相。我和小朋友們一起玩老鷹捉小雞的游戲。
上午十點，我們依依不舍地回到了學(xué)校。
三年級日記 篇4
我最喜歡荷花。
姥姥家門前有一口大大的池溏，里面種了蓮藕。每年夏天，荷葉擠滿了池塘。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)荷葉的莖上長了許多小刺，我用手摸了一下，有點扎手。它的`葉子圓圓的，大的像把綠色的傘，小的像頂綠色的帽子，很多小魚躲在蓮葉下高高興興地游來游去。最漂亮是荷花。搖曳的荷葉中不時露出一支婷婷玉立的花骨朵。有的則已經(jīng)盛開，露出黃色的花蕊。更早開放的還結(jié)出了一個個小小的蓮蓬，好像一個個小碗。我剝開一粒蓮子，嘗了嘗，不禁贊嘆道：“又嫩又甜，真好吃呀”。
多么美的荷塘呀！
三年級日記 篇5
今天，我參加了小知青夏令營。這是我第一次離開爸爸媽媽，獨自外出旅行，我充滿了期待。果然，夏令營的活動豐富多彩，讓我收獲滿滿。
夏令營安排了叢林野戰(zhàn)、篝火晚會和捕魚活動。我印象最深刻的`就是捕魚活動了。小朋友們興奮異常，有的擼起袖子，有的卷起褲腿，與小魚斗智斗勇。大家全神貫注地盯著水里歡快游動的魚兒，突然“撲通”一聲，大家轉(zhuǎn)頭一看，原來是一個小男孩太著急想抓到魚，一個不小心，掉到了水里�？吹剿睦仟N樣，我們?nèi)滩蛔」笮ζ饋怼?/p>
夏令營不僅有有趣的活動，更注重培養(yǎng)我們的自理能力。我們要自己洗衣服、自己整理內(nèi)務(wù)、自己找食材、自己做飯。我發(fā)現(xiàn)原來我能做很多事，而且，小朋友們團結(jié)協(xié)作，力量更強大。
夏令營豐富了我的經(jīng)歷，令我終生難忘。
三年級日記 篇6
今天下午兩點多我去看了愛情公寓，劇情跟我想象不太一樣呀。里面看起來就是個盜墓片。里面還有盜墓筆記的人。當(dāng)我在影院里時候，發(fā)現(xiàn)還有一些空位，我想的.是票肯定很難買，倒是侯場下肯定座無虛席。據(jù)說有不少人要退票，還說被侵權(quán)，還差點停止上映。不過就算侵權(quán)，我也依然要看，應(yīng)為我很喜歡劇里人物，和他們搞笑的生活。大家今天有去看愛情公寓嗎？
三年級日記 篇7
10月31日星期日晴
今天老爸給我一個任務(wù)，要我估算一下住在辰凱小區(qū)里大約有多少人？
這個任務(wù)我怎么完成呢？不可能叫我一家一家去統(tǒng)計吧？我想了好久，如果我能知道辰凱小區(qū)有多少幢房子，每幢房子有幾戶，每戶有多少人，不就算出來了嗎！
哪我怎樣知道辰凱小區(qū)有多少幢房子呢？我想起來了，辰凱小區(qū)有一塊小區(qū)分布圖。我立即下樓找到分布圖，我看到分布圖上面最大的門牌號是161。但不是所有的161幢樓房一樣高，有別墅、小高層、多層公寓。其中有3幢11層高的小高層，各有2個門牌號；別墅有10棟，分別1個門牌號。剩下的全是6層高的多層公寓。多層公寓共有多少門牌號呢？應(yīng)該這樣算：161－3×2－10×1=145。
知道了門牌數(shù)和層數(shù)，我就能算出戶數(shù)，但每戶應(yīng)該算幾個人呢？我假設(shè)每戶住3人。別墅的總?cè)藬?shù)＝10×3＝30人；小高層的總?cè)藬?shù)＝3×2×11×2×3＝396人；多層公寓總?cè)藬?shù)：145×6×2×3＝5220人。因此小區(qū)大約總?cè)藬?shù)有30+396+5220＝5646人。
完成了爸爸的'任務(wù)后，我覺得很開心，覺得自己還挺能干的，還能統(tǒng)計出小區(qū)居住的人數(shù)來，不容易。
三年級日記 篇8
在我上二年級的時候，有一次母親包餃子，我決定讓母親教我包餃子。
我和母親從市場上買回來了餃子餡，我高興地對母親說：“今天我要學(xué)習(xí)包餃子，行不行母親？”母親說：“當(dāng)然可以�！庇谑�，我把餃子餡放到案板上，把手洗干凈，開始學(xué)包餃子。
母親先給我做了一個樣品，然后說：“包餃子第一步是要活好面，第二部是切皮、搟皮，最后包成餃子。用刀的時候一定要小心，千萬不要切到手�！蔽野凑漳赣H說的.方法先把面揉成長條，用刀轉(zhuǎn)著切，切的長度大約是三到四厘米，切完后，把小面團壓扁用搟杖搟圓了，就可以包了。
我正想開始包的時候，忽然院子里的小朋友叫我出去玩，我沒有同意，因為我要學(xué)會包餃子。我包的餃子皮有點厚，樣子也不好看，但是，母親還是很滿意的。
吃到自己包的餃子，心里美滋滋的。
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