日記作文經(jīng)典(7篇)

　　一天的生活不知不覺間結(jié)束了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。日記怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的日記作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

日記作文 篇1

　　4月9日 星期六 天氣陰

　　今天，我們一（3）班小朋友一起坐車去新宅小學進行“手拉手”聯(lián)誼活動。

　　我們很快就來到了新宅小學，在徐楷豐爸爸的主持下，排著整齊的隊伍進行了疊被子活動和交朋友活動，我看見他們都會自己疊被子了，他們好棒啊！我是和陳鑫小朋友交朋友的`，我送給他一套書……陳鑫和我一起拍照、玩耍，玩得很開心！我們還一起進行了拔河比賽，大家一起努力，我們組居然贏了，得了冠軍，真棒！

　　我的肚子開始咕咕叫起來了，終于開飯啦，我們吃的是餃子，還有糕和水果，陳鑫和我坐一起吃，吃得真香��！

　　因為下午要象棋比賽，我們要提前回家了，陳鑫還給我寫了一張紙，上面留了他的名字、班級、學號、爸爸媽媽的電話號碼，他居住的地方叫南塘頭村！

　　今天的活動很有意義，我和新朋友陳鑫玩得很開心！

日記作文 篇2

　　4月4日 星期五 晴

　　下了好幾天的大雨，今天天氣終于放晴了。今天上午的第四節(jié)課我們上了一節(jié)很有趣的體育課

　　今天我們練習的體育項目是跳繩。我們原本是每人一條跳繩來練習的，可是因為有大部分同學都沒有帶跳繩所以我們只能改為跳大繩。

　　每一個小組一條大繩。終于輪到我了我一邊點頭一邊心里喊著“一二三跳！”太好了我成功了！不久我提出了建議：要不我們看看能不能全組同學都能跳進大繩里好嗎？許多組員都同意了，可實際情況比我們想象得還要難啊！我們總是跳到第三個同學或第四個同學的時候總是會失敗。后來我們一起喊著“一二三跳——”“一二三跳——”我們重重復復地喊著口號。我們終于打破紀錄——6個同學成功跳進大繩里。我們兩個兩個同學互相擊掌�？珊髞矶家驗閯e的同學比我搶先一步，所以我好幾次都“進不去”。

　　但值得讓我樂陶陶的是體育黃老師兩次想跳進去的時候兩次的`失敗了！正當我們玩得興致勃勃的時候，體育黃老師吹了一聲口哨，我們?nèi)�班停止了練習，嚴肅的排好隊來了。

　　今天上體育課真有趣�。�

日記作文 篇3

　　吃過晚飯，我和爸爸到小區(qū)球場去打羽毛球。正巧我的同學黃維科也來小區(qū)玩，我們?nèi)�人便一起打羽毛球�?/p>

　　我和爸爸先拿起羽毛球拍，我來發(fā)球。我把球往上面一扔，然后用球拍將球拍了出去，球一下子被打到爸爸那邊，爸爸又用球拍拍打了回來。我忙用球拍去接，但球好像不停使喚，一下落到了地上。

　　如此反復幾次，我慢慢也能連續(xù)接幾個球了。

　　我想：雖然現(xiàn)在我打不過他們，但我相信。只要刻苦練習，就一定能超過他們。

日記作文 篇4

　　今天，我讀了《雷鋒日記》。我覺得雷鋒叔叔的品質(zhì)可以用這幾個詞語來形容：舍己為人、勇于奉獻、助人為樂。

　　一位媽媽帶著孩子在火車站丟了車票和錢，他用自己的錢給他們買票；老大娘坐火車去看兒子，他親自護送；撫順發(fā)生了洪水，他沖上前線抗洪；他還把所有的錢都捐給祖國、捐給災區(qū)雷鋒叔叔的好事說也說不完。他是一個樂于付出，全心全意為人民服務的人。這正是感動我的地方。

　　他曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去�！边@句話讓我感觸很深，不禁讓我想起平時的一些事情來。

　　記得有一年冬天，寒風刺骨。我決定出去跑步熱身，可是跑了沒多久，我的手就被風吹得裂開了。我連忙跑進教室，把我剛才的.事情告訴了同學。她拿起我的手仔細看了看，然后急忙跑到醫(yī)藥箱前，從里面拿了一個創(chuàng)可貼給我貼上。就是這件小事讓我很感動，讓我覺得她是個助人為樂的小雷鋒。

　　還有一次，我正站在校門口。突然，一個五六歲大的小男孩拿著乞討的飯盆跑到我跟前。他眼里含著淚水對我說：“姐姐，我的媽媽剛?cè)ナ�，爸爸又病了，家里很窮，我只好問別人討錢。你能給我點兒嗎？”我二話不說，掏出一元錢放到了他的盆里。他又是鞠躬又是道謝，十分感激我。然后他就到另一邊討錢去了。我看見他問一個男人討錢，可那個男人根本不聽他的話就把他推倒在地，之后就走了。于是我趕緊跑過去，把他扶起來。他起來后對我說：“姐姐，你是我的大恩人！我一定會報答你的！”我感到了莫大的快樂！幫助別人真好！但我也很氣憤，那個男人實在太無情了，與我們倡導的雷鋒精神是完全相反的，這也說明我們更應該發(fā)揚雷鋒精神。

　　雷鋒叔叔說過：“我要在偉大的革命事業(yè)中做個永不生銹的螺絲釘。”我要學習雷鋒叔叔，做一頭永不衰老的耕牛，默默地為人民服務！在這里，我也呼吁大家應該發(fā)揚雷鋒精神，為需要幫助的人捐出自己的零花錢，為身邊的同學做一些力所能及的好事，奉獻自己的力量！

日記作文 篇5

　　我們先來到新三江海圖游玩，走到那里我們先搭糟再找干的火材，找好后我們來到江邊看潮水，那潮水真叫人驚心動魄，一陣陣地向我們涌來。我一轉(zhuǎn)身只見一個人正在向我們招手，我頓時叫起來：“快看我們的東西來了�！贝蠹乙黄鹋芰诉^去紛紛拿東西準備升火，湯老師叫每組的組長去她那兒拿東西。開始了，大家忙著升火燒菜，個個弄的滿頭大汗，你看他們做好了一樣菜正準備吃呢！再看這邊他們一邊燒菜，一邊津津有味的吃著，再看看另外的人他們到現(xiàn)在還沒升好火呢！我們自己，那還用說大家正津津有味的吃著餃子呢！突然江邊來潮了！大家尖叫起來，因為大家都沒看過漲潮的情景都感覺非常希奇，在去看看剛剛?cè)ミ^的地方有兩米多高的地方被這潮水給淹沒了，這潮水像萬馬奔騰一樣向我們這邊涌來，大家還想呈英雄在潮水的地方玩來玩去，這時湯老師組織全班人圍在一起玩丟手帕的游戲，潮水越來越高，在中午12：00多潮水淹沒了我們剛剛升火燒菜的地方，過了5分鐘我們離開這里。在這次活動中我感覺我們?nèi)�班真像個大家庭，快樂無憂。

　　我們離開江邊來到梅山濕地公園，這邊的黃蜂比平常的要大很多，這邊在沖洗樹木，通水的管子出現(xiàn)了漏洞，同學就在玩這個管子了，弄的李玲玲和陳佳囡兩個女生滑倒，這都是貪玩惹的禍，還好沒出什么意外。我們隨著道路登上山，山上的樹很多再加旁邊有“這里有蛇出入”的警告牌，讓我想起了“狂莽之災”的兇狠情景，我跟同學們這么一說，大家爭先恐后的急著下山，因為剛剛我們像飛一般的`沖下山，所以現(xiàn)在已經(jīng)累的氣喘吁吁了，我們在這次爬山中知道了水的寶貴，再也不浪費水了。

　　在這次旅游中大家都出了最大的力量，在這次旅游中也體會到了同學們的優(yōu)點和缺點。終之團結(jié)就是力量，團結(jié)就是財富。

　　我們還要謝謝湯老師和湯老師的朋友是他們給我們這樣一個機會，我想湯老師肯定是想讓我們的成績也好些不然湯老師怎么會給我們?nèi)ヂ糜文�？自己不但弄的提心吊膽，而且自己又要掏錢給我們買這買那的還真不容易呢！

　　一個人把自己在每天的工作、學習和生活中的事情、感想和見聞有選擇地、真實地記錄下來，這就是日記。堅持寫日記，可以積累知識、積累生活經(jīng)驗和寫作素材；有助于培養(yǎng)觀察能力、理解能力和表達能力；有助一個人把自己在每天的工作、學習和生活中的事情、感想和見聞有選擇地、真實地記錄下來，這就是日記。

日記作文 篇6

　　從小學二年級開始，我就在爸爸的指導下堅持每天寫日記。現(xiàn)在我上四年級了，屈指算來近兩年時間了，這兩年來從未間斷過。

　　回想起第一次寫日記的情景，至今歷歷在目，一天晚上，爸爸對我說：“寫日記不但可以培養(yǎng)你認真觀察生活、勤于動腦、動筆的良好習慣，更可以麿練你做事情持之以恒的可貴品質(zhì)。你何不現(xiàn)在就學習寫日記？”從此，我開始在爸爸的指導下練習寫日記。為了鼓勵我，爸爸在日記本的第一頁上寫下了三句話：“寫作的源泉是生活。寫作的基礎(chǔ)是閱讀。寫作的竅門是多練。

　　萬事開頭難。剛開始，我不知道該寫什么，爸爸就讓我留心觀察，把一天當中看到聽到想到做到的事向他口述一遍，然后他幫我選出一件有意義的事讓我寫。有些字不會寫，爸爸就教我查字典，讓我請教這位“不說話“的老師，同時還教會了我使用字典。這樣遇到難認難寫的字我也就不用發(fā)愁了。

　　堅持天天寫，也不是件容易的事。因為有時一天過得平平淡淡，絞盡腦汁也想不出該寫點什么。我不知道該怎么辦，爸爸告訴我：多觀察，多思考。我按照爸爸的話去做，堅持多讀課外書，發(fā)現(xiàn)好詞、好句、好的題材，就趕緊記下來。還注意觀察身邊的人、事、景、物。并且遇事多動腦筋，多問幾個為什么？如：為什么小兔子的眼睛是紅的？為什么蝙蝠睡覺總是倒著睡？等等。這樣，每次提起筆總有可寫的內(nèi)容。

　　爸爸常對我說：“寫日記要寫真情實感，不能胡編亂造，日記是生活的'真實記錄。從此，我又注意從生活中找素材，日記內(nèi)容比以前更豐富了。為了防止我驕傲，爸爸還不斷給我提出新的要求。把這種要求寫在我日記后面的簡短評語中，有時他還會突然出個題目讓我即興創(chuàng)作。由于爸爸的嚴格要求，我總是會有新的收獲，新的體會，新的樂趣。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)寫了厚厚的兩本日記了。日記本里記下了我成長的足跡。日記也成了我密不可分的親密伙伴。

日記作文 篇7

　　微笑、悲傷、歡樂、痛苦構(gòu)成了我多姿多彩的成長日記。但我在成長的路途中再變幻莫測，也逃不開所有人的關(guān)愛。

　　雨

　　我躺在病床上，右腿打上了僵硬的石膏。這全是我自作自受，下課不在教室里閉目養(yǎng)神，卻到操場上追逐打鬧起來。正玩得大汗淋漓、不亦樂乎之時，我一不小心被絆倒了，右腿和花壇的邊來了個“親密接觸”，隨即而來的是我的驚天動地的哭喊，老師、同學都圍了過來，趕緊扶我起來�？晌覅s是力不從心哪，這可嚇壞了老師，急忙叫來了護士車把我送進了醫(yī)院。這事就是到了現(xiàn)在我還心有余悸呢。

　　“唉”望著窗外的雨時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝，天潮潮的濕濕的，真讓人想入非非。還真有點像60年代的黑白片呢！我雖然是個女孩子，但天不怕地不怕，就怕寂寞。再瞧瞧這病房，怎么能不讓我傷心呢。我真想我的好友呀，想那熱鬧的集會，和藹的老師，還有學校那一草一木。做人哪，真是件挺難的.事。

　　說曹操曹操就到呀，我的幾位“死黨”從病房的門里探出了頭�！癕y God！”他們齊聲喊道，“這還是人腿嗎？明明一個……”我聽他們的話真是想拿東西堵住他們的嘴。我是如此的傷心，他們竟敢火上添油。但玩笑歸玩笑，他們還是對我噓寒問暖的，空寂的病房里笑聲不斷。他們臨走時祝愿我腿快快的好，重返集體！

　　晴

　　今天我終于獲得出院的許可了，做的第一件事就是拖著病腿回學校。剛到教室門口同學們就熱烈地鼓掌。黑板上用工整的藝術(shù)字寫著“歡迎儲曉涵歸隊”，我的眼眶中含著淚水，卻分明是笑出來的。下課后，同學們對我是倍愛有加啊。我起身倒水有人幫，收拾書包有人幫，弄的我怪不好意思的。我終于知道了，一個人在危難的時刻，對友誼的需要，一份友誼對每個人來說都是一種支持和溫暖。

　　回到家，媽媽把一桌子我愛吃的菜擺甚至了我的面前，就平時基本上吃不到的羊肉串也在其中，口水立即流了下來，“大病初愈的感覺真好�！�

　　在我成長的途中，無論何時，我自始至終都沉浸在父母、同學、老師無限的關(guān)愛之中。無論何地，我都被這種全方位的深切的關(guān)愛、呵護所左右。

　　簡評：本文采用日記體的形式，記敘自己成長中深受父母同學老師深切關(guān)愛的兩件事，較為典型的表現(xiàn)了主題。文章記敘生動，語言活潑。

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