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英語的日記

時間:2024-02-21 07:04:59 日記 我要投稿

(精選)英語的日記8篇

  一天將要結(jié)束了,相信大家都有不少體會吧,需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么日記有什么格式呢?下面是小編收集整理的英語的日記,歡迎閱讀與收藏。

(精選)英語的日記8篇

英語的日記1

  前幾天,媽媽和婆婆帶我去花卉市場看花,花卉市場可真大,有許多展廳,展廳里有各種各樣的花朵,黃的,紅的,藍的,五顏六色,很是吸引我的目光。

  朝著展廳里遠遠望去,各種各樣的花展現(xiàn)在你的眼前,有的挺直著腰板,好像在等候你的到來;有的就像舞娘一樣搖擺著舞姿;有的含苞欲放,骨朵就像孩子的臉一樣紅彤彤的可愛極了;還有的花全開了,粉粉的,美麗極了。

  我邊走邊欣賞美麗的花朵,忽然看見很奇怪的樹,它的樹干上全是黃色的果子,特別像芒果。它黃黃的`大大的,身體還是橢圓型的。這種果子一個接著一個的結(jié)在樹上,就像一個一個排隊做游戲一樣非常有趣。后來我才知道這種果子叫發(fā)財果。為什么叫發(fā)財果呢,我想,一定是起名字的人想在新的一年里,希望大家的財運像這個果子一樣,一個排著一個的到來。

  走著走著,有一株紫色中帶著黃色的小花吸引了我,這朵花叫報春花,代表的是春天要來到來的意思。它有三種顏色,黃色,紅色,紫色,非常漂亮,就像蝴蝶的翅膀一樣,美麗極了。但是它的生命只有3個月,我感到非常惋惜。但是我覺得,報春花的生命就像春天一樣盎然生機,雖然沒有太多人記得但是依然在頑強的生存。

  仙人球雖然全身是刺但是我覺得它非常的可愛,非常的q,感覺就像一個綠色的軟糖一樣,若不是她有刺我還真想一口咬下去。

  還有許多不知名的小花也在真氣斗艷的開放著,他們展現(xiàn)著他們自己的風采。

  在回來的途中,我覺得我還沒有離開花卉,那種熱鬧,那種花的繁多,我感覺這世界上的未知的東西這么多,我了解的實在太少了,我以后一定要多實踐,這樣我就可以了解更多的知識。

英語的日記2

  耶!過年了!

  一連下了好幾天的大雪,破壞了人們過新年的好心情?墒牵駜簜總算老天有眼,正月初一趕上了一個大晴天。那跳躍著的陽光調(diào)皮地鉆進人們的新衣里,發(fā)絲里,小朋友裝放糖果的口袋里,軟融融,暖洋洋的。那舒服勁兒,嗯……,別提了!

  聽啊,那滿載著新年喜氣的噼里啪啦的爆竹聲,從昨兒晚上十二點一連串的響到這會兒,仿佛預(yù)示著人們在這特殊的2010會好事連連,蒸蒸日上,欣欣向榮。

  弟弟期末考試考了一個一百分,叔叔買了好多爆竹給他作為獎賞。弟弟放爆竹可是能手,什么花樣他那小腦袋都能在眼睛骨碌一轉(zhuǎn)間想出來。即使瘋玩一天下來,臉上像個小丑似的,新衣裳也被燙了零星的.小洞洞,他也無所謂,照樣進行著他的“非常計劃”。奶奶對此也總是“無可奈何”的笑笑。

  瞧!我家門口坐滿了人,親戚們圍在一起天南海北地聊著,人人臉上都笑開了花,他們工作的疲倦和生活的壓力,仿佛都被大紅的喜氣沖走了吧!笑聲,說話聲,還有那小小的嗑瓜子,嚼蠶豆的聲音交融在一起,不顯嘈雜,卻更顯和諧,也許只有在無憂無慮的春節(jié)才有這般的感受吧!

  今天晚上是我最享受的一個晚上。按我們村的習俗,大年初一晚上是要吃團圓飯的。天漸黑,家里人便忙活起來,我也來幫忙,吉利熱鬧的氣氛和那碗碰撞發(fā)出的叮叮咚咚的聲音讓我覺得很幸福。一切準備就緒,大家也都上了桌,按照慣例,每個人都要說一句吉祥話來慶祝新年,叔叔嬸嬸、父母都挺“討厭”的,把我所能想到的詞都說了。唉,苦惱!突然腦中亮了一盞神燈,我笑了笑,舉起茶杯(以茶代酒):“祝大家吉祥平安天天樂,運轉(zhuǎn)乾坤步步高。”大家都羨慕地看著我,露出了滿意的笑容,那是對我的稱贊,我心里比櫻桃更甜!

英語的日記3

  日記可分為記事、議論、描寫及抒情等。記事型是用英語記述當天自己生活學習中發(fā)生的事情。議論型是對生活中的某一事情或情況現(xiàn)象談自己的看法,發(fā)表議論。描寫型或抒情型,則是對某人物事物的特征做細致的描述,或針對某事物抒發(fā)自己的感情。

  1、格式:

  一般是在左上角記上當天日期,星期,時間的排列法與書信一致,星期寫在日期之后;右上角寫上當天的天氣情況,表示天氣情況的詞一般是形容詞,如:fine(晴朗的),cold(寒冷的),snowy(下雪),sunny(陽光充足的'),rainy(下雨的),cloudy(陰天的)等。日記的小標題寫在下一行,也可省略不寫。

  2、時態(tài):

  寫日記的時間一般是在下午、晚上,有時也可以在第二天補寫,因此,日記中所記述的事情通常發(fā)生在過去,常用一般過去時;但當記述天氣、描寫景色或展望未來時,可以用一般現(xiàn)在時或一般將來時。

  寫法大致和寫漢語日記相同,都是在正文之前有日期、星期幾及當天的天氣情況。注意內(nèi)容表達要清楚連貫、準確。

  擴展閱讀:

  日期格式用月日年(美式)或日月年(英式)都可以

  1. 年、月、日都寫時,通常以月、日、年為順序,月份可以縮寫,日和年用逗號隔開,例如:december 18, xx或者dec. 18, xx。

  2. 如果要寫星期,星期要緊挨日期,它既可以放在日期前面,也可以放在日期后面,星期也可以省略不寫。星期和日期之間不用標點,但要空一格,星期也可縮寫,例如:thursday dec. 18, xx或dec.18,xx thursday

  3. 天氣情況必不可少,天氣一般用一個形容詞如:sunny, fine, rainy, snowy等表示。天氣通常位于日記的右上角。

英語的日記4

  學英語日記1

  今天,我要去圖書館學英語。你知道圖書館怎么學英語嗎?圖書館有一個培訓室,學英語就在那兒學。

  到了那,老師和同學們都來了,所有人都到齊了。老師開始上課了。白板上的英文對一個二年級的我來說,簡直比天書上的字還難。上著上著我覺得像沖進了一個沒有時間但有跟天書上的字一樣的英文。一個小時后,課終于上完了。

  今天,我出得來比逃脫鱷魚大口還難,不過我收獲了一些二年級很多人都不知道的英文字母,我得回去顯擺顯擺。

  學英語日記2

  昨天,爸爸下班回家時,手上拿著一個黑色包裹袋子。媽媽告訴我,那是在網(wǎng)上買的書。我興奮不已,連忙跑出去看,告訴你們哦,這可不是什么課外書,是兩本嶄新的“牛津上海版英語,四年級上冊”擺在我的面前,還有一盒磁帶。我拿起它們,親了又親。好喜歡哦,今天終于到了,我都盼望已久了,只要同步的光盤到了,那我就可以開始學了,好期待哦!

  除了一、二年級的英語是上海老師教的,三年級的英語都是我自學的。我非常喜歡英語,所以,我也不想錯過學四年級的英語,隨后,爸爸就幫我買了一套英語書,有練習冊、磁帶、還有光盤,來讓我自學。媽媽常說:學好英語不是一朝一夕的事情,要堅持天天學習。她還對我說,想學好英語,首先你必須學會聽、會說、再去讀,如果聽不懂的話,你是不可能讀好英語或?qū)懞糜⒄Z的。我覺得媽媽說的話很有道理。所以去年的暑假,我就是這樣獨自把三年級的英語學會了,而且一年級到三年級的英語單詞我現(xiàn)在每天都在讀、背、寫,好多好多。∵告訴你們一個秘密,我現(xiàn)在所學到的英語,那些上初中的.大哥哥大姐姐都不太會讀,我很牛吧,呵呵……

  最開心的呢,不光是我能學到新知識,將來還可以跟的外國人去交流,更期待有一天我能看懂外國的書籍,那就太好了。

  所以我決定這個暑假繼續(xù)我的英語旅程!

英語的日記5

  I have a beautiful diary, I like it very much, and its appearance is very beautiful. Now, let me introduce my beautiful diary!

  The picture on the cover of my diary is a little boy and a little girl. There are many countless lotus flowers. The little boy lies on the lotus, and the little girl lies on the lotus leaf. There are two small keys on the side of the diary. Every time I finish writing the diary, I lock the secret I wrote in the diary with the small key. There are also little boys or girls on every page in the diary.

  Now, do you know my diary? Do you have a diary? Is your diary beautiful? You can also write it out to let us know!

  我有一個美麗的日記本,我很喜歡它,它的外觀也很美麗。現(xiàn)在,我就介紹一下我美麗的日記本吧!

  我的日記本的封面的圖畫是一個小男孩和一個小女孩,還有好多數(shù)也數(shù)不清的.荷花,小男孩躺在荷花上,小女孩子躺在荷葉上。在日記本的側(cè)面還有兩把小鑰匙,每次我寫完日記之后,我就用小鑰匙鎖好我寫在日記本里的秘密。日記本里面的紙上每一頁都還畫有小男孩或小女孩。

  現(xiàn)在,你認識了我的日記本了吧?你有日記本嗎?你的日記本美麗嗎?你也可以寫出來讓我們認識認識!

英語的日記6

  今天是星期六,我又一次踏進文化館,你猜我干嘛,是學作文?是學舞蹈?是學奧數(shù)?NO,都不對,告訴你吧!俺是去學英語,沒想到吧,嘿嘿!“叮鈴鈴”開始上課了,首先我們和Miss耿互相問了好,接著便正式開始上課了!敖裉煲獙W習的是元音字母a和e的單詞,下面請同學們組單詞。”Miss耿的話音剛落,未等Miss耿允許,我馬上站起來說:“在a的前面加上c.在后面加上t就是cat,中文是貓!薄皁k!”Miss耿向我投來一個勝利的微笑。

  漸漸的,一個半多小時過去了,我們也學懂了。于是,Miss耿便教我們玩游戲,在游戲中學到知識,第一個游戲是這樣的,Miss耿說一個單詞,我們便跟讀一次,再說出中文,同時出石頭、剪刀、布。第一輪,Miss耿說的`是rat,于是我們跟讀一遍,說出中文,老鼠。我原本以為贏定了,誰知......,哎,老天不從愿,讓我剛上馬就敗下來。偏偏讓Miss耿出剪刀,我出布,我和幾個同學,只好在一片哎聲中坐下來看著別人玩。幾分鐘后,許多同學與我們一樣“歸天”了,最后只剩下一個人了,可他最終還是輸了,第二個游戲開始了,規(guī)則是:Miss耿伸出右手的幾個手指頭,便讀左手指的單詞,不過Miss耿會搗亂哦!開始了,Miss耿伸出五個手指,左手指egg,她卻讀cat,結(jié)果好幾個同學都被騙了。還好我比較機靈逃出了她的“魔爪”,這時Miss耿一看手機,快到點了,沒辦法,我們只好玩最后一次。就這樣,我們在笑聲中結(jié)束了這節(jié)課,笑聲飄得好遠,好遠.....

  在快樂中學英語,可真好玩.既學到知識,又玩了游戲,我好喜歡啊,那么你們心動不心動,心動不如行動,快來參加我們的行列吧!

英語的日記7

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”這節(jié)是英語課,迎面而來的不只是豐富有趣的英語知識,更叫人精神振奮的是我們四個小組之間的激烈爭奪。告訴你,如果這節(jié)課你組上的分數(shù),你們整組的人就可以給自己加上5分哦。

  馬上就要開始了,只見同學們都精神抖擻,有的和組上的同學互相加油打氣,有的正暗下決心,準備和別組的'同學一決高下。我們都把背挺得直直的,雙手放得平平的,期待著這場較量。

  這場較量就從搶答環(huán)節(jié)正式開始了。每當老師點開一張圖片,我們組的猛將佳澍幾乎都能最早搶答出來。當佳澍清澈響亮的聲音第一個快速地鉆入我的耳朵時,我便暗暗高興,因為呀,他這樣就為我們搶到了一分。]過多久,由于佳澍的豐功偉績,我們組遙遙。我高興地望著我的競爭對手黃天舒,只見他正呲牙咧嘴,那雙眼睛瞪得老大,我仿佛能看到他眼中徘徊的怒火,我得意地笑了笑,對他說:“好好努力吧!”

  “什么!”由于第一組朗讀整齊,第二組黃天舒的大嗓門,第四組的紀律好,我們很快又齊頭并進,分數(shù)不相上下。我一下子緊張起來,提高了警惕,更加賣力地讀了起來。而黃天舒卻松了口氣,沖著我“嘿嘿”地笑了兩聲。

  這節(jié)課快接近尾聲了,我的心也隨之被提了起來,開始保佑不要出什么差錯。可是,天不隨人愿,劉伯杰他們幾個卻在這個關(guān)頭說起話來,偏偏被英語老師發(fā)現(xiàn)了,我們組被扣了一分。第二組獲勝!我知道事已成定局,望著天舒長嘆了口氣,他卻高興地和同學們擊掌慶祝著。

  這就是英語課上的較量。

英語的日記8

  “冉冉,起床了!”一大早,老媽的高音喇叭就響了起來。我很不情愿地鉆出舒服的被窩,揉著睡意惺忪的眼睛,說:“干嘛?”媽媽說:“你還睡,都已經(jīng)7:20了,學英語就要遲到了!”她的聲音聽起來很不滿。

  “Oh, my god!”我驚叫一聲,“都忘了今天要學英語的。完了,完了,要遲到了!”我飛速沖向衛(wèi)生間,開始刷牙洗臉。衣服拉鏈都沒來得及拉上,臉胡亂抹了一把。唉,一大早,就這么慌亂,都是討厭的英語給害的!

  背上書包,抓起一個包子,沖出家門,一路小跑。

  到Miss Lu家時,已經(jīng)8:05了。其他人都端坐在位置上了,我一見此情此景,像老鼠見了貓似的'溜到座位上。Miss Lu責怪道:“怎么這么遲才到?”我支支吾吾地不知該如何回答。

  開始上課了。Miss Lu講起了名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)的規(guī)律,她講得很快,我呢,如聽天書,根本不懂,仿佛置身在云里霧里,丈二和尚——摸不著頭腦。這時,Miss Lu叫到了我的名字:“許欣怡,你來說說,wife變復(fù)數(shù)后,是怎么加s的?”我頓時感到腦袋一片空白,完了,前面都沒聽懂,現(xiàn)在怎么辦?瞎蒙一個好了。我隨口一答:“直接加s!薄肮逼渌硕即笮ζ饋。我知道自己錯了,臉頓時紅到耳根。在一片哄笑聲中,Miss Lu的聲音變得嚴厲起來:“我前面都說了,這屬于不規(guī)則變化,要把f改成v,再加es!彼蛔忠活D地說,顯然有些生氣。唉,天哪,新概念英語怎么這么難!

  Miss Lu又讓我們做配套的練習冊。別人都做得很快,十來分鐘就搞定了,然后一個個回家了。很快就剩下我一個人留在那里,怎么辦?我不會做耶。不管了,隨便寫一個上去好了。交給Miss Lu批改,Miss Lu瞪大了眼睛:“這里怎么能加s呢,這是單三人稱,后面是要加es的!

  我改了,又拿去批,沒想到又出了問題,“這個do變成復(fù)數(shù)后是要寫成does的。”天哪,神馬啊,快來救救我吧,還有完沒完啊?

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