二年級(jí)日記范例(9篇)
即將要到一天的結(jié)尾了,今天我們都做了什么了呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么日記有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)日記 篇1
一天,克明在玩耍時(shí)看見環(huán)衛(wèi)工人在掃水。
他看見環(huán)衛(wèi)工人的汗水一滴一滴往下流,更何況這是烈日當(dāng)空的夏天。于是,他連忙跑回家拿掃把和簸箕。可是,大人們都是懷著望子成龍、望女成鳳的心態(tài)。所以,沒教怎么做家務(wù),克明自然不會(huì)掃地了。常言道:百聞不如一見,百見不如一干?嗣骶桶粗h(huán)衛(wèi)工人的樣子去掃,總算把水掃到了簸箕里。
就算是朋友來找他玩,他不理,冰淇淋的氣味被風(fēng)吹來了,他也不理。時(shí)間一分一秒的過去了,克明的.媽媽來叫克明回家吃飯,他才依依不舍的離開,回家去吃飯。
但是,過了一會(huì)兒,克明又開始去掃馬路上的其它垃圾。雖然他已經(jīng)汗流浹背,但他還堅(jiān)持把垃圾掃完。
二年級(jí):黃麗菲
二年級(jí)日記 篇2
今天,我起了個(gè)大早,起來準(zhǔn)備寫作業(yè),可找不到筆了,我就上翻下找,可就是找不到。我心想:真不是正好嗎?筆找不到了,不就暫時(shí)不用寫作業(yè)了嗎?我就索性不找了,但又怕被媽媽看到,就在背課文,以免被罵。
過了一會(huì)兒,我覺得沒意思了,就看起電視來,電視屏幕上,上演著一個(gè)又一個(gè)無聊的.電視劇,我真是無聊到爆了。然后,我就拿著我的玩具槍偷偷溜了出去。不巧,這一幕正好被洗衣服的媽媽看到了,我就被揪了回去,又被罵了一頓,又罰我做家務(wù)。
唉!這一上午,沒寫成作業(yè),也沒好好的玩,還要做家務(wù)!真倒霉!
二年級(jí)日記 篇3
11月21日 星期一 陰
拔牙
今天放學(xué)后,爸爸帶我去醫(yī)院拔牙,我既緊張又害怕。輪到我了,我緊張地問醫(yī)生:“醫(yī)生叔叔,拔牙會(huì)很疼嗎?”醫(yī)生說:“不用害怕,不痛的,我會(huì)先給你打麻藥,再拔牙!蔽衣犃,沒那么慌了。護(hù)士姐姐讓我張大嘴巴,給我打麻藥,醫(yī)生拿起工具放進(jìn)我的嘴里,我還沒反應(yīng)過來,就看見牙被醫(yī)生拔了出來。醫(yī)生往我嘴里塞進(jìn)一大塊棉花,還叮囑我說:“用力咬住棉花,十分鐘后才能吐出來!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,就跟著爸爸到外面的.椅子休息。十分鐘后,我吐出棉花,嘴里沒流血,我和爸爸回家去了。
11月27日 星期日 晴
看書
今天,我和媽媽、弟弟一起去山海書店看書。我挑了一本《神話故事》看。翻開第一個(gè)故事是《盤古開天地》。講了很久很久以前的宇宙像個(gè)大雞蛋,天和地是連在一起的,雞蛋里住著一個(gè)奇怪的巨人叫盤古。有一天,盤古醒來了,覺得太寂寞,就拿起斧頭把雞蛋劈開,他手頂著天,腳踏著地,就形成了天和地。盤古累死后,他的身體成了大自然……正當(dāng)我看得入神,媽媽走過來說:“彤彤,該回家了!蔽乙酪啦簧岬仉x開書店。希望下次能把這本書買回家。
12月15日 星期四 晴
買菜
今天,媽媽接我放學(xué)時(shí)說:“女兒,今天天氣冷,吃火鍋好嗎?”“好!”我回答。我們就去市場(chǎng)買菜。
媽媽帶著我走進(jìn)市場(chǎng),先買了一些金針菇,又買了我喜歡吃的玉米和青菜。然后,我們?nèi)チ速u雞的檔口買了三只乳鴿。在那里,我還看到小兔、鴨子、雞……最后,我們走去魚檔買魚。正好看到一位叔叔在宰一條大魚。我心里想,這條魚一定不止二千克。我好奇問:“叔叔,這條魚有多重。俊薄拔褰锒。”叔叔大聲地說。媽媽買了一塊魚肉。我們就高高興興地回家了。
今晚的菜真豐富!
二年級(jí)日記 篇4
經(jīng)過這次的實(shí)驗(yàn),我知道了一個(gè)小小的科學(xué)道理,也算是今天的小成就吧!但廢話少說,還得趕快把放大鏡換回去。
今天中午,爺爺買了一個(gè)放大鏡回來,要知道他以前可是一個(gè)老中醫(yī),特別愛讀書,今天在街上正好看到有賣放大鏡的地方,就順便買了一個(gè);貋硪院螅瑺敔斁图奔泵γΦ陌阎兴帟鰜,用剛剛買來的輔助工具——放大鏡,津津有味的讀了起來,嘿,你還別說這放大鏡還就是好用。趁爺爺煮飯的'那會(huì)兒功夫,我偷偷的將放大鏡“偷”了出來,以前我看哥哥用放大鏡做過實(shí)驗(yàn),于是我也照著他的樣子,找了一根火柴,放在太陽(yáng)底下,用放大鏡照著,看看會(huì)不會(huì)像哥哥所說的那樣,火柴會(huì)瞬間被燃燒,時(shí)間一秒一秒的過去。“蹦~”火柴著了,可是沒過多久又熄滅了,我繼續(xù)將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到底,之間火柴不停的冒著煙,沒過幾分鐘,整個(gè)火柴就化為了灰燼。用手摸一摸還能感覺到一絲疼痛,看來這放大鏡的威力還真不小。后來我又上網(wǎng)查了關(guān)于放大鏡的一些有關(guān)知識(shí),了解到:若果將某個(gè)物體放到陽(yáng)光下,他是不會(huì)燃燒的,但是如果把放大鏡放到那個(gè)物體上的話,他就會(huì)將太陽(yáng)光放大一千倍,一萬倍,最后將物體瞬間燃燒。如果人把自己的手放在放大鏡下,時(shí)間一長(zhǎng),也可能會(huì)被燒傷。經(jīng)過這次的實(shí)驗(yàn),我知道了一個(gè)小小的科學(xué)道理,也算是今天的小成就吧!但廢話少說,還得趕快把放大鏡換回去?墒钱(dāng)我將放大鏡物歸原主時(shí),爺爺突然神不知鬼不覺的冒出來,我嚇得急忙將放大鏡藏在背后,結(jié)果經(jīng)過幾番周折,還是被爺爺?shù)慕鸾鸹鹧劢o發(fā)現(xiàn)了,哎~沒有好果子吃嘍!
二年級(jí)日記 篇5
早晨,爸爸媽媽答應(yīng)帶我去梅苑山莊玩!吃完飯?,我們就興高采烈地出發(fā)了。
一路上風(fēng)景優(yōu)美、樹木枝繁葉茂,還有五彩繽紛的花兒!
不知不覺的'到了梅苑山莊,我看到水庫(kù)里的水碧綠碧綠的,水面蕩漾著波紋;我看到了三只孔雀,長(zhǎng)的非常漂亮,但是我沒看到孔雀開屏的樣子,我們又一起往前走,一會(huì)兒就看見有人在水池旁邊釣魚。
我心想春天真是太美了!
二年級(jí)日記 篇6
星期四的下午我和我的弟弟在一起和他的同學(xué)踢球。由于我的弟弟踢足球技術(shù)有點(diǎn)兒差,所以由我來帶著他和他們班的.同學(xué)來PK 。我是前鋒,我的弟弟是守門員, ”咚——“的一聲,比賽在瞬間開始 了,球從我的腳下飛了出去。我們的對(duì)手——我的弟弟的同學(xué)馬上就跑過去,把我的飛球給擋住了,可是聰明的我早就已經(jīng)把球給搶了過來,我的弟弟的同學(xué)剛反應(yīng)過來,我就已經(jīng)把我腳底下的足球給 飛奔出去了!币扒蜻M(jìn)了!我和我的弟弟在同一時(shí)間歡呼。
當(dāng)我們3分:0分的時(shí)候我的弟弟的同學(xué)好像發(fā)怒了,連連進(jìn)了我們兩球。就在這時(shí),我的弟弟說:”哥哥,咱們兩個(gè)換一下吧,你讓我來當(dāng)前鋒我讓你來當(dāng)守門員,怎么樣呀?“當(dāng)時(shí)我心里就想:”什么 ?就你?還想當(dāng)前鋒?“我不想讓他當(dāng)是因?yàn)樗緭尣坏揭粋(gè)球。不過怕傷他自尊,就讓他當(dāng)了。踢了一會(huì),還是我上了,最終,我們踢了我8他4,我們勝利了!
二年級(jí)日記 篇7
8月3日,我、爸爸、媽媽一起乘火車去北戴河。在通化,離坐火車的時(shí)間還有3個(gè)小時(shí),去哪溜達(dá)呢?爸爸說:“去玉皇山吧!眿寢屨f:“好吧!蔽覀?nèi)チ擞窕噬健M,景色好美?我們拍了許多照片呢!
又去動(dòng)物園看動(dòng)物。我看見了兇猛的老鷹、可怕的鱷魚、高大的駱駝……我們走出來了,心想:多令人神往的玉皇山呀!
到了北戴河,我們又去了大海。大海無邊無際,天連水,水連天,好壯觀!我和爸爸去租了一個(gè)救生圈,下海游泳。剛下海,一個(gè)浪花打來,我嘗了一口又咸又澀的海水,可是我很高興,因?yàn)槲医K于知道了海水的滋味。我游了一會(huì),上來又跑了幾圈,媽媽又用沙子把我埋起來,我一站起來,真像個(gè)金孩子。好玩極了!
離開海邊,我們?nèi)チ搜嗳N易怂鞯阑仙,又滑了回來,滑道真快呀,真像離弦的箭!終于到了終點(diǎn),下了滑道,又去坐大游船。在水里,看見許多小魚,都在游來游去,回來之后,我那高興勁仍在心中激蕩。
第四天,我們一家乘大客車踏上歸途,結(jié)束了僅有四天的旅游?晌业男娜猿两诼糜螘r(shí)的無限快樂與幸福之中!
解放了!
你們知道嗎?我可算是解放了。我終于可以不來服務(wù)所吃飯了。
以前,我和“童鞋們”(同學(xué)們)一起在服務(wù)所吃飯。現(xiàn)在好了我終于不會(huì)去吃那難吃的飯了。
“鈴鈴鈴鈴,耶!下課了”我開心的`下了樓梯老遠(yuǎn)就看見媽媽在那里了。等“大部隊(duì)”站好了一以后。我一蹦一跳的走出學(xué)校的大門,只見媽媽慈祥的朝我笑著心中頓時(shí)更加高興了。
我坐在媽媽的電瓶車上飛馳在回家的路上。
到了家,我聽話的走到了房間自覺的開始寫作業(yè)了。正當(dāng)我寫到一半時(shí)我突然聞到了一種很香的味道這是......雞?不對(duì)!是......羊肉?也不對(duì),哦!我知道了是牛肉燉金針菇的味道呀!我都快等不急了我的小心臟都要飛到鍋里了。
可算是可以吃了,我就像一頭饑餓的獅子撲向了餐桌。果然被我給猜個(gè)正著一鍋美味的牛肉端了上來。我盛了一整碗,然后開啟了“光盤模式”在飯局中立下汗馬功勞。
二年級(jí)日記 篇8
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)“則、昨”等13個(gè)生字,會(huì)寫“份、粉”等8個(gè)字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文,有團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)。
3、有寫日記的興趣,并按照日記的格式,開始學(xué)寫日記。
重點(diǎn)難點(diǎn):
認(rèn)識(shí)“則、昨”等13個(gè)生字,會(huì)寫“份、粉”等8個(gè)字。
教學(xué)過程:
第一課時(shí)
一、 學(xué)習(xí)日記格式
1、小朋友們,你們知道什么叫日記嗎?(請(qǐng)知道的小朋友說一說,老師相機(jī)點(diǎn)撥,特別講日記的格式)
2、今天我們就來學(xué)習(xí)一位小朋友寫的兩則日記。板書課題,齊讀。
二、 初讀感知
1、 自由讀課文,要求:畫出自己不認(rèn)識(shí)的字,把字音讀正確
2、 開火車讀詞語(yǔ),檢查學(xué)生學(xué)習(xí)生字詞的情況。
3、 分組再讀課文。
4、 說說兩則日記分別寫了什么事?
三、 指導(dǎo)寫字
1、 認(rèn)讀要求寫的8個(gè)字,并用這些字分別組詞語(yǔ)。
2、 分加指導(dǎo),練習(xí)書寫。
四、課后作業(yè)
練習(xí)寫一則日記。
第二課時(shí)
一、 復(fù)習(xí)回顧
1、 朗讀課文,檢查生字認(rèn)讀情況。
2、 用多種方法認(rèn)讀要求認(rèn)識(shí)的生字和要求寫的`字。
二、 朗讀感悟
1、 范讀課文
2、 學(xué)生自由讀
3、 分小組體會(huì)讀
A、 合作學(xué)習(xí)。
B、 指名匯報(bào)交流
C、 小結(jié):日記要有一定的格式,日記的內(nèi)容包括:年月日、星期、天氣、正文。
4、 學(xué)生細(xì)讀
A、 小組討論:這兩則日記寫了些什么?
B、 指定小組匯報(bào)
C、 小結(jié):日記是對(duì)自己說的話,必須真實(shí)。有些小秘密,都可以記錄在里面。
5、 學(xué)生精讀
A、 學(xué)生讀兩則日記,思考:媽媽沒有給“我”買白紗裙,“我”的心情怎樣?后來“我”為什么沒讓媽媽買白紗裙?
B、 比較這兩則日記的不同,指名回答。
C、 小結(jié):日記內(nèi)容必須新鮮,每天都有不同的內(nèi)容。寫日記要寫一天里給自己留下印象最深的事。
三、 拓展活動(dòng)
1、 展示自己。
2、 當(dāng)“小醫(yī)生”修改日記。
二年級(jí)日記 篇9
大家和每一年一樣,是去南京的隱龍山公墓給爺爺?shù)葤吣埂?/p>
我的爺爺是1995年去世的。那時(shí)候,我還沒有出生,所以,我從未見過我的'爺爺。我站在爺爺?shù)哪贡埃掌系臓敔斦认榈赝,仿佛在?duì)我說:阿云(阿云也就是我的小名)你要好好學(xué)習(xí)。我在心中默默地祈禱:爺爺在天堂平安快樂!清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。每到清明時(shí)節(jié),我們就用這種方式寄托對(duì)親人的哀思。
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