四年級日記集合[5篇]

　　一天的生活不知不覺間結束了，在你心中有什么感想呢？何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編幫大家整理的四年級日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級日記 篇1

　　我家有一只可愛的布偶貓，它叫做小布，我真是太喜歡它了，它有一身白棕相間的皮毛，摸起來既溫暖又舒服！

　　小布仿佛有“多動癥”似的，大多數(shù)的時候都在玩線球或者在玩逗貓棒。其中，它最喜歡的是玩線球。

　　我的.奶奶可是個紡織大師。每次奶奶在紡織的時候，它都會躺在奶奶腿上。當奶奶不注意時，就悄悄的跑下來，以迅雷不及掩耳之勢沖進棉線里，找?guī)讉�棉團撒開腿就跑。如果奶奶追上來，它就躲進小洞里！唉，看來貓挺聰明的呀！

　　小布最喜歡吃魚罐頭，每次買回來的罐頭它都吃得一干二凈，不會留一點殘渣，害得我差不多每天晚上都要去給它買。雖然照顧它有點麻煩，但我還是特別喜歡它！

　　我家小貓——小布是不是很可愛呢？你想不想和它玩呢？如果想，隨時歡迎哦！

四年級日記 篇2

　　下課了，下節(jié)課是什么課？我?guī)е�好奇走向了課程表，我的眼睛急切的尋找，找到了星期2第二節(jié)課語文，是語文。語文好像要聽寫，快背背書吧，我急忙打開書，恐怕時間不夠，我仿佛像一匹餓狼，撲在了面包上。不知不覺上課了，老師來了之前，我還瞟了兩眼，心想沒問題。呀！壞了有一個句子沒背，當我想起來時，已經(jīng)晚了，因為老師正要打開書找到那頁。我心想完了，可是老師念的是：“明月有情的話應該認識我啊。因為我們念念都在他鄉(xiāng)相見”呼，還好。我松了一口氣，沒有念那個。老師說還要聽寫三句緊隨其后念出了“不知道江南的梅花開過多少次了，離開家鄉(xiāng)的我一時兩鬢斑白了”哈哈，老師還事沒念我不會的。接著老師又說出了第三句，第四句，都沒有我沒背的`，我打開書一看，原來我把第三單元的日積月累也背了。

　　下次在老師聽寫之前還是要找好是哪個單元不要馬虎才好。

四年級日記 篇3

　　20xx年X月X日 晴天

　　一夢初醒，我趕忙奔向綠豆。綠豆果真大了不少，差不多有一個小孩的指甲蓋大小，大約是原來的兩倍呢!不過，我還有一個驚喜的.發(fā)現(xiàn)：在綠豆的白色圓點之中長出了一條很短很短的線。

　　我連忙拿出科普書對照知道了這便是綠豆的根，用于吸收營養(yǎng)送給綠葉。那根的顏色是乳白乳白的，看起來像甜美的牛奶，真想使勁的咬它一口。剛長出的莖長只有五六毫米，連一個手指的寬度也達不到，真短!寬更少，只有一兩毫米，細的只有筆芯那么粗，看起在一點兒也不顯眼。它很脆弱，小風一吹就會搖動，弄得要死要活的樣子，好像被別人碰到一根毫毛就沒命似的。

四年級日記 篇4

　　今天，我們在課堂上舉行了一場吹氣球比賽。

　　老師拿出了一把粉紅色的氣球，說：“我們今天要舉行吹氣球比賽，如果想?yún)⒓泳团e手報名吧！”

　　大家聽了之后非常開心，一個個都歡呼雀躍起來，只聽“嘩”的一聲，大家都舉起了手，經(jīng)過挑選，選出了四男四女。老師開始將游戲規(guī)則：“首先，給你們一分鐘時間，只要我一吹口哨，你們就 立刻開始吹氣球，看誰的氣球先爆，誰就贏，如果氣球都沒爆，那就比氣球的`大小。”

　　比賽開始了，只聽老師一吹口哨，那尖銳的口哨聲使同學們立刻使出全身的力氣來吹氣球，只見氣球越吹越大，漸漸地，氣球變得比臉都大，臺上的同學們滿臉通紅，底下的同學們也沒有閑著，他 們在底下使勁喊著“加油！”，我把氣球吹大了。我想：氣球被我吹得這么大，怎么還是不爆呢？我偷偷地瞄了別的同學一眼，他們的氣球也沒有爆，還沒有我的大，這次我一定能贏。

　　這時，我旁邊的董一凝悄悄地躲到了教室一角，好像在想：千萬不要炸到我啊！

　　一分鐘時間到了，比賽結束了，我們第一組的同學勝利了，我們臉上露出了滿意的笑容。

　　第二組的同學輸了，他們垂頭喪氣地回到了座位上。他們說：“雖然你們今天贏了，但你們別高興的太早，我們下次一定會贏！”

　　這時，底下的同學都在給我們鼓掌，教室里頓時熱鬧起來，老師還給我們每一個人獎勵一顆糖果。我心里非常得意，想：我以后要繼續(xù)加油！

　　這場吹氣球比賽結束了。

四年級日記 篇5

　　今天，春風拂面，萬里無云，我們去泉城公園春游。下車后我們排好了隊，走進了美麗的公園。我們看到了燦爛的花和綠綠的草，也看到了泉城公園小朋友玩的滑梯、蹺蹺板、秋千。我們走呀走，找到了一個好地方，在那里開始了野餐。大家都很高興，我們看到了另外一個班去春游的.小朋友，他們從我們身邊的大橋邊走過。我鋪下地毯，和高煒城、張若辰在地毯上開始了野餐，我們看見了路過的人，快到一個小時的時候，老師讓我們收起東西走了。我們又找到了一個地方，鋪起墊子，我開始在墊子上吃自己帶的東西。

　　我看到很多小朋友在地上捉螞蟻。我又看到了一些人，他們用卡來玩游戲，我也過去了，看著他們怎么玩，我看了一會兒，就離開了，跟他們一起來捉螞蟻。老師看見我們在捉螞蟻，走過來阻止我們捉螞蟻，因為我們用棍子把土地弄壞了，所以老師阻止我們。然后我們又開始玩起了游戲，收起了東西，我們排好隊，老師領著我們在公園里轉，走到門口，董老師給我們照了三張合影像，我們都看到前面也有一個班坐在龍車上照相，之后我們坐在石頭上休息，休息了一會兒，排好隊，上了車，坐著車不一會兒就到了學校。

　　我們回了教室，老師讓我們把桌子對齊，把自己座位那一塊的垃圾扔到垃圾桶，我們排好隊，跟老師到了學校門口，等家長來接我們。

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