馨光優(yōu)美散文欣賞

　　從前的我總以為最美的是夏夜的星光。但低下頭，舉目四望，才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)這世上還有一束與之媲美的馨光。

　　——題記

　　那時(shí)的我就像是一個(gè)被世界拋棄的棄兒，參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)的面試總是難逃一面通過(guò)二面被刷的悲慘結(jié)局，我是把馨心社當(dāng)作最后一根“救命稻草”，想用它來(lái)結(jié)束大學(xué)伊始的一次次敗筆。就這樣，我被“收留”了，并與它結(jié)束下了四年的緣分�；蛘吆敛豢鋸埖卣f(shuō)，是我今后的人生。

　　或許正如佛說(shuō)的那句：“我愿用前世五百次的回眸來(lái)?yè)Q取今生與你的擦肩而過(guò)。”也許我的前世真的向命運(yùn)許下誓要與你結(jié)緣的承諾。記得剛走進(jìn)面試點(diǎn)時(shí)，以前在面試時(shí)總是不由自主打哆嗦的習(xí)慣不翼而飛了，面試過(guò)程中那從頭至尾淡淡的微笑以及那暖暖的目光都讓我兩次的面試進(jìn)展得很順利，或許這就是我與他們的緣分吧！而這段小插曲也仿佛改變了我人生的軌跡，從那以后，無(wú)論是參加比賽還是表演節(jié)目，我都能自如應(yīng)付，因?yàn)槲抑�道，在我的背后有一個(gè)可以避風(fēng)的港灣。

　　記得那時(shí)我選擇馨心社的初衷是因?yàn)樗膫�(gè)字——愛(ài)心家教，是它喚醒了沉睡在心底的最初夢(mèng)想——征服大西北，去做一個(gè)普普通通的青年教師。但那匆匆流走的光陰壓彎父母的背，而我是一腳一腳踩著他們的背走過(guò)來(lái)的，為了他們，我拆斷了夢(mèng)想的翅膀�，F(xiàn)在的我終于能夠獲得心靈上的安慰了。就這樣，我走進(jìn)了孩子們的世界。

　　說(shuō)句實(shí)話(huà)，給孩子們當(dāng)家教是一件特別累人的差事。第一次家教給我留下了很深的印象，孩子們一看到我們就熱切地朝我們涌過(guò)來(lái)。講解完作業(yè)，游戲成了我們的消遣，雖說(shuō)他們性格各異，但最后還是打成了一團(tuán)�？鞓�(lè)，是大家的，至于疲憊，就扔給我們吧！看到孩子那會(huì)心的笑容，我想若能給他們一個(gè)充滿(mǎn)歡笑聲的童年，這將是我們最大的守候。

　　記得有位作家曾這樣說(shuō)過(guò)：如果生命中的一件事兒讓我感動(dòng)，就值得我為之奮斗一生。如果沒(méi)有那次的經(jīng)歷，我始終認(rèn)為家教不過(guò)就是那么一回事兒。那次由于我們?nèi)ゼ医痰娜藬?shù)較少，所以每個(gè)人至少輔導(dǎo)三個(gè)孩子，其中一個(gè)不善言談的孩子吸引了我的注意，靦腆、個(gè)子瘦瘦的、一直低著頭略顯少年的那種青澀。那天恰巧我的筆的墨水用完了，便把它扔在一旁，用孩子的筆給他們講解，當(dāng)我給后面的孩子講題時(shí)，那個(gè)孩子悄悄幫我換了筆芯時(shí)，他朝我笑了笑，那笑容震撼著我，讓我結(jié)束了冬眠的欲望……

　　從那一刻起，我明白了，這片馨光溫暖過(guò)的不僅是我，還有著千千萬(wàn)萬(wàn)的他或她。

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