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無可奈何花落去散文
一
微信是個(gè)好東西，無論你在世界的哪個(gè)角落，輕輕一點(diǎn)，就能知道你的消息。朋友老郭發(fā)來微信這學(xué)期學(xué)校給他安排四十節(jié)課。把他氣得直呼“有沒有！有沒有！”可是又有什么法子呢？在人屋檐下怎能不低頭。
老郭去年去印尼支教，走了一年，前幾天回來探親，一共十天的假期，匆匆而來，又忙忙而去。臨走前，相熟的朋友們小聚，既是接風(fēng)也是送行。舉杯言歡，老郭總是一口一干，好似把去年的酒一次補(bǔ)完，又好似把來年的酒一次喝完。他給我們講雅加達(dá)的風(fēng)土人情，說那里的車慢的很，不用擔(dān)心出車禍；給我們說支教學(xué)校里的老師和學(xué)生，學(xué)生舉報(bào)你不民主，你就要接受校方的問詢。惟獨(dú)沒有講他在萬里之外的異國他鄉(xiāng)是否想家？只是在酒酣之際，他讓進(jìn)來送菜的服務(wù)生，照一張我們的合影，我們起坐站成一排，手機(jī)的鏡頭把我們收納進(jìn)去，老郭心滿意足，笑著對(duì)我們說：“想你們了就拿出來看看�！睙o法想象，身處異國他鄉(xiāng)，老郭翻出手機(jī)看這張照片的心情。因?yàn)槟愕哪_不曾離開，只有當(dāng)你自己親眼看著雅加達(dá)的月光，才能體會(huì)到老郭心中是怎樣一種徹骨的想念。想念年歲已高的父母，想念溫柔賢淑的妻子，想念可愛懂事的女兒，想念真誠可依的朋友，想念故鄉(xiāng)的這片熱土。
然而又能怎樣。同老郭聊天時(shí)，他續(xù)簽了一年合同，他說可以多掙點(diǎn)錢。誰又想經(jīng)年背井離鄉(xiāng)，如一葉扁舟漂泊在外。只是因?yàn)樯钏�，不得不如此罷了。
二
醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室門口的回廊。一張張陪護(hù)小床接龍而放，靠近門口有兩排座椅。家屬們有的躺在床上閉著眼睛，不知道睡著了還是醒著；有的雙臂抱肩坐在那里，閉目沉思；有的小聲交談，談?wù)撚H屬的病情；有的蹲在地上，時(shí)而低頭時(shí)而看著天花板的燈光�？諝饫锏拿總�(gè)細(xì)胞都被充入了壓抑的氣息，讓人喘不過氣來。
這時(shí)隨著吱喲一聲監(jiān)護(hù)室的門開了，一名護(hù)士拿著號(hào)牌探出頭來。外面回廊里所有的人都站起來，目光齊刷刷盯著護(hù)士，聽著護(hù)士說：“8號(hào)床家屬，濕巾不夠了，馬上送來！”接著又探回身去，門又沉重的關(guān)死。大家提到胸口的心，才又回歸原位。每一位家屬都在擔(dān)心喊著自己的名字。因?yàn)橛袝r(shí)候意味著親人的情況不甚樂觀。暗紅色的門立在那里，在這個(gè)門口不知道已經(jīng)有過多少次的生生死死。半腳是生，半腳是死，這也算是一道生死門了。在這里每個(gè)人都知道：沒有消息也許才是好消息。
門口的親人，除了坐臥不安地憂慮，晝夜不眠地陪伴，竭盡所能地花費(fèi)，又能如何？在生死病痛面前，我們只能眼睜睜地看著，親人痛苦的呻吟，無助的掙扎，卻伸不上一只手去攙扶。正如龍應(yīng)臺(tái)《山路》里所言：“有些事，只能一個(gè)人做。有些關(guān)，只能一個(gè)人過。有些路啊，只能一個(gè)人走”
三
最近劇迷們追的《我的前半生》已經(jīng)大結(jié)局。雷佳音飾演的“拋妻棄子”的陳俊生，也是無奈。劇片中一臉疲憊的陳俊生下班回來，坐在家門口前，雙眉緊蹙，糾結(jié)迷惘，面對(duì)子君，他要提出離婚卻不知如何開口。由此我堅(jiān)信這不是一個(gè)沒有底線的男人。
他的心結(jié)是要逃離這個(gè)家，更確切地說是這個(gè)牢籠——子君用猜忌盤問編制的牢籠。一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理背負(fù)著工作和家庭的雙重壓力，回到家卻得不到一些釋放和理解。久而久之在他的內(nèi)心中就會(huì)滋生出對(duì)家的厭倦，甚至逃避，親人不再能相親相依，而變成畏懼和無奈。而恰恰此時(shí)，長相一般但溫柔體貼善解人意的凌玲出現(xiàn)在陳俊生的身邊，一句句貼心的話，一個(gè)個(gè)理解的眼神，一盒治胃疼的藥，一剎那的陪伴，俘虜了陳俊生的心，成為他的精神家園。
陳俊生的糾結(jié)在于，因?yàn)閷?duì)家的責(zé)任他不想離婚，又因?yàn)閷?duì)家的恐惶渴望逃離。他完全陷入了無可奈何的糾結(jié)，甚至最后同子君開口說出離婚的時(shí)候，也是一種逼迫的無奈。只是因?yàn)榧谙疑喜坏貌话l(fā)，戲在臺(tái)上不得不唱。
四
辦公室里一對(duì)父子，怒目相向。氣急了地父親打了兒子一拳，想不到的是比自己都高的兒子竟然推搡父親。老師們趕緊拉開勸慰。
父親已經(jīng)記不得自己是第幾次被老師請(qǐng)到學(xué)校，門崗上值班的老師每次見到他都會(huì)自覺地開門。無故曠課逃學(xué)，私自外出，躲在宿舍睡覺，玩手機(jī)，這是自己兒子在學(xué)校的家常便飯。學(xué)校里的老師想盡千方百計(jì)，無計(jì)可施之時(shí)，只能把家長叫道學(xué)校協(xié)助教育。
每一次面對(duì)的都是兒子那張無所謂的臉龐。青春不屑的眼神從他的眼睛里散射出來，看得我的心發(fā)涼。我不禁擔(dān)心孩子你終究會(huì)怎樣。但我更同情的是這個(gè)父親。他的內(nèi)心里又是怎樣的一種滋味。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，掛滿了痛苦和無奈。他怎會(huì)想到自己引以為驕傲的兒子今天會(huì)變成如此模樣。曾幾何時(shí)，還騎在自己肩頭逛街市，吵著鬧著要糖葫蘆，自己逗他只要答應(yīng)長大后好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，就給買。還沒等肩頭的兒子爽快的答應(yīng)，自己已經(jīng)把最大最好的一串遞到他的小手里……如今這個(gè)嘴角長出細(xì)細(xì)的胡須，喉結(jié)突出，聲音變粗，個(gè)子高大的孩子怎么變成了這樣。
看著這位父親佝僂的身軀消失在樓梯的拐角，這個(gè)面對(duì)生活的艱辛苦難，曾不喊疼叫苦的漢子，此時(shí)此刻內(nèi)心定然淚流成河。這又是怎樣的一種無奈。
離家別，生死畔，夫婦愛，父子情，一個(gè)故事，一個(gè)無奈，一聲嘆息。無可奈何花落去，生命的長河中就是這樣，不總是順風(fēng)順?biāo)宦废楹��？倳?huì)有那么一些漩渦突然地出現(xiàn)在你面前，你看著自己被旋進(jìn)去，卻無能為力。有些事你就只能這樣眼睜睜地，眼睜睜地，看著……看著……
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