碎語(yǔ)無(wú)拾散文

　　（一）

　　也不知道怎么搞得，剛培訓(xùn)不幾天，就被楊老師任命指認(rèn)為班長(zhǎng)，出乎我的意料之外，只記得第一節(jié)課的時(shí)候，我說(shuō)自己是清華畢業(yè)的，忽悠了同學(xué)一把，只不過(guò)是個(gè)玩笑而已；如果不是這方面的原因的話，難道還有其他我不了解的“內(nèi)情”？

　　記得一次正在上楊老師的課，一個(gè)陌生人突然闖入課堂，打斷了聽(tīng)課，老師問(wèn)：“何事？”那人倉(cāng)惶而對(duì)：“走錯(cuò)地方了……”說(shuō)罷，推門(mén)離去。楊老師過(guò)后開(kāi)玩笑說(shuō)：“嚇著我了，此人眼中流露殺機(jī)，幸虧走了……”（楊老師為一漂亮MM）我納悶又驚嘆還又遺憾，遺憾的是，沒(méi)有正視那個(gè)人的眼神。

　　楊老師說(shuō)罷，全場(chǎng)皆笑，她又補(bǔ)充說(shuō)：“我的眼力哈，再說(shuō)也是閱人無(wú)數(shù)之人了。俗話說(shuō)的好�。�－讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如名師指路。”這話，聽(tīng)了值得深思。

　　（二）

　　20歲是個(gè)年齡層，30歲又是一個(gè)年齡層，40歲就已成精了，還真是這樣。20歲的楞頭一毛一小子，傻乎乎的，滿腔激*情，一被忽悠就敢用身體給別人擋一槍一；但這不是壞事，如果被好人忽悠，肯定能成一翻事業(yè)，就看識(shí)不識(shí)伯樂(lè)了。

　　30歲，帶有年輕的活力，但已經(jīng)腳踏實(shí)地，有清晰的，并敢于一步一步的為之付出，有了家庭的，開(kāi)始了戀家。

　　40歲，事業(yè)基本成型，也是人生的分叉口，這輩子如何，基本上定下了。所以有些人開(kāi)始?jí)櫼宦�，開(kāi)始了物質(zhì)的享受，像聞腥的蒼蠅；但事業(yè)有成的人就是另外一種境界了，那真是閑云野鶴，有風(fēng)度有氣質(zhì)，這才是社會(huì)的主流。

　　人過(guò)50，關(guān)心的就不只是自己了，而是后代的問(wèn)題。這時(shí)候的人，更應(yīng)該從事于教育。

　　（三）

　　善念是為人的本源，與人為善。

　　好像有門(mén)學(xué)科叫做人際管理。

　　交往本身就是帶有目的的，這是馬克思說(shuō)的：生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系。人際關(guān)系就是隨生產(chǎn)關(guān)系產(chǎn)生的。

　　夢(mèng)想的是不現(xiàn)實(shí)的.，金庸的不值得推敲，郭靖和黃蓉其實(shí)都是江湖浪子，浪子之間同命運(yùn)，所以從不互相挑剔，可以一塊去討飯，浪跡，如果是現(xiàn)在，郭靖其實(shí)混的很慘；不過(guò)這傻小子命很好，找了個(gè)聰明伶俐的老婆，還是名望之后，這就相當(dāng)于現(xiàn)在的窮小子找了個(gè)高干小一姐一樣的道理。

　　想想找工作，都想做辦公室，白領(lǐng)，領(lǐng)導(dǎo)一群人，如果更好的話，少干活或者不干活就拿來(lái)白花花的銀子，其實(shí)這是沒(méi)出息。只能證明人性*的一個(gè)缺點(diǎn)就是惰性*，所以說(shuō)，如果在事業(yè)單位，數(shù)年之后，爬上去了，還能有所作為，如果原地打滑，是人才也就費(fèi)了，因?yàn)榄h(huán)境決定了人的命運(yùn)。

　　猶太人的確很聰明。他們?cè)跁?shū)中，很小就開(kāi)始教導(dǎo)自己民族的后代：不是說(shuō)任何人都可以做領(lǐng)導(dǎo)，上天注定80％的人要被20％的人統(tǒng)治，這樣才可以保全100％人的，否則誰(shuí)都別想活。

　�。ㄋ模�

　　昨天同學(xué)過(guò)來(lái)，我問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“有這么回事，你看20個(gè)人的軍人小分隊(duì)完全可以統(tǒng)治200個(gè)人的民眾，為什么？”

　　同學(xué)答的很好：“軍人不但有武器，更重要的是有一種統(tǒng)一的秩序，有一種集中的思想；而民眾就不同了，一盤(pán)散沙，假如有領(lǐng)袖般的天才做組織，說(shuō)服民眾做到思想統(tǒng)一，他們完全可以翻盤(pán)�！�

　　這就是思想的作用，秩序的作用，還有領(lǐng)導(dǎo)的作用。

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