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文字為媒,姻聯(lián)涿州散文
行走,遇見。涿州,關于散文學會成立30周年活動的點點滴滴,值得記錄,一生銘記。
一、情義涿州
下了動車,走出涿州站,首先映入眼簾的是主街道旁的樹木,一棵棵粗壯的老樹,綠蔭如傘。樹木是城市的“書記官”,它記錄了城市的歷史。我向來喜歡有文化底蘊的,一個人或者一個城市,涿州恰好迎合了我的心理。
有人說,了解一個城市最好去看它的博物館,它是一個城市的眼睛和靈魂。造訪涿州博物館是冒昧的、倉促的。跟隨著講解員,博物館為我們揭開了神秘的面紗。
不同的展廳,連綴成了一幅恢弘壯闊的長卷。精美的畫圖佐以精簡的介紹,講述著涿州的前世和今生。重要的歷史事件、載譽的名人典故、精美珍貴的器物,見證了涿州醇厚瑰麗的文化。
浸潤,屏息。停駐在彩繪陶神燈和陶鏡臺前,任自己來一次美麗的穿越,幻化成漢代公主,端坐在陶鏡臺前,露皓齒,撫香腮,描蛾眉,掩不住嬌羞之態(tài),身著漢服華裳,輕舞長袖,兀自嫵媚。
駐足在石刻文物前,撫摸著石物斑駁的字跡。石物如同化石,刻印下魅力無限的涿州。它的深邃底蘊,言說不盡,欲說還休。在涿州盛大的文化氣場前,只有緘默,只有仰望。
樓桑廟村,慢時光里的涿州行。
它的古老和新生,在我的大腦里激烈地碰撞著。村子是昭烈皇帝劉備的故里,陳壽《三國志·先主傳》有過記載。劉備故宅東南隅有桑樹高五丈余,遠望如帝王車駕的冠蓋。少時的劉備窮且益堅,不墜青云之志,奮斗在自己志向的漫漫征途中,終成蜀國君主,光照故園千秋。人們感喟于弟兄三人的情義綿長、俠肝義膽,“桃園三結(jié)義”的故事,代代相傳。街道是仿古設計,白色墻壁覆在青色小瓦之下,有點徽派的格調(diào),陡然間如走在江南小鎮(zhèn)。墻壁有致地畫著三國文化,鮮艷奪目,也有清淡簡單的搭配,白墻黑字,是那首《短歌行》。腦子里立刻立起一個人,是那個才華橫溢、剛腹自用的皇帝詩人,在忘我地吟誦
樓桑廟村屋舍整齊美觀,以新居為多。街道旁是栽植有序的龍爪槐,蔥綠欲滴,株株傲然勃發(fā)。走進村民活動中心,便民服務一應俱全。生活水平提高了,村民的精神境界也在不斷地提升。樓桑廟村,古老和新生碰撞、融合,譜寫了一曲和諧的樂章。
沿著村莊前行幾里路,就是三義宮。三義宮,是為紀念劉、關、張結(jié)義而建,是《三國演義》的開篇之地。隋代修建,唐代重建,金、元、明、清各個朝代均有重修。明武宗朱厚照“敕建三義宮”,60年代被毀,1996年重修。三義宮幾經(jīng)重建、重修,命運坎坷,同時是幸運的。朝代更替中,有一種信仰一直是歷代人們心中不滅的火種,“義”是根植于內(nèi)心的信仰。
站在三義宮外,感受著它的氣宇軒昂。它明顯高于四周的屋舍,每日里,人們從這里經(jīng)過,仰望著它的儀態(tài),心中定是一片澄明。門前有石獅和松樹護衛(wèi),更見其威嚴。雙腳緩緩地踏進廟內(nèi),木質(zhì)門檻已破舊斑駁。重修20年間,到底迎候了多少人,不得而知。有一點是相同的,都是為“尋千古一拜,覓忠義之魂”。
身在廟內(nèi),聽著導游慷慨激昂的講解,對“義”的理解,更有了高度和深度。眼前是結(jié)拜之地,耳畔是兄弟三人的諍諍義言,腦子里是金戈鐵馬的三國風云,那個風云際會時代“忠義誠信”的豪情。
此景,此情,我似乎對涿州有了深一層的認識:厚重的涿州文化里,“義”字是文化的根基和土壤。走出三義宮,我在宮外的廣場徘徊又徘徊。廣場上設有忠義鼎,正襟危坐,居于三義宮建筑的中軸線上,與三義宮遙相呼應著。忠義鼎厚重,滿載沉甸甸的義氣豪情,守護著樓桑廟村,守護著涿水之都。
來涿州的第二天上午,同城的兄長說,晚上,涿州他的那些同學、老鄉(xiāng)要請我們?nèi)齻。我們以為只是一句戲言,當時還說,真請咱也不去,素不相識的,怎好意思麻煩人家呢。誰知,下午5點半時,講座還沒結(jié)束,車就等到酒店的樓下了。這份盛情,推卻不掉,恭敬不如從命。
老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),沒有淚汪汪,笑容寫在大家的臉上,找尋著熟悉的話題:哪個鄉(xiāng)的,哪個村兒的,做什么工作,在哪個單位。涿州話,家鄉(xiāng)話,在涿州找到了家的感覺。
菜是好菜,酒是好酒,那種感覺怎一個“好”字了得,酒菜間全是聊敘不盡的鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情。家鄉(xiāng)的水土是根基,涿州的水土是滋養(yǎng),感謝他們,讓身在異鄉(xiāng)的我感受到家的溫暖情意。
對于涿州,小有遺憾,想去踏訪六祖禪師慧能的蹤跡,想去拜訪酈道元的故居,想去親近落日余暉中的永濟橋……遺憾攜著涿州的情義而行,情義安慰了遺憾,也彌補了遺憾。人生總是遍布著這些美麗的遺憾吧。
二、文學講堂
愛著文字,為之歡喜為之憂。歡喜的是自己一直沒放棄心中的文學夢想,憂的是總是無法突破自己,猶如一個寂寞旅者,行走在黑寂的長夜。內(nèi)心呼喚著,天降一盞燈,可以逢山開路,遇水搭橋,即便是走上九曲十八彎,只要抵達自己的原鄉(xiāng)。
去涿州,為的是找到這盞燈,取到一部文字的經(jīng)卷。
68年生的李春雷老師看起來比實際年齡更年輕、帥氣,依然是一副書生模樣。幼時啟蒙,童年初拿稚筆,嘗試寫作;少年時,迷戀上文學夢,叛逆離家,幾經(jīng)險境,雖終得回家,但夢想落空;高中時代,努力學習,堅持寫作,牛刀小試;畢業(yè)后當一名教師,夢想依然無法實現(xiàn),愁苦暗淡。所幸終遇恩師,柳暗花明又一村。
話語間滿是真誠,他講起來抑揚頓挫,這些即興的話語連綴成篇,就是一篇精美的散文。主題甚是明了,真實生動,跌宕起伏,扣人心弦。感慨,得貴人相助,是一種美好的機緣。
慚愧,對文學自己其實只是膚浮的愛,無法解讀文學的真諦。李老師給我上了一堂生動的文學課,對文學,可以這樣去愛。
紅孩老師滿口標準的京腔,說話時,眼睛會隨著頭的轉(zhuǎn)動輕輕瞥過去,臉上總是桀驁不馴的樣子,個性彰顯。
聽他講散文寫作,一個字,爽!
言語干凈利落,字字珠璣,聽著有一種被療救的痛快!
寫作要有自信,相信自己的審美標準。他特別強調(diào),散文要有現(xiàn)代感,注重情感,注重哲學的思考和空間的抵達。
反思自己,寫作少了些自信,無法突破自我,沉迷于個體的小我,文字中缺少憂患和希望,缺少文字的使命和擔當。
聽紅孩老師講散文,一直處于饑渴狀態(tài),總想得到更多的引領和指導,總想求到一部滿是寫作真諦的經(jīng)卷,讓自己在寫作中順暢前行,不斷超越和提升自我。在心里珍藏下這些寫作的警語和箴言,低下頭來堅持寫作,寫作總在路上。
周明老師滿是慈善,說話平緩平和,是一個極有耐心的老人,他娓娓講述了幾位文學前輩鮮為人知的故事。
有一個小故事給我的印象極深。冰心先生喜愛玫瑰花,而且每年都要送給巴金先生玫瑰花,朵數(shù)正好是巴金先生的年齡。我一直相信,愛花的人定是有著豐富的愛。冰心先生對玫瑰花的鐘愛,是她一生浪漫情懷的寫照!缎¢贌簟、《再寄小讀者》以及《繁星》、《春水》中的部分作品,是我少年時代最喜歡閱讀的。在懵懂的青春中,一直深深感受著冰心先生熾熱的心和拳拳的愛!
靜水流深,周明老師的話語是平靜的、緩慢的。對冰心先生的那份深情,在一次次親密的交往中,早已深植在心靈深處。
三、文字為媒
文字為媒,姻聯(lián)了河北各地和部分省外的作家和散文愛好者。懷揣一顆熱愛文字的熱切的心,每個人臉上都寫滿了激動和欣喜。會議廳內(nèi),座無虛席,真是盛況空前。開會前,人們寒暄擁抱,有著聊敘不盡的話題。開會時的隆重、頒獎時的喜氣,聽講座時的鴉雀無聲,種種情景,讓一個詞語在我心里醞釀許久,終于躍動而出——純粹。這是一場純粹的文學盛會,匯聚了一顆顆因熱愛文字而純真的心。
“愛文學,愛到滿頭白發(fā)!”來自京城的一位作家的這句話,觸及每一個人的心靈。站在會場的任何一個角度,放眼望去,白發(fā)蒼蒼者不乏其人。
在參觀凌云集團的隊伍里,有一位阿姨引起了我的注意。同行的人們都用手機拍攝圖片或文字作為記錄時,她是原始的記錄方式,一只筆,一個本子。本子,很像我中學時代用過的那種橫格作業(yè)本。她記得很認真,像課堂上專心聽講的小學生;她記得很辛苦,左手握本,右手執(zhí)筆,一邊抬頭觀察,一邊低頭記錄。我和她走在隊伍后面,閑談中,得知阿姨是石家莊老年大學的,退休后,是寫作賦予了她生活的意義和色彩。
我的言語中不時表露出對她的佩服,阿姨卻極為謙虛地說:“我差遠了,她,才是最棒的呢!”她,是走在隊伍中間花白卷發(fā)的老人,我對老人有印象,大洼時見過,還合過一次影,只是不知該如何稱呼!叭思页隽耸畮妆緯,我們老年大學就數(shù)她了!”言語是滿是羨慕和驕傲。
在涿州博物館里,聽到了這位老人和一位攝影師的對話。她,37年生人,當過兵……那一刻,我肅然起敬!愛文字,癡心不改,耄耋之年,筆耕不輟。談笑風生,沒有衰頹之態(tài),是一副年輕的模樣。想來文字有如神助,有回春之妙,能使她永遠心如處子。
愛文字,愛到滿頭白發(fā)。他們一路走來,拾字取暖,從青春到華發(fā),文字的種子在他們心田吐蕊、開花、結(jié)實。他們享受著文字賜予的華章,陶醉在文字釀造的美酒中。置身于這樣的集體里,有一萬個理由更愛文字!
四、偶遇北夫
涿州站的候車大廳,空蕩蕩的,特別寂寥,尤其是前兩天剛從首都車站的山和海中跋涉過來,這種感受更強烈。
候車的幾個人中,我一下子認出了北夫老師。
站在我面前的北夫老師,個子不高,面容黝黑,眉宇中鎖著嚴肅,但他確是一個相當平易的人,許多文友都有同感。他樸實低調(diào),從他的身上找不到一絲有成就的作家的傲慢。為此,北夫老師深受文友敬重。對他,我更懷有敬意。與師的相識,得于《九秋》那本書。在初到南大港的晚宴上,知道了北夫老師,在旅店樓下的那個小書屋里,遇上了《九秋》,沒有遲疑,便收入囊中。了解一個人的精神世界,文字便是沒有捷徑的“捷徑”。對家鄉(xiāng)的那份炙愛之情,融化在他的書中,溢滿字里行間,《九秋》獲得了冰心散文獎一等獎,這個殊榮,北夫老師當之無愧!慶幸,自己沒有錯過文字的相遇。
去年中秋假后上班的第一天,我收到了《大洼文學》雜志,雜志中有老師留的小字條:請作者收到雜志后,短信回復,下面是北夫老師的電話。短信發(fā)過去,表達了對老師的感謝和祝福,北夫老師很快就回了短信,盡是鼓勵和祝福。
百度到北夫的博客,關注他的更新。現(xiàn)在,北夫老師又開始寫大洼的鳥類,大洼是北夫老師的寫作根據(jù)地,土地、萬物,是他寫不盡、也寫不厭的題材。
與老師簡短訴說了寫作的困惑:文章的結(jié)尾總是流于平淡,無法突破自己,難以提升。老師特囑咐我,一定要先精心構(gòu)思好,他強調(diào)了幾次這句話:構(gòu)思好再動筆,切不可邊想邊寫。
想要請教的問題還很多,廣播提示檢票的時間到了。就這樣,與北夫老師匆匆相遇、匆匆告別,給我的行程劃上一個圓滿的句號。
大洼的相識,涿州的相遇,我見證了北夫老師對文字的摯愛和執(zhí)著,我渴望著能有更多學習的機會。
……
涿州之行,文字為媒,文字之約,暫時告別一段行程,還會有更多的行程等待開啟。因為愛著,所以,寫作永遠在路上……
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