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我與文字那段不可遺忘的歲月散文
文字于我，是一種糾結(jié)，亦是一份厚重的感情。
在上小學(xué)時(shí)，自己夢想做一個(gè)書畫家，每天握住手中的鉛筆或毛筆，畫呀寫呀，一直延續(xù)到初中。對于自己的辛勤付出，也收獲了不少喜悅。每次學(xué)校書畫比賽都會拿個(gè)大獎(jiǎng)，作品還被送去區(qū)里縣里參展的，心里總認(rèn)為自己離夢想越來越近了。在父親面前時(shí)時(shí)炫耀自己，想討個(gè)買紙買毛筆買顏料的錢。有時(shí)家里拮據(jù)，就省紙省筆，拾起地上的黃色石頭在屋后的木板墻上畫山畫水畫花畫草畫牛羊，入迷極致。
鳳雄小我兩歲，他是我最要好的同學(xué)，亦是最親密的鄰居。他卻愛文字，對文學(xué)如同我對書畫的鍥而不舍。他的文字功底，在我們鄉(xiāng)里十五、六歲的同齡中，無人可及。他上初二時(shí)，寫了一篇叫《月月》的小說，竟然在省級文學(xué)期刊《洞庭湖》發(fā)表。還收獲了人生中第一桶金——96元稿費(fèi)。那時(shí)相當(dāng)一個(gè)鄉(xiāng)黨委書記一個(gè)月的工資。我很羨慕，也很希望自己靠自己畫的作品，換來一張一張“工農(nóng)兵”。
人，有時(shí)總會出現(xiàn)一些怪異的想法，越是想靠那門子發(fā)展，他偏偏會偏離現(xiàn)實(shí)。一直到自己參加工作去做一名小學(xué)教員，始終我的書畫沒有成大器。于是身體懶了，思想懶了，手腳也懶了，于是，時(shí)光走了，靈感沒了，漸漸忘記了畫畫寫字的習(xí)慣。
一天，已是鄉(xiāng)文化站專干的鳳雄，來了我任教的小學(xué)。兩個(gè)茶飯閑聊時(shí)，他的一番話，激起了我對文字的敬重，其實(shí)也是對他的敬重。他告訴我，一個(gè)農(nóng)村娃，想成一名畫家很難的，因?yàn)楫嫯嬓枰I宣紙畫筆，需要經(jīng)濟(jì)做支撐。再說要感受大自然的風(fēng)景，要行走采風(fēng)，需要時(shí)間和精力。他說，我不如寫寫文字，因?yàn)槲淖值臇|西來自于生活、情感、靈動(dòng)。只需要一張廢紙和一只破筆，可以一湊就成。他的見解，一下子觸動(dòng)了我那根對藝術(shù)封閉已久的弦。
于是，我開始琢磨著文字。只要一放假回家就往他那去，聽他指導(dǎo)，分享優(yōu)美文字的快樂，我把他當(dāng)成了我文學(xué)啟蒙的老師。在他的指導(dǎo)下，學(xué)會了寫新聞、故事、散文，慢慢的有一些小豆腐塊在縣報(bào)上，慢慢的一些散文在省級報(bào)刊鉆了個(gè)逢。
漸漸的，文字成了我生活的一部分。或抒懷或理想；或揚(yáng)善或評析；更亦是精神家園的灑脫。
如今，鳳雄已是知名的青年作家。京華追夢，翱翔文字海洋，年年有新著面市。雖我也開始起從事文字的工作，但仍是個(gè)八卦。沒有文字答謝他。一直心存內(nèi)疚。
不過，對于文字，我一直都是抱著一顆崇敬的心。每當(dāng)我想要表達(dá)什么的時(shí)候，這些具有靈魂的字，會一個(gè)個(gè)的鉆進(jìn)我的腦子里，與我的思緒共舞，落成一句句，一段段，一篇篇。不管它是華麗的，還是樸素的，是理智的，還是張狂的。我的思想，絕不是獨(dú)立的存在，而是寄托于這些鮮活的文字。尤其是我們偉大的中國文字，她的美麗和飽含的情感，常常讓我將我的內(nèi)心想要表達(dá)的情感升華到了一個(gè)更為動(dòng)容的程度。
文字是充滿力量的。所以，擅用文字的人，便懂得這些力量。鳳雄就是。
我想，在未來的路上，我也要做到。
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