趕著夢(mèng),奔跑的人散文

　　姚 氏丈夫鬢白斑，老 驥伏櫪又登攀。

　　海 納百川真有容，威 儀八面賽先賢。

　　妙 用丹青繪圖藍(lán)，筆 走游龍寫牡丹。

　　生 氣蓬勃透紙背，花 開富貴國色鮮。

　　上面是我看小城著名書畫家姚海威老師即興作畫所贈(zèng)藏頭詩。

　　那日，頂著三九的酷寒，踏著素白的積雪，我與崮文化網(wǎng)總編輯兼古文化研究會(huì)會(huì)長丁軍國先生和小城知名書法家石壘先生，敲開了我們仰慕已久的著名武術(shù)家和畫家姚海威老先生的住處。門開了，一位孔武矍鑠、威儀有加的長者出現(xiàn)在面前，白皙的臉膛、炯炯深邃的目光，寬寬的額頭，發(fā)絲如銀，臉上寫滿了嚴(yán)謹(jǐn)和慈祥。一切都是我想象中的樣子，與他的名字“海威”一樣，說不上來為什么，但感覺藝術(shù)家就應(yīng)該是他這樣子，或者說他就是藝術(shù)家的樣子。不用問，這就是我們要拜訪的書畫家了。

　　沒有過多的寒暄，因?yàn)槭鞘孪妊�約的，所以隨意落座，閑聊幾句，便很快進(jìn)入主題。姚老帶領(lǐng)我們走進(jìn)了他的畫室，這間畫室并非寬敞，也非豪華，是一間十幾個(gè)平方的地下車庫。打開畫室的房門，扭亮電燈的一瞬間，我的眼被照亮了，我的心被震撼了。仿佛來到了一個(gè)夢(mèng)幻的王國，書畫的天堂。特別是那些掛在墻上、堆放在桌案和地板上的牡丹畫深深地吸引和迷醉了我。面對(duì)那么多的色彩和不同風(fēng)格的畫作，我無法描述當(dāng)時(shí)震撼的情形。

　　濃艷、張揚(yáng)，花開至荼靡；熱情、奔放、夢(mèng)幻到極致。當(dāng)那些國色天香精彩紛呈在我的面前，我不知道用什么語詞來形容。人們總愛把女子比喻成花，而把花比作女子，是啊，那些開在宣紙上的牡丹，那些五顏六色的，那些五彩繽紛的、紅的、綠的、黃的、紫的、藍(lán)的、墨的仙子；那些或盛開、或含苞、或妖嬈、或嬌艷、或旖旎、或風(fēng)情萬種、或儀態(tài)萬方的花朵，該用怎樣的女子去形容?那些女子將要以什么樣的盈盈淺笑、抑或頷首低眉；又或以何等的風(fēng)度翩翩，或蓮步輕移、水袖長歌，驚鴻而舞去描繪呢？要把她們分別比作沉魚落雁的西施與貂蟬，還是閉月羞花的王昭君與楊玉環(huán)?那滿眼的流光溢彩、那滿眼的疊翠堆紅、那滿眼的珠光寶氣與貴氣十足，怕只有唐明皇的摯愛楊貴妃堪稱吧？置身于那繁花叢中，仿佛行走在春天的畫廊，令寒氣一掃而光且令人心曠神怡，如沐天香。

　　我舉著手機(jī)不住地拍攝那些好看的牡丹，指著一幅幅畫向姚老問這問那，姚老都和藹可親地回答。面對(duì)那或大或小的尺幅，我咨詢他創(chuàng)作的時(shí)間，我以為畫一幅得意的作品應(yīng)該不是一件簡單的事。我指著一副中等尺幅的作品問一天能不能畫完？姚老笑著說：“這不是工筆畫，用不了那么多時(shí)間，兩三個(gè)小時(shí)就好！”我又問姚老師寫字難還是作畫難？姚老斬釘截鐵地說：“繪畫簡單，但手熟爾！”聽到“但手熟爾”，讓我想起初中時(shí)學(xué)到的一篇課文《賣油翁》。誠然，手熟是一方面，人的領(lǐng)悟力又是另一方面。姚老說簡單，那一定是因?yàn)樗麑W(xué)得快，學(xué)起來不費(fèi)力吧？于是我又問姚老是從什么時(shí)候開始學(xué)畫的？答：退休之后。這又讓我大吃一驚，我還以為姚老是科班出身的專業(yè)畫家呢？沒想到這只是他老年生活中一個(gè)新的進(jìn)攻的領(lǐng)域罷了。

　　懷著敬仰的心情，我們繼續(xù)欣賞姚老的作品。他給我們看他不同時(shí)期的作品，希望我們給他提意見和建議，希望用我們的眼光來衡量哪類作品更受讀者歡迎。碰到自己滿意的作品，也不會(huì)露出絲毫的得意之態(tài)。姚老的大部分作品看上去都非常華麗和富態(tài)，用一個(gè)詞形容就是盡態(tài)極妍。丁會(huì)長說那些花團(tuán)錦簇的種類像傳統(tǒng)的中國床單和被罩；姚老師自己說有些作品更像中國式的鞋墊樣式；而我覺得那些大膽夸張和極力彩飾的圖幅卻像極了魔幻仙境，夢(mèng)幻而動(dòng)漫，充滿魔力。你看那粉的似彩霞；那紫的像美麗的夢(mèng)；那藍(lán)色的就像景泰藍(lán)、又像鑲嵌在夜空的童話。我喜歡那些張揚(yáng)的色彩和濃烈綻放的姿態(tài)。姚老自己也說要把畫作濃艷到一種極致。我指著墻上兩幅已經(jīng)裝裱的作品夸贊，姚老師說那是好幾年前的作品了，他說在不同的時(shí)期分別在創(chuàng)作著也在探索著不同風(fēng)格的畫作。他說作為一名藝術(shù)家，創(chuàng)新是很重要的，只有不斷探索才能不斷創(chuàng)新。作畫也是一樣：別人不會(huì)的.，我要會(huì)；別人會(huì)的，我要精。有自己的特長，才有自己的說服力。

　　與姚老交流，受益匪淺，不但學(xué)到繪畫方面的知識(shí)，還能得到做人的道理。我們很想觀看姚老的寫意牡丹創(chuàng)作過程，我也很想見證姚老說的作畫并不難的說法。為了達(dá)成我們的心愿，姚老開始現(xiàn)場創(chuàng)作，他拿了一張2尺見方的宣紙開始畫牡丹。只見他用右手中指在宣紙上圈了兩下，大概是確定一下要畫兩朵牡丹花，畫成多大？這應(yīng)該就是做到心中有數(shù)，讓成竹在胸吧？然后姚老抓起畫案上的軟筆，打開桃粉的顏料盒，并不曾調(diào)色，只是從顏料盒里蘸了些許顏料，后在水盤邊上蕩了幾蕩，開始作畫起來。只見他神清氣閑，一邊與我們聊天，一邊用軟筆在宣紙上點(diǎn)染鉤旋，筆端所到之處花瓣片片，似在隨風(fēng)、生動(dòng)而鮮活；然后他用筆尖輕蘸黃色的顏料，點(diǎn)出了生動(dòng)的花蕊，似乎可以聞見花香；再然后他又用綠色顏料涂畫葉子，最后又加入些許墨汁，調(diào)和出葉子的經(jīng)脈和牡丹的枝干。和我們閑談的二十多分鐘里，他已經(jīng)畫好了兩朵盛開的和一朵含苞的粉嫩欲滴的牡丹花�！霸佼嬌蟽芍恍『�蝶吧！”在我的提議之下，在姚老游龍走鳳的筆端又誕生了一雙翩翩飛舞的彩蝶。

　　看了姚老的現(xiàn)場表演，或者說即興創(chuàng)作，我才相信“但手熟爾”與“百聞不如一見”的道理。我忍不住對(duì)姚老說：“等我退了休也跟您學(xué)畫，至少能陶冶情操，延年益壽啊！”

　　我們一行三人在姚老的畫室里，拍了許多照片，后又上樓回到他的居處，再次小坐品茶攀談起來。

　　不經(jīng)意間，我看到在茶幾一側(cè)擺放著一張報(bào)紙，“姚海威書畫欣賞”幾個(gè)大字赫然映入眼簾，我順手捧起來看到有關(guān)姚老的簡介情況。原來姚老生于1949年，祖籍山東濟(jì)南，他可是共和國的同齡人啊！然后我又了解到姚老是從職教中心退休的，他是我的前輩也是我的同行啊。一種敬意再次油然而生。他告訴我，屈指算來他在教育戰(zhàn)線上曾經(jīng)辛苦奉獻(xiàn)了四十三年哪！

　　我忍不住問他參加工作時(shí)正當(dāng)青春幾何？是如何從省城來到我們這座小縣城的？他思考了幾秒鐘回答：那時(shí)才十八歲，先去的日照山區(qū)，兩年后才來蒙陰的，以后就一直奉獻(xiàn)在蒙陰這片紅色土地的教育事業(yè)上。沒等我問，石畾搶著說：姚老可是有名的體育老師呢！他不但專業(yè)教體育，業(yè)余還教武術(shù)呢？他可是培養(yǎng)出來了很多小城的武術(shù)精英呢，他也為咱縣的武術(shù)事業(yè)做出了許多無私奉獻(xiàn)呢。按起輩分來，我還是徒孫呢，他可是我正宗的師爺哦。不覺間，三重敬意又在我心里油然而生。

　　聽石壘這樣一說，我大致了解到姚老師的人生大概有多么的精彩。我可以感到他是一位一直都踐行在路上，追逐著夢(mèng)想的人。年輕時(shí)，他把夢(mèng)筑在孩子身上，筑在年輕一代身上，鍛煉他們的體魄，鑄造他們的思想，兢兢業(yè)業(yè)地為人師表，身正為范。年紀(jì)大了，他把夢(mèng)筑在自己的興趣和愛好上，他正在實(shí)現(xiàn)著從小以來的夢(mèng)，那就是做一名更加優(yōu)秀，更加勤奮的書法家和書畫家呀！

　　雖然學(xué)畫晚，起步晚，但他卻跑得快。自退休學(xué)畫以來，他開始走的是默默無聞的路線，但是當(dāng)他一旦走上參賽之路，他這顆后起的星星，這枚閃亮的寶石就再難隱其光芒。對(duì)著他的榮譽(yù)證書，如數(shù)家珍般他小聲地念著：2013年全球華人書畫大賽一等獎(jiǎng)；2014年“紅高粱杯”書畫篆刻大賽金獎(jiǎng)；2014年五月入選“第四屆中央電視臺(tái)書畫頻道迎新春美術(shù)作品展播”；2017年“蒙恬故里書畫大賽三等獎(jiǎng)”……是的，短短七八年的時(shí)間，他已經(jīng)取得了萬眾矚目的成績，他已經(jīng)是縣老年書畫研究會(huì)的理事。面對(duì)驕人的成績，他始終虛懷若谷，砥礪奮進(jìn)著，低調(diào)為人，高調(diào)做事。

　　敬愛的姚老，姚海威，祝愿您像您的名字一樣！更加海納百川，威儀堅(jiān)韌，做一位永遠(yuǎn)趕著夢(mèng)，奔跑的人！

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