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別人對(duì)我們究竟有多好散文
昨天，坐在電腦前寫(xiě)下這個(gè)題目的時(shí)候，其實(shí)我是想說(shuō)，別人對(duì)我們沒(méi)有多好。一切全要靠我們自己的不懈努力。可是寫(xiě)著寫(xiě)著，心底泛上來(lái)的竟然全是那些溫情而感動(dòng)的畫(huà)面，最后，把文章走成了那個(gè)樣子。
別人對(duì)我們其實(shí)沒(méi)有多好，這樣說(shuō)好像有些沒(méi)良心似的。其實(shí)你認(rèn)真想一想，是不是真的這樣？而且很多時(shí)候，有的人給你一分好的時(shí)候是期望你回他十分的恩報(bào)。所以說(shuō)有些好，即便是好，也讓人卻步了。
即使如此也得相信別人對(duì)我們的好也不是假的，全是真的。只是跟我想在文章里所表達(dá)的初衷不同。
我家孩子天性善良，是個(gè)喜歡動(dòng)物的孩子。據(jù)說(shuō)，喜歡動(dòng)物的人內(nèi)心世界是善良溫軟樂(lè)于助人的。
他坐車(chē)的時(shí)候，基本自己都站著，把坐位讓給別人。小的時(shí)候一起出門(mén)，上車(chē)一個(gè)四十來(lái)歲的壯年人，他也給人家讓座。下車(chē)之后，我跟孩子說(shuō)，你關(guān)心他人給人讓座是好事，但是，你也要看看你讓座的對(duì)象。那個(gè)人是大男人，你還小，本應(yīng)該是我們大家照顧的對(duì)象，那個(gè)人還應(yīng)該承當(dāng)社會(huì)責(zé)任來(lái)關(guān)照你的，你就不必也給他讓座。孩子眨巴著眼睛看著我，我知道他聽(tīng)不懂我說(shuō)的意思是什么。閱歷和思想決定了他對(duì)事物的理解。
大一些了，孩子去了外地上學(xué)，暑假回來(lái)的時(shí)候，我們一起出門(mén)，他坐在車(chē)邊，上車(chē)一個(gè)年歲很大的老人家，孩子自然而然又給老人讓了坐位。老人一聲沒(méi)吭，眼皮也不抬一下，就坐了下來(lái)。坐了一站地，下車(chē)走了，別人去坐在老人剛到出的坐位上。孩子不忿了，跟我說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧磩偛拍莻�(gè)老頭，我給他讓座，他連眼皮也沒(méi)抬一下，是不是我給他讓座就是應(yīng)該的��？他最起碼應(yīng)該抬起眼皮，對(duì)我有一個(gè)表示啊，哪怕他看我一眼也行啊�！蔽倚α�，說(shuō)兒子：“你要是想做這件好事，就不要求人家報(bào)答你，如果你想求人家報(bào)答你，莫不如開(kāi)始就不要做。怎么，給老人讓個(gè)坐位，還要叫老人對(duì)你感激不盡么？”孩子說(shuō)不過(guò)我，過(guò)來(lái)捂我的嘴，說(shuō)到：“我沒(méi)求他感謝啊，他看我一眼，給我一個(gè)表示不行么，我就問(wèn)你行不行�！�
其實(shí)我早看到了剛才那一幕了，老人上車(chē)時(shí)，孩子立刻站起身來(lái)給老人讓了坐。老人面無(wú)表情地坐在孩子讓出的座位上。這一切我都看在眼里，可是，我就假裝自己沒(méi)看著。坐了一站，那老人頭也沒(méi)轉(zhuǎn)下車(chē)走了。別人理所當(dāng)然坐了老人到出來(lái)的座位，孩子站了一路回家。
我就想，作為孩子來(lái)說(shuō)，關(guān)心弱勢(shì)群體，把自己的座位讓出來(lái)，給老人座，他做的對(duì)。但是，作為老人的一方，是不是也應(yīng)該略有表示才是正確的�。磕呐轮唤o讓你座位的人一個(gè)慈愛(ài)的微笑也行啊。人家愛(ài)你，是愛(ài)的生發(fā)和流動(dòng)，你回應(yīng)了，就像給愛(ài)心小苗澆了雨露灑了陽(yáng)光一樣，讓人感到溫暖。這才是一個(gè)愛(ài)的回環(huán)，才能夠促進(jìn)愛(ài)的良性循環(huán)，有利愛(ài)的生長(zhǎng)。你是老了，可是你不是別人的祖上啊，別人可沒(méi)有義務(wù)給你盡孝。人家恭敬你，是恭敬你的歲數(shù)。只要是外人，給我們的就全是幫助是愛(ài)心。無(wú)論誰(shuí)得到了，都是不應(yīng)該理所應(yīng)當(dāng)大喇喇老實(shí)不客氣地全盤(pán)接收的。最起碼得心存感恩�；蛘吒卸饕婚W念。
就算你心存善念在這個(gè)世界上生活著，也要做好準(zhǔn)備自己不一定都會(huì)遇到跟我們想法一樣的人，對(duì)你好與不好，愿意不愿意給你在需要的時(shí)候提供一些幫助只在人家的一念之間。
孩子學(xué)校有一個(gè)假期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，要找一個(gè)相關(guān)單位蓋章證實(shí)。還沒(méi)放假的時(shí)候就電話跟我說(shuō)，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)，沒(méi)問(wèn)題，這是小事，你媽來(lái)辦好了。想到原來(lái)我上班時(shí)也有學(xué)生或者學(xué)生家長(zhǎng)找來(lái)單位要求給加蓋公章，證明參加了其對(duì)口學(xué)科的社會(huì)實(shí)踐。我們是從不為難這些人的。
找到有關(guān)單位，也就一句話的事而已。何況對(duì)口部門(mén)管公章的還是一個(gè)雖然沒(méi)有特殊交情但也是個(gè)見(jiàn)面會(huì)點(diǎn)頭打招呼的熟人。
孩子放假之后，我把社會(huì)實(shí)踐表帶來(lái)找到她。沒(méi)想到事就來(lái)了，先是說(shuō)等處長(zhǎng)回來(lái)，問(wèn)處長(zhǎng)，看怎么處理。說(shuō)是以前沒(méi)碰到過(guò)這樣的事。我心里就有幾分不自在，就這小事還要問(wèn)處長(zhǎng)，真的至于么？
既然人家這樣說(shuō)了，問(wèn)就問(wèn)吧，我把表冊(cè)放下回家了。
又過(guò)了幾天，我去找，碰巧她去醫(yī)院了，說(shuō)是身體微恙，去檢查身體了。那還說(shuō)啥，我只好又回來(lái)了。
我把心里的不痛快打電話告訴我的朋友，我的朋友說(shuō)：“他們可黑了呢，胃口還大，你以為都像咱們似的么，能幫忙的不管是誰(shuí)都盡量幫人一下，他們辦點(diǎn)什么事都想要個(gè)情兒�！�
什么叫情兒？
我心里的那條友誼的小船也翻了，再去的時(shí)候，我已準(zhǔn)備把表冊(cè)拿走了。
你有情我自然會(huì)感念你的情份，對(duì)你感謝不盡，念念不忘的，未來(lái)的路上，我會(huì)一直記在心里，遇到機(jī)會(huì)就會(huì)加倍回報(bào)。
我的朋友就曾說(shuō)過(guò)，我最討厭你送他一個(gè)桃他趕緊還你一個(gè)梨的做法。叫你的情感沒(méi)有表達(dá)的空間，大凡真正的情誼，都是來(lái)來(lái)往往中自然生成的，象生動(dòng)的溪流一樣在陽(yáng)光下?tīng)N爛生輝。
拿點(diǎn)什么事來(lái)難為我做要挾，叫我們?nèi)绾稳绾蔚模@算哪門(mén)子情份？
現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里實(shí)際發(fā)生的事跟我們內(nèi)心美好的想象的不是一回事，有的時(shí)候還會(huì)差出去很遠(yuǎn)。說(shuō)穿了，很多外人都不會(huì)對(duì)我們有多好，所以說(shuō)別對(duì)這一塊抱太多奢望。但是外人對(duì)我們?nèi)绾文鞘莿e人的事，我們的生活才是我們自己的。無(wú)論如何，我們都要努力，堅(jiān)持把日子過(guò)好。
至于如何對(duì)待外面的世界，我的看法是，有原則地但做好事，其余交給無(wú)需掛在心上的不問(wèn)前程吧。
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