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皮帶三折起售散文
下班回家途中，我路過一條小街，想順便買兩雙鞋墊。走到新世紀(jì)超市樓下，忽然想起上次學(xué)生寫的一篇作文《皮帶商人的折扣牌》，我再往前走幾步，就該到那家商店了。我于是就想先去這家商店看看。
進(jìn)了這家商店，就看見了“皮帶三折起售”字樣，正如那位學(xué)生所言。問問這里有沒有三折的皮帶啊，回答說沒有。這也正如我的那位學(xué)生所說�？磥�，我那學(xué)生的作文還真的有生活呢！
我望了望店四周，接著又問了另一個問題，這里的皮帶最便宜的幾折賣啊？六折�！峙c我那學(xué)生所言一致。明明是六折起售，為什么打著三折起售的幌子呢？我想到那篇作文的一個詞：“忽悠。”我們師徒二人還真的碰上一樣的遭遇了。
我離開了這家商店，本來我也沒準(zhǔn)備買皮帶這類東西。我在想，你們作為商家，為了吸引顧客以提高銷售額度，初衷本無差錯；但是使出騙術(shù)相欺卻是不該的。誠信是交易的紅線，以次充好，以假充真，以價相蒙，這不該是決勝市場的伎倆。
又隔了一段時間，我再次路過這家商店。在店櫥窗的玻璃墻上，依然是“皮蛋三折起售”的促銷語。我進(jìn)去后問問，這里有沒有三折的皮帶？回答依然是“沒有”；這里最便宜的幾折起售�。炕卮鹨廊皇恰傲邸�。“皮蛋三折起售”這句話，又一次被證明是商家設(shè)出的局。
這時，我就很想給他們“上一堂誠信課”。老板娘向我走了過來，問有什么需要買的��？這里的皮帶男女款都有，新老款都有，高低檔都有，還有部分促銷款，挑選空間不小呢！我分明感覺到老板娘話縫里藏著的詐氣。不是我這人愛較真，為什么皮帶“三折起售”卻是“六折起售”呢？正待“開課說教”，我的電話鈴響起來了。我隨即出了店。
又過了一段時間，我再次路過這家商店，無意中朝著店里看了看。老板娘沖著我喊：“進(jìn)店坐啊！”“皮帶三折起售�！蔽艺米プ×藱C(jī)會，問道：“你這里總是六折起售，為什么一直在說三折起售呢？我都被忽悠好幾回了�！崩习迥锲届o地說道：“還不是因為三折的皮帶賣缺貨了嘛！我們真的有過三折的皮帶哦！”
我繼而問道：“既然沒有三折起售的貨物了，這廣告語是不是該從墻上揭下來��？”老板娘說：“哪能那樣��！如果這廣告語揭下來了，而明天三折的貨物到了，那我們怎么辦？所以，廣告語就只好這樣子了。這回，大哥你明白了嗎？”
老板娘的這番話，弄得我一時語塞起來。也許是老板娘看出了我有點緊張，她就和我聊起家常來。還沒聊上幾句，我竟然被告知是她的老鄉(xiāng)。老板娘深情地說，近幾年城里打拼，倍感身邊少熟人，既是老鄉(xiāng)上了門，今天就留下喝兩盅。我被這突如其來的熱情激出一身汗來，搪塞幾句之后，我就在對方“請把電話號碼留下來”的柔聲膩語中匆匆而逃了。
我慢慢清醒過來，我感覺我先是遭受了老板娘的“折扣牌”，繼而遭受了“鄉(xiāng)情牌”“飯局牌”“留電話牌”，如果我不是匆匆逃脫了，還不知會遭受什么牌呢？這幾道組合牌打過來，我真的蒙圈了！
有一天的語文課上，我把這段經(jīng)歷作為素材敘述了一通，黑板上寫下了“皮帶三折起售”一行字。敘述過后，我把“皮帶三折起售”這行字用力地擦去了，也希望借此抹去“皮帶商人的詭計”這一段混沌記憶。
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