品讀崖上人的散文

　　咸陽，因為他的存在，而無比驕傲。秦京文學(xué)，因他的存在而無限輝煌。在我心里，他是咸陽文化的靈魂，是真正的平民作家。很久以來，我從心里向先生致敬鞠躬。人生百年，歷史將會銘記一個偉大的名字：崖上人。

　　現(xiàn)在，常常叫我想起的人，不太多。在任何地方，一說咸陽，就想起先生崖上人。在閑暇之際，每每閱讀先生在博客發(fā)表的文字作品，總給人以不少力量。人生苦短，現(xiàn)在大多數(shù)人每天在說許多假話，也許為了生存，仰人鼻息。有時，我們并不感到臉紅和羞恥。靜靜思考，先生敢言，得罪了不少人，我覺得很值得，很偉大。古語：世事洞明皆學(xué)問，人情練達即文章。先生不想，也不會理會這句話的。先生如果老了，我想為他立傳，覺得很有意義。世界有這樣肝膽相照的平民英雄，的確很幸運，于是從心里向他致敬鞠躬。

　　我觀察，該人應(yīng)當是擔(dān)當大任之人。該人的性格，我們不能模擬。就憑這個筆名，就讓我們敬畏不已。走近先生以來，常常為先生在文壇叱咤風(fēng)云而自豪。咸陽，因先生的敢言而精彩。咸陽，因先生的威名而自豪。先生不是關(guān)中冷娃，而是這種城市的真正的風(fēng)云人物。

　　渭河水，滋潤了一方水土，一方水土養(yǎng)育了一大批響當當?shù)淖骷�。咸陽作家什么時候東征，我想在楊煥亭主席的領(lǐng)導(dǎo)下，相信一定能崛起在華夏文壇。崖上人先生一定是很好的先鋒官。他的語言有火藥味，他的心靈有流水般溫柔善良，他的穿著有普通百姓質(zhì)樸無華，他的性格有擲地有聲般硬朗，他辦事有風(fēng)風(fēng)火火作風(fēng)，他交友處事有剛直不阿習(xí)慣，他對岳父盡孝有春風(fēng)一般溫暖，他對社會浮躁現(xiàn)象憤世嫉俗。這就是先生最真實的一面，最美好的一面，最值得欣賞的一面，最具魅力的地方。他不是一塊玉石，是崖上的蒼松。不是一塊金子，是發(fā)現(xiàn)金子的伯樂。不是一個高官，是一個敢于向高官叫板的平民百姓。不是一個商賈富翁，是精神富有的幸福者。不是一個軍師，是沖鋒陷陣的士兵。

　　咸陽，人才濟濟，英雄輩出。文壇英雄林立，虎視眈眈，東望長安，咄咄逼人啊。高遠，楊煥亭，王海，辛建斌，馮西海，程曉遜，王曉林，文蘭、賈松禪、劉公，魯曦，周公文論先生等等一大批值得陜西驕傲的秦京作家，都是崖上人先生的摯友，他們很團結(jié)，很有實力，值得我學(xué)習(xí)，敬仰。在陜西文化圈子的喧鬧中，崖上人先生很冷靜沉著。他的思想，他的人生軌跡，他的語言，都代表陜西文壇真正的聲音。在他周圍，有一批優(yōu)秀的文人。圈子，圈子，文學(xué)圈子的事情很熱鬧，很精彩，很快樂。他們在寂寞中奮斗，在孤獨中前進。

　　最近，他在博客給我的留言答復(fù)說：“你的鼓勵，推著我前進。最近閱讀獲諾貝爾獎作家的授獎詞、致答詞、作品等。我得沉下心閱讀和寫作。近年，咸陽作家群可能走出潼關(guān)我以司馬遷為榜樣，當好傳記作者。文人應(yīng)當堅持正義�！痹趺礃�？還會謙虛、低調(diào)。

　　一個偉大的時代，呼喚偉大的作品。一個肥沃的土地，需要良好的種子。一個幸福的家庭，需要和諧的環(huán)境。咸陽這種城市的厚重，包容了許多英雄好漢，接納了許多賢達之士。生活在這塊土地的人們是幸福的。雖然我們這個社會還有許多困惑，但是相信熱愛命運的人們一定會以自己的方式活得有滋有味。平凡，孕育偉大。偉大，滋潤平凡。每每走近咸陽，我就會感到幸福和溫馨包圍著自己。這里有許多我的鄉(xiāng)黨，我的老師，我的朋友。自從見到潘老師，寥寥數(shù)語，就感受到潘老師的博大精深。平實與質(zhì)樸，是先生的魅力所在。抑或價值觀之故。但是，他的這種質(zhì)樸，點滴氣度，無不洋溢著先生對命運的熱愛。他談人論事，不隱瞞觀點，敢講真話，常常震撼我的心靈�？鬃釉唬簩幙蔁o友，不可與壞人為伍。潘老師是個好人，好友�？鬃庸P下眼中的壞人，拿現(xiàn)在觀點分析，一定不是違法亂紀之人，而是志不同，道不合之意。與潘老師打過交道的西安作家，都給我說：“他是個好人，好作家，能打交道。性格倔強，魅力無窮。人如其文，文如其人�！�

　　咸陽這塊土地藏龍臥虎，潘老師的傳記文學(xué)作品和文章格調(diào)，形成了自己獨有的藝術(shù)風(fēng)格。期望，先生繼續(xù)挖掘，繼續(xù)前進，繼續(xù)開拓，繼續(xù)為陜西文化等領(lǐng)域的領(lǐng)軍官物樹碑立傳，鼓與呼。先生近年赴湯蹈火，辦雜志，為文學(xué)作者推薦稿件，為咸陽文化事業(yè)嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)，無怨無悔。一個作家如果沒有個性，就沒有靈魂。一個作家如果默默干自己的事情，畢竟長不大。永遠是小草小樹。真正的作家，應(yīng)該關(guān)乎社會命運，大眾命運。自己的成功，不算真正成功。要帶領(lǐng)大家一同戰(zhàn)斗。后世看一個作家的成績成就，主要還是看其對社會做了些什么？比如辦雜志，為文學(xué)青年鋪路，為文學(xué)愛好者搭建平臺，力謀福祉，當為福德一件。

　　潘老師因平凡而偉大，因偉大而幸福，平實鑄就了其非凡的魅力。

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