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歷史手抄報(bào)資料:關(guān)于歷史的名言警句
“歷史”英語(yǔ)為History,法語(yǔ)Histoire,意大利語(yǔ)Storia,三者同源于希臘語(yǔ)Historia,其意為“征問(wèn)”、“問(wèn)而知之”。
余秋雨:語(yǔ)言實(shí)在是一種奇怪的東西,有時(shí)簡(jiǎn)直成了一種符咒,只要輕輕吐出,就能托起一個(gè)湮沒(méi)的天地,開(kāi)啟一道生命的閘門。
魯迅:人生的血戰(zhàn),前行的歷史,正如煤的形成,當(dāng)時(shí)用大量的木材,結(jié)果卻是一小塊煤。
魯迅:即使是天才人物,在生下來(lái)的時(shí)候,第一聲啼哭也和平常的兒童一樣,絕不是一首好詩(shī)。
洛夫:歷史睡了,時(shí)間醒著;世界睡了,你們醒著。
孫犁:像追求真理一樣追求語(yǔ)言。把語(yǔ)言放在心里,用紙的砧,心的錘來(lái)錘煉它們。
究天人之際,通古今之變,成一家之言。 ——司馬遷《報(bào)任安書(shū)》
“不虛美,不隱惡”,“善惡必書(shū)”,“直書(shū)其事”
春秋時(shí)期晉國(guó)君靈公被將軍趙穿殺掉,晉太史董狐書(shū)之曰:“趙盾弒其君!币允居诔Zw盾辯駁曰:“不然”。太史對(duì)曰:“子為正卿,亡不越境,返不討賊,非子而誰(shuí)?”(《宣公二年》)
齊國(guó)君被崔杼殺掉。崔杼另立國(guó)君,自己為輔相。齊太史書(shū)之曰:“崔杼弒其君!贝掼膛鴼⑺捞罚辉手睍(shū)。太史兩位弟弟嗣書(shū),旋被殺害,其三弟又書(shū),乃舍之!澳鲜下勌繁M死,執(zhí)簡(jiǎn)以往,聞既書(shū)矣,乃還。”(《襄公二十五年》) —— 《左傳》
史,記事者也。從又持中,中正也! S慎《說(shuō)文解字》
宋朝英宗皇帝命司馬光論次歷代君臣事跡為編年一書(shū)。神宗皇帝以鑒于往事,有資于治道,賜名曰《資治通鑒》!瓬毓,專取關(guān)于國(guó)家盛衰,系生民休戚,善可為法,惡可為戒者以為是書(shū)。
為人君而不知《通鑒》,則欲治而不知治之源,惡亂而不知防亂之術(shù)。為人臣而不知《通鑒》,則上無(wú)以事君,下無(wú)以治民。為人子而不知《通鑒》,則謀身必至于辱先,作事不足以垂后。乃如用兵行師,創(chuàng)法立制,而知跡古人之所以得,鑒古人之所有失,則求勝而敗,圖利而害,此必然也。 ——胡三省《注資治通鑒》
史才須有三長(zhǎng),世無(wú)其人,故史才少也,三長(zhǎng)謂才也,學(xué)也,識(shí)也! 杜f唐書(shū)?劉子玄傳》
有學(xué)無(wú)才,猶愚賈操金,不能殖貨;有才無(wú)學(xué),猶巧匠木便 楠斧斤,弗能成室。善惡必書(shū),使驕君賊臣知懼,此為無(wú)可加者! 缎绿茣(shū)?劉子玄傳》
史者,所以明夫治天下之道也! 枴赌淆R書(shū)序》
古之所謂良史者,其明必足以周萬(wàn)事之理,其道必足民適天下之用,其智必足以通難知之意,其文必足以發(fā)難顯之情,然而其任可得而稱也! 赌淆R書(shū)?序》
夫史者,所以記政治典章因革損益之故,與夫事之成敗得失,人之邪正,用以彰善癉惡,而為法戒于萬(wàn)世,是故圣人之經(jīng)綸天下,而不患其或敝者,惟有史以維之也! 髅馈赌仙郊?史論》
史德 ——章學(xué)誠(chéng)《文史通義?史德》(注:“德”,道德和心術(shù),即思想品德;“學(xué)”,學(xué)問(wèn)歷史的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)歷史材料的掌握;“才”,治史才能,治史所需的各種基本功,撰寫(xiě)史著的技巧;“識(shí)”,見(jiàn)識(shí)或見(jiàn)地,歷史的思考或歷史的頭腦,亦即對(duì)歷史之觀察和理解能力。)
六經(jīng)皆史 ——章學(xué)誠(chéng)
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