教師節(jié)手抄報的內(nèi)容
無論在學(xué)習(xí)或是工作中，大家一定沒少看到經(jīng)典的手抄報吧，手抄報具有開拓視野、積累知識的作用。那么什么樣的手抄報才更具感染力呢？以下是小編為大家整理的教師節(jié)手抄報內(nèi)容，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師節(jié)手抄報的內(nèi)容
教師節(jié)優(yōu)秀征文
生活離不開物理，物理離不了規(guī)律。敬愛的物理老師，我離不開您，是您帶我走進(jìn)物理的天堂，我對你有千言萬語卻不知從何說起，也許人就是這樣，不能說的時候有一大堆話想說，能說的時候卻又一句也說不出。比起有距離感的師生關(guān)系，我更希望我們之間的關(guān)系是朋友。
我很喜歡您的性格和處事的態(tài)度。您的話語充滿了幽默且富有著哲理。您總是很耐心，其實我問的問題再簡單您都會很認(rèn)真，沒有一絲敷衍地為我解答困惑。有時上課您講過的題，但是由于我走神了沒有聽懂，下課我要拿著去問你，我原以為你會批評我上課不專心，然而你卻沒有這樣做，你以玩笑的口吻叫我下次要專心聽課了。這讓我感到非常的不好意思，同時又感到了溫暖。
不知什么時候開始您就變成了我的偶像，也讓我有了學(xué)習(xí)物理的興趣。雖然我很害怕物理，物理讓我感到頭疼，但是因為你我喜歡上了上物理課。然而我的物理成績依然不是很理想，上課狀態(tài)也不是很好，有時還會打瞌睡，但是我一直在進(jìn)步，我也相信在您的教導(dǎo)下，我的高考物理成績一定能夠達(dá)到我理想的目標(biāo)。
您知道嗎？您在潛移默化的影響著我，讓我學(xué)習(xí)到了您的一些好的品質(zhì)，你每次上課的時候你總會把“你們聽懂了嗎？”改成“我講清楚了嗎？”。也因此讓我在給同學(xué)講題時，不知不覺的做出了像你一樣的舉動。當(dāng)一些突發(fā)情況，比如說電腦壞了出故障，還有小蟲子的到來，這些諸如此類的情況，您總會幽默地調(diào)節(jié)著上課的氣氛。您總是很樂觀的去面對一切問題，是你讓我學(xué)習(xí)到了除課堂之外的許多知識，以及一些生活的常識，讓我改變了我的習(xí)慣，也逐漸的影響著我的性格。
楊老師，你像原子核，是我的核心，我是核外電子。電子圍繞著原子核轉(zhuǎn)，我的目光也總是跟著您轉(zhuǎn)。您滔滔不絕妙語連珠的口才和充滿智慧分區(qū)的語言，平易近人的形象，都在深深的吸引著我。
世上有一種情超越了親情友情，那就是老師對我們無微不至的關(guān)懷之情，對我們悉心教導(dǎo)之情。我真心祝福老師，萬事如意，永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)快樂。楊老師我想對您說，高中三年幸好有你，祝您教師節(jié)快樂。
教師節(jié)祝福語
1、親愛的老師，雖然我不能去看您，可是每當(dāng)想到您，我的心頭都會掠過一絲溫暖。今天也只能借祝福語向你表示常常的祝福：教師節(jié)快樂！
2、教師佳節(jié)，學(xué)子歡慶，真誠祝福，老師年輕，愿天下的老師，平安幸福，好運(yùn)永駐，個人魅力四射，才華橫溢一身，歡天喜地，做美麗的天使，節(jié)日快樂！
3、祝您事事順意，每天都有一份好的心情。教師節(jié)快樂！祝您事事順意，每天都有一份好的心情祝您教師節(jié)快樂！祝您的花園里鮮花燦爛，果園里碩果累累，愿您堆滿燦爛的笑容，豐收累累的滿足。愛您的每個人都想看到您笑！
4、曾經(jīng)有一份真誠的關(guān)懷放在我的面前，我卻沒有珍惜，如果上天能夠再給我一次機(jī)會，我會對您說：老師，謝謝您！祝您教師節(jié)快樂！
5、老師，您是祖國宏偉藍(lán)圖的設(shè)計者，從事著最光榮的事業(yè)。您是不流淚的蠟燭，是只吐絲不為自己做繭的春蠶！教師節(jié)到了，祝你節(jié)日快樂哦！
6、是您教給了我打開知識寶庫的金鑰匙！是您為我揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆！親愛的老師！謝謝你！祝您教師節(jié)快樂！
7、無盡講臺生涯，落下了多少粉筆雪花，度過了幾輪寒暑冬夏，仍然春風(fēng)度雨，澆灌無數(shù)桃李。我們感謝老師，祝愿老師工作順利，未來的坦途充滿掌聲鮮花。
8、當(dāng)我有困難的時候，老師的話總是在我耳邊回響起來，引領(lǐng)我走出困境，那時我總想說一聲："感謝您，老師！"
9、老師你們是辛勤的園丁，沒有你們的培育，就沒有我們的今天。我永遠(yuǎn)不會忘記你們的栽培。祝您教師節(jié)快樂！
10、老師：師恩難忘。愿你韶華永駐，教師節(jié)快樂！
11、同樣的歡樂給了我們同樣的感受；同樣的感受匯成同一首歌：‘老師，我們愛您！’祝您教師節(jié)快樂！
12、一個個日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。敬愛的老師，并不是只在今天才想起您，而是今天特別想念您！讓我借短信送上學(xué)生的祝福：安康快樂！
13、老師，我愿做一顆明亮的小星星守候在您的`窗前，因為您用青春和愛心守候我們的成長；老師，我愿做一顆晶瑩的露珠滋潤您干澀的雙眼，因為您用智慧滋潤我們的心田；老師，我愿做一株碧綠的小樹搖曳滿目清涼，搖曳點(diǎn)點(diǎn)祝福，感念深深師恩，教師節(jié)快樂，我敬愛的老師！
14、能說出的話并不是最悅耳的，能看到的景并不是最錦繡的能見到的人并不是最想念的。您才是我此刻最想念的人，老師，祝您教師節(jié)快樂，永遠(yuǎn)幸福安康！
15、同的時間，不同的地點(diǎn)，不同的人群，變化的空間，變化的容顏，變化的語言，不變的是我對你的思念之情！老師，節(jié)日快樂！
16、老師，難忘您的笑容，如鮮花盛開在我的心中！難忘您的聲音，如音樂留在我的心田！在這個教師節(jié)到來之際，祝福您永遠(yuǎn)幸�？鞓窡o疆！
17、教師辛勤為國家，桃李成才棟梁娃。教師是一種個體，有一定數(shù)量，分布于這個世界的個個角落，這類個體充當(dāng)兩代生命之間知識傳遞的媒介。祝您教師節(jié)快樂！
18、老師您好，千言萬語表達(dá)不了我的感激之情，我只說一句我的心里話：老師節(jié)日快樂，愿您有一個更美好的明天。老師您好！是您的心血撒遍了廣大莘莘學(xué)子，您的辛勞培養(yǎng)了新一代天之驕子，祝您節(jié)日快樂，身體健康。老師您好！九月開學(xué)了，也應(yīng)來了教師節(jié)！老師您辛苦了！老師你是我一生最難忘的人，因為有了你，讓我的生活出現(xiàn)了樂趣，有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，謝謝你！
19、經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；謝謝您，我尊敬的老師！您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。祝您教師節(jié)快樂！
20、教師節(jié)快樂！前事不忘，后事之師，一日為師，終生為父。以前，現(xiàn)在，將來，您永遠(yuǎn)是我的老師。教師節(jié)快樂！
教師節(jié)的由來
公歷9月10日，是我國的教師節(jié)。
我國歷史上曾建立過教師節(jié)。1931年，教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大學(xué)集會，發(fā)表要求“改善教師待遇，保障教師工作和增進(jìn)教師修養(yǎng)”的宣言，并議定6月6日為教師節(jié)，也稱雙六節(jié)。不久，政府先是同意6月6日為教師節(jié)，后又將教師節(jié)改為8月27日(孔子生日)。建國后，中央人民政府曾恢復(fù)6月6日為教師節(jié)，教育部通告各地教育工作者，可以根據(jù)實際情況自行組織慶�；顒�。1951年全國教育工會成立，教育工作者被確認(rèn)為工人階級的一部分。1951年4月19日，教育部長和中國教育工會全國委員會主席發(fā)表書面談話，宣布“五一國際勞動節(jié)”同時為教師節(jié)。但由于這一天缺少教師的特點(diǎn)，執(zhí)行的結(jié)果并不理想。特別是1957年以后在“左”的思想影響下，教師不受重視，教師節(jié)實際上已不再存在。
近年來，我國政府采取了許多措施，動員全社會尊重教師，提高教師的地位，改善教師的工作和生活條件。為了進(jìn)一步提高教師的政治地位和社會地位，形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的社會風(fēng)尚，推動教育事業(yè)的發(fā)展，根據(jù)全國人大代表、全國政協(xié)委員和各界人士，特別是各地教師的多次提議，以及各地開展尊師活動的經(jīng)驗，國務(wù)院于1985年1月11日，向全國人民代表大會常務(wù)委員會提出關(guān)于確定每年9月10日為教師節(jié)的議案。同年1月21日舉行的第六屆全國人民代表大會上，同意關(guān)于建立教師節(jié)的議案，決定9月10日為教師節(jié)。
確定9月10日為教師節(jié)，是因為新生入學(xué)伊始，即開始尊師重教活動，可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。同時，9月份全國性節(jié)日少，便于各方面集中時間組織活動和突出宣傳報道，促進(jìn)在全國范圍內(nèi)形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風(fēng)尚。
建立教師節(jié)，標(biāo)志著教師在我國受到全社會的尊敬。這是因為教師的工作在很大程度上決定著我們國家的未來。教師的工作同每個家庭、每個兒童、少年、青年息息相關(guān)。在人類社會的發(fā)展和進(jìn)步中，教師起著巨大的作用。教師是鑄造人類文明的工程師，是人類文明的傳播者和建設(shè)者。人類文明發(fā)展的連續(xù)性，有賴于一代又一代的教師的勞動。一個社會、一個國家、一個民族，如果沒有教師辛勤的、有效的勞動，那么，這個社會、國家和民族的文明進(jìn)程就會遭受損失。所以，一部文明史，離開教師的因素，是不可想象的。
此后，每年的教師節(jié)，全國各地的教師都以不同方式慶祝自己的節(jié)日。通過評選和獎勵，介紹經(jīng)驗，幫助解決工資、住房、醫(yī)療等方面的實際困難，改善教學(xué)條件等，大大提高了廣大教師從事教育事業(yè)的積極性。
各國教師節(jié)的習(xí)俗
阿爾巴尼亞的教師節(jié)正好是3月7日，正好在母親節(jié)的前一天。在教師節(jié)這天，阿爾巴尼亞放假一天。
在巴西，教師節(jié)是每年的10月15日;墨西哥的教師節(jié)始于1917年的9月，由國家議會頒布5月15日為教師節(jié)，并于1918年首次慶祝。
韓國的教師節(jié)是5月15日，在這天，學(xué)生們會送給老師們康乃馨，并和學(xué)生一起渡過歡愉的一天。 ·新加坡的教師節(jié)是9月1日。這天新加坡所有的學(xué)校放假一天。
泰國的教師節(jié)為每年的1月16日。這天全國學(xué)校放假，隆重慶祝。各地的慶祝儀式上，向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀并獻(xiàn)花。
蘇丹的教師節(jié)，全國實行教育改革，將這天定為教師節(jié)。中、小學(xué)一律放假一天，以示慶祝和紀(jì)念。
捷克，斯洛伐克的教師節(jié)為每年的3月28日。這天前后的一周之內(nèi)，全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱號等。
德國的教師節(jié)為每年的6月12日。各地開展尊師敬師活動
教師節(jié)送禮
送老師的禮物，其實講究還是蠻多的。你需要先確定老師的年齡范圍、你們相處的實際情況、老師平時的性格特點(diǎn)等。一是要為受禮者考慮，發(fā)自真心;二是禮物不能是市面上常見的;三是禮物講究品位和寓意。
1、因為老師平時都是站著工作，很累�？梢再I一個按摩墊或者健康枕送給她。從細(xì)節(jié)對老師關(guān)心，送健康角度為老師著想，老師一定會感動的。
2、買辦公桌擺件、創(chuàng)意筆筒、杯子都是老師平時用得到的禮物。很實用也很有紀(jì)念意義。
3、買一些像是絲巾、錢包等禮物也是不錯的選擇!
4、像是筆記本、鋼筆、電子相冊也是很合適。
5、還可以根據(jù)老師的愛好去選擇禮物，投其所好總是不會錯的。
6、送給老師的禮物，其實辦公用品桌面裝飾品其實非常非常受歡迎。根據(jù)老師的性格來送的，比如老師喜歡打扮什么的，就送一些她可能會喜歡的飾品什么的;如果老師比較樸實，那就送些比較實用的禮物，但是需要根據(jù)你的自己的預(yù)算來決定。
教師節(jié)的意義
教師節(jié)可以進(jìn)一步提高人民教師的政治地位和社會地位，逐步使教師成為社會上受人尊重、值得羨慕的職業(yè)之一。有利于形成尊師重教，尊重知識，尊重人才的社會風(fēng)氣，有利于全社會關(guān)心教育事業(yè)，有利于提高整個中華民族的科學(xué)文化素質(zhì)。
教師是鑄造人類文明的工程師，是人類文明的傳播者和建設(shè)者。教師的工作在很大程度上影響著我們國家的未來。教師的工作同每個兒童、少年、青年息息相關(guān)。在人類社會的發(fā)展和進(jìn)步中，教師起著巨大的作用。如果沒有教師辛勤的、有效的勞動，那么文明的進(jìn)程就會遭受損失。人類的文明發(fā)展離不開老師的知識傳授，教師節(jié)的設(shè)立也是反映了對教師這個職業(yè)重要性肯定，也鼓勵了教育崗位上辛苦的老師們。教師節(jié)的設(shè)立是社會對教師工作的重視，對教師勞動價值的肯定，對教師辛勤勞動的理解和尊重。
教師節(jié)對于教師而言有著非同尋常的意義，剛步入教師行列，他們躊躇滿志，信心百倍，有無限的憧憬與愿望。但在實際的教學(xué)工作過程中，他們會在許多困難中成長。教師節(jié)對于這些新教師是一種鼓勵和認(rèn)可，可以讓他們更堅定自己的選擇。作為一名教師，他們會為自己從事了這一職業(yè)而自豪，為自己有這樣一個節(jié)日而高興。
教師節(jié)慶祝方式
由于教師節(jié)并非中國傳統(tǒng)節(jié)日，所以各地每年都會有不同的慶祝活動，沒有統(tǒng)一、固定的形式。
政府、學(xué)校方面，有舉行教師節(jié)慶祝表彰大會，為教師頒發(fā)獎金、證書；有組織學(xué)校學(xué)生、歌舞團(tuán)等，為教師獻(xiàn)上歌舞表演；有走訪、慰問教師代表，還有組織新入職教師進(jìn)行集體宣誓等活動。
學(xué)生方面，有自發(fā)通過原創(chuàng)參與、將祝福寫在板報、賀卡、繪畫上；有將合影照及活動感言曬至個人空間、微博上，來表達(dá)對教師的真摯祝福及衷心問候。
香港在敬師日(教師節(jié))當(dāng)天，舉行典禮表彰優(yōu)秀老師，還會統(tǒng)一印制賀卡，學(xué)生可以免費(fèi)領(lǐng)取后填好贈送給老師。卡片、鮮花、公仔一類小禮物通常是香港學(xué)生對老師表達(dá)教師節(jié)祝福最常見的禮物。香港的敬師運(yùn)動委員會在每年的9月10日舉辦“敬師日慶典暨表揚(yáng)狀頒發(fā)典禮”，典禮由學(xué)生樂隊擔(dān)任現(xiàn)場伴奏，家長唱歌的形式表達(dá)對老師的感謝和敬意，在現(xiàn)場也會播放師生間的感人故事視頻，體現(xiàn)師生情。此外，敬師會還舉辦“表揚(yáng)教師計劃”、“師生共育苗”種植活動、征文比賽、心意卡設(shè)計比賽、香港學(xué)校音樂及朗誦節(jié)敬師杯等活動。
教師節(jié)應(yīng)該送什么花呢
送老教師鮮花
建議送紅色康乃馨，康乃馨被喻為“母親之花”，表達(dá)的是感謝母愛、親情；在中國，老師就好比母親一樣偉大，紅色為英雄色，老教師在教育業(yè)貢獻(xiàn)了這么多年，所以紅色康乃馨在教師節(jié)是最合適送給老教師的鮮花。
送中年教師鮮花
建議送百合花+康乃馨，百合花代表健康、美麗、平安、工作順利、百年好合、家庭幸福的含義；搭配康乃馨即表達(dá)感謝師恩之情，又祝愿老師身體健康、工作順利、家庭幸福、百年好合。
送年輕教師鮮花
建議送玫瑰花+百合花，年輕教師最喜歡的是玫瑰花，特別是藍(lán)玫瑰、白玫瑰，這些含義比較特別的玫瑰花，更能襯托出他們的特殊身份。
送單身老師鮮花
單身教師一般都比較年輕，年齡可能比學(xué)生大不了幾歲，有時可能還多了幾分姐弟姐妹這樣的感情。所以送花時不妨選擇時尚而有創(chuàng)意的，如有一學(xué)生自選鮮花：1朵藍(lán)玫瑰、3朵紫玫瑰、4朵粉玫瑰、5朵黃玫瑰，色彩繽紛齊全，數(shù)字諧音“一生吾師(1354)”，頗有創(chuàng)意。
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