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科普說明文

時(shí)間:2024-12-18 15:10:06 登綺 說明文 我要投稿

科普說明文范例(精選29篇)

  大家一定都接觸過作文吧,尤其是應(yīng)用極其廣泛的說明文,說明文要求如實(shí)地反映客觀事物,把握事物的特征、本質(zhì)和規(guī)律,給讀者以正確無誤的認(rèn)識(shí)。那么你有了解過說明文嗎?下面是小編幫大家整理的科普說明文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

科普說明文范例(精選29篇)

  科普說明文 1

  鯨類是一種生活在水中的哺乳動(dòng)物,它具有和陸上哺乳動(dòng)物相同的生理特徵,例如用肺呼吸、胎生等,更具備了一些為適應(yīng)水生環(huán)境所演化出的特殊生理構(gòu)造。鯨分為3類,分別是須鯨和齒鯨。這兩大類的分群,再學(xué)術(shù)上主要是依據(jù)它們攝食方式之不同而定,須鯨主要的形態(tài)特徵是沒有牙齒,但是有具大的鯨須,可用來篩選浮游生物。所以為濾食性。齒鯨亞目的主要特徵為有牙齒,掠食性,其牙齒的數(shù)目與排列方式受到食性的影向會(huì)有不同,全世界現(xiàn)存有13科約79種。

  鯨魚雖然有魚字,其實(shí)它并不是魚類,而是哺乳類動(dòng)物,它有許多和魚類極不相同的特性,例如一般魚類是左右擺動(dòng)尾鰭來使身體前進(jìn),而鯨魚卻是以上下擺動(dòng)尾鰭的方式前進(jìn)。它們利用前端的鰭狀肢來保持身體平衡及控制力向,有些鯨魚背部的上端還有能保持身體垂直的鰭呢!

  鯨魚是群集動(dòng)物,它們通常成群結(jié)隊(duì)的在海裏生活,可是當(dāng)鯨魚呼吸時(shí),就需要游到水面上來,這時(shí)鯨魚是利用頭上的噴水孔來呼吸,呼氣時(shí),空氣中的濕氣會(huì)凝結(jié)而形成我們所熟悉的噴泉狀。專家們甚至可以從噴水的高度、寬度及角度,來辨識(shí)鯨魚的種類呢!鯨魚的種類很多,大致分成齒鯨和須鯨兩大類。

  鯨魚的'表皮下有著極厚的脂肪層,那就是俗稱的鯨油,它可以使鯨體保持溫暖,而且也能貯存能量以供應(yīng)不時(shí)之需。由於鯨魚體內(nèi)擁有許多特殊的構(gòu)造,使它能夠長時(shí)間的在水中屏莊呼吸、減慢心跳速度,因此當(dāng)它沈到海底,總要經(jīng)過一段長時(shí)間后,才會(huì)再浮出水面。除了具有貯存氧氣的構(gòu)造外,當(dāng)身體某個(gè)部位需要大量的血液供應(yīng)時(shí),體內(nèi)還會(huì)有集中供應(yīng)的特殊機(jī)能呢!

  科普說明文 2

  一開始,我見周圍的人都在使用這個(gè)網(wǎng)絡(luò)工具,但是我并不了解大家口中的微信到底是什么?所以在一次偶然的機(jī)會(huì)下,我也去申請(qǐng)了一個(gè)帳號(hào),慢慢的去了解微信風(fēng)靡的原因,結(jié)果在這之中,慢慢的,我好像也開始喜歡使用微信了呢!因?yàn)樗性S多的功能,比如說:我們可以得知朋友現(xiàn)在的近況、也可以在他們生日時(shí)為他們最即時(shí)的送上祝福、還有,我們可以在別人的文章下面給一個(gè)贊、給一個(gè)贊同、或是和好朋友玩互戳的'游戲,聯(lián)絡(luò)感情。在各方面看來都是個(gè)是個(gè)很方便的APP。

  有很多的時(shí)候,我內(nèi)心的千言萬語不知道要該如何表達(dá)時(shí),就會(huì)透過微信來和大家分享我的心情,而且,我很喜歡在發(fā)完文章時(shí),有人可以給我一個(gè)贊,因?yàn)檫@個(gè)小小的贊同,常常會(huì)讓我有一種被肯定的感覺,并有著愉悅的好心情呢!所以我也常常給別人一個(gè)贊,讓每個(gè)人都有和我一樣愉悅的感覺!平時(shí),我除了會(huì)自己發(fā)表文章,也會(huì)去瀏覽朋友們的近況,了解他們最近過的好不好、或是開不開心呀!并在他們情緒低落時(shí),給予簡單的問候!上次,我還透過微信,找到一位我多年不見的好朋友呢!

  但是因?yàn)槲⑿诺姆奖悖苍斐闪嗽S許多多的麻煩,像是我們常常使用分享功能,讓朋友知道自己曾到過哪些地方游玩,卻是不小心的一點(diǎn)一滴像壞人透露自己的行蹤;或者是自己的隱私,在自己不知情的狀況下,已經(jīng)被所有的人一覽無遺了呢;甚至還有人,因?yàn)槌撩杂谖⑿爬锒鄻踊挠螒颉⒐δ,而完全離不開自己的手機(jī)呢!

  深受大家所喜愛的微信,雖然有好,但也有壞,我們要有能力去判斷他的是、非、善、惡,才不會(huì)一不小心,就影響到自己的人身安全、或是自己的隱私了呢!

  科普說明文 3

  你只要仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)科學(xué)就在我們身邊。

  比如:人為什么會(huì)走?自行車汽車為什么會(huì)跑?飛機(jī)為什么會(huì)飛到天上?太陽為什么會(huì)發(fā)光?太陽只是一個(gè)巨大無邊的大火球,從里面到外面,分為核心區(qū)、輻射區(qū)、對(duì)流區(qū)和表層。表層是是色球和光球還有日冕。太陽的.光和熱又是從哪里來的呢?噢!原來太陽上有很多很多氫氣,這些氫氣的原子核不斷發(fā)生反應(yīng),就像氫彈不斷的爆炸,所以總有光和熱發(fā)出來,太陽發(fā)出的光,要8分9秒才能到達(dá)地球。

  牛頓,愛迪生……很多偉大的科學(xué)家,他們從小就是對(duì)任何事都有一顆好奇心,認(rèn)真做好每件事。所以我們每位小朋友從小就開始認(rèn)真學(xué)好每門功課,認(rèn)真觀察身邊的每件小事。才能掌握更多得科學(xué)知識(shí)。

  科普說明文 4

  說到森林,相信大家都不陌生,但今天我還是要跟大家來介紹一下。

  森林的作用為:對(duì)土地?諝。和人的作用。對(duì)土地,首先為下雨時(shí),森林的`樹冠像一把把大傘,擋住了一部分雨水,不讓他們直接沖刷地面,樹上的苔蘚和樹下的孤枝敗葉也能擋住一部分雨水。如果沒有森林的保護(hù),到了訊期,大河里的水就會(huì)泛濫成災(zāi)。

  對(duì)空氣也是有較大的幫處,現(xiàn)在的空氣污染隨處可見,但森林吸收到足夠的陽光后,就會(huì)制造淀粉,而制造淀粉的同時(shí)也會(huì)吸收二氧化碳,制造氧氣。給我們帶來足夠的氧氣。

  對(duì)人們的幫處是最大的,就前面兩項(xiàng)來說事實(shí)告訴了我們。你想,水泛濫成災(zāi),誰受苦?沒有了氧氣誰能呼吸啊?森林不但可以避暑,而且還可以優(yōu)化城市,還可以做家具……

  可是一些貪婪的人卻得寸進(jìn)尺,亂砍濫伐。因此現(xiàn)在大片森林屈指可數(shù),空氣也得到了破壞,河山經(jīng)常泛濫,給人們帶來災(zāi)難。

  現(xiàn)在我要對(duì)他們說:如果沒有了森林,那人類怎么辦?如果沒有了地球,那我們有能去那呢?好好珍惜和愛護(hù)森林吧……

  科普說明文 5

  昨天下午,老師讓我們查身邊的科學(xué)。放學(xué)回到家我放下書包就坐在電腦前開始查資料,我查的是:怎樣讓雞蛋漂浮在水上,網(wǎng)上說只要往水里加鹽,雞蛋就漂浮在水上了。因?yàn)殡S著鹽的增加,鹽水的密度就越來越大,當(dāng)鹽水的密度大于雞蛋時(shí),雞蛋就完全漂浮在水上了。還有怎樣讓雞蛋旋轉(zhuǎn)和變軟,只要把雞蛋放到白醋里就可以了。因?yàn)殡u蛋和醋酸發(fā)生反應(yīng),而蛋殼附近產(chǎn)生的.二氧化碳小氣泡不斷的破裂,使雞蛋緩緩地旋轉(zhuǎn),過幾天雞蛋的蛋殼就能全化了。

  查完資料我就開始試驗(yàn)了,首先試驗(yàn)怎樣讓雞蛋漂浮在水中,我先拿來一個(gè)生雞蛋把它放到一個(gè)裝滿水的大碗里,然后我添了點(diǎn)鹽,雞蛋沒有漂浮在水上爸爸說水太多,我又把水倒了一小半,媽媽又說水太少了,我又加了一些水,爸爸一直說鹽水的密度太小了,最后爸爸拿起挖鹽的勺子一勺一勺往水里挖鹽,雞蛋終于漂浮起來了!

  第二個(gè)怎樣讓雞蛋旋轉(zhuǎn)和變軟還正在試驗(yàn)中,大家就等著我的好消息吧!

  科普說明文 6

  “嗡─嗡─”,你是否曾在睡夢(mèng)中,耳邊被這種擾人清夢(mèng)的聲音弄得心神不寧,而久久無法入睡呢?天氣逐漸轉(zhuǎn)熱了,惱人的蚊子也來報(bào)到,我們除了白天要和炙熱的溫度對(duì)抗,晚上還要隨時(shí)提防蚊子的突擊,所以夏天對(duì)我們來說,還真是個(gè)令人感到困擾的季節(jié)!

  蚊子這個(gè)壞東西,它不但會(huì)傳染瘧疾、腦炎、登革熱等疾病讓我們生;有時(shí)我們更得忍受它在夜間像轟炸機(jī)般在耳邊呼呼作響,冷不防還會(huì)留下幾個(gè)紅腫災(zāi)區(qū),讓我們癢到無法忍受,不抓會(huì)癢,抓了會(huì)更癢,還真令人火冒三丈,卻又無可奈何。

  我認(rèn)為要避免以上這種情形,可以這樣做:

  一、家中安裝紗窗、紗門。

  二、清理家中及居家附近的'積水容器。

  三、睡覺時(shí)要掛蚊帳。

  四、天黑后,不要到戶外活動(dòng),以免讓蚊子有機(jī)可趁。

  五、戶外活動(dòng)時(shí),應(yīng)穿上長袖、長褲,甚至噴防蚊液防蚊蟲叮咬。

  六、用電蚊拍或捕蚊燈幫忙“殺蚊”,以減少雙手挑戰(zhàn)蚊子的不便。

  另外,弟弟有一項(xiàng)獨(dú)門秘笈——找個(gè)空罐子,瓶口對(duì)準(zhǔn)蚊子以迅雷不及掩耳的速度蓋下,讓它慢慢缺氧而死,既不用弄臟手,尸體還可以讓魚缸內(nèi)的魚兒飽餐一頓呢!

  其實(shí),只要做好防蚊措施,避免蚊蟲孳生和繁殖,就可以在這蚊子肆虐的夏日里每戰(zhàn)必勝,成為蚊子的剋星,屆時(shí)蚊子就會(huì)消失的無影無蹤,我們就可以度過一個(gè)清靜又安寧的夏天。

  科普說明文 7

  番茄是大家都十分喜歡的一種蔬菜,它的俗名叫“西紅柿”,我很愛吃。每年七八月份,我們家的飯桌上總少不了它:什么雞蛋炒西紅柿,西紅柿湯,西紅柿炒黃瓜等等,我還時(shí)常把它當(dāng)做水果吃。

  番茄果實(shí)的樣子十分惹人喜愛,扁圓扁圓的,青中透出紅潤。就好像一個(gè)活潑健康的娃娃臉。果實(shí)是漿果,味道很不錯(cuò)。夏天,你吃一個(gè)番茄,咬開它的那一層薄薄的外皮,露出的是它那紅色的肉瓤,咬下一塊,它那淡黃色的鮮汁從肉瓤中流淌出來,流到你的舌根,淌到你的嘴角,那味道像酸杏?不像。像甘露?也不像。這又酸又甜的味道刺激了你的唾腺,使你分泌出大量口水,你把這些一起咽下,倏地鉆過你火辣辣的嗓子,再也尋覓不到了,留下的只是一片清爽。于是你可能吃了一個(gè)又一個(gè)。是啊,在酷熱的夏天吃上幾個(gè)番茄,那真是一種享受。 番茄不僅味道好,營養(yǎng)價(jià)值也高。番茄含有多種維生素,如胡蘿卜素,維生素B1、B2和維生素C等,還含有不少蛋白質(zhì)和糖類。

  番茄雖然營養(yǎng)價(jià)值較高,味道鮮美,色澤光潤,但是它的植株就不那么誘人了。它是一年生草本植物,它的花很小,呈黃色,總狀或傘狀花序,葉子如羽狀、復(fù)葉?茖W(xué)家把它歸為茄科。番茄長得不高,而且愛攀蔓,所以種番茄要給它搭一個(gè)支架。番茄全身長滿了軟毛,有人不知,摸著還認(rèn)為很舒服,可不一會(huì)兒手上便沾上惡臭味,與番茄果的味道截然不同,這是番茄抵御外敵侵?jǐn)_的有效方法。番茄適宜春季種植,夏季六七月份大量上市,當(dāng)番茄占滿大片柜臺(tái)時(shí),火紅火紅的,像天邊的'晚霞,令人賞心悅目。

  番茄雖然很受人們喜愛,但是美中不足的是,它只能在夏季大量上市,其他季節(jié),特別是冬季就很難吃到了。這幾年,出現(xiàn)了冬季種的溫室番茄,它要比儲(chǔ)存的番茄新鮮多了,但是數(shù)量很少,

  “物以稀為貴”,自然價(jià)格也不便宜?晌蚁嘈烹S著生產(chǎn)的發(fā)展,將來人們一定能在元旦、春節(jié)大飽品嘗番茄的口福。

  我們的地球也應(yīng)該叫做水球,因?yàn)槲覀兩畹倪@個(gè)地球有71%的表面積被水占著。地球是個(gè)非常璀璨的藍(lán)色星球,它擁有的水量非常之巨大,總量為13.86億立方千米。

  其中,96.5%在海洋里;1.76%在冰川、凍土、雪蓋中,是固體狀態(tài);1.7%在地下;余下的,分散在湖泊、江河、大氣和生物體中。因此可以說,從天空到地下,從陸地到海洋,到處都是水的世界。

  水在陽光的照耀下,不斷蒸發(fā)彌漫在上空,其中一部分水汽被氣流帶到陸地上空,變成水滴、變成云朵、變成雨或者雪降落到地面上。

  地球上的水,雖然說數(shù)量很大,但是淡水卻少得可憐,可以給人類使用的水也沒有多少。海水又咸又苦,不能飲用,不能澆地,也難以用于工業(yè),淡水也只占總水量的2.6%左右,其中的絕大部分被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類的南北兩級(jí)和凍土中,無法利用,只有不到1%的淡水,它們散布在湖泊里、江河中和地底下。與全世界總水體比較起來,淡水量真如九牛一毛。

  科普說明文 8

  說起蜘蛛,大概所有人的腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)丑陋的形象:八條彎曲分節(jié)的腿,一個(gè)圓球似的腹部,一對(duì)帶有或多或少毒素的大顎這種形象往往讓不太了解蜘蛛的人覺得它是害蟲。然而,事實(shí)確實(shí)如此嗎?

  我曾經(jīng)對(duì)蜘蛛有過一段時(shí)間的觀察,發(fā)現(xiàn)大部分蜘蛛不但不是害蟲,它們對(duì)人類還是十分有益的呢!它們以自己獨(dú)特的方式,捕捉了大量的害蟲。我所知道它的捕蟲方式有兩種:第一種是守株待兔法——。它先用自己腹內(nèi)的絲織成八卦狀而且?guī)в叙ば缘木W(wǎng),然后躲在不易被發(fā)現(xiàn)的.角落里等待著飛蟲的到來,如果有哪只倒霉的飛蟲撞到網(wǎng)上,它的身體就會(huì)被粘住,動(dòng)彈不得。這時(shí),蜘蛛就會(huì)飛快地爬過來,咬住獵物后向其身體里注射麻醉劑,使獵物的內(nèi)臟化成液體。最后呢?當(dāng)然是開餐嘍!第二種捕蟲方法我只見過一次,并不是太了解。這種捕蟲方法較為簡單,而且捕中的獵物也不多:它會(huì)像猛獸一樣突襲獵物。以蜘蛛的速度,要捕捉一些不會(huì)飛的爬蟲還算可以,但對(duì)于那些會(huì)飛的昆蟲呢?就大大降低折扣了!

  另外,蜘蛛也是優(yōu)秀的天氣預(yù)報(bào)員。晴朗的天氣里,它趴在一張大大的橫狀網(wǎng)上懶洋洋地曬太陽,當(dāng)然,如果能粘住一只昆蟲,那將對(duì)蜘蛛來說是一個(gè)意外的收獲。遇到陰雨天,蜘蛛就會(huì)離開橫狀網(wǎng),在另一處遮雨的地方重新織一張豎狀網(wǎng)。等雨過天晴后再來觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)橫狀網(wǎng)已經(jīng)被雨點(diǎn)打得破破爛爛,不成樣子了,而豎狀網(wǎng)卻完好無損。根據(jù)這種現(xiàn)象我們可以知道蜘蛛結(jié)橫狀網(wǎng)時(shí),天氣將會(huì)是個(gè)艷陽天;蜘蛛結(jié)豎狀網(wǎng)時(shí),天氣就即將轉(zhuǎn)為陰雨。

  經(jīng)過這一番介紹,你應(yīng)該有所了解蜘蛛了吧!其實(shí),我的觀察還只是片面的,蜘蛛中也有害蟲。想知道嗎?那就請(qǐng)同學(xué)們多動(dòng)腦筋,多多觀察,如果有誰還知道更多的關(guān)于蜘蛛的知識(shí),歡迎大家與我互相交流溝通,來豐富我們的知識(shí)面!

  科普說明文 9

  我家養(yǎng)了一只可愛的小兔子。

  小兔子頭上的毛是棕色的,耳朵是灰色的長長的眼扎毛下長著一雙大大的水靈靈的眼睛,小兔子的嘴巴是黑色的,身上的毛也是棕色的,腹部的毛是灰白的,四肢小爪子都是灰色的,好像一位美麗的小公主,從遠(yuǎn)處看小兔子好像一朵棕色的小花,走近一看,它只要不動(dòng),你總會(huì)覺得這個(gè)小寵物是個(gè)布娃娃呢!它真是又可愛又漂亮。

  小兔子在籠子里很不老實(shí),總愛在籠子里跳來跳去的。每當(dāng)我放學(xué)回到家,它就會(huì)安安靜靜的臥在籠子里,等待我給它一點(diǎn)吃的。它還是個(gè)小饞嘴貓,每次我一拿出菜葉子喂它吃時(shí),它總是頭也不抬的狂吃起來,不到兩三分鐘,嫩嫩的菜葉立刻在我的'眼前消失了。

  我很喜歡我的小兔子,雖然它有一點(diǎn)胖,但每天早上堅(jiān)持跑步,跑步時(shí)經(jīng)常會(huì)發(fā)出噪音,好像再叫我快點(diǎn)起床看它跑步。過年的時(shí)候外面的人放起鞭炮,把它嚇得縮在籠子里,一動(dòng)都不敢動(dòng),它真是個(gè)膽小鬼。當(dāng)它饑餓的時(shí)候也會(huì)扒扒籠子,告訴主人不要忘記給它喂食。當(dāng)天黑的時(shí)候,它會(huì)在黑暗中悄悄睡著,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  好了,這就是我家的小兔子啦!

  科普說明文 10

  現(xiàn)在,到街上看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些人叼著煙,吐出縷縷白煙,一臉享受的神色。他們?yōu)槭裁匆鼰熌?藥理學(xué)家認(rèn)為,煙草中的“尼古丁”有成癮的成分,因此許多人可能在朋友的慫恿下,或是好奇心的驅(qū)使下嘗試了幾次后,就“上癮”了。如果你想要抽煙,就先聽我說幾句話吧!

  “煙”被一些人說得很酷,但事實(shí)上,它一點(diǎn)都不“酷”!煙草容易導(dǎo)致肺癌,據(jù)世界衛(wèi)生組織證實(shí),全世界(全球)百分之三十的癌癥和抽煙有關(guān)。其次,煙草導(dǎo)致的心臟血管疾病、中風(fēng)、慢性支氣管炎……等等也都不容小覷,所以,對(duì)現(xiàn)在有吸煙習(xí)慣的人來說,他們最需要的,就是“戒煙”!

  很多人認(rèn)為,“抽煙得癌癥不太可能,那是少數(shù)人才會(huì)發(fā)生的事”,因此掉以輕心。但實(shí)際上,真的是這樣嗎?因?yàn)槲鼰煻冒┌Y的案例,是非常多見的。而且,十個(gè)得肺癌的患者中,有八個(gè)就是因?yàn)槌闊煻鴮?dǎo)致的。例如美國ABC電視臺(tái)名主播彼得。詹寧斯就是因抽煙而導(dǎo)致肺癌逝世的。如果不幸染上煙癮,我們?cè)撊绾谓錈?除了要常吃清淡?食物,并隨時(shí)提醒自己抽煙的壞處,另外,相處的家人和朋友也最好是支持自己戒煙的人。所以現(xiàn)在有煙癮的人,戒煙,是對(duì)待身體最健康的方法。

  煙,像惡魔一般,千萬不要被它附身。如果被附身,就要努力的脫離它,否則,你只會(huì)越陷越深,到最后,被病魔找上時(shí),想逃也來不及了!

  科普說明文 11

  曾有位社會(huì)科學(xué)家對(duì)400多名兒童進(jìn)行了40多年的跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn):雖然知識(shí)水平,家庭背景,經(jīng)濟(jì)收入,種族膚色有所不同,但凡是從小善于家務(wù)勞動(dòng)的兒童,到了中年獨(dú)立面對(duì)社會(huì)時(shí),在工作崗位上大多特別能干,家庭生活中也較美滿。

  勞動(dòng),是人們生存和發(fā)展的基礎(chǔ),勞動(dòng)創(chuàng)造了人,創(chuàng)造了世界。

  學(xué)做家務(wù)勞動(dòng)有利于培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感,有利于培養(yǎng)我們熱愛勞動(dòng),勤儉節(jié)約的品德。常做家務(wù),能磨煉我們的意志;爭做家務(wù),會(huì)融洽我們與父母,家人的關(guān)系。

  前不久,我聽說了這樣一件事:小明是六年級(jí)學(xué)生,有一天,他爸媽突然外出,未來得及給他留錢。盡管冰箱里有菜,他還是餓了整整一天。因?yàn)樗郧皬奈聪脒^做飯。像這類屢見不鮮的小事卻一次又一次的'給了我們大的啟示:學(xué)會(huì)生活要從學(xué)做家務(wù)開始。

  也許有的同學(xué)會(huì)說,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),做家務(wù)會(huì)影響我們的學(xué)業(yè)。這種看法是片面的。首先,做好功課之余,我們有充足的時(shí)間從事家務(wù)勞動(dòng)。再說,我們學(xué)習(xí)任務(wù)是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存。而學(xué)做家務(wù)勞動(dòng)是學(xué)會(huì)生存的重要一課。從這個(gè)意義上來說,做家務(wù)本身就是學(xué)習(xí)。更何況,在學(xué)做家務(wù)的過程中,我們還能開發(fā)智力,掌握勞動(dòng)技能。

  愿每一個(gè)想使自己成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、素質(zhì)全面人才的同學(xué),都來學(xué)做家務(wù)勞動(dòng),從小練就一雙巧巧手。

  科普說明文 12

  雪花是一種美麗的結(jié)晶體,它在飄落過程中成團(tuán)攀聯(lián)在一起,就形成雪片。單個(gè)雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之間。雪花很輕,單個(gè)重量只有0.2——0.5克。無論雪花怎樣輕小,怎樣奇妙萬千,它的結(jié)晶體都是有規(guī)律的六角形,所以古人有“草木之花多五出,度雪花六出”的說法。雪花多么美麗而輕盈呀!我越來越喜歡雪花了,如果能夠再次目睹大地白雪皚皚,綠樹披銀裝,真是一件賞心悅目的趣事。

  “瑞雪兆豐年”是我國廣為流傳的農(nóng)諺。在北方,一層厚厚而疏松的積雪,像給小麥蓋了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素,易被農(nóng)作物吸收利用。雪水溫度低,能凍死地表層越冬的害蟲,也給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來好處。所以又有一句農(nóng)諺“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡!

  雪的作用很廣,但雪對(duì)人類有很大的.好處。首先是有利于農(nóng)作物的生長發(fā)育。因雪的導(dǎo)熱本領(lǐng)很差,土壤表面蓋上一層雪被,可以減少土壤熱量的外傳,阻擋雪面上寒氣的侵入,所以,受雪保護(hù)的莊稼可安全越冬。積雪還能為農(nóng)作物儲(chǔ)蓄水分。此外,雪還能增強(qiáng)土壤肥力。據(jù)測定,每1升雪水里,約含氮化物7.5克。雪水滲入土壤,就等于施了一次氮肥。用雪水喂養(yǎng)家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。

  雪對(duì)人有利也有害處,在三四月份的仲春季節(jié),如突然因寒潮侵襲而下了大雪。就會(huì)造成凍寒。所以農(nóng)諺說:“臘雪是寶,春雪不好!

  朋友們,聽了我的介紹,你是否對(duì)雪更加喜歡和了解了呢?

  科普說明文 13

  昨天,老師帶我們來到體育館,觀看了一次有趣的科普展。

  走進(jìn)體育館,我看到好多稀奇古怪的景象。咦,那是什么呀,一個(gè)水龍頭源源不斷的流出水來,卻沒供應(yīng)給它水管的接頭。我看見介紹,才知道水里隱藏著一根透明的水管。!原來那根水管才是供應(yīng)水龍頭里的.水吶,這叫“無源之水”。

  我最喜歡的是“海市蜃樓”。我站在一米外,朝前面看,有一個(gè)彈簧懸在空中,我好奇地伸出手去摸,竟什么也摸不到,那就是“海市蜃樓”!

  我又看見有一扇很大的屏風(fēng)。上面有很多奇特的圖案,最引人注目的是一個(gè)大腦袋上有兩個(gè)人,下面寫到這幅有9張臉,據(jù)說全找到的智商有180。我好奇地區(qū)看,()不少老師也來。唉,我只找著三張臉,而咱們的語文老師馬老師在背后指指點(diǎn)點(diǎn),不一會(huì)兒便找著9長臉,真不愧是老師!

  還有很多好玩,有趣的東西,我一路走走停停,說說笑笑,看同學(xué)們?cè)谟檬钟|摸大話筒“怒發(fā)沖冠”;聽同學(xué)們彈電子琴的“哆唻咪”;感受同學(xué)們的歡聲笑語,我的收獲真的很多。

  依依不舍地走了,我想科學(xué)的進(jìn)步真是特別快,越來越讓我著迷了。也讓我們知道有些事情不能太迷信,要相信科學(xué),科學(xué)能帶領(lǐng)我們探索許多未知的秘密。

  我覺得這次科普展很有意義。

  科普說明文 14

  陽春三月,乘上"的士"的我,迎著和煦的春風(fēng),伴隨著一路繁花、一路垂揚(yáng)、一路綠蔭,又一次來到阜寧縣邊陲古鎮(zhèn)——合利采風(fēng)。

  噢!古鎮(zhèn)變了,變得那么靚麗、那么壯觀。這里,橋美、水美、田園美,構(gòu)成了一幅幅自然景觀與人文景觀相和諧的美不勝收的畫卷。那浪漫、瀟灑、恬靜、幽雅的神韻,令人心曠神怡,流連忘返。

  多姿小橋,是這里一大奇異景觀?啥嗌倌昵,這里還是一片澤國水鄉(xiāng),那時(shí),人際間的.交往,冬天,要走獨(dú)木橋、上小擺渡;夏季,小伙子們?yōu)榱俗呓輳,常常赤著身子涉水過河。近些年來,居民們先后籌資架設(shè)了大小橋梁115座。這一座座橋小巧玲瓏,造型別致,有月牙橋,有雙曲拱橋、也有橋下通船的高臥橋和平板橋;有水泥橋、有紅磚橋、也有石壘橋。這一座座橋啊,在陽光的折射下,映襯著碧水、藍(lán)天、白云、綠蔭,分外妖嬈。更讓合利人引為自豪的是那長257米寬8米的合利大橋,猶如一條出水巨龍,橫跨在射陽河上。舉目遠(yuǎn)眺,氣勢恢宏,它為藍(lán)天添了彩,為大地增了輝,也為經(jīng)濟(jì)騰飛插上了翅膀。"一橋飛架南北,天塹變通途",一改過去那行路難、過河難、運(yùn)物難的歷史。

  美麗家園,是這里一道亮麗風(fēng)景線。君不見那居民中心點(diǎn)一幢幢高樓拔地而起,一排排瓦房平地而上,還有那別墅式的洋樓一展風(fēng)采,讓人刮目相看。尤其令人矚目的是屹立在射陽河畔的巍巍盤龍古寺,是一座展示民族風(fēng)格的建筑,更豐厚了古鎮(zhèn)的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn),給游人平添了典雅的旅游景點(diǎn)。再看那一馬平川的鎮(zhèn)東,一望無際的梨園、桃園、銀杏園,環(huán)繞在居民點(diǎn)的四周,每當(dāng)清明時(shí)節(jié),真是"忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開",那梨花、那桃花、那銀杏花競相綻放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去恰似一片絢麗的世界,在萬里睛空下,時(shí)而出現(xiàn)白云與梨花一色、蝴蝶同蜜蜂共舞的動(dòng)人景象,居民們就是在這花花世界里過日子。這戴上花、掛上紅、披上綠的神奇大地,就連那野兔、野雞、野鴿、野鳥,也紛紛到這里筑巢落戶、棲息繁衍,與人和諧相處,共享美的生活。美麗芬芳的生態(tài),煥發(fā)了當(dāng)?shù)厝藰肥靥飯@的情趣,常常是"晨興理荒穢,帶月荷鋤歸"。這天藍(lán)藍(lán)、水綠綠、花灼灼、炊煙裊裊的自然風(fēng)光,讓許多到這里觀光的游人,情不自禁地迸發(fā)出"別有天地非人間"的感嘆。

  合利,正向農(nóng)村城市化邁進(jìn),人們?cè)谄诖?芙蓉國里盡朝暉"的美夢(mèng)成真。

  科普說明文 15

  有這么一個(gè)傳說,古時(shí)候,天地間本來是一片漆黑,伸手不見五指,人們只能點(diǎn)火把來照明。也不知過了多少年,也不知是哪一天,突然間,特大的狂風(fēng)把兩個(gè)持火把的人吹上了天,天上就有了兩個(gè)太陽。兩個(gè)太陽輪流照耀著大地,照得人們無法合眼休息,莊稼也都被燒焦了。又不知道過了多長時(shí)間,一位箭術(shù)高明的神箭手用強(qiáng)箭射中了其中的一個(gè)太陽,從此,它的光芒減弱,變成了月亮。其實(shí),月球離我們之間有39萬千米遠(yuǎn),這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?

  月球是繞地球旋轉(zhuǎn)的星球,對(duì)物體的吸引力只有地球的六分之一,它有著十分奇異的景色:天空黑沉沉的,表面卻灑滿了燦爛的陽光。月球上滿是塵土、巖石和環(huán)形山,沒有水,沒有任何生命。就像一片荒漠。

  月球雖然離我們很遠(yuǎn),但是它和我們關(guān)系非常密切,如果沒果沒有月球,地球遭受天外來客一隕石和彗星的撞擊的概率將會(huì)大大增加,此外,如果沒有潮汐的急劇變化,地球上的氣候?qū)?huì)產(chǎn)生很大的.改變。有科學(xué)家曾經(jīng)猜測,如果缺少了月球,地球上誕生生命的速度,尤其是高級(jí)智慧生命的速度將會(huì)大大減慢,甚至有可能不會(huì)誕生高等智慧生命。

  還有,在月球上,人只要稍微用力一蹬,就能躥起很高,如果在那兒跳遠(yuǎn)或跳高,可以取得比在地球上好得多的成績。

  對(duì)神秘的地球,人類還將繼續(xù)探索下去。

  科普說明文 16

  曾有位社會(huì)科學(xué)家對(duì)400多名兒童進(jìn)行了40多年的跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn):雖然知識(shí)水平,家庭背景,經(jīng)濟(jì)收入,種族膚色有所不同,但凡是從小善于家務(wù)勞動(dòng)的兒童,到了中年獨(dú)立面對(duì)社會(huì)時(shí),在工作崗位上大多特別能干,家庭生活中也較美滿。

  勞動(dòng),是人們生存和發(fā)展的基礎(chǔ),勞動(dòng)創(chuàng)造了人,創(chuàng)造了世界。

  學(xué)做家務(wù)勞動(dòng)有利于培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感,有利于培養(yǎng)我們熱愛勞動(dòng),勤儉節(jié)約的品德。常做家務(wù),能磨煉我們的意志;爭做家務(wù),會(huì)融洽我們與父母,家人的關(guān)系。

  前不久,我聽說了這樣一件事:小明是六年級(jí)學(xué)生,有一天,他爸媽突然外出,未來得及給他留錢。盡管冰箱里有菜,他還是餓了整整一天。因?yàn)樗郧皬奈聪脒^做飯。像這類屢見不鮮的小事卻一次又一次的`給了我們大的啟示:學(xué)會(huì)生活要從學(xué)做家務(wù)開始。

  也許有的同學(xué)會(huì)說,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),做家務(wù)會(huì)影響我們的學(xué)業(yè)。這種看法是片面的。首先,做好功課之余,我們有充足的時(shí)間從事家務(wù)勞動(dòng)。再說,我們學(xué)習(xí)任務(wù)是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存。而學(xué)做家務(wù)勞動(dòng)是學(xué)會(huì)生存的重要一課。從這個(gè)意義上來說,做家務(wù)本身就是學(xué)習(xí)。更何況,在學(xué)做家務(wù)的過程中,我們還能開發(fā)智力,掌握勞動(dòng)技能。

  愿每一個(gè)想使自己成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、素質(zhì)全面人才的同學(xué),都來學(xué)做家務(wù)勞動(dòng),從小練就一雙巧巧手。

  科普說明文 17

  蘋果,一種大家都熟悉的水果。水果有多種多樣:有黃色的香蕉、紅色的蘋果、紫色的葡萄、桔黃色的橙子、淡黃色的香瓜……蘋果是一種生活在北方的水果。每當(dāng)你走過一片蘋果林時(shí),它那種誘人的味道就會(huì)伴著微風(fēng)進(jìn)入你的鼻孔甚至全身,久違的舒暢感會(huì)從你那深埋已久的神經(jīng)中迸發(fā)而出。這世上還有什么事情比這更輕松的呢?下面就讓我來向你們介紹一下可愛的蘋果吧!

  蘋果有好幾個(gè)品種,我知道的有紅玉、紅富士、還有國光、黃元帥等等種類不同,它們的顏色也不一樣,大部分都帶有紅色的,還有黃色的,淡綠中帶紅的.;形狀也有不同,有圓圓的、有一頭圓一頭帶棱的、有雞蛋形的。我特別喜歡吃黃元帥,媽媽說這種蘋果只有秋天才有,而且它的保存期很短,在北方只有九月、十月能吃到這種蘋果。它的顏色是淡黃色的,形狀是長圓形的,一頭有棱、象花瓣,用刀橫著切開,又可以看到花形,特別好看;咬上一口,甜甜的,含在口里,滑滑的,象可以融化在口里似的,味道好極了。

  蘋果可以直接吃,也可以做成罐頭、蘋果醬、蘋果沙拉,都特別好吃。

  蘋果還被稱為記憶之果。“它含有微量元素鋅,而鋅是構(gòu)成與記憶力息息相關(guān)的核酸蛋白質(zhì)不可缺少的元素。此外蘋果中的果糖含量為水果之冠。”

  你看,蘋果這么好,難道你不想吃嗎?

  科普說明文 18

  早餐是一天中最重要的一頓飯。一頓好而健康的早餐會(huì)使你精力充沛,全身心的投入學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中。

  什么樣的早餐才是最好的'?首先它不應(yīng)含有添加劑和人工合成成分,不含糖和防腐劑。谷物和牛奶就是最好的天然食材。它們能給你提供營養(yǎng)豐富的蛋白質(zhì),鐵,鈣,膳食纖維和維生素等。

  粥是中國人最喜歡的早餐。以小米,紅豆,綠豆和堅(jiān)果仁熬制的早餐就可以滿足人們對(duì)糖類,維生素和膳食纖維等營養(yǎng)成分的需求。再配一個(gè)雞蛋一個(gè)包子或者燒餅成為早餐的絕佳搭配。有人喜歡吃菜角和油條,這些含高脂肪的食物不適合老人和兒童食用。食用油在高溫下反復(fù)使用,容易產(chǎn)生有害物質(zhì),有致癌的危險(xiǎn)。做油條使用的明礬或者泡打粉含在鋁離子,會(huì)使人智力下降和細(xì)胞老化,使衰老加快。早上喝杯牛奶對(duì)兒童來說很重要,牛奶中含有豐富的鈣和乳蛋白,可促進(jìn)骨骼生長和智力發(fā)育。豆?jié){中含有的大豆異黃酮,可延緩衰老作用,尤其是對(duì)女士很重要,因?yàn)榇蠖巩慄S酮是天然雌激素,可以使女士永葆青春靚麗。兒童喝豆?jié){和吃油條過多不是太好,因?yàn)樗鼈兛赡軙?huì)導(dǎo)致性早熟。

  早餐看似簡單,卻蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)道理,那種不吃晚餐或者胡亂吃點(diǎn)東西的做法是非常錯(cuò)誤的。合理健康的早餐搭配是我們有個(gè)健康的好身體前提條件。讓我們一起對(duì)早餐有所重視吧。

  科普說明文 19

  “轟隆隆,轟隆隆”,你們聽,雷公公又發(fā)怒了,又在擊鑼打鼓,號(hào)召電婆婆、雨妹妹一起下一場傾盆大雨呢!

  我躲在被窩里,聽見雷公公“咚咚”地敲鼓,看見電婆婆掉下的“一根根頭發(fā)”,聽到雨妹妹潑下的一盆盆水!我好奇地問爸爸:“爸爸,是先有雷,還是先有電呢?”當(dāng)然是先有電了!閃電一秒行30萬千米,而雷聲一秒只行340米!卑职诌對(duì)我說,“妞妞,你知道嗎?我們通過閃電和雷相隔的時(shí)間還可以判斷出云離我們有多遠(yuǎn)呢!像剛才,閃電過后大約兩秒鐘,我們才聽到雷聲,所以云離地面只有700米左右!

  一會(huì)兒,又一個(gè)問題出現(xiàn)了,我問:“爸爸,為什么有的時(shí)候閃電出來了,雷公公又不打鼓了呢?”爸爸急得抓耳撓腮,突然想起來了:“因?yàn)槔茁曉谠茖又衼砘胤瓷湎牧四芰,再加上遠(yuǎn)處的波傳到你的耳朵里聲音非常微弱,所以聽不到聲音!蔽疫@才恍然大悟。我還有幾個(gè)問題。小時(shí)候,我聽見雷聲就嚇得嚎啕大哭,媽媽就對(duì)我說沒事,打雷就是兩朵云彩在打架,我再也不害怕了,F(xiàn)在回想起來一定是假的,今天我倒要瞧一瞧雷電是怎么形成的`。我問爸爸媽媽,他們都不知道,我通過查資料知道了:雷電是有雷云(帶電的云層)對(duì)地面的建筑物及大地的自然放電引起的,它會(huì)對(duì)建筑物和設(shè)備產(chǎn)生巨大的破壞。

  這次下雨讓我長的知識(shí)真多啊!

  科普說明文 20

  “哇!

  好棒!

  ”“太有意思了!

  ”……不斷的驚訝聲從乒乓球室傳出,這是我們縣青少年活動(dòng)中心正在舉辦的科普展呢!

  展廳里的科技展品琳瑯滿目,讓人目不暇接,這次的展品分別有六大類:電學(xué)、力學(xué)、數(shù)學(xué)、光學(xué)等,共有30多種展品,最讓我青睞的就是“光學(xué)轉(zhuǎn)盤”了。當(dāng)我聽到這個(gè)名稱時(shí),就覺得很好奇,光學(xué)轉(zhuǎn)盤?是不是一轉(zhuǎn)就會(huì)發(fā)光的盤子?等我走近一看,咦?不就是在盤子上有兩圈圖案,普通的轉(zhuǎn)盤嗎,怎么就和光學(xué)扯上關(guān)系呢?再仔細(xì)一看,每個(gè)轉(zhuǎn)盤下都有一個(gè)按鈕,是不是一摁按鈕轉(zhuǎn)盤就會(huì)邊轉(zhuǎn)邊發(fā)光?一連串的疑問在我的腦海中浮現(xiàn)啦。懷著好奇之心,為了解開疑問,我決定再認(rèn)真仔細(xì)的看一看。

  第一個(gè)轉(zhuǎn)盤有兩圈,第一圈和第二圈分別有紅、黃、藍(lán)三種顏色;第二個(gè)轉(zhuǎn)盤的`內(nèi)圈是黃色和綠色,外圈則是呈三角形的綠;第三個(gè)轉(zhuǎn)盤外圈是隔著白色的大紅,中圈和內(nèi)圈是紅和藍(lán)色。我最喜歡這種顏色了,于是便按捺不住好奇心去試試摁了一下第三個(gè)按鈕,只見轉(zhuǎn)盤疾馳的轉(zhuǎn)了起來,三個(gè)圈的各個(gè)顏色混在了一起,只見外圈變成了粉紅色,中圈和內(nèi)圈變成了紫色。哦!

  就像我們畫畫調(diào)顏色一樣簡單:紅+藍(lán)=紫,白+紅=粉紅,照這樣看來,第二個(gè)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)起來外圈應(yīng)為淡綠,內(nèi)圈應(yīng)為嫩綠色,而第一個(gè)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)起來就應(yīng)為褐色了。我一一證實(shí),果真是這樣。

  哇!

  原來以前在我眼中那么復(fù)雜的科學(xué),其實(shí)也可以變成如此簡單;蛟S在以前,人們不會(huì)發(fā)現(xiàn)這些有趣的事物,而今通過科學(xué)家們的觀察與試驗(yàn),終于發(fā)現(xiàn)了如此簡單的道理。我也要從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)觀察身邊的一切,將來長大了,要利用自己掌握的知識(shí),為祖國做貢獻(xiàn)!

  科普展里還有很多有趣的東西等著我們?nèi)ビ^察呢!

  科普說明文 21

  嗨,大家好!我是衣服,我的生命很簡短。

  我一出生,裁縫(確切地說是我的父親)把我從眾多姐妹里拉出來,我喜滋滋地想:“父親肯定要帶我去水池游泳,嘻嘻!”誰知,父親走進(jìn)時(shí)裝店,把我交給了一個(gè)漂亮的姐姐,姐姐在柜臺(tái)里掏出6張100元鈔票遞給父親,父親頭也不回地拎著錢包歡快地跑了!拔医欣蚰!苯憬銣睾偷卣f,“現(xiàn)在這兒就是你的家!蔽也幌矚g時(shí)裝店,但我又不能拒絕莉娜姐姐,只好對(duì)莉娜姐姐惟命是從。

  有些顧客來到時(shí)裝店買衣服,一眼瞄過去,選中了有時(shí)尚女王范的我,但我的身價(jià)太高了,一般人都買不起,只能摸。我天天被別人試來試去,煩死啦!前陣子,有一個(gè)邋遢的顧客身上全是泥巴,她不斷地?fù)崦业哪,唉,我的相貌碎了一地。?/p>

  不久后,一個(gè)十分注重干凈的阿姨買下了我,并且每天保養(yǎng)我。第一天,阿姨把我扔進(jìn)了洗衣機(jī),洗衣機(jī)的滾筒像一匹憤怒的小馬駒,使勁地轉(zhuǎn)圈,我的頭別提有多暈了。阿姨就在旁邊看熱鬧,也不來幫我一把。過了一會(huì)兒,我頭昏腦漲地出來了,像喝了十幾瓶白酒。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我差不多成了老人,連皺紋都有呢!

  兩年后,我又要面臨解雇的危機(jī)。阿姨不再穿著我去大街上向別人炫耀了,而是把我放在落滿灰塵的`桌子上。剛開始,我相信阿姨是不會(huì)扔掉我的,但我已是前年的爆款了,現(xiàn)在過時(shí)了。我可憐兮兮地乞求著:“我的好主人,請(qǐng)你不要把我丟掉,我能回收再利用。”“我不需要你這個(gè)拖油瓶,趁早卷鋪蓋走人!小心我動(dòng)手!”阿姨生氣地大叫。我沮喪萬分地收拾行李離開了主人的家,其他人見我都踢我,拿易拉罐、果皮砸我。我不想再過流浪的生活了,我茫然地走進(jìn)垃圾堆,靜靜地等待死亡。

  科普說明文 22

  前幾天,我買了一條小金魚,它真可愛。小金魚全身是銀灰色的,鼓鼓的兩只眼睛像小電燈泡似的,最惹人喜愛的地方就是它還穿著一條喇叭裙。隨著它的游動(dòng),這條“喇叭裙”就像盛開的一朵蓮花,我真喜歡它。每次放學(xué)回家,我的第一件事就是給小金魚喂食。當(dāng)我把食物正要撒給它時(shí),它好像知道我要喂它,就一搖一擺的向我游來,我把魚食一點(diǎn)點(diǎn)撒在水面上,小金魚就一口一口地吃起來,等它吃飽喝足后,就在水里自由的游來游去,這時(shí),我腦袋里忽然閃出了一個(gè)問號(hào),魚為什么只能生活在水里呢?我真想弄懂這個(gè)問題,于是我問媽媽,媽媽只告訴我魚靠鰓呼吸。難道魚靠鰓呼吸就能在水里生活嗎?

  我決定上網(wǎng)一探究竟。如今科技真是發(fā)達(dá),不一會(huì)兒我就找到了答案。原來魚的鰓只適應(yīng)從水里吸收氧氣,而對(duì)空氣中的氧氣不能吸收,還有就是魚的形狀更適應(yīng)水中的生活。它的身體表面覆蓋鱗片,保護(hù)身體,鱗片表面有一層粘液,游泳時(shí)能減少水的阻力,怪不得,每次用手撈起它時(shí),覺得它滑滑的還有就是它的身體兩側(cè)有一行側(cè)線,側(cè)線和神經(jīng)相連,主要是測定方向和感知水流的.作用。魚除了借助胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭這些游泳“工具”之外,在它的體內(nèi)還長長有魚鰾,通過調(diào)整鰾內(nèi)的空氣容量,在水里就能自由自在地上浮下沉了。我終于弄懂了魚為什么只能在水里生活,同時(shí)也滿足了我的好奇心。

  從此以后,我更喜歡我的小金魚了!每次看它自由自在地游泳時(shí),我就會(huì)陷入無盡的遐想:如果有一天人也長了鰓,體內(nèi)也有鰾,那樣就能像小魚一樣自由自在地在水中游了。那該是件多么神奇的事情呀。

  科普說明文 23

  橋是美麗的,在人們生活的地方,必不可少的是橋,是通往各處的渠道。橋的材料有許多,有用石頭、鋼鐵等材料建成的,橋的種類也不少有小橋、有大橋、有長橋、有短橋,有斜拉橋、懸索橋、鐵路橋、立交橋等各式各樣的橋。這只是從形式角度來看的。如從功用角度來看的話,只是多了公路橋,公路鐵路兩用橋、人行橋,這四座橋,少了斜拉橋這類。

  而黔城的源江大橋?qū)儆诠疯F路兩用橋,既可以通車,也可以通火車。兩旁的欄桿由鐵欄灰色構(gòu)成。

  源江大橋是黔城的象征,1970年開始建造,1975年完工,至今已有37年了,是屬于黔城第一長橋。橫跨沅江,通往各地區(qū)。它全長571.26米,寬約20多米,該橋的公路被中間的鐵路隔開,一邊公路在鐵路的左邊,一邊在鐵路的右邊。兩邊欄桿用藍(lán)灰色的油漆刷成的,好似天空的暗藍(lán),每一根欄桿的中間都有一只自由飛翔的海鷗,次第地排列在上面。公路橋的右下邊是人們居住的房屋,往邊靠就是人們辛苦勞作的菜地,在他們的時(shí)間里,都要花半天的時(shí)間去耕種,公路橋的左下邊以前是一個(gè)大池塘以及房屋,而現(xiàn)在卻是一條公路。從空中看,橋下這樣配合著橋,就是格外美麗了,由此而來,設(shè)計(jì)者為游覽者增添了一份遐想的空間,飛在仙境的一種滿足感。站在橋上,有點(diǎn)滿足又有點(diǎn)驚險(xiǎn)。

  假如你煩燥或心情不好時(shí),便可以走到橋的右邊,就連想到自己在滿地都是花的地方,心情變得格外開朗。這時(shí),讓我由想到白居易的詩中的’晴虹橋影出,秋雁櫓聲來‘恰恰是描寫山水光色的`景色。

  黔城的橋雖比不上那種現(xiàn)存最古老的而且敞肩的石拱橋——趙州橋歷史悠久,也不像盧溝橋那樣在歷史上值得紀(jì)念的橋。黔城的橋只不過是黔城人們通往各地的渠道。

  每座橋在不同壞境中,是有各種各式的形式美。橋不僅是美麗的,還是生活中必不可少的,如果沒有了橋,那么我們開著車怎么過河呢?怎樣通往各地呢?橋是不可缺少的,橋在人們心中是很重要的。

  科普說明文 24

  今天,我們做了三個(gè)小實(shí)驗(yàn),下面就讓你們看看這精彩的過程吧!

  第一個(gè)實(shí)驗(yàn)需要等兩天,現(xiàn)在還沒有結(jié)果。

  第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是用筷子把裝滿了米的杯子提起來,老師也參與了其中,他用自己在家成功的方法試了一次,可失敗了。有些同學(xué)說需要添水,可仍“失敗”了。

  第三個(gè)實(shí)驗(yàn)開始了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容是讓一個(gè)比瓶口大的雞蛋從瓶口上漏進(jìn)去。我們按照老師說的方法:先把開水倒入瓶內(nèi),用手捂上,直到里面充滿了水蒸汽,我們接著將熱水倒掉。然后把雞蛋放上去,我們眼看著雞蛋一點(diǎn)點(diǎn)的掉了下去。最后老師將瓶子倒了過來,不斷的往瓶底倒熱水。雞蛋又神奇的從瓶里出來了。你說奇怪不奇怪?

  不過,說真的,更奇怪的還在后面呢!我們那個(gè)用筷子提杯子的實(shí)驗(yàn)成功了!這就像一個(gè)死人“復(fù)活”了一樣神奇,原來,要等一會(huì)兒才成功呀,害的我們“虛驚”一場。 看來,這科學(xué)實(shí)驗(yàn)還真神奇!

  每個(gè)人的肚子上都長著一個(gè)凹進(jìn)去的小坑,由于它長的像眼睛,人們就稱它為“肚臍眼”,你注意過這個(gè)小小的肚臍眼嗎?你嫌棄過這個(gè)小坑難看過嗎?我曾嫌棄過它,不過今天我了解它的歷史,我再也不望恩負(fù)義了。

  當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時(shí)候,我們便已經(jīng)有了這個(gè)肚臍眼了,不過當(dāng)時(shí)還多一根臍帶,這根臍帶就是幫我們輸送“食物”的,我們就像監(jiān)獄里的犯人,等著獄卒送東西,而這個(gè)獄卒就是臍帶,雖然我們那時(shí)都已經(jīng)長有嘴巴,但是卻不能夠吃飯,那時(shí)如果真的不進(jìn)食我們也同樣會(huì)“餓死”,而我們現(xiàn)在稱的“肚臍眼”就幫了我們,因?yàn)槲覀兊哪殠呛蛬寢屵B在一起的',它就幫助我們把營養(yǎng)送進(jìn)我們的肚子,那根臍帶就像草的莖,把營養(yǎng)輸進(jìn)了我們的肚子,讓我們?cè)趮寢尩亩亲永锍砷L?晌覀儸F(xiàn)在的臍帶怎么沒有了呢?只留下一個(gè)光禿禿的肚臍眼坑,原來我們一出生后就被醫(yī)生給剪掉了,因?yàn)樗呀?jīng)沒用了,如果不剪掉,你也就出不來了。 從今以后我再也不嫌肚臍眼長得丑了。

  科普說明文 25

  隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展和對(duì)人類健康的日益提高,社會(huì)對(duì)人體的正確認(rèn)識(shí)、對(duì)生態(tài)的正確認(rèn)識(shí)越來越重要。我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)造力的發(fā)生和發(fā)展,對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了無比深遠(yuǎn)的影響,對(duì)我們中國和中華民族的身心健康造成了嚴(yán)重影響。科學(xué)技術(shù)發(fā)展和人類生活發(fā)展的方向和目標(biāo),既包括傳統(tǒng)的人類觀、認(rèn)識(shí)、認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)物質(zhì)和自然界等基本的基本知識(shí)和技術(shù),又包括人體的心理活動(dòng)的基本特征和基本需要?茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)造力的發(fā)展與人類社會(huì)相互關(guān)系、相互促進(jìn)、相互發(fā)展的基本知識(shí)和技術(shù),既是我國和中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)造的源泉。

  科學(xué)技術(shù)在我國的'發(fā)展和創(chuàng)造性發(fā)揮著不可替代的作用。它不僅在人類生活中發(fā)揮著舉足輕重的作用,而且在人類社會(huì)發(fā)展和創(chuàng)造活的過程中,具有舉足輕重的作用。科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)生與創(chuàng)造,可以促進(jìn)人類社會(huì)的健康發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)的文明進(jìn)步和社會(huì)的和諧發(fā)展。因此,科學(xué)技術(shù)是一個(gè)國家社會(huì)發(fā)展和創(chuàng)造的基礎(chǔ)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和科技的基礎(chǔ)技術(shù)。它不僅對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)生態(tài)平衡、實(shí)現(xiàn)人的社會(huì)主義社會(huì)目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)人的基本社會(huì)化發(fā)展具有重要的作用,同時(shí)也對(duì)人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展產(chǎn)生重要作用。在科學(xué)技術(shù)的發(fā)展中,我們要認(rèn)識(shí)、理解、運(yùn)用科學(xué)技術(shù),要從以下幾個(gè)方面來發(fā)展和創(chuàng)造:

  第一,在科學(xué)技術(shù)發(fā)展和創(chuàng)造的過程中,人的認(rèn)識(shí),首先必須認(rèn)真地進(jìn)行思考和分析,從而對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展和創(chuàng)造的過程進(jìn)行科學(xué)分析和研究,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)。

  第二,人人要善于用科學(xué)技術(shù)來解決實(shí)際問題,從而達(dá)到科學(xué)、合理的發(fā)展和創(chuàng)新的目的。

  第三,人人要積極參加科技活動(dòng)。

  第四,人人要學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)。

  第五,人人要善于學(xué)習(xí)科技。

  總之,科學(xué)技術(shù)發(fā)展和創(chuàng)造是社會(huì)的一種偉大的社會(huì)活動(dòng),是一部不斷發(fā)展的偉大歷史。

  科普說明文 26

  如何上好科普說明文使趣味性、知識(shí)性有機(jī)的結(jié)合,一直是我們思考、探索的問題。本學(xué)期我們?cè)诩瘋湔n《太陽》一課進(jìn)行嘗試,總結(jié)出以下幾點(diǎn)感想:

  一、明確說明文應(yīng)交給學(xué)生什么?破照f明文是以介紹科學(xué)知識(shí)和說明方法為主的,老師要引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀,把握文本所承載的科學(xué)知識(shí),還要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注知識(shí)背后的語言文字、表達(dá)方式、作者思考問題、關(guān)注問題、細(xì)心觀察的科學(xué)態(tài)度以及知識(shí)所折射出來的人文情懷與科學(xué)的光輝。這些都應(yīng)成為科普說明文的學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如教學(xué)《太陽》一課,教學(xué)目標(biāo)除了要學(xué)生掌握說明文的說明方法、語言的簡潔、準(zhǔn)確外,還應(yīng)通過學(xué)習(xí)、交流激發(fā)學(xué)生探索自然科學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)太陽無私奉獻(xiàn)的精神。

  二、如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教師要充分挖掘科普說明文文本的趣味因子,以學(xué)生喜聞樂見的形式來組織教學(xué)。有一位教育家說過“在人的`心靈深處,都有一種根深蒂固的需要,這就是希望感到自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者。在兒童的精神世界中,這種需要特別強(qiáng)烈!彼栽诮虒W(xué)《太陽》一課,我們?cè)O(shè)計(jì)了讓學(xué)生做小小科學(xué)家研究太陽的環(huán)節(jié),課前讓學(xué)生提出他們想探究的問題,課堂上讓學(xué)生通過充分的閱讀、小組合作學(xué)習(xí)研究太陽,再以科學(xué)考察成果報(bào)告會(huì)的形式展示探究的結(jié)果。這一設(shè)計(jì)打破了傳統(tǒng)教學(xué)中逐段分析講解的枯燥學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生置身于科學(xué)探究中,以一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者的身份親歷學(xué)習(xí)過程,極大地滿足了學(xué)生的心理需要,讓他們充分領(lǐng)略了探究學(xué)習(xí)的樂趣。

  三、重視實(shí)踐。語文學(xué)科是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。在科普說明文教學(xué)中,知識(shí)與能力是一只鳥兒的雙翼,缺其一翼,鳥兒便會(huì)折翅。因此,我們?cè)诮虒W(xué)中,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)說明情境,讓學(xué)生運(yùn)用習(xí)得的說明方法練習(xí)說明事物。在教學(xué)《太陽》一文,我們?cè)O(shè)計(jì)了課堂小練筆環(huán)節(jié):模仿《太陽》一文,選取月亮的一兩個(gè)特點(diǎn)寫一寫,運(yùn)用列數(shù)字、作比較等說明方法,嘗試把月亮的一兩個(gè)特點(diǎn)說清楚。此環(huán)節(jié)將課文中的內(nèi)容提煉為學(xué)生練筆的內(nèi)容,在讀懂課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,再進(jìn)行相應(yīng)寫的訓(xùn)練,使“讀”與“寫”融會(huì)貫通,獲得了很好的教學(xué)效果。

  科普說明文 27

  馮夢(mèng)龍說:“錢財(cái)如糞土,仁義值千金!”金錢,這樣?xùn)|西我們都見過,但這樣?xùn)|西在我們生活中又是不能少的。有人說:“不就是一張紙或一塊小鐵塊嗎?在生活中就不能少嗎?”對(duì),但有些人不一定喜歡錢。

  馬卡連柯說過:“金錢!金錢是人類所有發(fā)明中是近似惡魔的一種發(fā)明。再?zèng)]有其它東西比在金錢上有更多的卑鄙和欺騙,因而也沒有其它方面能為培植偽善提供這么豐肥的土地!蔽铱吹竭@句名言才知道,錢,是這世界上最不應(yīng)該出現(xiàn)的東西!

  盡管錢是一種近似惡魔的'一種發(fā)明,但我們的生活仍然不能少了它。

  金錢能做很多事,但它不能做一切事。錢不是萬能的,它有很多的事情做不到。

  錢能買到藥品,但買不到健康。

  錢能買到書籍,但買不到知識(shí)。

  錢能買到風(fēng)景,但買不到大自然。

  錢能買到玩具,但買不到玩伴。

  錢能買到喜歡的東西,但買不到你摯愛的親人。

  錢能買到鮮花,但買不到媽媽的微笑。

  錢能買到衣服;但買不到溫暖。

  勞動(dòng),是人們生存和發(fā)展的基礎(chǔ),勞動(dòng)創(chuàng)造了人,創(chuàng)造了世界。

  學(xué)做家務(wù)勞動(dòng)有利于培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感,有利于培養(yǎng)我們熱愛勞動(dòng),勤儉節(jié)約的品德。常做家務(wù),能磨煉我們的意志;爭做家務(wù),會(huì)融洽我們與父母,家人的關(guān)系。

  前不久,我聽說了這樣一件事:小明是六年級(jí)學(xué)生,有一天,他爸媽突然外出,未來得及給他留錢。盡管冰箱里有菜,他還是餓了整整一天。因?yàn)樗郧皬奈聪脒^做飯。像這類屢見不鮮的小事卻一次又一次的給了我們大的啟示:學(xué)會(huì)生活要從學(xué)做家務(wù)開始。

  也許有的同學(xué)會(huì)說,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),做家務(wù)會(huì)影響我們的學(xué)業(yè)。這種看法是片面的。首先,做好功課之余,我們有充足的時(shí)間從事家務(wù)勞動(dòng)。再說,我們學(xué)習(xí)任務(wù)是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存。而學(xué)做家務(wù)勞動(dòng)是學(xué)會(huì)生存的重要一課。從這個(gè)意義上來說,做家務(wù)本身就是學(xué)習(xí)。更何況,在學(xué)做家務(wù)的過程中,我們還能開發(fā)智力,掌握勞動(dòng)技能。

  愿每一個(gè)想使自身成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、素質(zhì)全面人才的同學(xué),都來學(xué)做家務(wù)勞動(dòng),從小練就一雙巧巧手。

  科普說明文 28

  苗鄉(xiāng)俗語說:錦雞美在羽毛,苗女美在銀飾。當(dāng)你行走在苗鄉(xiāng)時(shí),無論是在人頭攢動(dòng)的集市,還是在石板鋪路的村寨,都會(huì)有三三兩兩的苗家阿雅(婦女)、黛帕(少女)穿著由五彩的花邊和閃亮的銀飾鑲成的民族盛裝映入你的眼簾,讓你感受到苗族銀飾悠久、神奇、精美的.文化魅力。

  苗族人酷愛銀飾,不管在哪里生息繁衍,服飾(特別是銀飾)都會(huì)成為當(dāng)?shù)氐牧咙c(diǎn)和人文景觀。據(jù)有關(guān)史料記載,自秦漢以來,苗族的銀飾文化得到一脈相承,在很大程度上得益于苗族金銀神話的詮釋。苗家人一生中用銀處極多,尤其女性更勝,主要有三項(xiàng)。一是青年男女定情,男方要送女方銀鐲、耳環(huán)等飾品做信物,而在正式出嫁時(shí),如男方送不足一定銀兩則不能成婚。二是日常家珍飾銀、存銀又是苗家富有的象征。日常生活中,用銀子來饋贈(zèng)也是常事。為求“長命富貴,驅(qū)鬼避邪”,苗人從少年乃至中年,在手、腳、耳等處均系上適量的祀保銀釧。三是給老年人祝壽或送終都離不開銀子或銀飾物。總之,“以銀為結(jié),以銀為彩,以銀為榮,以銀為貴”,成為苗族區(qū)別于其他民族的重要標(biāo)志。

  由于苗族在國內(nèi)外散居很廣,其銀飾的品種也紛繁多樣,主要有銀雀鳳冠、銀牌耳環(huán)、銀項(xiàng)鏈、銀手鐲、銀腳環(huán)等等。在結(jié)構(gòu)上有對(duì)稱式、均衡式、連接式和放射式。圖案則多為龍鳳花鳥等動(dòng)植物形象構(gòu)成,造型生動(dòng),玲瓏精美。

  從古迄今,苗族銀飾的工藝水平從粗糙不斷走向精美。這些令人嘆為觀止的民間藝術(shù)奇葩,都是由銀飾工匠們手工制作的,工藝方法鑄煉、捶打、編結(jié)、刻花、雕紋等。制作流程大抵經(jīng)過吹燒、鍛打、鑲嵌、擦洗、拋光五道工序。苗族銀匠在錘砧勞作上是行家,在造型設(shè)計(jì)上也堪稱高手,他們善于從婦女的刺繡及蠟染紋樣中汲取創(chuàng)作靈感,并根據(jù)傳統(tǒng)習(xí)慣、審美情趣,在細(xì)節(jié)、局部的刻畫上推陳出新。經(jīng)過銀匠精心設(shè)計(jì)和加工,件件銀飾各具其妙。其中最具民族特色,又充分體現(xiàn)銀匠聰明才智的是“呆四連環(huán)套梅花戒指”。它比現(xiàn)代魔方環(huán)2巧妙,由四個(gè)連環(huán)組成,每個(gè)連環(huán)上有“L”形狀物,平折成90度,其上飾有數(shù)朵梅花,每環(huán)交錯(cuò)套在一起,能分能合。此戒指若分開后,不熟悉之人難以復(fù)原,故名“呆四連環(huán)套”。

  苗族銀飾豐富多彩,天成一韻,就像一首用白銀寫就的美麗詩篇,那么純凈,那么雋永,那么令人回味無窮,百讀不厭。

  科普說明文 29

  我最喜歡的一本科普書,當(dāng)然要算是《神奇校車》了。它是一個(gè)系列,包含有《水的世界》《迷失在太陽系》《追尋恐龍》等總共11本,其中我最喜歡的非《追尋恐龍》莫屬了。

  這本書講述了卷毛老師帶著自己的學(xué)生們乘坐校車尋找慈母龍的故事,由于校車太陳舊,在坐的過程中總是早;蛲硗,結(jié)果他們?nèi)チ撕芏嗖煌臅r(shí)代,見到了很多不同類型的恐龍。他們走的太遠(yuǎn)了,一下子來到了三疊紀(jì)晚期。在這里,他們看見了正在覓食的腔骨龍,腔骨龍長了一口非常適合吃肉的牙齒,牙齒邊緣有鋸齒,就像牛排餐刀一樣,所以腔骨龍是十足的肉食動(dòng)物;更讓他們驚奇的是看到了像鱷魚一樣的爬行動(dòng)物,原來它是植龍,和鱷魚長的非常像。卷毛老師還帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)了三疊紀(jì)時(shí)代的植物,有的很多都叫不上名字,比如木賊類植物,蘇鐵等等,不過銀杏倒真是億萬年前就有了,怪不得被稱為”活化石“。

  第二次,他們來到了侏羅紀(jì)晚期,這個(gè)時(shí)期是巨型恐龍最多的時(shí)代。大家剛下車,就看到了迷惑龍,它還有一個(gè)名字,叫雷龍,它的腿比大樹還要粗,真是龐然大物啊!同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)了許多蜥腳類恐龍,這些恐龍中,脖子最長的是地震龍,脖子最短的就是迷惑龍了。

  接著,他們到了白堊紀(jì)晚期,這里是一片汪洋大海,要不是他們逃得快,早就被海水淹沒了。

  最后,卷毛老師和孩子們終于到了慈母龍生活的時(shí)代,同學(xué)們都在全神貫注地觀察植食龍咀嚼食物的樣子,突然有幾只霸王龍悄悄地向他們靠攏,同學(xué)們嚇壞了,真是禍不單行啊,這時(shí)另外一邊一大群傷齒龍?jiān)谛\嚺赃呣D(zhuǎn)圈,想弄清楚這黃色的堅(jiān)硬物體到底是什么,同學(xué)們見勢不妙,拔腿就跑,想趕快逃離恐怖的霸王龍和傷齒龍,他們一直跑,然后跑上了一個(gè)小山坡,結(jié)果卻意外發(fā)現(xiàn)了慈母龍的巢穴,慈母龍們正在給恐龍寶寶喂食,他們的巢穴簡直就是一個(gè)恐龍托兒所,可是發(fā)現(xiàn)慈母龍的`不光有同學(xué)們,還有傷齒龍,他們也一起跟來了,成群的傷齒龍撲向慈母龍的巢穴,開始了一場惡戰(zhàn)。忽然一陣洶涌的沙塵暴襲來,所有的恐龍都被厚厚的沙土掩埋了。這下子,所有的恐龍都變成了化石。

  于是,卷毛老師帶著同學(xué)們迅速坐上校車,回到了學(xué)校,也終于結(jié)束了他們的一場龍空時(shí)代之旅!

  看完這本書,我也收獲了很多知識(shí),了解了恐龍的很多種類以及恐龍的進(jìn)化史,以前總覺得科學(xué)無非是一些數(shù)據(jù)和枯燥的內(nèi)容,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我也很想來一場刺激的恐龍時(shí)代歷險(xiǎn)記!

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