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我的教室作文2篇（精華）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我的教室作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的教室作文1
我是通師三附五（4）班的一名學(xué)生。走進(jìn)校門(mén)后，沿著最近的樓梯向上，第三層左首第一間便是我的教室。
一走到教室門(mén)前，每個(gè)同學(xué)的第一感覺(jué)就是寬敞明亮和干凈整潔。走進(jìn)教室，首先映入眼簾的就是教室中央那擺放得整整齊齊、井然有序的桌椅�？偣�27張桌子，雖然有的桌面坑坑洼洼，失去了以前嶄新的面貌，但還是給人以挺拔向上的感覺(jué)。
教室的正中央，老師那厚重的講臺(tái)站立著。
再往前，最東面是一塊巨大的黑板。黑板的粉筆夾層里一支支長(zhǎng)短不一的粉筆靜靜地躺著。黑板上還遺留著上一課沒(méi)有擦掉的知識(shí)。黑板的北面是教室的東北角，那里有一個(gè)最簡(jiǎn)單的書(shū)架和一扇巨大的窗戶(hù)。書(shū)架共有六層，上面擺滿(mǎn)了各式各樣我們從家里帶來(lái)的書(shū)�；叵肫鹨郧拔覍�(xiě)完作業(yè)后也常常會(huì)來(lái)這里挑選中意的書(shū)來(lái)看。
教室的后面有一塊絨布板報(bào)，上面還有我們上一學(xué)期設(shè)計(jì)的以“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”為主題的黑板報(bào)。每一次看到這黑板報(bào)，我就會(huì)想起去年的冬季活動(dòng)月活動(dòng)，想起同學(xué)們那爽朗的笑聲，拔河場(chǎng)上震天的吶喊聲，還有同學(xué)們那靈活矯健的`身姿……
絨布板報(bào)的北面，是我們教室一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)——植物角。植物角里有許多植物，它們都是我們班同學(xué)從家里帶來(lái)的。其中最顯眼的還是由馮康胤帶來(lái)的高大挺拔的水竹，他的風(fēng)采一舉壓倒了其他的植物，成為植物角中的佼佼者。
絨布黑板的南面是我們班級(jí)的衛(wèi)生角。雖然說(shuō)起它會(huì)有些人嫌臟，但我們班的地面干凈整潔可是它的功勞呀！衛(wèi)生角一共有4把掃帚，一個(gè)簸箕和一個(gè)紙簍。每當(dāng)同學(xué)們有垃圾時(shí)，全都會(huì)扔到紙簍里。
站在教室里抬頭一望，只見(jiàn)天花板上8盞日光燈，和4盞電風(fēng)扇相互映襯。4盞電風(fēng)扇從天花板上垂下來(lái)，平時(shí)它們?cè)谔旎ò迳峡粗覀兩险n。漸漸地，它們也積累了一些灰塵，寬大的葉片上已是銹跡斑斑�？僧�(dāng)酷暑來(lái)臨時(shí)，只要轉(zhuǎn)動(dòng)墻上的四個(gè)按鈕，電風(fēng)扇就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，為我們帶來(lái)陣陣涼意。當(dāng)天上烏云密布，天空灰暗無(wú)比的時(shí)候，日光燈也開(kāi)始大顯身手了，它們用自己的光和熱，為我們照明。
回首再看整個(gè)教室，是那么平凡，可也是那么像我們溫暖的家！每天，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里玩耍、嬉戲，在這里喜怒哀樂(lè)，度過(guò)了一天又一天美好的時(shí)光。我愛(ài)我的教室！
我的教室作文2
我們有間整潔而和諧的教室，在那兒有我的喜怒哀樂(lè)，有我的歡聲笑語(yǔ)，有我的成功與失敗……接下來(lái)就讓我來(lái)給你介紹介紹吧。
走進(jìn)校門(mén)，就能看到三幢高大的教學(xué)樓，在第一幢教學(xué)樓的頂樓右邊第一號(hào)教室就是我的班級(jí)——四（4）班。
我的教室大約有9米長(zhǎng)，7米寬，在這寬敞明亮的教室里，最前面有一塊大黑板。雖然，黑板上不是那么嶄新光亮，有許多擦不掉的印跡，但那是老師的心血，如同把甘露輕輕地灑向茁壯的新苗。黑板上方貼著一張張獎(jiǎng)狀和一面五星紅旗，它們時(shí)時(shí)刻刻都提醒我們：我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們不能驕傲自滿(mǎn)，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。黑板前方有一張多媒體講臺(tái)，里面還藏著一個(gè)電腦，電腦控制著黑板上的大屏幕。上課時(shí)，老師播放課件，帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)課本知識(shí)；下課時(shí)，我們和老師一起觀(guān)看視頻輕松一下，它帶著我們環(huán)游世界，進(jìn)入更廣闊的天地。教室的左右兩旁有潔凈的窗戶(hù)，透過(guò)窗戶(hù)就能看到湛藍(lán)的天空，飄飄悠悠的白云，還有一只只自由自在的小鳥(niǎo)。
教室的最后面也有一塊黑板，上面展示著同學(xué)們精心設(shè)計(jì)的手抄報(bào)，還有感恩故事、自信名言等，黑板旁邊有“小春筍的夢(mèng)”。上面貼著五顏六色的卡紙，有金魚(yú)狀的.、太陽(yáng)狀的、樹(shù)葉狀的……應(yīng)有盡有，每張卡紙上記錄著我們的夢(mèng)想。
教室中央就是我們學(xué)習(xí)的舞臺(tái)了，它們由牢固的課桌椅排成了四排，我們每天都坐在這里認(rèn)真聆聽(tīng)老師給我們傳授知識(shí)。為了給教室增加生趣，右邊還設(shè)置了一個(gè)植物角，那兒擺放著綠油油的吊蘭、香氣四溢的紫丁香、爭(zhēng)奇斗艷的菊花……讓人有一種融入大自然的感覺(jué)。
我愛(ài)我的教室，它是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們玩耍的天堂。
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